하여 구성한다. 서평 역시도 그러하다. 저자의 단순하고 강력한 메시지에 리플을 달고 싶은 생각은 없다. 저자는 객관적인 직 간접 경험에서 나보다 뛰어나기 때문이다. 그러나 이런 식 ... 의 미덕이다. 모쪼록 이 미덕을 불평하는 자들 때문에 포지션을 바꾸지 않기를 바란다.키워드와 느낌 위주로 정리한다. 논문을 쓰는 것은 기존의 아이디어에 자신의 아이디어를 플러스 알파 ... 된다. (이 책의 요약은 북코스모스에 맡겨두라) 이 책과 동떨어진 엉뚱한 이야기를 해서도 안 된다 (저자의 메시지를 무시할 밖에야 차라리 내가 생각하는 직원관을 쓰면 된다) 이 둘
의 메시지를 네 가지로 정리한다. 거칠게 요약하면 그 처음은 교육보험으로 상징되는 차별화다. 남들이 안 하는 것만 하려고 하는 것이다. 그 둘은 맨 손가락으로 생나무를 뚫는다는 생의 의지 ... 성을 담보할 수는 있으나 대중적이기는 힘들다는 약점이 있다. 이에 대해 살펴보는 것으로 이 서평을 구성한다. (횡설수설하지 않기 위해 들어가는 글 삼아 썼다)1. 삶의 차별화와 의지 ... 구나. 생명, 손해 보험만이 보험이구나. 교육보험 팔아먹은 교보는 이해 못할 집단이구나’ 생각했다.그러나 이 책을 읽고 나니 교육보험은 새로운 형태의 블루오션(blue ocean)이