"일제강점기"의 검색결과 입니다.

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일제강점기 독후감 - 일제강점기 관련 독후감 5건 제공

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"일제강점기" 검색결과 8,001-8,020 / 22,883건

개발 없는 개발 서평

었다.한계본서는 일제시대 자료에 대한 탄탄한 이해를 바탕으로 새롭고 실증적인 연구를 보였지만, 한계점 역시 존재한다. 먼저, 일제강점기에 도입된 다양한 제도적 변화에 대해 설명하지 ... ‘본질’을 나누어 분석하며 ‘개발 없는 개발’을 입증하고자 한다.Ⅱ. 본론: 조선경제 발전의 현상 및 본질농업부문농업개발의 현상먼저, 일제강점 이후 농업 투입 요소인 토지와 관개시설 ... 일제하 조선의 경제개발과 소외된 조선인을 읽고목차Ⅰ. 서론: 무의미한 개발Ⅱ. 본론: 조선경제 발전의 현상 및 본질1. 농업 부문2. 공업 부문3. 사회적 부문Ⅲ. 결론: 『개발

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.03

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한국문화자원의 이해1 ) 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오

1933년 신축 이후 다시 인천부 청사로 사용되었다는 점에서 개항기부터 일제강점기를 통틀어 일본의 식민지 지배 체제 구축에 있어 중요한 역할을 수행하였던 장소인 것이다.즉, 구 ... 인천부 청사 자체도 일제강점기를 거쳐 현재 중구 청사로 사용되는 만큼 한국 근대 역사를 돌아볼 수 있는 가치를 가지고 있다고 이야기할 수 있을 것이다. 이를 통해 구 인천부 청사 ... 관이 폐지되고 이사청이 되었으며 1910년 일제강점에 따라 조선총독부 설치 이후 인천부청으로 되었던, 그리고 1932년 새로운 청사 설치를 위해 철거된 건물이 있던 곳이며, 그 후

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.10 | 수정일 2019.01.17

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e러닝 성공하는 문화 콘텐츠 소재 개발 전략 과제(100대 민족 상징 문화)

을 할까 고민하다가 해녀 항일 운동이라는 스토리에 끌려 그것을 하기로 결정하였다. 제주도에서 일어난 제주 3대 항일 운동 중 하나인 해녀 항일 운동의 배경은 일제 강점기에 일본

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.13

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국립한글박물관 감상문입니다. 전시/공연을 보고 감상문 적기 과제였습니다.

었다는 점이 새로웠다. 이 시기는 일제강점기 초기라 이렇게 한글로 된 잡지가 나올 수 있었을 것이다. 일제는 1930년대부터 광복 때까지 민족 말살 통치를 하며 우리말 사용을 엄격히 금지 ... 하였는데 일제강점기가 아니었다면 우리말로 된 어린이 잡지들이 더 나올 수 있었을 텐데 하는 안타까움이 들었다.전시실 한편에는 1967년에 방송된 흥부와 놀부 인형극이 있었는데 앉 ... 시 사용 했었던 활자, 한글 타자기의 발달사와 같이 책이 아닌 실물로 볼 수 있는 것들이 전시해져 있었다. 한글 놀이터도 있었는데 어린이들을 위한 공간이라고 해서 들어가 보지는 않

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.30

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고향 현진건作 독서감상문

에서 ‘조선의 얼굴’을 발견한다. 두 사람은 일제에 대한 분노와 현실에 대한 허탈감으로 함께 어릴 적 멋모르고 부르던 일제 강점기에 수탈당한 사회상을 집약한 노래를 읊조린다.2 ... ‘그’와 그의 옛 애인의 모습에서 우리는 당대의 일반 민중의 모습과 일제 강점기 1920년대 황폐해진 농촌의 실상을 역력히 볼 수 있다. 즉, 고향을 떠난 ‘그’가 구 년 동안 유랑 ... 게 되고 실작인인 그에게는 소출의 삼 할도 떨어지지 않아 삶이 궁핍해지기 시작한다.이와 같은 상황이 계속되자 동리 사람들은 점점 타지로 떠나고 ‘그’와 그의 가족들 역시 일제의 핍박

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.07 | 수정일 2020.08.27

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개화기와 개화기와 일제식민지시대의 교육

풀이3. 다음 중 일제 강점기에 행한 교육과 일치하는 것은 ? (01 중등 ) ① 의무교육을 실시하였다 . ② 황국신민 양성 교육을 실시하였다 . ③ 전통교육기관인 성균관을 지원 ... 하였다 . ④ 조선 민립대학 설립운동을 지원하였다 . 26 문제풀이4. 보기 에서 일제강점기 식민지 교육의 특징을 모두 고른 것은 ? (06 중등 ) ① ㄱ , ㄴ , ㄹ ② ㄱ ... 개화기와 일제식민지시대의 교육2 차례3 개화기의 교육 개화기 교육의 시대적 구분 1876 년 강화도조약 ~ 1910 년 한일병합 등장배경4 개화기의 교육 신교육의 발단 ※ 교육

