"바람개비"의 검색결과 입니다.

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"바람개비" 검색결과 61-80 / 1,760건

가천대 금융수학과 자소서

제가 고등학교 3학년에 가천대 바람개비 전형으로 썼던 자기소개서 입니다.가천대 금융수학과에 지원하여 합격한 자기소개서 입니다.

자기소개서 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.29

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[집단지도론] 아동을 대상으로 한 집단 상담 프로그램

변화 및 동기 부여하기, 주장과 통제력, 협동 세 요인의 조화와 균형의 중요성 인지하기, 성취감 느끼기가 있다. 활동 내용으로는 장점 바람개비 만들기, 소망 나무 함께 꾸미기가 있 ... 고, 매체로는 바람개비 재료, 매직, 접착제, 화분, 찰흙, 아크릴 물감, 붓 채색 도구를 사용하며, 미술치료 중점 활동이다.5회기에서는 해결중심 기법 및 사회적 기술로 ‘대처

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.03.31

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10 월 영아 관찰 기록 8

.바람개비를 가지고 나가서 실외활동을 하는데 다른 친구들은 금방 바람개비에 싫증을 느끼고 놀이터에서 노는데 00이는 오랜 시간동안 바람개비를 가지고 노는 모습이었다.신체측정키(cm ... 부르며 신나게 춤도 추었다.바람개비를 가지고 나가서 노는데 금방 흥미를 잃고 놀이터에서 놀았다.신체측정키(cm)104몸무게(kg)16.7총 평친구들과 블록을 가지고 자동차를 만드 ... 다가 가지고 소리가 다른 것을 비교하면서 활동을 한다.바람개비를 가지고 나가서 바람개비를 돌려보는데 바람개비가 돌아가는 것이 신기한지 한참을 보다가 바람개비가 빙글빙글 돌아가

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.09.30

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집이나 유치원에서 할 수 있는 놀이활동 계획안

자.마무리- 스키 타기 놀이를 하니까 재미있었어?- 어떻게 하니까 신문지 스키를 잘 탈 수 있었어?놀이활동 계획안 2활동명종이컵 바람개비 만들기활동목표? 바람의 힘에 관심을 갖 ... 고 탐색하는 기회를 갖는다.? 종이컵 바람개비를 만들며 창의적인 표현을 경험한다.활동자료? 사진 자료 ‘풍차와 바람개비’? 색깔 종이컵, 색연필, 사인펜, 스티커, 가위, 수수깡, 할 ... 핀활동과정교수-학습 활동내용도입1. 풍차 사진과 바람개비 사진을 살펴본다.- (사진을 보며) 사진 속에 있는 것이 무엇인지 알아?- 풍차/바람개비를 본 적이 있어?- 풍차와 바람

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.07

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만1세 관찰일지 (22년3월~23년2월, 여아, 4월생)

개비 방에 들어간 OO이가 “우와~ 이거 뭐야?”라고 말한다. 교사가 “이거 바람개비야~ 이것봐~”하면서 바람개비가 돌아가는 모습을 보여주자 OO이가 손뼉을 치며 웃는다. 교사 ... 가 바람개비를 건네주자 바람개비를 꾹꾹 눌러본 후 손으로 빙글빙글 돌려본다. 교사가 바람개비를 들고 달리며 바람개비가 돌아가는 모습을 보여주자 OO이도 교사를 따라 바람개비를 들 ... 고 달리며 바람개비가 돌아가는 모습을 반복해서 탐색한다.OO어린이집2022년도 OO반(만1세) 관찰일지기록자원장영아이름OOO성별여생년월일2020년 4월 O일월영역관찰내용해석6월기본생활

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.06 | 수정일 2024.03.15

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가천대학교 교양 가천리더십 A+ 자료, 퀴즈정답, 기출문제, 논술, 서술형 시험 대비

도 2019년도 또한 논술형 시험이었음.향후에도 서술형, 논술형 방식의 시험을 예상 가능가천바람개비 책 구입 없이 A+ 받았던 과목임.2주차1. 커리어캐스트(미국 구인구직 정보업체

