"수학 4학년 1학기"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

개별화교육협의록 수학2 평가기준 창의 활동 계획안 의학전문대학원 사회복지현장실습 7차 교육과정 독일대학 레포트 생기부 종합의견 운영계획서 요양원 게시판

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"수학 4학년 1학기" 검색결과 61-80 / 6,895건

수학과 1학년 1학기 2단원 9까지의 수 4차시 두 수의 크기 비교하기 세안 지도안

하여 심화 학습 활동을 부여함9. 본시 교수 ? 학습 과정안교 과수학일 시2011.04.대 상1학년지도교사단 원2. 9까지의 수차 시4/9장 소1학년 교실본시주제두 수의 크기 비교 ... 수학과 교수 ? 학습 과정안1. 단원명 : 2. 9까지의 수2. 단원의 개관가. 사회관2007 개정 교육과정 수학교육의 목표는 수학적으로 관찰하고 조작하는 경험을 통하여 수학 ... 이 십진 기수법이다. 1단원에서 0, 1, 2, 3, 4, 5를 알아보았지만 십진 기수법에 의한 완전한 수를 나타내기 위해서는 6, 7, 8, 9를 배워야 한다. 이들 기본수는 두

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29

다운로드 장바구니
4학년 1학기 수학, 5단원 혼합계산 - 덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알 수 있어요 1차시

( 수학 )과 교수 · 학습 과정안일시2011년 5월 12일 4교시 목학년 반4-6 (남:18명, 여:14명, 계:32명)지도교사(인)단원명5 혼합계산차시덧셈과 뺄셈이 섞여 있 ... 는 식의 계산 순서를 알 수 있어요 (1/10)교과서수학(76-77쪽)수업교생(인)학습제재?덧셈과 뺄셈의 혼합 계산학습 모형문제 해결 학습 모형학습목표?덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식 ... 형태?활동 1 : 덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식의 계산 순서 알아보기?활동 2 : 덧셈과 뺄셈의 혼합계산의 순서 약속하기?활동 3 : 조별로 혼합계산 해보기◆ 덧셈과 뺄셈이 섞인 혼합

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

다운로드 장바구니
4학년 1학기 수학 6. 분수·가분수와 대분수 알기. 가분수와 대분수의 개념을 이해 지도안

수학과 교수? 학습 과정안결재지도교사2012년 5월 21일 4교시 제 4학년 1반 지도교생 (인)단 원6. 분수·가분수와 대분수 알기교과서 쪽수96~97차시2/7본시주제가분수 ... 하나를 4개로 나눈 것 중에 5개가 있을 수 있나요?-4개로 나눈 것 중에 5개를 가진다는 게 현실적으로 있을 수 없기 때문에 분자가 분모보다 큰 분수를 가분수라고 합니다.-몽쉘 1 ... 1개를 먹는다는 것은 같습니다. 그럼라고 표현할 필요가 있을까요?-4개로 나눈 것 중 4개를 먹었다는 것은 현실에서 불필요하기 때문에 분자와 분모가 같은 분수도 가짜분수라고

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31

다운로드 장바구니
4학년 2학기 수학 5.평면도형의 둘레와 넓이(1cm²를 알 수 있다.) 2/7차시 지도안

(수학)과 교수 ? 학습 과정안지도교사수석교사교감일 시대상지도교사단 원5.평면도형의 둘레와 넓이차 시2/7본시주제1cm²를 알 수 있다.교과서쪽 수수학 72~73쪽익힘책 82 ... 다.◈ 학습활동 안내【활동 1】누가누가 더크나【활동 2】우리들의 약속, 모두의 약속 (도형의 단위넓이 알아보기)【활동 3】재밌는 수학놀이◈ 학습활동【활동1】누가누가 더크나?사각형을 투명 ... .?모둠별 단위넓이로 채운 활동지를 실물 화상기로 보여준다.?1cm²에 대해 배우기?1cm²의 단위를 이용하여 수학 익힘책 풀기-학생들이 푼 문제를 확인하고 다시 한 번 정리

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01

다운로드 장바구니
4학년 1학기 수학 6단원 5차시 지도안(약안)

흥미를 가지고 학습하려는 태도를 길러주는데 주안점을 둔다.6. 혼합계산재미있는 놀이4학년 6 반 번이름 :?수학?p.84 - 851. 숫자 카드 놀이(1)(2)(3 ... )☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆6. 혼합계산혼합계산, 꼼짝 마라!4학년 6 반 번이름 :?수학?p.84 - 85 (1)※ ○ X 퀴즈 - 혼합계산 순서가 맞으면 ○ , 틀리면 X 표시 하세요- 덧셈, 뺄셈 ... , 꼼짝 마라!4학년 6 반 번이름 :?수학?p.84 - 85 (2)1. 주머니 안에 빨간 구슬이 29개, 파란 구슬이 38개 있다. 이 중 파란 구슬 9개를 빼고,노란 구슬 13개

