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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"초등 통합교육과정" 검색결과 801-820 / 23,750건

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    유아교육기관에서 적용하는 3-5세의 개정 누리과정을 이해하고 핵심사항을 서술하세요
    교육과정 누리과정을 국가수준에서 고시한 공통의 교육과정으로 명시하여 유아 간의 교육 격차를 최소화하고 초등학교 교육과정과 연계될 수 있도록 했다. 유아 중심 놀이 중심 강조: 5 ... 유아교육기관에서 적용하는 3-5세의 개정 누리과정을 이해하고 핵심사항을 서술하세요 Ⅰ. 서론 누리과정은 3~5세 유아를 위한 국가 수준의 공통 교육과정을 뜻한다. 즉 초,중고등 ... 학교에도 교육과정이 있는 것처럼 누리과정은 유아들을 위한 기본적인 커리큘럼이라고 볼 수 있다. 이처럼 누리과정은 어린이집과 유치원에 다니는 3~5세에게 공통으로 제공되는 교육과정
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.07
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    영유아 보육프로그램은 보육대상의 특성에 따라 프로그램 내용도 달라질 수 있습니다. 그 중 영아보육프로그램과 유아보육프로그램 운영에 필요한 환경에 대해 생각해 봅시다.
    활동이 체계적으로 실시되는 것으로 볼 수 있다.-교육대상보육시설 - 만2세 미만, 만2세, 만3~5세유치원 - 만3세에서 초등학교 취학 전 유아+ 연령, 요구, 흥미, 발달수준 등 ... 논리적 사고의 발달, 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기 기초에 관한 언어발달등을 위한 균형 잡힌 교육활동이 체계적으로 실시되는 프로그램이다.사고력 증진을 위한 통합적 활동 프로그램(만 ... , 사회극 놀이와 구성 및 조형 활동 등 다양한 교과영역을 통합적으로실시하고, 실시된 교육활동을 평가언어 (듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 기초 활동), 블록구성 활동, 사회극놀이 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.07.03
  • [수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 국어 <상황에 어울리는 인사말> 수업 지도안 예시
    학습자료를 제작하였다.초등 1~2학년 군의 성취 기준을 확인하여 지속해서 교수?학습 개선에 도움을 줄 수 있도록 2015년 개정 교육과정 성취 기준을 제시하였다. 적절한 감정 표현 ... 에서는 통합적 언어활동을 중심으로 국어과 수업이 전개될 수 있도록 교수?학습 과정을 설계하고 학생들의 참여를 촉진하는 수업을 운영하는 것이 필요하다. 따라서, 자기 경험을 토대 ... 및 알맞은 인사말을 사용함으로써 대인 관계에서 상대방을 고려하며 소통하는 인성 및 핵심역량을 기르고, 다음의 2015 개정 교육과정 성취 기준을 학습하는 데 효과적인 자료가 될
    서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.12
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    방과후아동지도의 유형 중 지역아동센터와 방과후학교에 대해 기술하세요
    )은 방과후학교는 기존의 특기?적성교육, 초등학교 방과후교실, 고등학교의 수준별 보충학습 등 학교에서 정규과정 이외에 이루어진 모든 교육활동을 포함하는 통합된 명칭이다. 방과후학교 계획 ... 교육과정 이외의 시간에 특기?적성교육, 초등보육프로그램, 수준별 보충학습, 평생교육프로그램과 같이 다양한 형태의 프로그램을 확대하여 운영하는 교육체제라고 했다. 권충현(2006 ... 로 흡수하기 위해 기존에 다양한 명칭으로 운영하던 방과후 교육활동을 2006학년도부터 ‘방과후학교’라는 용어로 통합하여, 희망하는 모든 학교에서 학교운영위원회의 심의를 거쳐 학교 자율
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.17
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    교육사회학 분야의 중요한 콜먼의 1차(1966)와 2차(1975) 보고서의 내용은 무엇인가
    에 세금을 납부하는 것을 거부하는 운동도 실시하였다. 결국 학교가 통합되고 학교별로 인종 통합 학교를 신중한 속도로 운영하라는 지침이 떨어지기도 하였다. 이러한 과정에서 로자파크스 사건 ... 명 이상의 교원이 참여하였고 참여한 학교 수는 4,000개였다. 이러한 과정에 따른 연구는 미국 전역에 걸쳐 학교 교육과 관련하여 일반적인 현상을 조사한 것으로 이후 정책을 결정 ... 았다. 이에 따라 리터는 몇 년 동안 소년 집단 교육 발달을 관찰하였고 1970년부터 초등학교를 졸업하는 시기 소년들에게 면접 조사를 실시하였고 이들의 사회적 배경과 학업 성취도
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    직업상담사 2급 실기 빈출 정리 및 합격률 예측
    , 을 정규교육과정에 따라 정의 1. 제1직능 수준: 초등교육이나 기초적인 교육(ISCED 수준1) 필요2. 제2직능 수준: 중등 이상의 정교교육(ISCED 수준2, 3) 필요3 ... . 제3직능 수준: 초대졸 정도(ISCED 수준5) 필요4. 제4직능 수준: 학사(ISCED 수준6) 이상 필요 2 핵심 예제 0 1. 제1직능 수준: 초등교육이나 기초적인 교육 ... 이기에 직업탐색기법 습득할 필요 없다.3. 진로상담자는 전문가기에 직업 찾아 줄 것이다.4. 면접 후 거절당하는 것은 재앙과 같다.5. 직업탐색과정에 대하여 신경 쓰고 몰두
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.16 | 수정일 2022.10.28
  • 대한민국의 문해교육사업과 문해관련 법에 대하여 구체적으로 쓰고, 현대의 시대에서 필요한 문해에 대하여 자신의 생각을 쓰시오.