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.15

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아기돼지삼형제 프로젝트 월안

기? 색종이로 집 접어서 꾸미기? 돼지를 만들어요? 나만의 바람개비 만들기? 바람개비 만들기언어영역? 나만의 아기돼지삼형제 동화? 집의 이름 꾸미기? 돼지의 이름을 알아요? ‘아기돼지 ... 씨름? [신체] 바람개비를 날려요? [신체] 바람개비를 날려봐요실외활동? 우리 원 주변의 집을 관찰해요? 뚜껍아, 뚜껍아? 모래에 돼지 그려보기? 안전하게 놀이기구를 타요? 자연물

서식 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.10

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평가제 관찰일지- 만 5세 20명 2학기 유아 관찰일지

한다. ○으로 바람개비를 쳐서 돌린다. 바람개비를 치던 손을 멈추고 바람개비에 입김을 분다. 입김을 멈추자 바람개비가 멈춘다. 다시 바람개비를 들고 ○○가 달린다. 달리면서 바람개비 ... 000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0바람개비를 들고 달리던 ○○가 멈춰 서서 돌아가는 바람개비를 보며 ??오, 바람 분다.??라 말한다. 바람개비 ... 가 멈추자 손으로 바람개비를 잡고 돌린다. △△가 바람개비를 잡은 손을 앞으로 뻗었다 팔 접기를 반복하며 ??이렇게 해도 돌아가.??라 말하자 △△를 보던 ○○가 웃으며 바람개비

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.04.29

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교육과정_프로젝트학습법(구안법)과 발견학습법

는 것으로부터 개념을 도출 , 즉 활동 주제를 찾는 단계 (ex. 바람개비와 관련된 동화책을 읽고 유아가 바람개비가 돌아가는 이유에 호기심을 가진다면 이를 활동 주제로 선정 ) 가설 ... 설정 문제해결 계획 및 자료수집 - 도출한 개념을 해결하기 위한 가설 설정 , 잠정적인 해답 찾기 (‘ex. 바람개비는 차가운 바람이 추워서 도는 거야 . ＇라는 가설 및 잠정 ... 적 해답을 유아 스스로 설정하고 찾음 ) 실험설계 - 가설을 검증하기 위해 필요한 것이 무엇인지 , 어떻게 검증할지 계획 (ex.‘ 바람개비는 차가운 바람이 추워서 도는 거야

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.06 | 수정일 2024.12.09

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(유아과학교육) 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분

활동 - 풍선4) 미술 활동 - 바람개비5) 실외 활동 - 바람개비 불어 보기4. 과학 놀이 사례에 따른 과학적 태도와 과학과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론유아들이 하루를 생활 ... 활동 - 바람개비바람개비가 움직이는 것을 본 적이 있는지 이야기를 나누어 본다. 유아들에게 바람개비를 만들어 바람의 힘을 알아 볼 수 있음을 이야기 해주며 유아들과 바람개비를 만들 ... 어 본다.색종이를 가지고 와서 바람개비 모양에 맞게 자른 후에 유아들과 수수깡에 바람개비를 완성 한다. 그리고 입으로 바람을 불어서 바람개비가 움직이는 모습을 관찰하여 본다.5

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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유아관찰일지 만 5세 21명 2학기 9-2월

으로 패턴 판에 올린다.2학기 영아 관찰일지 (만 5세)교사원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0바람개비를 들고 달리던 ○○가 자리에 멈추 ... 자 바람개비도 멈춘다. ○○가 다시 달리자 바람개비가 돌아간다. ○○가 멈추자 바람개비가 멈춘다. ○○가 ??아휴, 힘들어.??라 말하며 왼손으로 바람개비를 쳐서 돌린다. 바람개비 ... 를 치던 손을 멈추고 바람개비에 입김을 분다. 입김을 멈추자 바람개비가 멈춘다. 다시 바람개비를 들고 ○○가 달린다. 달리면서 바람개비를 본다. 고개를 돌려 앞을 보다 앞