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.23

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한국 사회복지의 역사(우리나라 사회복지 역사와 배경 및 발달과정, 한국 사회복지 발달사)

3. 조선시대II. 조선말 근대적 자선사업과 일제강점기 구제사업III. 한국전쟁 이후의 사회사업IV. 현대적 사회복지제도의 확립* 참고문헌한국 사회복지의 역사I. 전통적 구휼사업 ... 원 등 국가 의료기관의 구제이다.II. 조선말 근대적 지선사업과 일제 강점기 구레사업조선시대 말이 되면 서양의 기독교 전래와 함께 서양식 근대적 자선사업이 들어온다. 기독교에 기반 ... 스트로가 서울에 설립한 양로원과 고아원이 최초였고, 1889년에는 평양 맹아학교, 1906년에는 경성고아원이 신설되었다.한편 일제 강점기의 사회복지사업은 일본 천황의 은전의 과시

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.01

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현대문학작품 교육론 채만식 「논 이야기」

냉소적 생각도 이해가 된다.이런 한 생원의 성격, 행동을 통해 작가는 구한말과 일제 강점기의 국가 권력을 비판한다. 즉 「논 이야기」는 교과서의 설명처럼 해방 후 정국을 비판 ... 권력은 구한말과 일제 강점기의 것이라고 보는 것이 옳다.하지만 여기엔 더 중요한 의미가 있다. 작가는 구한말과 일제 강점기를 비판함으로써, 그런 비정상적 국가 권력이 다시는 반복

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.23

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존경하는 인물 레포트

다는 것이다. 일제강점기라는 시대적 특성 상 대부분의 사람들은 역사 교육을 받지 못했으며 국가를 빼앗겼다는 치욕을 가지고 있었다. 그래서 사람들의 애국심을 일깨워 주기 위해 우리나라 ... 하셨고, 우리나라 근대 역사학을 성립하셨다. 내가 역사를 배울 수 있는 기쁨을 주신 것이다. 만약 일제강점기에 굴복하고 역사 연구를 계속 하지 않으셨다면 지금 우리가 배우는 역사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.08 | 수정일 2020.09.23

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현대문학작품 교육론 현진건 「운수 좋은 날」

들에서 「운수 좋은 날」은 식민지 시대의 궁핍상을 보여 주는 작품으로 정리된다. 일제 강점기의 빈민층의 생활 모습을 생생하게 그려놓은 단편소설 또는 식민지 시대의 궁핍한 삶을 극 ... 적 검토① 저자와 의견 일치가 된 내용첫째, 교과서에서「운수 좋은 날」을 일제 강점기의 민족적 관점에서 파악하는 문제, 「운수 좋은 날」이 식민지 시대의 궁핍상을 보여 준다는 지적 ... 강점기의 우리 문학작품들에서는 돈의 신통력, 통제력, 사회적 소외 문제들이 흔히 다루어졌다. 예컨대, 현진건의 「운수 좋은 날」, 김유정의 일련의 소설이 그렇다. 매우 모호하고 혼란

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.23 | 수정일 2020.06.23

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부산백병원(의) 원무직 경영직 일반직 입사 및 채용 자기소개서 작성성공패턴 면접기출문제 예상문제

을 맞았다. 그리고 1960년대에 현대적인 종합 병원이 많이 세 워지자, 일제강점기에 세워진 목조 건물에 자리잡고 있던 백병원은 명성에 비해 시설이 크게 떨어지는 상태였다. 이런 상황

자기소개서 | 511페이지 | 9,900원 | 등록일 2019.02.26 | 수정일 2019.05.14

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사회복지행정의 광복이후 ~ 1990년의 시대별 구분과 주요한 특징과 사건에 대해서

Ⅰ. 서론 우리나라의 사회복지는 근대이전의 구빈제도 등에 의해 그 사상적 근간을 유지하고 있으나 근대화된 정책으로 발전되지 못하였다. 또한 일제강점기와 미군정 시기, 한국전쟁 등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.07

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유성룡 <징비록> 독후감

가 위험에 빠졌을 때 국민들이 하나로 들고 일어나서 국가를 지키는 것은 예나 지금이나 역시 마찬가지라는 생각이 들었다. 임진왜란 이후에도 국난이 일어났을 때, 예를 들면 일제 강점기 ... 시대에도 수시로 항일 의병과 무장 독립운동을 통해 일제에게 타격을 가하고는 했다. 헬조선이니, 살기 어려운 나라니 하는 말이 있지만 오늘날에도 비슷한 국난이 벌어진다면 국민들이 하나로 마음을 모으지 않을까.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.08

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한국 정치사 연구 - 도시/주민운동과 식민지성의 상관성을 중심으로 -

한국 정치사 연구- 도시/주민운동과 식민지성의 상관성을 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 도시와 주민운동의 전개1. 개항 기부터 일제 강점기 무단통치 시기까지 ( (1876년 ... ~1919년))2. 일제의 문화통치 이후의 시기 (1920년~1930년대 말)3. 해방직후의 시기 (1945년~1948년)Ⅲ. 일제시기의 ‘한국 정치’ 이념 형성1. 정치공간에서의 부 ... 로 강해졌고, 그들은 이에 적극적으로 저항하는 모습을 보여주고 있었다.2) 합방 직후, 재조일본인 중심의 주민운동홍순권은 일제의 식민지 지배의 특이점의 하나로 식민본국민의 집단적 이주

