"그림책을활용한문학적"의 검색결과 입니다.

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"그림책을활용한문학적" 검색결과 61-80 / 3,462건

통합적 접근을 위한 유아 대상 수학그림책 분석 (An Analysis of Math Picture Books for Children In Relation to an Integrated Curriculum Approach)

었다. 수학그림책이 통합적 교육과정 구성을 위한 교수 매체로서의 활용도가 높음을 고려할 때, 문학성과 예술성을 갖추고 여러 수학 개념을 다루며 다양한 주제를 포함하는 수학그림책이 폭넓 ... 개념의 범주, 이야기의 구성 ․ 언어적 표현력 ․ 등장인물의 문학적 특징, 그리고 삽화의 매체 및 예술적 양식에 대해 분석하였다. 본 연구의분석결과는 다음과 같다. 첫째, 수학그림책 ... ’에 대한 수학그림책은 거의 없었다. 셋째, 수학그림책의 문학성을 살펴본 결과 수학그림책은 이야기의플롯과 언어적 표현력 등 문학성이 낮은 수준인 것으로 나타났으며, 등장인물은 동물

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글 없는 그림책을 활용한 만 5세 유아 놀이경험 의미: 이수지 작가 「여름이 온다」를 중심으로 (Meaning of play experience for 5-year-old children using picture books without text: Focusing on“Summer is Coming”by Lee Su-ji)

본 연구는 이수지 작가의 「여름이 온다」 글 없는 그림책을 활용한 만 5세 학급의 놀이경험을 살펴보고, 글 없는 그림책을 활용한 놀이경험 의미가 무엇인지 알아보고자 하였다. 이 ... 를 위해 만 5세 학급을 중심으로 「여름이 온다」 글 없는 그림책을 활용한 놀이 영상 촬영, 음성 녹음, 사진 촬영, 놀이 흔적, 연구 저널 등의 기록 자료를 분석하였다. 연구결과 ... , 「여름이 온다」 글 없는 그림책을 활용한 ‘글 없는 그림책 만들기’, ‘그리고(and)의 놀이 반복’, ‘글 없는 그림책 다시 읽어 내기’를 경험하는 것으로 나타났으며, 각각

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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그림책에 대한 예비유아교사의 인식 연구 (A Study on the Perception of Pre-service Early Childhood Teachers in Picture Books)

활용」 측면에서 예비교사들이 그림책 읽기 프로그램을 통해 교육적 의미뿐 아니라 문학작품이자 예술작품으로 그림책의 가치를 이해하고, ‘교사’의 관점에서 그림책을 새롭게 이해 ... , 「그림책 관련 정보 및 태도」 측면에서는 그림책의 중요성을 인식하고, 관심도 높았으나 그림책에 대한 정보가 부족하다고 느끼고, 배우고 싶어하는 것으로 나타났다. 셋째, 「그림책 활용 ... 하고 그림책을 즐기면서 다양하게 감상하고, 활용할 수 있게 되었음을 알 수 있었다. 둘째, 「그림책 관련 경험」 측면에서 이전에는 유아들이 보는 쉽고, 그림이 위주가 되는 책 정도로 인식

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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‘내가 만든 그림책’을 통해 본 유아들의 그림책 이해 (A study on children’s understanding of picturebooks in ‘Picturebooks that I made on my own’)

에는 풍부한 파라텍스트의 활용 및 표현이 특징적이었으며, 셋째, 그림책에 묘사된 그림에는 카툰화법, 즉 만화의 특유한 기법을 사용한 것을 볼 수 있었다. 이를 통해, 유아들이 문학 ... 본 연구는 유아들이 만든 그림책을 분석함으로써 유아들이 그림책을 어떻게 이해하고 있는지에 대해 탐색해보고자 하였다. 본 연구에 참여한 유아들은 만 5세 11명이며, 만든 그림책 ... 은 총 25권이었다. 분석 결과, 그림책에 나타난 표면적 특징으로는, 첫째, 유아들이 만든 그림책은 사실동화, 환상동화, 정보그림책, 글 없는 그림책 등 다양한 장르로 분류

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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상품화된 유아 독서 프로그램 그림책의 특징과 연계활동 분석 (An analysis on the picture books and extended activities of commercialized reading programs for young children)

