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"실과교육의 정당" 검색결과 61-80 / 296건

  • [실과교육][실과교육과정][실과교과]실과교육의 특성, 실과교육의 목적, 실과교육과 팀티칭, 실과교육과 창의성교육, 실과교육의 교수학습과정, 실과교육의 지도방법, 실과교육의 전망, 실과교육 관련 제언 분석
    . 결론 및 제언 참고문헌 Ⅰ. 서론 실과교육의 외재적 가치와 직접적으로 관련된 선행연구는 거의 없으며, 대체로 노작교육교육적 가치, 기술교육 또는 실과교육의 정당화, 심리 ... 에 교육적 가치가 있다고 주장한다. 학문적 관점에서 노작교육의 개념을 자세히 들여다보면 그 가치는 매우 높아 보인다. 문제는 노작교육의 가치를 실과교육의 가치로 정당화하는 데에는 한계 ... 실과교육의 특성, 실과교육의 목적, 실과교육과 팀티칭, 실과교육과 창의성교육, 실과교육의 교수학습과정, 실과교육의 지도방법, 실과교육의 전망, 실과교육 관련 제언 분석 Ⅰ. 서론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07
  • [교육철학]종교개혁과 함께한 교육개혁, 교육개혁의 배경, 마틴루터, 칼빈의 교육개혁, 구교교육과 신교교육의 비교 등
    교육을 중시하였다.④ 국가공교육제, 취학의 의무를 강조⑤ 유희, 실과, 체육 : 세속적 교과가 추가⑥ 순수교육 : 조화롭고 균형 있는 인간육성⑦ 여교사 출현 : 여자교육 기회균등 ... ) 공교육제도와 교사채용의 시험제도 등을 주장(2) 대학교육보다는 초등교육과 서민교육을 강조(3) 직업소명설을 주장하여 부의 축적을 정당화 함(4) 금욕주의적 집업윤리의 강조는 근대 ... 종교개혁과 함께한 교육개혁1. 종교개혁의 배경15세기 이탈리아 남부지방을 중심으로 르네상스 운동이 일어났다면 16세기에는 독일을 비롯한 북유럽 국가들 안에서 종교개혁 운동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.01 | 수정일 2017.04.12
  • 실과 교육과정의 성립 및 변화
    < 실과 교육과정의 성립 및 변화 >1. 실과 교육과정의 교육적 의의 : 초등학교 교육에서 실과 교과를 왜, 무엇을, 어떻게, 얼마만큼 가르치고 배우게 할 것인가에 대한 총체 ... 적 계획- 구성 : 학문적 지식(학습자의 성장발달에 어떠한 측면, 어떻게 기여)+ 시대적 변화 따른 교육적 욕구 = 정체성, 정당성, 정통성 담음- 오랜 세월에 거쳐 자신과 가족 ... 이 당면한 삶과 문제에 대해 주목하고, 문제를 해결하는 적절, 효율, 타당적 방법에 대해 연구해 주변에 전수 한 것- 생활 보편적 문제 접근 → 학문적 지식 형성해 실과교육 형성. 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 학교 안전관리 · 학교보건실 관리
    할 수 있도록 벽면의 그림, 인체 모형, 각종 보건교육용 기자재를 구비함- 다양한 형태의 보건 교육을 할 수 있도록 좌석 배치가 용이하도록 해야 함- 요양실, 처치실, 상담실과는 분리 ... 개선, 학생에 대한 안전교육, 그 밖에 필요한 조치를 하여야한다’라고 되어있음- 정부에서는 2007년 학교 안전사고 예방 및 보상에 관한 법률을 제정, 공포하여 시 ? 도 별로 ... 과 대응 태도를 갖게 하는 것이 중요함- 학교 시설 안전 점검을 지속적으로 실시함- 조금이라도 낡거나 위험한 시설은 보수하고 교체함- 안전교육을 강화해 수시로 학부모와 학생 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,600원 | 등록일 2016.10.04
  • 이단의 실제 - 천주평화통일가정당(일명 가정당)
    을 6개월 받고난 뒤 그때 받았던 교육을 도용하여 1946년 5월에 통일교 ‘원리강론’을 만들었다고 한다.인간은 창세기 2:17에 있는 “선악을 알게하는 나무의 실과는 먹지 말라 네 ... 천주평화통일가정당(일명 가정당)2003년 3월 10일 리틀엔젤스회관에서 ‘천주평화통일가정당(天主平和統一家庭黨)’ 창당 대회가 있었다. 일명 ‘가정당’으로 칭하는 이 당에는 총재 ... 의 새로운 기치를 세우기 위해 가정당을 창당했다고 창당의 취지와 목적을 설명한다. 그리고 천주평화통일가정당은 무엇보다 국민모두가 행복한 가정을 이룰 수 있도록 전심전력 하겠다는 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.08
