"창작학습"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

초등음악 국어 과세특 고전문학 세특 문학 세특 문화예술교육개론 문예창작과 생성형 AI 초등 음악 지도안 무용수업지도안 음악교육대학원

"창작학습" 검색결과 61-80 / 11,470건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

체력활동중심학습(체력활동중심수업), 신체적활동중심학습(신체적활동중심수업), 육상활동중심학습(육상활동중심수업), 조형적활동중심학습(조형적활동중심수업), 창작활동중심학습(창작활동중심수업) 고찰

체력활동중심학습(체력활동중심수업), 신체적활동중심학습(신체적활동중심수업), 육상활동중심학습(육상활동중심수업), 조형적활동중심학습(조형적활동중심수업), 창작활동중심학습(창작활동중심 ... 단계2) 단계의 설명4. 지도상의 유의점Ⅴ. 조형적활동중심학습(조형적활동중심수업)Ⅵ. 창작활동중심학습(창작활동중심수업)참고문헌Ⅰ. 개요우리가 진정으로 교육을 걱정한다면, 학교교육 ... 수업) 고찰Ⅰ. 개요Ⅱ. 체력활동중심학습(체력활동중심수업)1. 체력 활동 중심 학습의 특성2. 체력 활동 중심 학습의 방법1) 학습 단계2) 단계의 설명3. 지도상의 유의점Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08

다운로드 장바구니
국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도, 문제해결학습지도, 국어과(수업, 교육) 소집단토의학습지도, 쓰기학습지도, 국어과(수업, 교육) 말하기학습지도, 국어과(수업, 교육) 읽기학습지도, 동시창작학습지도 분석

기학습지도, 국어과(수업, 교육) 동시창작학습지도 분석Ⅰ. 국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도1. 개념2. 절차1) 반응의 형성2) 반응의 명료화3) 반응의 심화4) 반응의 일반화3 ... ) 동시창작학습지도1. 감동의 취재 지도(기술 전 지도)1) 동기 유발2) 주제 설정의 지도 내용3) 취재 구상의 지도2. 초고와 추고의 지도1) 행과 연의 구별지도2) 언어 선택 ... 국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도, 문제해결학습지도, 국어과(수업, 교육) 소집단토의학습지도, 쓰기학습지도, 국어과(수업, 교육) 말하기학습지도, 국어과(수업, 교육) 읽

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

다운로드 장바구니
음악과(음악교육) 창작중심학습(창작지도),가창중심학습(가창지도), 음악과(음악교육) 기악중심학습,감상중심학습, 음악과(음악교육) 오르프음악교육,달크로즈유리드믹스음악교육, 음악과(음악교육) 코다이음악교육

음악과(음악교육) 창작중심학습(창작지도)과 가창중심학습(가창지도), 음악과(음악교육) 기악중심학습과 감상중심학습, 음악과(음악교육) 오르프음악교육과 달크로즈유리드믹스음악교육 ... , 음악과(음악교육) 코다이음악교육 분석Ⅰ. 음악과(음악교육) 창작중심학습(창작지도)1. 즉흥 연주 지도1) 신체 표현하기2) 즉흥 연주2. 작곡 지도1) 가락 만들기2) 변주곡 만들 ... 기3. 전통음악 지도1) 즉흥 연주2) 가사 바꾸어 부르기3) 전통가락 만들기4) 신체표현 만들기5) 창작영역의 창의성 지도 방법Ⅱ. 음악과(음악교육) 가창중심학습(가창지도)1

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.26

다운로드 장바구니
창작무용 `표현주제와 소재선택하기`에 대한 학습지도안

「창작무용 학습지도안 - 체육2조」단원 지도 계획대단원 : Ⅵ. 창작무용단원의개관무용은 인간의 생각과 느낌을 신체의 움직임으로 표현하는 행위로서 인류의 역사와 더불어 시작 ... 하는 활동으로 신체활동과 음악, 미술, 문학 등 여러 요소와 함께 어울려 이루어지는 종합예술이다. 이러한 무용에 대한 기본적인 지식을 토대로 스스로 무용동작을 창작하여 학습한다면 예술 ... 단원무용소단원창작무용학습주제표현주제와 소재 선택하기차 시6/9교과서쪽수p. 270-1(금성)적용모형직접, 동료교수 모형교실환경체육관학습목표?창작무용의 표현방법과 구성형식을 이해