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.02.03

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행정관리론 한국형 조직관리이론 [행정학]

론 (2) 신바람의 상징은 ? “ 바람개비” / 이의 특성은 ? 可逆性 : 거슬러서 bottom-up 可動性 : 달려야 돌아감 creativity, initiative 可視 ... 性 : 속도 방향 색갈을 볼 수 있음 ( 공유성 ) perceptible 3 가지 요소를 통해 , 창조적인 삶 , 문화를 만들어낸다 바람개비가 상징하는 내용들은 ? 바람이 없어도 달리 ... 면 바람개비는 돈다 바람개비를 주면 신나게 , 신이 나서 달린다 달려나가는 힘 , 이것이 곧 내면의 신바람이다 백완기의 행정행태론과 비교 ? 이어령 주장의 타당성 ? 보편성 있는 주장

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.06

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[DAY 19] 어린이집 영유아(만1세) 관찰일지

영유아 관찰일지관찰유아장**성별여관찰자김**관찰일2020.10.07관찰장면바람개비 활동 시기 록교사는 **의 바람개비 만들기를 도와준다. **는 수수깡 색깔을 흰색으로 해달 ... 라고 말하며 색종이 색깔은 핑크색을 요청한다. 교사의 도움을 받아 바람개비를 완성한 **는 바람개비를 들고 교실과 유희실을 뛰어다닌다. 그런데 미끄럼틀 터널 밑으로 들어가다 **의 수수 ... 깡이 부러진다. **는 울면서 바람개비를 가지고와서 교사를 향해 던진다. 교사는 던지는 건 나쁜 행동이라며 단호하게 말을 하며 교사는 수수깡 긴 것을 새로 **에게 지어준다

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.31

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아동복지사업과 관련해 최근 대한민국 정부에서 추진하고 있는 사업(ex 드림스타트, 디딤씨앗통장사업 등)에 대해 조사 평가해 보고, 개선점에 대해 논하시오.

시스템자립지원통합관리시스템은 퇴소 및 보호아동 통합사례관리 및 자립지원전담요원의 업무지원을 위한 시스템 등으로 구성된 통합관리시스템입니다.바람개비서포터즈- 후배들의 자립을 위한 ... 멘토로서 교육, 상담 등의 역할을 하는 자립선배들의 모임- ‘바람개비서포터즈’는 자립선배가 후배(바람개비)의 자립(회전)를 돕기 위한 동력(바람)이 되어줌과 동시에, 보호아동의 바람 ... (wish)을 이루는 데 도움을 준다는 의미- 2011년 수도권 아동복지시설 고등학생을 대상으로 퇴소선배가 멘토링 강의를 진행한것으로 시작하여 아동복지시설 퇴소선배와의 공감대 형성으로 바람개비서포터즈 기획- 2012년 바람개비서포터즈 발대식 실시 및 1기 58명 위촉

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.06

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만1세 1년치 영아전담 어린이집 관찰일지와 발달평가 (아주 자세합니다)

으로 북을 치며 더 큰 소리를 내자 OO도 다른 놀잇감으로 북을 치며 웃는다.놀이활동바람개비를 불어서 제시해주니 관심을 가지고 다가와 살펴본다. 교사가 입으로 후 하면서 불어주 ... 며 “하이야 바람개비가 입으로 후 하고 부니 빙글빙글 돌아가네”라고 말해주니 신기해하면서 입을 대고 후 하면서 불어보는 모습을 보인다. 바람개비가 돌아가지 않으니 교사의 도움을 요청 ... 하는 모습을 보인다. “선생님이 후 하고 불어주니 돌아가는구나~ 하이야 뛰어볼까?”라고 말해주니 바람개비를 들고 뛰어보는 모습을 보이고 바람개비가 돌아하는 모습도 보인다. 그리고

리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.11.12

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만3세 1학기 3월-8월 평가제 관찰일지 / 6개 영역별 발달평가