  • 실과교육(실과교과교육) 가치와 중요성, 실과교육(실과교과교육) 외재적 가치, 실과교육(실과교과교육) 지그소우학습과 협동학습, 실과교육(실과교과교육) 교수학습방법, 실과교육(실과교과교육)의 수업 방향 분석
    적 영역실과교육의 심리적 및 신체적 가치는 일부 학자들에 의하여 비교적 분명하게 구명되고 정당화되었다고 볼 수 있다. 심리적으로 구체적 조작기에 있는 초등학생들에게 심오한 이론 ... 실과교육(실과교과교육)의 가치와 중요성, 실과교육(실과교과교육)의 외재적 가치, 실과교육(실과교과교육)의 지그소우학습과 협동학습, 실과교육(실과교과교육)의 교수학습방법, 실과교육 ... (실과교과교육)의 수업 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교육(실과교과교육)의 가치Ⅲ. 실과교육(실과교과교육)의 중요성Ⅳ. 실과교육(실과교과교육)의 외재적 가치1. 인지적 영역2. 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21
  • [실과교육][홀리스틱교육][교수매체][전담교수제]실과교육의 의의, 실과교육의 성격, 실과교육의 분석, 실과교육과 홀리스틱교육, 실과교육과 교수매체, 실과교육의 전담교수제, 실과교육의 전망 분석
    실과교육의 의의, 실과교육의 성격, 실과교육의 분석, 실과교육과 홀리스틱교육, 실과교육과 교수매체, 실과교육의 전담교수제, 실과교육의 전망 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교육의 의의Ⅲ ... . 실과교육의 성격1. 생활 교과2. 기능 교과3. 종합 교과Ⅳ. 실과교육의 분석1. 교육의 목적 측면2. 교육의 내용 측면3. 교육의 방법 측면4. 교육의 대상 측면5. 학문적 계열 ... 성 측면Ⅴ. 실과교육과 홀리스틱교육Ⅵ. 실과교육과 교수매체Ⅶ. 실과교육의 전담교수제Ⅷ. 실과교육의 전망Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론여러 문헌과 연구를 고찰해 본 결과, 창의성은 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19
  • 실과_교육과정_정리[1]
    되, 학년 간, 학교 급별 간에 위계가 이루어질 수 있도록 서술하였다.◎ 내용 선정의 기본 방향1. 국가?사회적 요구를 반영하여 실과의 역할과 정당성 강조2. 학생들이 흥미를 가질 ... 을 만드는 데 인내심, 성취감, 창의성을 기르게 할 수 있다.3. 홈프로젝트법은 실과의 교과운영상 실습시설, 설비 및 도구가 충분치 않아 실습하기 어려운 문제점을 해결할 수 있 ... 는 하나의 대안적인 교수법이다.? 프로젝트법의 학습 단계목적 단계학습문제 선택. 학습목적 확인 : 학생의 흥미, 자료 수집의 용이성, 시간계획, 학교교육 계획과의 관련성 고려계획 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06
  • 러시아정치구조(정부, 정당, 의회)
    들에 대한 정치교육 기능을 비롯하여 여론 형성 및 조직화 기능을 담당하게 된다. 그러나 러시아의 정당은 국민들에게 정치적 의의나 그들의 관심, 능동적인 정치활동에 참여케 하는 등의 정당 ... 목 차Ⅰ. 러시아 정부Ⅰ-ⅰ …… 러시아 정부의 형태Ⅰ-ⅱ …… 러시아의 대통령제Ⅰ-ⅲ …… 러시아 대통령제의 특성Ⅰ-ⅳ …… 소결론Ⅱ. 러시아 정당Ⅱ-ⅰ …… 통합러시아당Ⅱ-ⅱ ... …… 러시아연방공산당Ⅱ-ⅲ …… 러시아자유민주당Ⅱ-ⅳ …… 공정러시아당Ⅱ-ⅴ …… 기타 당Ⅱ-ⅵ …… 러시아 정당정치의 실상Ⅱ-ⅶ …… 러시아 정당의 문제점과 소결론Ⅲ. 러시아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.26 | 수정일 2014.04.30
  • 실과교육원론 : 제8장 실과 수업 방법의 탐구 요약
    기법, 동료 간 관계 형성 기법, 사회성 기법마. 실과 협동 학습 전략(1) 실과 교육에서 협동 학습의 필요성- 창의력과 문제 해결력 신장, 인지적 영역의 학업 성취에 효과적, 협동심을 기름, 실습 기자재의 부족으로 인한 교수,학습을 정상화할 수 있음 ... 제8장 실과 수업 방법의 탐구1. 강의 및 토의법가. 강의법(1) 강의법의 개념적 정의- 본질적으로 한 사람이 하나의 주제에 대하여 여러 사람에게 이야기를 통해 가르쳐 주는 방법 ... , 학습자들이 능동적으로 학습에 참여할 수 없고, 상호 작용을 통한 환류가 힘들며, 계속적인 주의 집중이 힘들다.(2) 강의법의 이론적 가정- 정당성 : 1.학생들이 알고, 행하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • ICT 교육과정의 내용 체계에 관한 연구