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.18

다운로드 장바구니
음악(음악과교육) 감상중심학습과 가창중심학습(가창지도), 음악(음악과교육) 창작중심학습(창작지도)과 기악중심학습(기악지도), 음악(음악과교육) 코다이음악교육과 오르프음악교육, 음악과교육 달크로즈음악교육

음악(음악과교육) 감상중심학습과 가창중심학습(가창지도), 음악(음악과교육) 창작중심학습(창작지도)과 기악중심학습(기악지도), 음악(음악과교육) 코다이음악교육과 오르프음악교육 ... . 음악(음악과교육) 창작중심학습(창작지도)1. 창작 활동 중심 교수?학습 지도2. 창작 활동 중심 학습1) 창작 활동 중심 학습의 적용2) 적용상의 유의점Ⅳ. 음악(음악과교육) 기악 ... 있다.2. 창작 활동 중심 학습1) 창작 활동 중심 학습의 적용단 계교수?학습 활동중심요소도입감각적감지? 내재적 동기를 유발한다.? 음악 작품 소개, 음악 작품을 만들어 본 경험

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.28

다운로드 장바구니
음악과교육 기악중심학습(기악지도), 음악과교육 감상중심학습, 음악과교육 가창중심학습(가창지도), 음악과교육 창작중심학습(창작지도), 음악과교육 달크로즈음악교육, 음악과 오르프음악교육, 코다이음악교육

음악과교육 기악중심학습(기악지도), 음악과교육 감상중심학습, 음악과교육 가창중심학습(가창지도), 음악과교육 창작중심학습(창작지도), 음악과교육 달크로즈음악교육, 음악과교육 오르프 ... 활동 중심 학습1) 가창 활동 중심 학습의 적용2) 적용상의 유의점Ⅳ. 음악과교육 창작중심학습(창작지도)1. 창작활동의 중요성2. 창작영역 내용 체계와 교육적 의미Ⅴ. 음악과교육 ... 적으로 연주하기, 작품 평하기 등이다.초?중?고 학교별로 창작영역 내용체계를 비교해 보면 발달적인 학습체제로 구성되어 있다. 창작은 독립적으로 학습하는 경우가 많은데 노래하고 연주

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10

다운로드 장바구니
초등학교 3,4학년 가락-형식 창작 학습을 위한 음악지도안

을 알 수 있다.다. 가락과 형식에 맞추어 창작할 수 있다.3. 수업 자료? 악기 : 멜로디언? 학습자료 : 대형 악보, 가락 활동지, 창작 활동지, 창작 대형 악보, 매직4. 지도 ... )형식을 이해하고, 이것을 적용하여 창작하는 활동에 중점을 둔다.2. 제재 목표가. 계속 되는 느낌의 가락과 끝나는 느낌의 가락을 알 수 있다.나. 가락의 흐름을 이해하여 곡의 형식 ... 서에 제시된 차시별 계획 내용차시주요 내용주요 활동1? 가락의 흐름? aba 형식① 가락선 그리며 노래부르기② aba 형식 이해하기2? 창작① 가락과 형식의 이해를 바탕으로 창작

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.30

다운로드 장바구니
[교육자료]일기예보 교수학습자료(수업자료), 분수연산 교수학습자료(수업자료), 영문해석 교수학습자료(수업자료), 단계별음악창작 교수학습자료(수업자료), 유아그림동화, 독서, 동시 교수학습자료(수업자료)

