"이야기듣기교실"의 검색결과 입니다.

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"이야기듣기교실" 검색결과 61-80 / 22,776건

유아관찰일지 만3세 남아 3월~12월

처럼 이야기하는 모습이 자주 보였다.해 석신체를 사용해 블록을 높이 쌓고 무너지지 않도록 조절하여 쌓는 것이 가능한 모습을 보였다.엄마와 떨어지는 것에 어려움을 느끼는 모습을 보이 ... 게 질문하는 방법에 대해 이야기를 나누고 궁금한 것에 대해 함께 알아보며 지도하였다.오렌지반 5, 6월 관찰기록 [만3세]결재담임원장2020년이 름이 승 현성별·여생년월일16.06 ... .28기록자노 지 선구 분신체.운동건강사회관계의사소통기본생활자연탐구예술경험관찰내용5/7친구가 양치 컵과 칫솔을 들고 교실을 나가려고 할 때 교실 문이 닫혀있어서 멈추어 생각

서식 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.29

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[연세대 교육대학원 A+ 레포트] 학교폭력 예방 및 학생의 이해_12주차 질문보고서

학교폭력 예방 및 학생의 이해 11주차 수업에 대한 질문1. 사람들은 자기 이야기를 들어주는 사람에게 존중받고 있음을 느낀다. 눈을 마주치지 않고 대답하거나 하면 존중받 ... 지 못한다고 느껴서 불쾌해 한다. 그렇기 때문에 서클 프로세스는 평등한 구조에서 상대방의 이야기를 경청하고 공감하며, 서로 소통하는 가운데 적극적으로 참여해야 가능한 것이다. 사실 평교사 ... 가 교장에게, 비정규직이 정규직에게 갈등을 솔직하게 털어놓기란 쉽지 않은 것이 한국 사회이다. 과거에는 학생 또한 교사에게 교실 내 갈등에 대해 솔직하게 얘기하기 어려웠고, 전반

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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방송통신대학교 유아교육과 교과논리및논술 개별과제 출석과제

내용의사소통> 듣기와 말하기> 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.의사소통> 듣기와 말하기> 상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 말한다.사회관계> 더불어 생활하기> 친구 ... 듣고 계속 들어와서 부딪히고 불편했어요.T: 그랬군요, 같이 놀고 싶었던 친구도 이야기를 해줄 수 있을까요?C: 친구들이 피아노 아래에서 노는 게 너무 재미있어보여서 저도 같이 ... 좋았던 점에 대해 이야기를 나눈다.T: (비판적) 그런데 하늘반 친구들은 왜 피아노 아래에서 놀이를 했나요?T: (비판적) 피아노 아래에서 했던 놀이를 교실의 다른 곳에서도 해보

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.16 | 수정일 2025.07.07

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문학은 지극히 개인적, 주관적으로 감상하고 창작하고 즐기는 예술이다. 아동에게 있어 문학교육이 반드시 필요하고 타당한 것인지에 대한 본인의 의견을 제시하시오.

’을 언말 한마디에 교실은 고요한 공감으로 가득 찼다.또한 문학교육은 감성 발달의 밑거름이 된다. 나는 시 한 편을 읽고 울음이 고이는 아이를 여러 번 보았다. 그 아이는 슬픈 이야기 ... 필수화에 대한 찬반 입장 및 그 이유3. 결론1. 서론어릴 적 나는 학교 도서관 한구석에 놓인 시집을 우연히 집어 들었다. 그중에서도 ‘진달래꽃’이라는 시 앞에서 발걸음을 멈추 ... 었다. 교실에서 배운 딱딱한 문장들이 아니라, 꽃잎이 떨어지는 순간을 손끝으로 느끼듯 묘사한 언어에 나는 낯선 설렘을 느꼈다. 그 시구를 혀끝으로 되뇌이며 읽었을 때, 내 안에 무언가

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.28

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살아있는 다문화교육 이야기 감상문 레포트

, 다문화 교실 속 이야기,한 걸음 더 나아가기 로 나뉘게 된다. 다문화 가정에 대해서 이야기를 하고 있으며 그에 뒷받쳐 교사의 역할도 어떻게 해야 좋은 길로 학생을 인도할 수 있을지 ... 이야기 해 주고 있다.어떻게 보면 딱딱하고 거부감 들 수 있는 내용을 이해하기 쉽게 풀어놓은 책 같았다. 나는 이 책을 읽으면서 다음과 같은 느낌을 받게 되었다. 이젠 익숙 ... 하고 당연하게 받아들여지는 다문화 교육. 그러나 그렇게 당연하고 익숙한 만큼 현 교실에서 실제적인 교육방법이나 내용에 대해서는 제대로 된 교육이나 안내가 이루어지지 않았다는 생각이 든다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.24