    자에게는 해당 교육과정에 상응하는 학력을 인정하도록 되어 있다. 이 조항에 근거해 앞서 언급한 초등학력·중학학력 인정 문해교육제가 시행되고 있으며, 학력 인정 절차 및 기준 ... 문 졸업하지 못한 성인 학습자들을 위해, 교육부와 시·도교육청은 일정 기준을 충족하는 문해교육 프로그램을 학력인정 과정으로 지정하여 운영하고 있다. 학습자들은 정해진 교육과정 ... 을 이수하고 평가를 거치면 초등학교 혹은 중학교 졸업과 동등한 학력을 공식적으로 인정받을 수 있다. 실제로 각 지역 평생학습관과 교육지원청을 중심으로 초등·중학 학력인정 문해교육
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.13
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    유보 통합의 효과와 문제점을 서술하세요
    유보통합이 궁극적으로 추구하는 목표는 초등학교 입학전 모든 영유아들에게 양질의 교육과 평등을 보장하며 돌봄을 제공하고 영유아의 부모, 교사 등 모두가 행복한 삶을 살 수 있 ... 합리를 해소할 수 있다.3. 유보 통합의 문제점1) 교사 자격에 따른 교육의 질적 저하통합과정을 통해서 유치원 교사와 보육교사와의 구분이 없어지게 된다는 것이다. 현재, 유치원 ... 된다. 아무리 부처와 재정이 통합되어 관리가 일원화되고, 동일한 교과과정을 적용한다 해도 교사가 이를 어떻게 받아들이고 적용하는가에 따라 영유아들이 경험하는 교육·보육 활동에는 큰 차이가 발
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    우리나라 유아교육기관의 변화(발전과정)
    의 양육능력이 없는 가정의 자녀탁아담당으로 시작했기 때문에 보호에 치중하였다. 그러나 어린이집의 대상이 유아이며 부모들의 요구에 따라 보호와 교육기능이 자연스럽게 통합되고 누리과정 ... 하게 되었다. 초창기 유치원 시기를 지나 1949년 교육법 제정 후, 유치원은 초등학교 이전의 학교교육 단계로 인식되어 왔다. 1969년부터 현재까지 국가주도의 교육과정중심 ... 우리나라 유아교육기관의 변화(발전과정)1/ 이원화된 유아교육기관의 현재현재 우리나라 유아교육기관은 유치원과 어린이집으로 이원화되어 있다. 유치원 설립 후 현재에 이르기까지 유치원
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
  • 장애영유아 지도를 위한 교사 양성 과정이 다양하게 이루어지고 있다. 이에 관한 문제점과 해결 방안에 대해 토론하시오
    고 또한 향후 특수교사 양성과정을 학부 중심 양성체제에서 최소한 4년제 이상의 대학원 중심 양성 체제에 이르기까지 심화된 다양한 양성체제가 실현되도록 해야 합니다. 특히 통합교육의 활성 ... 양성과정의 질적 개선을 도모하고, 우수한 임용 후 교사 재교육을 제공하며, 수업 컨설팅을 활성화하여 수업 전문성을 높여야 할 것입니다. 우리나라의 특수교사 양성교육은 최근까지 수요 ... (일반 중등 과목)+(맹·농·정신지체.지체장애)`로 표시하던 자격증을 통합교육을 강화하고 특수교사의 수급체제를 원활하게 하기 위한 방안에 의해 장애영역 표시를 삭제하였습니다. 특수교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.26
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    미래인재 양성을 위한 영유아기 예술교육의 당위를 전인교육의 차원에서 기술하시오
    과정 내에서의 예술교육을 의무화하였으며, 영국 역시 초등학교 1학년 학생들에게 음악 수업을 필수로 이수하도록 하고 있다. 따라서 본 연구자는 향후 대한민국의 미래사회를 이끌어갈 창 ... . 본 연구자는 현재 한국사회에서 이루어지고 있는 교육과정 및 교과서 분석을 통해 그 원인을 찾아보고 이를 바탕으로 바람직한 방향을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론영유아기 때부터 시작 ... 과 역량을 갖춘 사람을 기르는 교육으로서 모든 교과목을 통합해서 가르치는 종합적인 교육이라고 할 수 있다. 즉, 학생들이 학교생활을 통해 다른 사람들과 더불어 살아가는 데 필요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대해 논하시오