일기예보 교수학습자료(수업자료), 분수연산 교수학습자료(수업자료), 영문해석 교수학습자료(수업자료), 단계별음악창작 교수학습자료(수업자료), 유아그림동화 교수학습자료(수업자료 ... 별음악창작 교수학습자료(수업자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 자료의 효과Ⅴ. 유아그림동화 교수학습자료(수업자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 자료의 특징4 ... 되었다.라. 팝송과 재미있는 인터넷사이트로 학습에 더욱 생기가 있었다.마. 교육방송과 쉽게 연결할 수 있었다.Ⅳ. 단계별음악창작 교수학습자료(수업자료)1. 자료의 필요성음악은 ?음

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.21

다운로드 장바구니
[학습지도안]문학의 수용과 창작 (A+ Report)

관본 단원은 ‘문학의 수용과 창작’에 대한 내용을 다루고 있다. 이에 대한 효율적인 학습을 위해 중단원 ‘문학의 수용과 창작 원리’, ‘자아의 발견과 성장’, ‘사람과 사람 사이 ... 의 창작문학의 수용수레바퀴 아래서자 화 상자전거 도둑너를 기다리는 동안문학의 수용과 창작의자아의 발견과 성장사람과 사람사이문학의 수용과 창작원리4. 단원의 학습목표대단원중단원소단원학습 ... 상 유의점학습자료수업형태차시1. 문학의 수용과창작 원리(1) 문학의 수용개념원리수용하는 방법과 과정 알기?문학을 수용하는 방법과과정을 정확히 아는 데 중점을 둔다.?자유로운 분위기

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.19

다운로드 장바구니
[국어교육] 국어과 창작 학습지오안

교수-학습 지도안단원명5. 창작의 즐거움(2) 비누인형대상중학교 2학년학습목표1. 평소 자신이 즐겨듣던 노래를 창작의 소재로 삼을 수 있다.2. 여러 가지 설명?전개 방법을 창작 ... 에 활용할 수 있다.3. 문학 작품을 창작하는 즐거움을 맛볼 수 있다.과정교수-학습 활동시간학습자료 및유의점교사학생도입- 개별*전시 학습 확인-비누인형의 줄거리, 제작 과정 인터뷰 ... 을 거치는데, 이 때 평범한 문장을 여러 가지 수사법을 활용하여 바꿔본다.20분*희곡 창작을 어려워하는 모둠은 그 노래의 뮤직비디오 내용을 참고하도록 한다.정리 및평가-모둠별개별

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.11

다운로드 장바구니
[학습지도안]국어과 대단원 학습 지도안 5. 창작의 즐거움

∥ 국어과 대단원 학습 지도안 ∥일시2002년 11월 8일 화요일 1교시지도교사장미옥 선생님학년반제 2학년 7반장소2학년 7반 교실단원5. 창작의 즐거움(1) 딸에게 온 연애편지 ... 쓰는 어려움을 해소해 주기 위해서 학생들에게 문학 작품을 직접 창작하는 기회를 제공하여 “나도 할 수 있다”는 자신감을 가질 수 있도록 한다.Ⅱ. 단원의 학습목표1. 문학 작품 ... 을 창작하는 즐거움을 맛볼 수 있다.2. 문학 작품을 즐겨 읽고, 창작하는 태도를 지닌다.구분교수 ? 학습 내용차시단원의 길잡이? 대단원 표지와 관련하여 단원 학습 목표 알

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25

다운로드 장바구니
[신체표현교육][신체][표현교육][교육][인체][몸]신체표현교육의 필요성, 신체표현교육의 심동적 학습, 신체표현교육의 창작학습, 신체표현교육의 사례, 신체표현교육의 기대효과 분석

신체표현교육의 필요성, 신체표현교육의 심동적 학습, 신체표현교육의 창작학습, 신체표현교육의 사례, 신체표현교육의 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 신체표현교육의 필요성Ⅲ. 신체표현교육 ... 의 심동적 학습Ⅳ. 신체표현교육의 창작학습Ⅴ. 신체표현교육의 사례1. 손가락 이용해서 표현해보기1) 손가락 인사2) 활동2. 생활도구 표현해보기3. 바다표현해보기4. 동물 표현하기Ⅵ ... 교육의 창작학습창작이란 처음으로 만든다는 뜻이다. 다른 사람의 작품을 흉내 내지 않고 새로운 움직임을 만들어내는 것이 진정한 의미의 창작이다. 무용을 창작하는데 있어서는 창작할 수

