"교수학습 과정 수업지도안"의 검색결과 입니다.

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"교수학습 과정 수업지도안" 검색결과 781-800 / 7,624건

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 연구수업 지도안 세안입니다.

수학과 교수?학습 과정안단 원7. 분수학습주제분수의 크기 비교하기일 시20××. 6. 4. 2교시장 소3학년 1반 교실대 상3학년 1반지도교사○○○1. 단원: 7. 분수2. 단원 ... 을 통한 이산량의 분수 크기비교?분수의 크기비교를 이용한 게임 활동교수?학습자 료교사PPT, 등분된 교구, 사과 교구, 답 자료, 형식화 자료, 분수 주사위학생색종이나. 지도 과정 ... 도록 노력해야겠다. 본시 학습의 경우 아이들이 높은 이해도를 보이고 있어 게임 활동을 도입하면 수업의 집중력 유지 측면에서 효율적일 것으로 생각한다.8. 지도의 실제가. 본시 교수

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.28

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

의 크기를, 분자가 1인 분수의 개수를 활용하여 비교하게 한다.?분모가 같은 분수의 크기를 비교하는 방법을 여러 가지 방법으로 찾아보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시4/8교과서수학 102~103쪽익힘책 114~115쪽학습주제분수의 크기 비교하기(1)학습목표?분모가 같은 분수 ... 및유의점교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기?지난시간에는은이 ★개라고 하는 것에 대해 공부를 했습니다. 이와 관련된 문제를 몇 개 풀어봅시다.?은이 몇 개입니까??은이 몇 개

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

활동으로 알아보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습 상기하기?지난 시간에 무엇을 배웠는지 이야기해 봅시다.?다음 문제를 풀 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시3/8교과서수학 100~101쪽익힘책 112~113쪽학습주제몇 개인지 알아보기학습목표은이 몇 개인지 여러 가지 ... 어봅시다.4는 20의 몇 분의 몇입니까?16은 20의 몇 분의 몇입니까?◎전시학습 상기하기- 지난 시간에는 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내는 것에 대해 알아보

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

의 부분은 전체의 얼마인지를 분수로 나타내게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기?지난시간에 배운 것을 다시 한 번 정리 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시2/8교과서수학 98~99쪽익힘책 110~111쪽학습주제분수로 나타내기학습목표이산량과 전체가 1이 아닌 연속량 ... 해봅시다.?9의는 몇 입니까??20의은 몇 입니까?◎전시학습상기- 6입니다.- 4입니다.3′학습문제확인부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타낼 수 있다.문제추구학습활동안내◎학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악단원 도입◎단원 도입 삽화의 활용○ 수학책 95쪽 삽화 살피기?어떤 그림입니까?○ 수학익힘책 89쪽 삽화 살피 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시1/8교과서수학 96~97쪽익힘책 108~109쪽학습주제분수만큼 알아보기학습목표분수를 묶는 활동으로 알아보게 한다 ... 실물화상기로 보여주기동기 유발◎준비학습○익힘책106～107쪽 풀기?이미 공부한 내용을 함께 풀어 봅시다.◎준비학습○익힘책 106~107쪽 풀기-익힘책 풀기3′?익힘책 106～107쪽

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(☆) 및유의점(→)교사학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기?블록이 30개 있습니다. 전체 30개 중에서 우리 반 어린이들에게만큼 나눠주 ... 수학과 교수?학습 지도안교 과수학지도일시20××.6.113교시대상3학년 1반지도교사○○○단 원7. 분수지도장소3학년 1반교실차시11학습 주제분수로 나타낼 수 있어요교과서수학 98 ... ~99쪽익힘책 110~111쪽학습 목표부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타낼 수 있다.수업모형문제해결모형학습자료미니 쉘, 색 블록, 단추모형, 수 막대모형, 바나나 모형

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

수학과 교수?학습 과정안일 시20××.06.07.(2교시)대상3학년 명장소3-1교실지도교사○○○단 원7. 분수차시10학습주제몇인지 알아보기학습목표? 3/4은 1/4이 몇인지 안다 ... 학습자료PPT 자료, 모형 케이크, 색종이, 학습지단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(?)자유탐구학습및이미 학습한 원리로부터 유추동기유발▣ 동기 유발?학습 동기 ... .? 3/4은 1/4이 몇인지 말할 수 있다.? 수학적 의사소통에 적극적으로 참여할 수 있다.예습적과제1/4, 3/4를 그림으로 나타내기교수자료PPT 자료, 모형 케이크, 색종이

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

해결을 단계에 따라 해결할 수 있다.?전체 중 부분을 분수로 나타낼 수 있다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기유발◎전시학습 상기하기?오늘은 7 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시8/8교과서익힘책 118~120쪽학습주제문제 해결, 이야기 마당, 놀이마당학습목표?등분할 분수에서 문장제의 문제 ... 단원을 배우는 마지막 시간입니다. 지금까지 배웠던 분수를 다시 한 번 풀어 봅시다.◎전시학습 상기하기- (수학익힘책에 제시된) 여러 가지 문제를 풀기3′?(수학익힘책)에 나와 있

