"묵자에대한개인적평가"의 검색결과 입니다.

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전체주의 유가 비판 안내견 중국철학사 묵자 겸애 현대 묵자의 문제 5.4운동 종교적 수혈거부 MDD 간호진단

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"묵자에대한개인적평가" 검색결과 61-80 / 188건

2015 중등임용 전공윤리 적중예상문제

의. [2점]“정치조직(刑政)”이 없는 인간의 “자연상태”는 “만인의 만인에 대한 전쟁”의 상태라고 본 묵자는 이러한 천하의 혼란이 “하늘의 뜻(天意)”에 순종하여 “천하의 이익 ... 가 맞는지 확인하시오.● 모든 문항에는 배점이 표시되어 있습니다.기입형 [1 ~ 10]1. 도덕교육에 대한 다음 글을 읽고 ( )안에 들어갈 말을 쓰시오. [2점]지식의 구조 ... 깊이와 폭을 심화?확장하는 나선형 교육과정으로 구현된다.2. 인지 발달적 접근법에 대한 다음 글을 참고하여 ( ) 속에 적합한 용어를 쓰시오. [2점]외부환경과의 상호작용 속

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.25

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묵자의 초등도덕교육에의 적용

윤리시간에 묵자의 겸애설에 대해 배운 것이 묵자에 대해 아는 것의 전부였지만 부분이나마 『묵자』를 읽으며 그를 매우 존경하게 되었다.묵가의 시조인 묵자는 공자와 거의 동시대에 살 ... 의 뜻과 그에 따른 상벌) ·명귀(明鬼：상벌을 내리는 귀신을 섬김) ·비악(非樂：낭비적 활동인 음악에 대한 비난) ·비명(非命：숙명론에 대한 반대) 등이다.묵자의 철학체계를 지탱 ... 의 경우 전쟁의 목적 중 가장 큰 목적인 이러한 노동력의 확보였다는 점에서 묵자는 절용을 통한 자국의 경제안정과 반전사상을 동시에 설파하였다.묵자의 사상은 여러 분야에 대한 가르침을 주

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.01

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맹자와 묵자의 사상

맹자와 묵자의 사상Ⅰ. 묵자(墨子)1. 묵자의 십대주장① 겸애(兼愛) : 무차별적인 사랑 ② 비명(非命) : 자신의 일을 운명에 맡기는 것을 반대함③ 비공(非攻) : 공격하지 않 ... 을 밝힘(귀신은 하늘을 뜻을 전달) ⑧ 절용(節用) : 아껴 써야 함⑨ 절장(節葬) : 장례식을 간소화해야 함 ⑩ 비악(非樂) : 음악을 반대함.2. 묵자의 학문론- 묵자는 논변을 중요 ... 시했으므로 논리적 사고의 방법을 연구함1) 인식론- 경험을 중시하는 입장에서 인식과 시비(是非), 진가(眞假)의 표준을 논함.- 사물에 대한 감각에서 지식이 나옴을 주장 -> 이러

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.18

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시각장애

을 위한 평가를 할 수 있다.1)시력검사: 객관적 시력검사(임상적 저시력 평가), 주관적 시력검사, 기능시력검사(1)객관적 시력검사: 고도의 전문성이 필요하며, 시력에 대한 기본적이고 ... : 학업 성적과 학습량이 일정하지 않다거나 오랜 시간 독서할 때 읽는 속도가 떨어지는 가.6)교육적 평가: 시각장애 학생에 대하여 어떻게 효과적으로 교육할 것인가에 초점. 의학적 평가 ... 는 시각장애 학생들은 감소특수학급과 일반학급에 다니는 시각장애 학생 수는 증가⇒ 통합교육에 대한 요구가 점점 많아지고 있음.⇒ But 통합교육 환경에 쉽게 적응할 수 있지만 점자나 확대

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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특수학교 교육과정 요약

- 평가① 학습 결과에 대한 평가는 원칙적으로 준거 지향적, 목표 지향적 평가② 결과보다는 과정을 중시, 지도 과정의 적절성을 반영한 모든 자료가 활용③ 사전에 출발점 행동을 정확히 ... 진단, 평가하고, 개인의 능력에 따른 관찰 가능하고 측정 가능한 행동 목표를 구체적으로 설정하여 평가과학- 성격 : 주변의 자연 현상에 관심과 흥미를 가지고 탐구함으로써 합리적인 ... Ⅰ.교육과정의 성격이 교육과정은 유아교육법 제13조 제2항과 초?중등교육법 제23조 제2항에 의거하여 고시한 것으로, 장애인 등에 대한 특수교육법 제20조에 의해 특수교육대상자