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

다운로드 장바구니
[음악][음악과][음악교육][음악과교육]음악과 리듬학습지도(교육지도), 음악과 가창학습지도(교육지도), 음악과 창작학습지도(교육지도), 음악과 감상학습지도(교육지도), 음악과 기악학습지도(교육지도) 분석

음악과 리듬학습지도(교육지도), 음악과 가창학습지도(교육지도), 음악과 창작학습지도(교육지도), 음악과 감상학습지도(교육지도), 음악과 기악학습지도(교육지도) 분석Ⅰ. 음악과 ... 의 의의2. 발성법3. 호흡법4. 좋은 소리란Ⅲ. 음악과 창작학습지도(교육지도)1. 즉흥 연주 지도1) 신체 표현하기2) 즉흥 연주2. 작곡 지도1) 가락 만들기2) 변주곡 만들기3 ... . 전통음악 지도1) 즉흥 연주2) 가사 바꾸어 부르기3) 전통가락 만들기4) 신체표현 만들기5) 창작영역의 창의성 지도 방법Ⅳ. 음악과 감상학습지도(교육지도)1. 음악 감상의 기본

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18

다운로드 장바구니
학습지도안 : Ⅴ. 수필의 수용과 창작 > 2. 수필의 구조와 문체 > 작품② 왕오천축국전

며 우리의 삶에 어떠한 영향력을 미칠 수 있는 것인지, 그리고 수필의 창작은 우리의 삶을 어떠한 방향으로 이끌어 갈 수 있는 것인지 등의 문제들을 생각해 볼 것이다.Ⅲ. 학습 목표(1 ... 할 필요가 있다.(2) 생활 속에서 수필을 창작하는 습관을 기를 수 있다.수필은 형식적인 자유로움과 개방성으로 인해 부담이 없는 문학 갈래이다. 따라서 학습자들이 처음 접할 때 ... .Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안주제(단원명)Ⅴ. 수필의 수용과 창작2. 수필의 구조와 문체② 왕오천축국전학습 목표1. 수필의 구조와 문체를 정리할 수 있다.2. 왕오천축국전의 내용

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.03

다운로드 장바구니
동시학습(동시교육, 동시수업, 지도) 목표와 실태, 동시학습(동시교육, 동시수업, 지도) 창작지도와 낭독지도, 동시학습(동시교육, 동시수업, 지도) 사례, 동시학습(동시교육, 동시수업, 지도) 방법과 내실화방안

동시학습(동시교육, 동시수업, 지도)의 목표와 실태, 동시학습(동시교육, 동시수업, 지도)의 창작지도와 낭독지도, 동시학습(동시교육, 동시수업, 지도)의 사례, 동시학습(동시교육 ... 작지도1. 동기 유발지도 내용2. 주제 설정 지도 내용3. 창작 학습자료 활용4. 시 쓰기 지도과정Ⅵ. 동시학습(동시교육, 동시수업, 지도)의 낭독지도1. 시 낭송은 이렇게1) 시 ... , 동시수업, 지도)의 방법과 내실화방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 동시학습(동시교육, 동시수업, 지도)의 의미Ⅲ. 동시학습(동시교육, 동시수업, 지도)의 목표Ⅳ. 동시학습(동시교육, 동시

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.10

다운로드 장바구니
무용의 의미, 무용의 기원, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 참여, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 재즈댄스수업, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 창작무용수업, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 무용실기 분석