    ICT 교육과정의 내용 체계에 관연 연구차례 : 1> 내적, 외적 정당화 갖기 위한 교육내용 선정3> 교육내용 조직 - 논리적 원리 - 심리적 원리5> 교과내용의 양과 범위.2 ... > 교육내용 선정4> 1차의 문제점 및 2차에서의 변화1> 내적, 외적 정당화를 갖기 위한 교과내용 선정내적 정당화 : ICT 소양 및 컴퓨터 과학 교육을 위한 일반적 전이를 가능 ... 하게 함.외적 정당화 : IT 인력의 양성, 요즘 사회의 일상적 삶, ICT활용교육을 활성화, 사고력이나 문제해결력을 기르기# 컴퓨터 교과 내용을 바탕으로 내적 정당화를 판단.의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    비행청소년 가족의 사회 복지적 접근법 검토
    미만으로 형벌법령에 저촉되는 행위를 한 촉범소년, 보호자의 정당한 감독에 복종하지 않는 성벽이 있거나 정당한 이유 없이 가정에서 이탈하거나, 범죄성이 있는 자 또는 부도덕한 자 ... , 고충처리, 문화프로그램 기회 제공등 청소년 종합선도 터전으로서의 역할 수행? 지방 청소년 상담실과 쉼터를 연계 운영하는 서비스 체제 구축? 청소년의 심리적 갈등, 환경에 대한 ... 및 유해 환경의 청소년 보호를 위하여 필요한 조사와 연구 및 교육에 관한 사항, 유해 환경 정화의 기능을 수행하는 민간단체 및 시민 활동에 대한 지원 등을 주요 업무로 하는데 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 한국사회의 정체성을 형성하는 핵심요인은 전통인가, 근대인가, 탈근대인가 를 놓고 의견을 작성하시오.
    으나, 실과 명이 너무도 쉽게 이반되면서 그렇지 않은 듯 처신하는 자위 속에 공존하는 무서운 정체성을 보인다고도 할 수 있겠다.한국사회가 전통적 근대적 탈근대적으로 공존하고 있고 명백 ... 사회의 특징이라고 여기는 많은 모순들도 사실은 이런 보편적인 현상의 일부라고 할 수 있다고비용정치가 형성되어 정당의 피라미드형 조직과 그에 따른 선거 캠페인은 많은 비용 지불 ... 되고, 정당의 관료화, 정치의 중앙집권화, 계급정당의 왜곡이 존재하여 왔으며, 남북분단으로 근대적 국민국가(민족국가 ? Nation State)가 완성이 지연되면서 냉전적 색깔론에 기인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.11 | 수정일 2014.06.15
  • 교육과정의 사회적 성격과 이론
    교과 또는 도구교과, 인문과·사회과·자연과 등의 지식교과, 미술·음악 등의 예능교과, 체육과·보건 등의 건강 교과, 실과 또는 응용교과 등으로 분류하기도 한다.2. 교육과정사회학 ... 교육과정의 사회적 성격과 이론­ 목차 ­Ⅰ. 서론 : 교육과정사회학1. 교육과정2. 교육과정사회학의 전개Ⅱ. 본론 : 교육과정의 사회적 성격과 이론1. 사회화와 표준교육과정이론2 ... . 지배문화와 재생산이론1) 지배문화에 대한 이론2) 재생산이론3. 문화갈등과 탈 재생산Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌교육과정의 사회적 성격과 이론Ⅰ. 서론 : 교육과정사회학1. 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16
  • 예산 과정상의 주민 참여 제도에 관한 연구
    으나 , 실제 주민참여예산제도 참여자들은 소속정당이나 기존의 사회조직 참여경험과 관련해서 과도한 집중이 나타나고 있다 . 또한 주민참여예산제도에 참여하는 시민들의 구성을 살펴보 ... ) 분과위원회 (2 차 ) 의견수렴 및 검토 ( 기획감사실 , 실과소 ) 실과소협의 지역회의 ( 동별 1 회 ) 분과위원회 (1 차 ) 세입 규모확정 ( 기획감사실 ) 운영구조 ... 의 개요국내 사례 - 울산광역시 동구 5 경상예산 및 자체사업 조정안 작성 ( 기획감사실 ) 협의회 예산편성안 작성 ( 기획감사실 ) 분과위원회 (3 차 ) 총회 실과소협의 운영구조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.03
  • 초등학교 영양교육 발전방안