리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

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묵자

했다. 따라서 묵자 자신도 평생 소박함을 지켰고 부당한 이익을 취하지 않았다. 맹자는 세상에 대한 묵자의 열정을 “묵자는 널리 사랑하기에 이마를 갈아 발뒤축까지 이르더라도 천하를 이롭 ... 다자의 기록과 “세상의 현학은 묵가와 묵가였다.” 라는 한비자의 기록으로 보아 당시 묵가의 영향력을 짐작할 수 있다.묵자사상의 중심은 “겸상애”이다. 겸상애에 대한 묵자는 다음 ... 하고 천하게 만들어 일꾼으로 삼았다.이는 공자의 “거현재” 와 같은 의미라고 할 수 있다. 이에 대해, 묵자는 “관직에 있다고 언제나 귀한 것이 아니며, 백성이라고 해서 끝

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.06

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제자의 학과 사상의 이해

그 과정에서 발전하였다. 하지만 그 차이도 분명 존재했다. 특히 이것은 개인 및 그 학단을 중심으로 발전했는 것이 가장 큰 특징이다. 이에 비해 그 전 단계의 지식은 주로 씨족장로 ... 분파가 형성되었지만, 그가 표방한 도덕적 이상주의 또는 그 전통주의 적인 형식에 만족할 수 없었던 사람들이 시대의 변화에 따라 점증한 것은 필연적이었다. 묵자가 유가의 번문육례 ... 를 비판하고 묵학을 개창한 것은 주지의 사실이지만, 춘추 말 전국시대에 걸쳐 화려하고 다양하게 출현한 제자 학은 모두 기존의 학에 대한 비판에서 출판, 나름대로 독자적인 원리와 방법

논문 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.12

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장애아동(특수아동)의 정의, 장애아동(특수아동)의 교육과 시각장애아동의 교육, 시력장애아동의 교육, 저시력아동의 교육, 시각장애아동의 유형별 교육내용 및 향후 시각장애아동교육의 방향 분석(시각장애아교육)

들은 저시력 학생들이 많은 만큼 저시력 학생들에 대한 광학기구의 교육적 사용과 전통적인 학습매체인 점자보다 묵자에 대한 활용도를 높일 필요성이 증가하고 있다.Barraga(1970 ... 의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애아동(특수아동)의 정의Ⅲ. 장애아동(특수아동)의 교육Ⅳ. 시각장애아동의 교육1. 개인적 특성1) 언어발달2) 인지발달3) 사회?정서발달과 행동2. 판별 ... 과 평가1) 시각체계2) 선별과 사정3. 가정과 학급에서의 상호작용에 미치는 영향4. 환경조정1) 취학전2) 학령기 아동3) 점자4) 가동성과 방향정위 훈련5) 기술공학적 보조기구5

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.10

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청소년기 프로그램계획서(가족생활교육, 가족대상프로그램계획서, 청소년대상프로그램계획서, 가족골든벨)

생활교육담당교수주제사춘기 청소년과 가족 간의 화목도모팀명밥 묵자팀원프로그램명오! 마이 칠드런프로그램 회기수4회기 진행해결문제사춘기 청소년이 있는 가정에서 흔히 발생 할 수 있는 가족 ... 에서는 그룹 프로그램이 가장 많이 사용되고 있다. 이러한 그룹 프로그램은 예방 프로그램과 치료 프로그램으로 나뉘는데 모두 인지 행동적 모델을 주로 이용한다. 또한 개인 치료로서도 인지 ... 치료가 많이 사용되며 게임 중독을 가진 그룹들은 오랫동안 비적응적인 생활을 해왔기 때문에 현실 생활에 대한 두려움, 심리적 고통에 대한 정신 치료도 시행될 수 있다. 게임 중독

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.19 | 수정일 2016.03.02

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제자의 학과 사상의 이해

었다. 묵자가 유가의 번문육례를 비판하고 묵학을 개창한 것은 주지의 사실이지만, 춘추 말 전국시대에 걸쳐 화려하고 다양하게 출현한 제자 학은 모두 기존의 학에 대한 비판에서 출판 ... 바로 그 성과 위에서 발전하였다. 그러나 제자 학은 그 전 단계의 지식과 근본적인 차이가 있었다. 우선 이것은 개인 및 그 학단을 중심으로 절전한 것이 가장 큰 특징이다. 이에 비해 ... , 나름대로 독자적인 원리와 방법을 제시하였다.그리고 이것은 당시 지식의 전수행태와도 무관하지 않은 것 같다. 즉 독서보다는 개인적인 강설이 지식을 전수 받는 주요 방법이었기 때문이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.01