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

의 크기를 수 막대에 색을 칠하여 비교하게 한다.?분자가 1인 분수의 크기를 비교하는 방법을 여러 가지 방법으로 찾아보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시5/8교과서수학 104~105쪽익힘책 116~117쪽학습주제분수의 크기 비교하기(2)학습목표?분자가 1인 분수 ... 학생문제 파악동기 유발◎전시학습상기? 지난 시간에는 분모가 같은 분수의 크기를 비교하는 방법을 배웠습니다.?분모가 같은 분수의 크기를 비교하는 방법을 말해 봅시다.?그렇다면과중 어느

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교사 공동체 운영계획서(예시)입니다. 교사공동체 운영계획서 작성에 어려움을 겪는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

.2. 학생 개인별 진로 탐색을 위한 동아리별 NIE 자료의 제시로 학생 중심 활동을 전개하고자 함.3. 교과별 NIE 활동을 통하여 교수 학습지도안을 개발하여 충남과 전국의 교사 ... 에 작성하여 대입 전형 활용2. 동아리 특성에 맞는 NIE(신문 활용 교육) 활동 및 개인별 퍼즐 제작가. NIE(신문 활용 교육) 활동 및 퍼즐 제작에 대한 교수학습 지도안 작성1 ... 인지, 학교 단위인지 구분하여 기록※ 주제는 교육과정 재구성, 교수?학습 방법, 평가 방법 개선 등 기록? 연구회 계좌번호 : 000-000-0000-00 (은행명 : ○○)Ⅰ필요

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.05

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수업지도안-분수(교생 연구수업 지도안)

결재교생지도교사교과팀장교감수학과 교수?학습 과정안단 원7. 분수학습주제분수의 크기 비교하기일 시장 소3학년 5반 교실대 상3학년 5반 23명지 도 자○○○1. 단원: 7. 분수2 ... 의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원7. 분수일 시장 소3-5 교실학습주제분수의 크기 비교하기대 상3-5 학생차 시5/8쪽수104~105시간10:30-11:10(40분)지도교사 ... . 단원의 개관가. 사회관개정 교육과정 초등학교 수학교육에서는 생활 주변에서 일어나는 현상을 수학적으로 관찰하고 조직하는 경험을 통하여 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙을 이해

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시7/8교과서수학 108쪽학습주제탐구활동학습목표?이산량의 등분할을 이용하여 분수를 이해하게 한다.학습단계학습과정교수 ... ?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기유발◎전시학습 상기하기?지난시간에 풀었던 문제를 다시 한 번 되짚어 봅시다.?24의은 얼마입니까??2는 6의 몇 분의 몇입니까 ... ??는이 몇 개입니까?◎전시학습 상기하기- 3입니다.-입니다.- 5입니다.5′?수학책 106～107쪽 참고학습문제확인6은 18의 얼마인지 여러 가지 방법으로 알아볼 수 있다.문제추구

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

을 확인한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악동기유발◎전시학습 상기하기?7단원 단원평가를 보기 전에 분수의 크기 비교하는 방법을 다시 한 번 생각 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시6/8교과서수학 106~107쪽학습주제문제를 풀어 보시오(단원 평가)학습목표?자연수의 분수만큼을 구하는 과정 ... 을 확인한다.?부분은 전체의 얼마인지 분수로 구하는 과정을 확인한다.?분수는 분자가 1인 분수가 몇 개인지를 확인한다.?분모가 같은 분수 및 분자가 1인 분수들의 크기를 비교하는 것

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단분수 학습과정안 세안입니다.

수학과 교수-학습 과정안◈ 단 원 :7. 분수(6/8)◈ 제 재 :분수의 크기 비교하기(2)◈ 수업주제 :분자가 1인 분수의 크기를 다양한 방법으로 비교일 시20××년 6월 17 ... 상의 유의점1. 구체물(분수막대, 분수판, 색종이, 수직선 등) 조작 활동시 학습문제를 명확히 인식하고 조작활동을 하도록 지도한다.2. 단원의 교수?학습 과정에서 예상되는 학생 ... 활동을 통해 학생들이 스스로 원리를 발견하도록 해야 한다.Ⅸ. 본시 교수학습 활동 과정안일시20××. 6. 17. (목) 2교시장소3-5 교실대상3-5 28명지도교사○○○교과

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단분수 학습과정안 세안입니다.