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만0세 2학기 평가제 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가

타올게 기다려”라고 이야기 하며 일어나자 “엄마, 엄마”라고 말하며 교사에게 기어와 다리를 잡는다. 교사가 한 번 안아준 뒤 “조금만 기다려”라고 이야기 한 뒤 교실 밖으로 나가 ... 잎에 대해 이야기를 듣고서 빨강 나뭇잎을 찾아보기를 하였다. 나뭇잎을 주워서 교사에게 주며 색에 대한 이야기도 하고 빨강 나뭇잎과 다른 색의 나뭇잎도 찾아보며 색이야기를 해보 ... 에 관심을 갖고 동화 속 인물이 하고 있는 행동에 대해 간단한 장으로 표현한다. 말소리 내기와 함께 표정과 몸짓 등으로도 표현하기를 시도한다. 교사의 이야기를 듣고 물음에 따른 나름

리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.06.07

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교육대학원_교육학 레포트_교사는 학생을 있는 그대로 보고 있는가?(교육현장의 이해)

을 하고 온 선생님들을 통해서 들은 아래의 이야기는 안타깝기 그지 없다. “예쁘거나, 공부를 잘하거나 혹은 선생님의 말을 순종적으로 잘 듣는 아이들에게 눈길이 더 가고 챙겨주게 될 수 ... 밖에 없다.” 다행인 것은 본인에게 이런 이야기를 했던 선생님들은 그렇게 차별하지 않으려고 노력했음을 함께 이야기해주었다. 사실 위와 같은 한마디는 우리가 흔히 듣는 말이고 혹자 ... 는 조건들을 이유로 본인이 존중 받지 못하고 차별 받는다는 것을 금새 알아챌 것이다. 교사는 여러 이유들로부터 영향을 받지 않고 학생을 교실에서 모두 평등해야 한다는 사실을 배웠고 알

리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.02.05

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학습 공동체 서류

들이 불편함을 느끼고 정리를 할 때 시간이 오래 걸리고 친구들의 도움을 받는 것을 싫어하고 모든지 자기가 해야 한다는 개념이 있음친구의 이야기를 귀담아 듣지 않고 자기 주장을 잘 펼침 ... 카드와 올바른 그림 카드를 교실에 비치하여 아이들과 이야기를 나눠보기로 함모임명학습공동체모임회차5회모임일시2024년 11월 29일모임장소00반참석자활동내용주제: 12월 주제 선정 ... 는 아이와 말로 하지 않고 행동을 먼저 하는 아이의 그림 카드와 올바른 그림 카드를 교실에 비치하여 아이들과 이야기를 나눠보기로 함겨울환경은 아이들의 작품으로 교실과 복도에 비치하기

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.16 | 수정일 2025.04.26

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영유아발달 출석수업 조별과제(줄놀이)_방송통신대(22-1학기)

하기 > 상대방의 이야기를 듣고 말한다.＊ 사회관계 > 더불어 살아가기 > 또래와 함께 놀이한다.＊ 예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 미술 재료와 도구로 표현해본다.＊ 자연탐구 ... >노래를 즐겨 부른다.* 사회관계>더불어 생활하기>친구와의 갈등을 긍정적인 방법으로 해결한다.* 의사소통>듣기와 말하기>상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 말한다.* 자연탐구>탐구 ... 보육과정관련요소＊ 기본생활 > 안전하게 생활하기 > 일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.＊ 신체운동 > 감각과 신체 인식하기 > 신체를 인식하고 움직인다.＊ 의사소통 > 듣기와 말

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.31

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외국어로서 한국어 표현교육론 ) 말하기과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989의 과제 구성요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시요

적, 문화적 주제뿐만 아니라 추상적인 주제에 대한 간단한 질의응답이 가능하고 주제에 맞는 논리적 이야기를 구성할 수 있으며, 듣기와 말하기, 읽기와 말하기를 통합하여 간단한 질문 ... 고, 구체적인 기능 연습을 통하여 학습자 간의 상호작용 기회를 가질 수 있다는 점에서 필요하다. 말하기 과제를 구성할 때에는 교실이 아니라 일상생활에서 경험할 수 있는 실제성을 반영 ... 자 스스로 과제 수행을 검토하여 교실 밖에서 활용할 수 있도록 하여야 한다.기능적 의사소통 과제 유형에는 제한된 협력으로 정보를 공유하기, 제한 없이 협력하며 정보를 공유하기, 정보