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[시각장애아교육][시각장애인교육]시각장애아동의 개념과 출현율, 시각장애아동의 발달과 특성, 시각장애아동의 교수학습지도, 시각장애아동의 교육배경, 시각장애아동의 교육내용, 시각장애아동의 직업교육 분석

학습의 고려요인3. 교수학습매체1) 점자프린터2) 무지점자기3) 음성합성기(speech synthesizer)4) 확대문자 출력장치5) 묵자탐독기(optical character ... , 당뇨병성 망막증, 눈의 굴절과 근육이상(근시, 원시, 난시)Ⅲ. 시각장애아동의 발달과 특성1. 시각 : 학습된 과정? 식각적 자극에 대한 반응의 발달을 통해 시각을 사용?시각은 신체 ... 에 의한 정보 습들의 어려움->발달면에서 속도가 지연, 대상에 대한 개념이 달리 설정될 수 있음?언어가 매개체가 되어 발달하는 형식적 조작기-> 발달 지연의 폭이 좁아져 일반아

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.09

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교육철학과사상, 사상가의 사상과 나의 견해

대와의 상황을 보면서 묵자의 사상과 주장에 대해 생각하게 되었습니다. 몇 일전 저도 시청 앞으로 가서 그 시위대와 함께한 적이 있습니다. 친구들과 함께 가게 되었는데, 우리는 소고기 수입 ... 자의 상호교육을 주장하였다. 나아가서 "사람들이 훌륭한 도를 감추고 서로 가르치지 않는 것"에 대해 반대하였다. 그러므로 묵자에게 있어서 교육은 재물과 같이 서로 나누고 배우는 공 ... 적인 개념이다. 그는 "천하를 의로써 가르치는 사람은 공이 많다." 라고도 했는데, 이 역시 그의 교육목적이 개인적인 것이 아니라 사회적인 것임을 나타내어 준다.묵자의 구체적인 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04 | 수정일 2016.09.19

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특수학교 교육과정 요약

- 장애 학생의 통합교육과 공통 교육과정과의 연계성을 고려• 목표개인의 삶, 가정생활, 기술 세계에 대한 지식, 자식 결정력을 함양하여 건강한 가정생활과 개인 생활을 익히고, 현재 ... 을 계획한다.∙ 학습 목표를 달성하기 위해 개인차를 고려한 소집단을 구성한다.※ 시각장애∙ 그림을 통한 과제가 제시되었을 시 – 그림에 대한 상황이나 장면 설명∙ 필요에 따라 점자 ... 를 증진한다.• 교수∙학습 방법∙ 개인차를 고려한 수준별 수업신체활동에 대한 학생의 흥미, 운동 기능, 체력, 성차, 학습 유형 등을 고려∙ 통합적 교수∙학습 활동- 신체 활동을 총

리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.29

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바람직한 사회와 인간

했다. 사회에 대한 묵자의 사상은 백성의 안정이란 사고와 관련된다고 볼 수 있다. 천하가 혼란에 빠졌는데 이를 극복할 방안은 무엇인가. 그는 혼란을 극복하여 백성을 안정에 깃들게 할 ... 으로서의 행위를 말하는 것이다. 몰상식적이지 않고 인간 대 인간으로 대할 수 있는 자를 말하는 것이다. 우리들이 어떠한 사람을 평가 한다고 했을 때 ‘그래! 사람이 됐군!’했을 그러 ... 는 인간? 타인에게 피해를 주지 않는 개인적인 인간? ‥‥‥‥ 도대체 바.람.직.하.다.라는 것은 무엇을 말하는 것일까?여러 가지 생각을 해보았지만 내가 생각하는 바람직한 사회는 경제

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.09

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시각장애의 특성과 교육적 조치

한다. 장애의 원인이 여러 가지가 있듯이 그들의 정의하는 방법 또한 다얖하며, 특성도 다얖하다. 본 조사에서는 시각장애의 특성과 교적 조치에 대해 논해 보고자 한다.본 론시각장애 ... 계에 비교했을 때 시각장애아가 4~8년 정도 지체됨이 입증된 바 있다.신체 개념에 있어서는, 자신의 신체에 대한 좌우 판별 지식을 일반아동과 같이 발달시킬 수 있으나 다른 사람의 좌우 ... 과 나타나고 있다. 때문에 이러한 문제를 해결한다면 시각장애아의 학력지체를 방지할 수 있을 것이다. 우리 나라 시각장애 아동의 학력에 대한 욕구조사(김동연, 1987)에 의하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.06