교수 - 학습 과정안교과 및 단원수학7. 분수차시(쪽수)1/8 (수학 96~97쪽,수학 익힘책 108~109쪽)학습문제분수만큼을 알아보기소요시간40분학습목표분수만큼을 알 수 있 ... 수업자○○○학습단계학습과정교수?학습 활동학습형태시간(분)자료(▲및 유의점(☞)전체소집단개별도입도입전시 학습 상기및동기 유발학습 목표 확인학습 순서 안내▣전시학습상기T:‘분수를 잡 ... 다.수업전략학습모형개념 형성 학습 모형학습형태전체 및 모둠학습교수-학습자료동영상 자료, PPT, 칠판에 붙는 구체물, 레모나, 놀이카드, 분수막대대상3-6수업일시20××.06.09

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <원> 단원 학습과정안 세안입니다.

수학과 교수?학습 과정안일시20××. 10. 21. (금), 2교시장소3-1 교실대상20명지도교사○○○교과명수학단원3. 원교과서수학 38~39쪽익힘책 44~45쪽본시주제원의 지름 ... 단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생개념형성 준비활동단원도입학습문제파악하기◎ 동기유발 하기?이야기 자료를 보고 문제해결 방법을 생각해 봅시다.◎ 학습 문제 제시하기 ... 알기수업모형개념 형성 학습 모형학습목표?원의 지름을 이해하고 지름을 그릴 수 있다.학습전략학습형태전체 및 개별학습학습자료컴퍼스, 자, PPT중심활동원의 지름 개념 형성 활동학습

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.

수학과 교수?학습 과정안학년 반3학년일시20××.10.01. 3교시장소3학년 1반 교실지도교사○○○학습단원3. 도형학습 주제원의 지름 알아보기학습목표♣ 원의 지름을 알고, 지름 ... 과 반지름의 관계를 이해할 수 있다.교과서38-39쪽익 38-39쪽차시3/10시간40′학습 전략학습 유형개념형성학습학습 집단전체 → 개별 → 전체활용 자료학생 : 자, 색연필교사 ... : 이야기 자료, 원 그림 자료, 학습지, PPT 자료학습 전 활동? 투명종이에 반지름의 길이가 2cm인 원을 정확하게 재어 컴퍼스로 그려보고, 반지름의 길이가 3cm, 4cm인 원

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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[고등학교 수업지도안] 고등학교 수업지도안 예시로 단원은 <처지 바꿔 생각해 봐>입니다.

에 자신을 스스로 대입시켜 직접 문제를 해결해 봄으로써 문제 해결 능력을 키우고 자신의 문제 해결 방법을 점검해 보는 과정에서 의도적으로 상대의 처지를 생각해 보고 그 처지가 되어 사건 ... 여 언어, 문자, 매체의 변화와 함께 시대에 따라 변화해 왔다.핵심개념문학의 갈래와 역사, 문학과 매체학습요소작품 전체와 구성 요소의 관계, 갈래의 개념과 특징, 문학적 형상화 방법 ... 의 조 선출하기[활동자료1][활동지1], [활동지2], [활동지3]2) 수업의 진행1차시: 입장 바꿔 생각해봐학습주제상대방의 입장에서 생각하기차시1/2학습목표모두의 입장을 고려

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.13

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.

수학과 교수-학습 과정안단 원3. 원일 시20××년 9월 15일 (수) 5 교시장 소3학년 2반 교실대 상3학년 2반수 업 자○○○1. 단원명 : 3. 도형2. 단원의 개관 ... , 놀이 마당? 지름과 반지름의 관계를 활용하여 문제를 해결한다.? 원을 그리는 활동을 하면서 원의 성질을 안다.7. 본시 교수-학습 과정안( 수학 )과 교수?학습 과정안대 상3 학년 ... 교시장 소3-2 교실단계학습과정교수 - 학습 활동시간(분)자료( ? ) 와유의점( * )교사 활동학생 활동도입학습동기 유 발학습문제 확 인학습활동안 내? 숨은 원을 찾아라.-네모난

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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[수업지도안] 중학교 국어 수업지도안 <메모하며 읽기 중 하회마을> 수업지도안입니다. 각종 초청장학이나 연구수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.

. 교수?학습과정 및 평가 상 유의점Ⅶ. 본시 교수?학습 과정안1. 학습 흐름도2. 모둠별 협동학습3. 대단원 교수?학습 실천 계획4. 본시 교수?학습 과정안Ⅷ. 부록1. 형성평가 ... . 수업 연구의 구성1. 수업 연구의 목적2. 수업 연구의 교수?학습 원리Ⅳ. 학생 실태 및 의견 조사1. 학생 실태2. 국어성적 분포도3. 국어과 흥미 및 수업실태 조사4. 국어 ... 을 극복하기 위해서는 먼저 학습자의 적성, 흥미, 관심과 능력, 수준을 반영할 수 있는 학습자 중심의 교육과정이 필요하다. 그리고 학습자의 능력을 반영하는 난이도 수준의 다양화뿐 아니

리포트 | 24페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.31

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