    ): 187-211, 2009 7 이신동, "최신영재교육학개론" 학지사 2010 8 장소아, "초등학교 통합교사와 특수교사의 긍정적 행동지원실태 및 지원요구" 초등교육연구원 20 (20 ... 29 (29): 361-397, 2013 6 오원석, "통합학급 교사의 장애아동과 관계 인식, 자기 효능감 및 소진감 간의 관계 분석" 한국특수교육문제연구소 10 (10 ... ): 198-211, 2009 9 최진오, "초등교사의 문제행동 중재방법 활용실태 조사연구" 한국특수교육문제연구소 10 (10): 229-248, 2009 10 차선경, "초등교사의 교
    리포트 | 4페이지 | 2,200원 | 등록일 2023.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    증거기반임상실천과제 스마트폰 과의존 잠재위험 청소년을 위한 EBP(Evidence Based Practice)기반 예방교육
    교육이 필요하다.3. 근거 찾기(1) 문헌 검색EBP기반 프로그램의 객관적인 근거를 수집하기 위해 국내외 DB 검색을 통한 통합적인 문헌고찰을 시행하였다. 국내 문헌 ... 교속하는 청소년.초등방과후교실을 이용하는 맞벌이가정 초등 자녀.서비스스마트폰 과의존 중독 예방교육을 위한 프로그램 지원결과스마트폰 과의존 중독 예방 및 자기통제력 향상스마트폰 중독 ... .]서울시 아이윌센터스마트폰 중독예방 교육 프로그램[EBP-PGM 3.]청소년 스마트폰 중독 상담?치유 프로그램‘국립청소년드림마을’대상초등학교 5~6학년, 27명서울시 10개 초등
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.26
  • 프랑스교육행정제도
    데파르트망에서 담당, 교육과정의 운영과 교직원 급여 등은 아카데미에서 관장주요업무유치원 및 초등학교중학교고등학교시설투자 및 운영코뮨데파르트망레지옹교육비코뮨지방의회(데파르트망)지방 ... 학년적응사이클초6초등학교10-11CM2심화사이클초59-10CM1초48-9CE2초37-8CE1초26-7CP기본 학습 사이클초1유치원5-6GS기본 학습 사이클유아교육3-4MS최초 학습 ... 사이클2-3PS3. 프랑스 학습 체계와 학습 사이클4. 교육의 단계가. 초등학교-입학자격은 6세~10세-CP-CE1-CE2-CM1-CM2 5단계로 나뉨-1990년부터 신체 및 정신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.04
  • 불안장애요약 및 정서행동장애 관련 논문4편 요약정리
    2018.10.24 일반대학원 박사과정 이**구분박인선, 박지연 (2014). 마음 다스리기 프로그램이 정서?행동장애 위험학생을 포함한 통합학급 초등학생들의 정서안정과 자기조절력 ... 이 짧은 초등학생들이 흥미를 가지고 쉽게 따라할 수 있고 교사들이 활용하기 쉬운 정서 조절 프로그램인 마음 다스리기 프로그램을 실시하여 이것이 통합학급 초등학생들의 정서안정과 자기 ... 과 참여하지 않은 통제집단 통합학급 일반학생들의 정서안정, 자기조절력 변화양상에 차이가 있는가연구방법&연구결과&결론,논의1.연구방법-서울시 소재 초등학교 6학년 통합학급 학생 40명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2022.06.21
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    수학적 지식의 특성과 발달 단계에 따른 수학적 개념과 단계에 맞는 교사로서의 수학지도 방법에
    하고 내용의 교재화 과정을 통해 구체적인 조작활동을 통해 비형식적인 사고활동이 일어나도록 고려해야 한다. 수학은 최종 수준에 도달 하려는 수준으로 초등에서는 완성된 수학으로 숙달이 아닌 ... 되며, 발명되는 경우가 많다는 관점에서 수학의 직관성도 매우 중요하다. 초등학교에서 형식화된 논리지도는 학습발달 과정에서 강조될 필요는 없지만, 직관과 통찰을 통한 구체적인 조작 활동 및 ... 는 기회를 창조하는 과정이다. 최근의 수학교육 동향이 반영된 유아를 위한 적합한 수학교육의 교수방법을 살펴보면 첫째, 새로운 지식을 얻고 기존 지식의 이해 및 확장 그리고 강화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