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.02

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박영준 단편소설 <모범 경작생> 감상문

작품이 되는 시간적인 배경은 일제 강점기이다. 당시 우리나라는 일제에게 지독한 수탈을 당하고 있었고, 그 사실은 이 작품에서도 여실히 드러난다. 이 작품에서도 직접적인 수탈 ... 계급에 협조하여 호세 인상에 동의한다. 이는 일제 강점기에 굉장히 흔하게 볼 수 있었던 지식인의 모습, 그러니까 지식과 학문만 머리에 있을 뿐 영혼과 철학이 없는 지식인의 전형적인 ... 했다는 것을 생각해 보면 일제 강점기하의 농촌, 소작인들이 살아가는 농촌의 모습이 실제로 얼마나 부조리하고 처참했는지를 알 수 있었다. 이 작품은 픽션의 형식을 띠고 있지만, 이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.27

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훈민정음을 읽고 쓴 독후감으로 한글의 창제 원리, 시기, 창제자 등을 이해할 수 있으며 한글의 위대성을 다시 한 번 느끼실 수 있을 것입니다.

해답은 바로 이 책에 있었다. 한글은 일제강점기가 시작되던 1910년 이후에 생겨난 이름이다. 일본은 조선을 강제로 점령한 뒤 국문이라는 말을 쓰지 못하게 했다. 국문은 나라의 글 ... 로 오늘날까지 우리 고유 문자를 가리키는 이름으로 자리 잡게 되었다. 조선시대에 훈민정음으로 태어난 문자가 1800년대 이후에는 국문으로 불리다가 일제강점기 이후 한글이라는 이름

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.25

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양화진 외국인 선교사 묘원 방문기

Korea)”라는 요한복음 3장 16절을 변형한 글귀가 먼저 보인다. 조선말기와 일제강점기를 거치며 처참했던 우리나라를 하나님께서 외면하지 않으셨기에 선교사들을 조선으로 인도하신 것 ... 들을 위해 교회를 개방한 무어, 대한매일신보 창간과 함께 항일기사를 쏟아내다 일제의 고문을 받고 37세에 세상을 떠난 영국 특파원 베델 등 한국근대사에 길이 남을만한 많은 분들을 볼 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.07

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윤치호 레포트

협판 등을 역임하였다. 대한제국 기에는 독립협회 회장, 대성학교 교장 등을 지냈다. 일제강점기에는 남작 작위를 습작하였으며, 조선중앙기독교청년회 회장, 조선체육회 회장, 중추원 고문 ... 열강이나 일본의 지배를 받아서라도 이루어야 될 최상의 목표로 상정하였다. 때문에 윤치호의 친일적 성향은 일제 강점기 이전부터 보여줘 왔던 것이 사실이다. 혹자는 105인 사건을 겪 ... 었다.1910년 일제 강점 이후에도 그의 친일적 성향은 크게 변하지 않았다. 1919년 이왕세자와 나시모토 공주와 결혼식을 앞두고 그는 “이 결혼을 통해서 두 왕실간의 우호관계가 증진

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.24

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전통적(유교) 상,제례의 장단점을 논하고 현대적 개선방안을 논하라

(일제강점기-광복이전)- 일제에 의해 정책적으로 전통장례문화 말살- 의례준칙(조선총독부/1934년) ?‘건전가정의례준칙’의 모태- 근대 장례문화로의 전환점- 전통복 대신 양복 ... 이나 기모노로 바뀜- 상례복을 완장이나 상장으로 대체- 전통장례예법 소실(한국의 의식과 뿌리 말살됨)- 복잡한 전통장례에서 간소화된 장례로 변화그러나 일제 강점기에 접어들면서 일본 ... 었으며 현재의‘건전가정의례준칙’의 모태가 되었다. 일제 강점기의 영향으로 한국의 의식과 뿌리가 담긴 전통장례 예법은 많은 부분 소실되었으며 그 후 산업사회화와 시대 변화에 맞춘 장례

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.17

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일제 식민지교육의 목적과 방법, 특징

중 일제 강점기는 두 나라의 역사가 직접적으로 맞닥뜨리는 시기이자, 피해자와 가해자라는 상호간의 관계로 매우 민감한 시기이다. 또한 오늘날 국제ㅔ화의 테두리 안에서 명분과 실리 ... 의 화합과 번영을 위해 상호간 이해와 반성, 보상, 용서와 화합을 하고자 주된 원인인 일제 강점기를 이해하고 교훈을 얻고 공통된 역사인식을 가져야 한다고 생각한다.한·일 양국 ... 고 있다. 그리고 두 나라에서 일제 강점기를 나타내는 분량으로 보아도 한국은 일제 강점기에 대해 중요한 민족적 역사의 한 장으로 파악하고 있지만 일본은 단순히 일본역사의 한 과정

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.21

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