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.15

다운로드 장바구니
4학년 1학기 수학 6단원 2차시 지도안(약안)

수학과 교수?학습 과정안2008년 5월 21일 (수) 2교시 4학년 6반단원6. 혼합계산차시2/6수업장소4학년 6반 교실지도교사제재곱셈과 나눗셈의 혼합계산교수 ? 학습 모형문제 ... 여행 1자료번호초등 4가-6-3영 역측정6. 혼합계산(곱셈과 나눗셈이 섞여있는 식의 계산)제 4 학년 6반 번단 계4-가이 름 :공부할 내 용?기초부터 차근차근 다시 공부해 봅시다 ... 4 학년 반 번단 계4-가이 름 :공부할 내 용?기초부터 차근차근 다시 공부해 봅시다.1. ( 25 + 60 ) ÷ 3 =①②2. 다음 식에서 가장 먼저 계산해야 할 것

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.15

다운로드 장바구니
개정교육과정 1학년 2학기 수학과 6 덧셈과 뺄셈(2) 4차시 세안 지도안

우수아와 짝을 지어 도움을 받을 수 있도록 한다.본시 교수?학습 과정안9일시장소1-1 교실지도교사단원6. 덧셈과 뺄셈(2)차시4/10교과서 쪽수수학 88-89쪽(수익 92-93쪽 ... 활동 확인 : 아동 스스로 학습활동에 대한 관심 갖기문제해결4. 다양한 구체물 조작활동 중심의 수학체험활동4-1. : 매쓰블럭과 계란판을 이용하여 뺄셈 알아보기4-2. : 다양 ... 상의 유의점(지도중점)1) 수학적 개념 도입을 위한 소재를 아동들의 생활 주위에서 찾아 아동들에게 학습의 흥미와 이해를 높이도록 한다.2) 합이 10이 넘는 한 자리 수의 덧셈과 (몇

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

다운로드 장바구니
초등학교 3학년 2학기 수학 4.나눗셈 1~2차시 -지도안

( 수학 )과 본시 교수-학습 과정안2010년 10월 22일 금요일 1교시 교생 김민아교 과수학장 소3학년 1반단 원4. 나눗셈차 시1~2/9본시주제(몇십)÷ (몇)의 계산 ... 쪽의 대화를 읽어봅시다.T: 수학책 49쪽의 그림은 어떤 상황입니까?T: 여러분이 실생활에서 나눗셈이 필요했던 경험을 말해주세요.1학기 때 배웠던 나눗셈 내용을 생각하면서 익힘책 ... 를 20번 빼야0이 되기 때문입니다.S: 80을 4곳으로 똑같게 나누면 한 곳에 20씩 되기 때문입니다.S: 실제로 나누어 봅니다.S: 그림을 그려봅니다.13‘수학책50~51쪽옳

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.21

다운로드 장바구니
3학년, 4학년 1학기 부진아지도를 위한 국어, 수학 학습목표 분석

.◎ 분 단위 시간의 덧셈과 뺄셈을 해 봅시다.3-가 수학 단원 학습 목표대단원명소단원명학습 목표[첫째 마당]새로운 시작을 위하여1. 생각을 가지런히◎ 의견을 말하거나 글로 쓸 때 ... .◎ 이야기를 읽고, 인물에게 편지를 써 봅시다.4-1 말하기?듣기?쓰기 단원 학습 목표대단원명소단원명학습 목표[첫째 마당]새로운 시작을 위하여1. 생각을 가지런히◎ 글의 내용을 간추리 ... 대단원명소단원명학습 목표[첫째 마당]함께 열어가는 세상1. 서로를 생각하며◎ 듣는이의 흥미나 관심을 생각하며 말하여야 하 는 까닭을 알아봅시다.◎ 듣는이가 흥미나 관심을 가질 만

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04

다운로드 장바구니
4학년 1학기 수학, 5단원 혼합계산 - 덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알 수 있어요 4차시

( 수학 )과 교수 · 학습 과정안일시2011년 5월 23일 교시 월학년 반4-6 (남:18명, 여:14명, 계:32명)지도교사(인)단원명5 혼합계산차시덧셈, 뺄셈, 나눗셈 ... 이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알 수 있어요 (4/10)교과서수학(82-83쪽)수학익힘(92-93쪽)수업교생(인)학습제재?덧셈, 뺄셈, 나눗셈의 혼합 계산학습 모형문제 해결 학습 모형 ... 을 불러 볼게요!-동요 ‘자전거’에 맞춰 노래 부르기-덧~셈, 뺄~셈, 나눗셈~이~/섞여 있는 식~에서는/나눗셈 먼저 계산 해~야~지~/정확한 답이 나온답니다.◆ 차시예고T: 다음 시간에는 ()가 있는 식의 계산 순서는 어떠한지 공부해보겠습니다.8´1‘4‘