무용의 의미, 무용의 기원, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 참여, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 재즈댄스수업, 무용교육(무용학습, 무용지도)의 창작무용수업, 무용교육(무용학습 ... . 무용교육(무용학습, 무용지도)의 창작무용수업1. 창작무용 기획(주제 정하기)2. 줄거리 구성3. 동작 만들기(안무)4. 무용 음악5. 의상과 분장6. 무대 공간 구도와 조명7 ... , 무용지도)의 무용실기 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 무용의 의미Ⅲ. 무용의 기원Ⅳ. 무용교육(무용학습, 무용지도)의 참여1. 참여의 형태1) 행동적 참여2) 인지적 참여3) 정의적 참여2

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06

다운로드 장바구니
[체육무용]창작무용, 체조, 체육무용 학습지도안

고 적극적인 움직임이 되도록유도한다.·작품을창작할 때이용할 수있도록 지도·격려와 칭찬{{{학습단계열린 수업 활동시간자료 및 유의점체험 학습 활동도움 교수 활동⊙ 형성평가·수준별로 교사 ... 체육과 학습-교수 활동 과정안교사 ○ ○ ○{{단원명창작 무용일시2001차시3/12학습주제무용의 기본동작지도학급1학년장소강당학습목표＊무용의 기본동작을 이해하고 이동 동작과 비이동 ... 동작을 표현할 수 있다.열린 수업전 략학습모형단일교과 수준별 활동최적학습조건모형학습집단조직소집단 개별지도 병행학습문제해결학습모형체험활동내용이동동작과 비이동동작을 통한 창의력 기르

리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.27

다운로드 장바구니
[교육] 창작무용본시학습지도안

편입3학년 15반 0292240 한민환{제목동화이야기 표현일시2002년 10월 8일장소무용실학습주제동화 속 주인공이나 동물들의 모습과 표정을 신체를 이용하여 표현한다.차시1/1 ... 차시대상3∼4학년학습목표1. 동화 속 주인공이나 동물의 모습과 표정을 표현할 수 있다.2. 신체를 이용하여 다양한 동작들을 표현할 수 있다.{학습과정교수-학습 활동자료 및 유의점

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.23

다운로드 장바구니
[교육]Ⅲ. 문학의 수용과 창작 (3) 내 마음을 아실 이 [김영랑] 학습지도안

대단원명Ⅲ. 문학의 수용과 창작(2)소단원명(3) 내 마음을 아실 이 [김영랑]차시3/4일시2006.04.18장소OO여고 2학년 1~4반지도교사OOO학습목표① 이 시의 구조 ... 상?표현상 특징을 말할 수 있다.② 이 시의 지배적 심상 및 정서를 찾아 이해할 수 있다.③ 음악적 효과(운율)를 살리기 위해 사용된 시어를 찾을 수 있다.학습자료교사교과서, 유인물학생 ... 교과서과정학습 흐름교 수 - 학 습 활 동학습자료도달점및유의점교 사학 생도입수업준비▶ 인사를 한 후 정숙한 수업 분위기를 조성한다.- 안녕하세요? 벌써 두 번째 만남이네요. 다시

리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.04.05 | 수정일 2023.01.18

다운로드 장바구니
초등 5학년 음악 12. 참새 1차시, 지도안 세안 (학습목표 : 4분의 2박자의 리듬 반주를 창작하여 노래를 부르며 연주할 수 있다.)

는 것이 중요하다. 또한 제재곡의 밝고 경쾌한 가락과 가사를 익히고, 창작한 리듬꼴을 연주하며 즐겁게 노래 부르는 활동을 토대로 학습자가 긍정적인 태도를 지닌 바람직한 시민으로 성장 ... 할 수 있도록 도와야 할 것이다. 따라서 학습자들이 선호하는 가창 활동과 창작 활동을 적절히 통합하여, 학습자들이 자신의 음악적 활동에 성취감을 느끼며 활동에 대한 적극적인 태도 ... 한 2박자의 리듬꼴을 창작할 수 있다.다. 정의적 영역1) 즐겁게 노래를 부르며 여름의 정취를 느낄 수 있다.2) 리듬꼴 창작 활동에 적극적으로 참여한다.4. 학습의 계통 및 관련

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

다운로드 장바구니

이전10개 1 2 345 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기