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양주의_위아주의와_서구_윤리학의_이기주의

후반 『공자가 죽어야 나라가 산다』라는 책이 나온이후, 이를 비판한 『공자가 살아야 나라가 산다』는 책이 나오고, 그 이후, 맹자, 순자, 노자, 장자, 묵자에 대한 연구서 및 ... 된다.)아(爲我)주의는 각자가 각자의 이익을 주장하고, ‘천하를 위한다.’라는 명분으로 개인에게 손해를 끼치는것에 대해 부정적인 입장을 제시하는 것이라 하겠다. 이기주의 윤리설의 가장 ... 처세술에 대한 책들이 나오기 시작했다. 그러나 이러한 이슈에서도 그렇게 크게 부각되지 못하는 학자가 있으니 그가 바로 양주(楊朱)이다. 양주가 부각되지 못하는 이유에 대해 혹자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.08 | 수정일 2022.07.22

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상생의 길을 열다 - 리더십과 동양고전 레포트

상생의 길을 열다.한때 이슈가 되었던 초과이익공유제란 대기업이 해마다 설정한 목표 이익치를 초과하는 이익이 발생했을 경우, 대기업에 협력하는 중소기업의 기여도 등을 평가하여 초과 ... 은 몇몇 큰 문제들을 만들어 내고 있다는 것이다.현재 한국 자본주의 사회에서 대기업의 ‘승자 독식’에 대한 다양한 시각이 공존한다. 대기업의 중공업에서 식품업 유통업에 이르 ... 만’ 이라는 식의 이기주의가 들어가기 시작하면서부터 그 문제의 시작점이 시작된다. ‘나만’의 의미가 개인, 집단으로 발전하면서는 문제가 사회의 현상으로 발전한다. 따라서 이러한 ‘나

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.24

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시각장애 10장

제 10장. 심리?교육적 평가1. 평가의 개관1) 평가의 목적(1) 평가: 학생에 대한 올바른 결정을 내리기 위하여 자료를 수집하는 과정(2) 오하이오 주 특수교육 법령 ... 를 기초로 선별, 특수교육 대상아의 결정, 개별화 교육 프로그램(IEP)의 개발, 배치, 학생의 학습 진도 관찰, 전반적인 교육에 대해 결정하는 것(4) 평가를 통해 평가 목적에 맞 ... 대상아인지 결정, 교육목표 정하고, 학생의 학습 진도 관찰③ 평가에 있어 시각장애의 영향에 대해 평가팀 구성원들과 정보 교환, 적절한 평가도구 선정하여 지원, 시각장 애 학생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22

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묵자의 사상 - 겸애설을 중심으로

되리라고 생각했다. 겸애는 이기적 성향이 완전히 제거된 묵자의 대안이다. 묵자는 타인에 대한 어떤 종류의 편향적 사랑 또는 관심도 박멸되어져야 할 이기적 성향으로 간주한다. 그래서 ... 1. 들어가며『묵자(墨子)』는 묵가(墨家)의 비조(鼻祖)인 묵자(墨子)의 사상과 행동을 그의 제자 및 후학들이 기록하여 정리한 책이다. 묵가는 춘추전국(春秋戰國)시대에 유가 ... 와 함께 양대 학파를 형성하였는데, 묵가의 창시자로서 묵자의 가르침은 당시 사회에 큰 영향을 미쳤으며, 그의 명성 또한 공자만큼 드높았다고 한다.그는 어지러운 세상을 두려워하지 않

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.21

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간추린 중국철학사 강의안

하는 것중국철학사를 장기간 개인과 개인간의 분쟁과 조화를 연구하는 것을 위주로 하였던 사상사라고 한다면, 명ㆍ청 교체기 이후의 중국철학사는 즉 자연에 대하여 인간이 투쟁을 하는 것 ... 교체기, 특히 왕부지(王夫之) 이전의 중국철학의 주류는 사람과 자연 혹은 세계를 대하는 문제에 있어서 천인합일의 관점을 취하였다. 다만 왕부지에 이르러 비로소 ‘주객이분’ 즉 ... 으로 인하여 중국전통철학의 각 학파는 일반적으로 주체와 객체, 사유와 존재 양자를 무엇이 우선이고 무엇이 차후인가, 무엇이 근원적이고 무엇이 부차적인가라는 관점으로 구분하고 평가

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.25

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