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

다운로드 장바구니
4학년 1학기 수학 5단원-무게 어림하고 비교하기 세안 지도안

수학과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장일시2009.5.27(수) 5교시대상4-2(33명)장소교실지도교사단원5.시간과 무게쪽수수학 : 73쪽수학익힘책: 80쪽수업모형문제해결 ... 학습본시주제무게 어림한 후 실제로 재어 비교하기차 시6/10Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 수학과 내용 체계 중 ‘측정’ 영역에 속하며 아동들의 직접적인 활동에 중점을 두 ... 여, 임의 단위 대신에 무게의 보편 단위인 kg과 g의 사용에 대하여 이해하도록 한다.2. 학생관피아제의 인지발달 단계에 의하면, 초등학교 4학년 어린이는 구체적 조작기의 중기

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.15

다운로드 장바구니
초등 수학 6학년 1학기 4.수의범위 4차시 세안

수학과 교수?학습안1. 단 원 : 3. 수의 범위2. 학 년 : 제 6학년 반( 명)3. 일 시 : 2007. 4. 5(목) 2교시4. 장 소 : 6학년 반 교실5. 지도자 ... 에 의하면 초등학교 6학년은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 들어서는 시기로 문제해결을 통한 수학적 사고 능력의 개발 및 응용력의 신장이 주된 목표가 된다. 그러나 학생들은 다른 ... : 교사초 등 학 교1. 단원 : 3. 수의 범위2. 단원의 개관가. 사회관21세기는 급속도로 변화하고 있다. 이렇게 빠르게 변화하는 사회에 적응하기 위하여 요구되어지는 능력은 무엇

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.09

다운로드 장바구니
4학년 1학기 수학과 5단원 혼합 계산 1차시 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산 순서 이해하기 세안 지도안

수학과 교수 ? 학습 과정안교 과수 학단 원일 시2011년 월 일 교시대 상4학년 1반 (남: 명 여: 명 계: 명)장 소4학년 1반 교실수업자교 사I단원의 이해1. 단원의 개 ... 의 계통선수 학습?본 학습?후속 학습3-1-2덧셈과 뺄셈4-1-5혼합계산5-가-1분수의 덧셈과 뺄셈?세자리수 덧셈과 뺄셈하기?덧셈을 여러 가지 방법으로 하기?뺄셈을 여러 가지 방법 ... (총 9시간)단원차시주제주요 학습 내용 및 활동교과서(수학익힘책)5.혼합 계산1/10덧셈과 뺄셈의 혼합계산?덧셈과 뺄셈이 섞여있는 식 만들기?덧셈과 뺄셈이 섞여있는 식 계산과정 이해

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.26

다운로드 장바구니
수학과 2학년 1학기 4단원 덧셈과 뺄셈 1차시 받아올림이 있는 두 자리수의 덧셈 세안 지도안

수학과 교수 ? 학습 과정안1. 단원 : 4. 덧셈과 뺄셈(2)2. 단원의 개관가. 사회관지금의 사회는 자신의 소질과 적성을 바탕으로 한 전문영역에서의 능력 발휘는 물론 폭 넓 ... , 수학 학습에 대한 흥미와 관심의 유치, 실제 경험과 관련된 문제해결의 강조 등이 제시되고 있다.2학년 학생의 지적 발달상의 특징을 보면 생활과 실물에 대하여 직관적이며 구체 ... , 받아내림 없음)덧셈과 뺄셈의 관계6. 단원 지도 계획차시학습 주제학습 내용교과서 쪽수자 료수학수익1(본시)받아올림이 있는 두 자리 수의 덧셈?받아올림이 있는 두 자리 수＋ 두 자리

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29

다운로드 장바구니
초등수학(약안) 4학년 1학기 6. 혼합계산 6/6

? 학습 활동시간(분)자료(□)및지도상의유의점(※)탐색전개문제해결해결방법떠올리기학습문제확인교과서문제풀이○ 자료 로 된 문제를 제시하여 등식 완성시키기?수카드 1, 2, 3, 4, 5 ... 와 사칙연산, 괄호 기호를 사용하여 다음 등식을 완성해 보자.- 1○ 2 ○ 3 ○ 4 ○ 5 = 100 의 문제를 푼다.○ 공부할 문제 확인하기4´1´10´10´숫자카드※혼합계산 ... 어머니께서는 10000원을 가지고 과일을 사시려고 한다. 과일 가계에서 사과는 한 개에 500원, 배는 한 개에 800원, 토마토는 한 개에 150원씩 팔고 있다.수학과 교수