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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만1세 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 (평가인증A 관찰일지)

에는 “선생님 다 먹었어요.”라고 이야기를 한다. 식사후 낮잠 자자고 이야기 하면 자기 이불을 찾아 누우면 바로 잠이 든다.발달평가편식을 하지 않고 스스로 먹으려고 하며 밥을 먹을 때 ... 이야기 하지 않고 조용히 먹는 편이다. 식사 후 이불에 눕자마자 항상 바로 잠이 든다. 처음엔 낮잠 자고 일어날 때 바로 일어나느데 요즘엔 늦게 일어나는 모습이다.신체운동새로운 놀잇 ... 을 있었어!??라 말한다. 교사가 ??하지만 같이 하면 더 재미있을 텐데요???라 말하자 OO가 끄덕인다.발달평가교사의 이야기를 듣고 다른 친구와 같은 공간에서 같은 놀잇감

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.13

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대구교대 수교연지 보고서 7주차

기를 요청한다. 12년간 학교를 다니면서 기다려주는 교사를 많이 볼 수 없었다. 보통 빨리 손을 든 학생들이 발표를 하고, 정답을 이야기하면 다음 순서로 넘어가게 된다. 그리고 중간 ... 기다릴 수 있는 교실‘학생들이 즐거운 맞춤형 수학교실: 1학년 1학기 연산수업’ 8장 2차시를 보면 교사는 4명의 학생만이 발표를 하려고 하자, 다른 학생도 발표를 할 수 있 ... 를 해야 한다. 본인 또한 중학교 1학년 때 미적분을 시작했다. 본인은 빠르게 굴러가는 교실이 학생에게 어떤 부정적인 영향을 끼치는지, 이를 어떻게 해결해야 하는지 알아보고자 한다

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.18

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만2세 2학기 발달평가서

한 사용법을 알고 안전하게 사용할 수 있습니다.신체활동즐기기한 두 낱말과 짧은 문장으로 자신의 느낌과 생각, 경험들을 이야기 할 수 있으며 듣는 사람을 바라보며 대화할 수 있 ... 며 책의 가치를 알아 소중하게 다룹니다.의사소통듣기와말하기읽기와 쓰기에관심 가지기책과이야기 즐기기아동명기록일2024년 2월 1일영역별 내용내용범주활동사진내 용사회관계나를 알고존중하기 ... 할 수 있으며 과거, 현재, 미래형으로 나누어 이야기 할 수 있습니다. 상대방의 이야기를 듣고 자신의 의견을 교사와 친구들에게 말할 수 있습니다. 자신의 이름에 관심을 보이며 점선

서식 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.08 | 수정일 2024.03.14

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[특수아상담] 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.

고 괴롭히는 친구는 없다고 했다. 하지만 자신과 이야기 하고 함께 놀 수 있는 친구가 없어서 외롭다고 했다. 그래서 교실이 싫다고 했다. 사랑이는 자신과 함께 할 친구가 없다는 것에 많 ... 다. 대부분의 지적장애 아동들은 차례를 기다리거나 다른 사람의 말이나 행동에 주의를 기울이는 것이 곤란하다. 다섯째, 사회적 지각 곤란을 들 수 있다. 지적장애 어린이의 사회 ... 는 4학년 때부터 지켜와 봤지만 항상 통합학급에서의 생활을 어려워하고 사랑반에 많이 의존한 학생이었다. 3월초에는 이야기 하는 친구도 생겨서 사랑반에 대한 의존이 조금 사라진 것 같

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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[발달평가] 만 3세 21명 2학기 유아발달평가- 평가제

2학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 3 세)관련영역발달내용신체건강운동교실에서 뛰어 이동하는 행동을 보인다. 교실에서 뛰어다닐 때 발생할 수 있는 사고 ... 에 대해 이해할 수 있도록 이야기 해주고 놀이 규칙에 대해서도 반복적으로 지도가 필요하다. 단추로 된 옷은 스스로 입기 어려워하는 모습을 보여 단추끼우기 등의 조작교구를 이용해 소근육 ... 기도 한다. 좋아하는 친한 친구와 함께하는 놀이를 즐기는 편이지만 최근 들어 여러 친구들과의 놀이에 관심을 많이 보이고 있다.사회관계간단한 문장으로 친구와 이야기를 주고받으며 주도