    가 따로 존재하지 않으며, 체육이나 실과, 자연 등에서 부가적으로 가르치고 있다. 이러한 교과의 분할은 결국 아동들에게 영양교육이 중요하지 않다는 인식을 심어준다. 실제로 영양교육에 있 ... 성, 영양교사화의 정당성 등을 강조하고, 영양사와 영양교사에 대한 이미지 개선, 전문성 함양을 위한 체계적 교육의 실시, 사회적 봉사활동 등 사회적 기여 노력을 비롯하여 다양한 후속 ... 초등학교 영양교육 발전방안1. 영양교육에 대한 인식 개선2. 영양사 및 영양교사의 역할 강화3. 영양교육 교재 및 프로그램 개발1. 영양교육에 대한 인식 개선영양교육의 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.08 | 수정일 2015.08.11
  • 실과교육과정의 성립 및 변화
    으로, 실과 교과의 정체성, 정당성 및 정통성을 담은 교과의 성격, 목표, 내용, 교수, 학습방법, 평가 등이 포함.*실과 교육과정에 대한 두 가지 접근 방법1. 역사적 접근- 국가 ... 제 2절 실과 교육과정의 성립 및 변화1. 실과 교육과정의 교육적 의의실과 교육과정은 초등학교 교육에서 실과 교과를 왜, 무엇을, 어떻게, 얼마만큼 가르치고 배우게 할 것인가 ... 에 대한 총체적 계획.*실과 교육과정의 구성 - 실과 교과가 학습자의 성장과 발달의 어떠한 측면에 어떻게 기여할 것인가에 대한 학문적 지식과 사회의 변화에 따른 교육적 요구를 근간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29
  • 초등학교 실과교과(실과교육)의 성격, 초등학교 실과교과(실과교육)의 학년별목표와 학년별내용, 초등학교 실과교과(실과교육)와 문제해결력, 초등학교 실과교과(실과교육)와 창의력, 초등학교 실과교과와 교사자질
    초등학교 실과교과(실과교육)의 성격, 초등학교 실과교과(실과교육)의 학년별목표와 학년별내용, 초등학교 실과교과(실과교육)와 문제해결력, 초등학교 실과교과(실과교육)와 창의력 ... , 초등학교 실과교과와 교사자질 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 성격1. 편재와 목표 측면에서2. 내용 측면에서3. 교수-학습 방법 측면Ⅲ. 초등학교 실과교과(실과교육 ... )의 학년별 목표1. 초등학교 5학년 실과 교과의 목표2. 초등학교 6학년 실과 교과의 목표1) 다루기2) 만들기3) 가꾸기 기르기4) 건사하기Ⅳ. 초등학교 실과교과(실과교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.02
  • 실과교육에서 생활양식에 관한 논문 요약 및 비평
    의 목적은 정당성을 잃어가고 있다. 지금까지 실과교육은 실제생활에 지나치게 외면적으로 접근해왔고, 따라서 본래의 목적에 도달하는 데 실패했다. 더군다나 후현대사회는 소비와 기술적인 ... 보통 실과교육은 실제 삶과 관련되어야 하며 유익해야 한다고 여겨진다. 하지만 여기서 실제 생활을 어떻게 볼 것이며 무엇을 볼 것인지를 명확하고 명료하게 정하지 않은 탓에 실과교육 ... 측면, 즉 생활양식을 극적으로 변화시키면서 실과교육을 더 위태롭게 하고 있다. 이러한 급격한 변화와 생활양식의 부정적 변모 속에서 생활양식을 맥락적 개념에서 새롭게 인식해야함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.08
  • 아동복지서비스와 우리나라 아동복지발달사
    등이 있으며, 복지사무소가 운영하는 가정아동상담실과 아동후생시설로서의 아동관과 아동유원(어린이놀이터)이 있다. 그중에서 양호시설은 유아를 제외하고 보호자가 없는 아동, 학대받 ... 에도 보육소와 유치원의 관계를 살펴보면, 비록 보육소가 아동복지시설이고 유치원은 교육시설이라고는 하나 보육 또는 교과내용은 건강, 인간관계, 환경, 언어, 표현 등으로 비슷하며, 우리 ... 에는 복지사무소가 운영하는 가정아동 상담실과 아동후생시설로서의 아동관과 아동유원(어린이놀이터)이 있다.전국의 복지사무소 내에 가정아동상담실이 설치되어 있으며, 상담 내용은 주로 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.25 | 수정일 2016.03.04
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2025년 10월 27일 월요일
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