서 놀이하는 방법을 알려주는 모습이였다.평가 및 해석교사가 전날 꽃 블록 놀이 방법을 알려주니 기억한 후 친구에게 설명을 해주었다.예술경험바람개비를 만들기 위해 제공된 색종이와 수수 ... 깡을 살펴본다. “선생님 이것은 뭐예요?”라고 물어본다. 선생님이 바람개비 사진을 보여주고 미리 만들어 놓은 바람개비를 보여주자 자신도 만들고 싶어한다. 선생님의 도움을 받아 바람 ... 개비를 같이 만든다. 만들어진 바람개비에 입바람을 불어 넣어 바람개비를 돌려본다.평가 및 해석교사가 보여주는 사진과 모양의 바람개비를 살펴보고 교사의 도움을 받아 바람개비를 표현

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.06.04

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만4세 9월 10월 관찰일지,발달평가 10페이지

분관 찰 내 용놀이활동OO는 바람개비를 손에 들고 팔을 위로 뻗어 바람개비를 높게 든다. 바람개비 날개가 조금씩 돌아간다. 팔을 접어 내리며 돌아가는 바람개비를 눈앞에서 본다. 손 ... 에 든 바람개비와 바닥을 번갈아 보며 앞으로 천천히 걷는다. 잠시 멈추고 친구들이 바람개비를 들고 뛰는 모습을 본다. 다시 시선을 바람개비로 옮기고 천천히 걷다가 점점 빠르게 앞 ... 으로 뛰며 바람개비를 본다.놀이활동교사가 가을 나무를 표현해 볼 수 있는 가을 나무 그림을 제시한다. 나무 그림을 받은 후 OO가 “선생님 이거 이름이랑 써요?” 라고 묻는다. 교사

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.20

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만2세(4세) 상반기 놀이와 일상 관찰일지 (아주 자세합니다)

그런지 평소보다 더 잠을 자지 못하였다. 자기 싫으면 일어나라고 하니 잘꺼라고 이야기 하며 잠이 들었다.놀이활동공원에서 바람개비놀이를 하였는데 바람이 많이 불지 않자 바람개비가 잘 ... 돌아가지 않았고 OO는 인상을 찌푸린다. 교사가 바람개비를 입으로 바람을 부는 모델링을 보이자 이를 모방하여 시도한다. 그러나 OO의 생각대로 잘 돌아가지 않는지 OO는 바람개비 ... 다!??라고 외치며 바람개비를 높게 들어본다.발달평가사물과 자연현상을 반복적으로 탐색하기를 즐긴다. 바람개비를 움직이기 위해 다양한 방법을 생각하고 시도하며 자연현상에 따른 변화를 감각

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.08.04

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놀이중심일지 만2세 5월3주

] 동화‘동화봄나들이 도시락’[탐색] 나들이에 어떤 물건이 필요할까요?[쌓기] 부릉부릉 자동차를 타고 나들이를 가요.[음률] 새 노래‘봄 나들이’[바깥놀이] 바람개비를 날려 ... 던 나들이를 회상하여 표현하기를 시도하였음.바깥놀이놀이실행▶칙칙폭폭 기차가 출발해요.▶바람개비를 날려요▶칙칙폭폭 기차가 출발해요.▶바람개비를 날려요.놀이평가▶비가와서 실내활동으로 대체 ... 앉으며 기차놀이를 하는 모습이 보였음.▶바람개비를 교실에서 선풍기 바람으로 돌려보기도 하고 직접 들고 나가서 달리면서 날려보기도 하였는데 바람개비를 잡고 달리면서 돌라가는 모습

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.16

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초등학교 전통놀이 수업계획서

보기바둑알, 바둑판11사람찾기 놀이 ? 사람찾기 놀이의 유래를 배워보고 규칙을 배운 후 움직여보기12바람개비 놀이 ? 바람개비 유래를 배워보고 바람개비를 만들어보기색종이, 빨대13

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.17

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