  • 가족복지론-입양가족의 사회문제와 정부의 대응 방안 연구
    하게 통합되리라는 높은 기대를 가진 양부모는 위험에 처하게 된다. 입양아동의 경우 적응과정에서 거짓말, 도벽 등 행동문제가 나타날 수 있는데, 이러한 행동문제는 부모의 입양아에 대한 기대 ... 양부모와 애정을 형성하고 새 가정에 통합되는 적응과정을 겪는다. 이러한 적응과정에서 입양아의 행동문제가 나타날 수 있는데, 이는 적응 역동성에서 나오는 것으로 볼 수 있다. 입양 ... 여 입양인식개선 캠페인과 교육이 지속적으로 실시되어야 할 것이다. 입양에 대한 긍정적 인식을 키울 수 있도록 생애주기별 입양교육과 홍보가 실시될 필요가 있다. 유아교육기관부터 초등학교
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
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    [칼럼] 소규모 학교, 학생을 생각한다면 통합이 정답
    [칼럼] 소규모 학교, 학생을 생각한다면 통합이 정답최근 전북지역에서 소규모 학교 이슈가 부각된 바 있다. 전북지역에는 학생 수가 60명 이하인 초등학교가 200개가 넘 ... 이 필요하기 때문이다. 이와 같이 소규모 학교란 학생 수가 적은 학교를 의미한다. 초·중등교육법에서는 “학생 수가 100명 이하인 학교나 학급 수가 5학급 이하인 학교 중 대통령령 ... 규모 학교가 있었지만 최근에는 소규모 학교의 수가 크게 늘어나고 있는 현실이다. 소규모 학교 통폐합에 반대하는 주요 논리로는 통폐합 과정에서 학생이 겪게 될 고충과 통폐합으로 인한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.15
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    4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여
    고 이를 논의해보려 한다.1. 우리나라 교육제도 소개 및 도입의 과정우리나라의 교육의 분야는 큰 틀에서 구분하게 된다면, 크게는 유아교육초등교육, 중등교육, 고등교육, 마지막 ... 의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.- 목차 -I. 서론1. 우리나라 교육제도 소개 및 도입의 과정II. 본론1. 일제 강점기 시대 ... 의 교육제도2. 미군정기 시대의 교육제도 과정의 역사적 모순III. 결론 및 의견IV. 참고문헌I. 서론우리나라의 교육제도의 역사는 고조선과 준왕이 고조선 1대 왕인 위만에게 박사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    접근법 중심 언어교육 중 균형적 접근법에 관한 고찰
    며, 모든 교과영역과 통합적으로 가르치는 총체적 접근법의 장점을 결합시킨 균형적 접근법에 대해 좀 더 심층적으로 고찰해보고자 한다. 어느 한 가지 방법만으로의 교육은 더 이상 현대 ... 하기ㆍ읽기ㆍ쓰기가 통합적으로 이루어지도록 교육한다. 유아의 흥미를 위해 다양한 경험, 놀이, 게임, 문학 등을 제공하면서, 유아의 발달적 필요에 따라 낱자 지식, 음운 인식, 자 ... 되는 교육이기는 하지만 연령에 따라 이해력, 집중력, 흥미 정도에 차이가 있기 때문에 3~7세까지의 미취학 아동과 8~10세의 초등학생으로 집단을 구분지어 각 집단의 발달 특성에 맞
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.01
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2025년 10월 28일 화요일
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