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10

다운로드 장바구니
수학 1학년 2학기 4단원 5차시 교수 학습 과정안 약안약안

1학년 수학과 교수 ? 학습 과정안단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교사의 발문과 조언학생활동과 예상 반응도입동기유발전시 학습 상기공부할 문제 확인? ‘숫자 송 ... 게 이해되었습니다.- 이제부터는 놀이를 하면서 계속 수학공부를 생각해야 되겠습니다.4‘학습 중점 (판서)형성 평가 내용 (3-5개)4. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기【활동1】숨어있 ... 자.전개학습활동안내놀이 활동? 학습순서를 안내한다.? 학습순서를 확인한다.1‘18‘☞아이들이 즐겁게 게임에 임할 수 있도록 지도한다.☞게임의 승패보다는 합이 10이 되는 두수의 경우

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.15

다운로드 장바구니
[초등교육]1학년 1학기, 수학, 7. 50까지의 수(4/7)

◉ 공부할 순서 안내하기 닭이 낳은 알에 숫자이름 붙이기 집 잃은 병아리 찾아오기 수를 순서대로 나열하기◉ 닭이 낳은 알에 숫자이름 붙이 ... 기 ▷ 닭이 알을 낳는다. 총 50개의 알을 낳았는데, 이름을 숫자로 붙여본다. - 1부터 50까지의 수를 말하면서 자연스럽게 인지한다. ▷ 학습지를 푼다. - 학습 ... 지의 1부터 50까지의 수를 연결해서 병아리 그림 을 완성한다. - 학생들이 학습지를 푼 후, 확대 그림에 선생님이 학 생들과 함께 1부터 50까지의 수를 순서대로 연결해 병 아리 그림을 완성한다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.04

다운로드 장바구니
[수학세안]4학년1학기 5.시간과 무게 10차시

수 학 과 교수·학습 과정안4 학년 5 반 지도교생 (인)결재지도교사실습부장일시5월 25일( 목 요일) 1 교시장소4-5교실대상4 학년 5 반 ( 남 15 명, 여 19 명)단원 ... .- 가장 먼저 푼 모둠에게 3점, 그 다음 모둠에게 2 점, 세 번째 모둠에게 1점을 올려준다.◎학습문제 제시‘시간과 무게’단원을 잘 공부했는지 알아보자.10′1′4′(파워포인트 ... 게 유도한다.- 빠르게 만드는 조에게는 역시 동일한 방법으로 점 수를 올려준다.학습단계학습의흐름교수?학습 활동시간자료 및 유의점(ICT자료)모둠활동2모둠활동3모둠활동4개별활동1

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.01

다운로드 장바구니
4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 (직사각형과 정사각형의 둘레 알아보기) 1/7차시 세안 지도안

와 넓이는 7차 교육과정에서 5학년 1학기에서 학습했던 내용이나 넓이에 대한 개념을 점차적으로 확대시켜 주기 위하여 4학년에서 지도하게 됨본 단원에서는 학생들이 둘레와 넓이에 대한 ... 소통을 나눈다.수학적 의사소통에 전혀 참여하지 않는다.관찰수업중3본시 교수?학습 과정안단원5. 평면도형의 둘레와 넓이일시장소4-1교실학습 주제직사각형과 정사각형의 둘레 알아보기차시 ... 1본시 단원 지도 계획가. 단원명 : 4-2-5. 평면도형의 둘레와 넓이(1/7)나. 단원의 교재관 및 지도관평면 도형의 둘레 구하는 방법, 직사각형과 정사각형의 둘레 구하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

다운로드 장바구니
4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 <직사각형과 정사각형의 둘레 구하기> 1/7차시 지도안

탐구모형에 RME 수학화 포함.실태분석-학급의 일반적인 실태 분석⇒☞4학년 도형관련 수준파악을 상세히 넣기.판서 계획-출력물로 붙이기 중심⇒☞실제 색분필 활용하여 판서하며 설명하기 ... 하여 학습량을 조절하고, 최대한 학생의 참여를 고려함.4학년은 구체적 조작기이므로 원리를 탐구하는 단계에 충분한 학생주도의 조작활동 중시함.지도관적절한 발문을 통하여 학생들이 충분히 사고 ... 하고 이를 적용하여 답을 구하는 활동이 아니라 문제 해결자의 자발적 문제 인식의 단계를 통하여 주어진 문제의 해결을 위한 노력의 기회를 제공한다.7. 선수 학습 실태 분석4학년 도형

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

다운로드 장바구니

이전10개 1 2 345 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기