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.30

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만 2세 관찰일지

(일상생활)빠르게 교실 안을 뛰어다니며 놀이하는 모습을 보여 교사가 “천천히” 라고 이야기해주며 손바닥을 내밀며 멈추어야한다는 손짓을 하자 “네”라고 대답한다. 교사가 안전 ... 하게 놀이해야한다는 것을 이야기해주자 교사의 표정을 바라보며 고개를 끄덕인다.안전한 상황에서 놀이를 즐긴다.위험하다는 말을 듣고 주의하려는 시도를한다.신체운동(실외놀이 포함)친구가 놀 ... 소리 내어 반응한다.상대의 이야기를 듣고 말소리를 낸다.소리를 내어 의사를 표현한다.사회관계인형의 머리카락을 빗어주면서 거울로 보이는 인형을 바라보며 놀이하는 친구를 보고는 친구 옆

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| 서식 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2023.11.29

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만2세 어린이집 적응일지 5명입니다.

09:45~11:20교실에 들어와 울다가 “공 가지고 놀이할까?” 이야기 하니 공을 잡고 굴려본다. 공을 손으로 잡고 굴려보며 교사와 공을 주고 받음.등원5일차03월 12일 화09 ... 으로 놀이함. 볼링핀을 세워 공으로 골려보며 볼링핀이 쓰러지자 다시평가어린이집에 즐겁게 등원하며 엄마와 헤어질때도 방긋 웃으며 인사를 하였다. 교실에 들어와 마음에 드는 놀잇감으로 놀이 ... 신입원아 적응일지결재담 당원 장이 름생년월일기 간시 간관찰내용등원1일차03월 04일 월10:00~10:40보호자와 함께 들어와 교실을 둘러보며 블록놀이를 하는 모습을 보임. 엄마

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.14

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만1세 신입원아 적응일지 5명 5일차 분량(자세하게 작성했어요~)

아 선생님의 눈을 바라보며 이야기를 듣는다. 그림책을 보고 “이거 뭐예요?”라고 물으니, 손가락을 가리키며 활짝 웃어보인다. 선생님이 질문을 할 때마다 말은 서툴지만 적극 ... 한다. 아이는 선생님의 이야기를 주의깊게 듣고 함께 간단한 동물 모양의 종이접기를 시도해 본다.아이는 교사가 제안한 종이접기 활동에 관심을 보였다. 교사와 함께 간단한 동물 모양 ... . 교실에서 장난감을 만지다가 미끄럼틀을 가지고 놀아보라고 하자 미끄럼틀에 관심을 보인다. 미끄럼틀을 가지고 놀 때 친구가 다가오면 친구의 얼굴을 바라보고 환하게 웃는다.아이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.10

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1학기 유아 관찰기록일지 만 3세 19명

는 **가 말하는 이야기를 듣고 손을 든다. ??정답! 정답은 냄비!?? 00의 대답을 듣고 **가 ??땡, 아닙니다. 그런데 비슷해요.??라고 이야기한다. ??너무 어렵다. 그럼 ... 예요”하고 높은 톤의 목소리로 이야기한다. 교사가 00의 이야기를 집중해서 듣자 낮은 톤의 목소리로 “이거는 무슨 씨앗이예요?”하고 묻는다.1학기 유아 관찰기록 일지(만3세)관찰기간 ... 000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0교실 이곳저곳 큰 공을 굴리며 놀이하던 00는 친구들에게 교실 끝까지 공을 굴리며 가보자고 이야기

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.12.12

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만2세 3월 관찰일지 6명 일상/놀이

지켜보던 교사가 “그럼 우리 같은 모양, 같은 색을 분류해볼까?”라고 이야기를 하자 “네!”라고 대답하고는 모양을 분류하는 모습을 보인다.교실에 있는 놀잇감을 자유롭게 탐색 ... ’라고 이야기를 하며 스스로 가방에 넣고 오는 모습을 보인다.상대방의 이야기를 듣고 간단한 낱말과 문장으로 말할 수 있는 모습을 보인다. 또한 우리 가족에 대해 정확히 인지하는 모습 ... 을 보인다.상대방의 이야기를 듣고 내용을 정확하게 인지하기는 하나 간단한 낱말과 문장을 사용하여 말하는 것에 대한 어려움이 있다. 앞으로 언어 발달에 도움이 될 수 있도록 다양

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.07.24 | 수정일 2024.10.14

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