하는데 목적이 있다. 이를 위하여 두 개의 상품화된 유아 독서프로그램에서 활용하는 88권의 그림책과 22권의 확장활동지에 제시된 연계활동을 분석하였다. 그 결과, 그림책의 글 작가 ... 사용했으며 그림책의 문학성, 예술성, 교육성 측면에서 평가한 점수는 평균보다 낮은 수준으로 나타났다. 연계활동은 의사소통영역 활동이 가장 많았다. 이에 상품화된 프로그램의 그림책 ... 본 연구는 상품화된 유아 독서 프로그램 그림책의 특성을 분석하여, 유아 독서 프로그램의 질적 향상과 유아에게 적합한 좋은 그림책을 선정하고 개발하는데 필요한 기초 자료를 제공

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글 없는 그림책을 활용한 창의적 동작 활동이 유아의 운동 능력과 창의적 신체표현 능력에 미치는 영향 (The Effects of Creative Motion Activities Using Wordless Picture Books on Children's Movement Abilities and Creative Physical Expression Abilities)

본 연구는 글 없는 그림책을 활용한 창의적 동작 활동이 유아의 운동 능력과 창의적 신체표현능력에 미치는 영향을 알아보고자 수행되었다. 이를 위해 서울시 G구의 어린이집에 재원 ... 하는 만 5세 반 유아 40명을 각각 실험집단 20명, 비교집단 20명으로 나누어 구성하였다. 실험집단은 8주간 주 2회씩 글 없는 그림책을 활용한 창의적 동작 활동을 실시 ... 하였고, 비교집단은 동일한 그림책을 언어영역에 비치하여 유아들이 읽어볼 수 있도록 하였으며, 생활주제에 따른 일반적인 동작 활동을 실시하였다. 연구결과 글 없는 그림책을 활용한 창의적 동작

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책 중심 아동문학수업 경험이 영유아 교사에게 주는 의미 탐색 (Exploration into the meaning of picture book-centered children's literature Class Experience for early childhood teachers)

본 연구는 그림책 중심 아동문학 수업 경험이 영유아 교사에게 주는 의미를 탐색하고자 수행되었다. 이를 위해 교육대학원 유아교육과에 개설된 아동문학 수업을 수강하는 전·현직 영유아 ... 교사 중 연구 참여 의사를 밝힌 13명을 연구참여자로 선정하였다. 연구참여자는 한 학기 동안 그림책을 중심으로 하는 아동문학 수업에 참여하였으며, 이 과정에서 반성적 저널을 작성 ... 하였다. 수집된 반성적 저널을 분석하여 연구 결과를 도출하였다. 연구결과 그림책 중심 아동문학 수업의 의미는 그림책에 대한 깊이있는 이해, 성인이 되어 즐기는 그림책, 교사

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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한국 사실주의 그림책에 나타난 감정 표현 특성 분석 (A study on the analysis of emotion expression characteristics in realistic Korean picture books)

를 바탕으로 그림책을 활용한 감정 이해 및 표현의 교육적․문학적 방안을 제시하였다. The purpose of this study was to analyze the c ... 본 연구의 목적은 한국 사실주의 그림책에 나타난 감정 표현 특성을 분석하는데 있다. 이를 위해 본 연구에서는 1995년 이후 출판된 한국 사실주의 그림책 20권에 나타난 감정 ... 어휘와 감정 표현에서 나타난 글과 그림의 관계를 함께 분석하였다.연구 결과, 본 연구 대상의 한국 사실주의 그림책 20권에서 나타난 감정 어휘는 ‘좋다’, ‘재미있다’, ‘즐겁

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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인성 관련 그림책 읽기 과정에서 나타난 유아의 반응: 문학적 및 인성 덕목을 중심으로 (Children’s responses to picture books about character education: focusing on literary and character virtues)

본 연구는 인성 관련 그림책 읽기 과정에서 나타나는 유아의 문학적 반응과 인성 덕목 내용에 따른 유아의 실제 반응을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 만 5세 유아를 대상 ... , 인성 덕목 관련 그림책별로 유아의 문학적 반응은 배려 관련 그림책, 협력 관련 그림책에서 많았고, 그 다음으로 존중 관련 그림책, 질서 관련 그림책, 나눔 관련 그림책 순 ... 으로 인성 덕목(배려, 존중, 협력, 나눔, 질서) 관련 그림책을 각 1권씩 선정하여 7주 간 총 20회 읽어준 뒤, 모든 반응을 전사하였다. 전사된 자료는 Sipe(2011)의 그림책

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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어린이 전자그림책의 교육적·문학적 의미 (Educational and Literary Meaning of Children’s Picture e-Book for tablet PC)

본 연구는 최근 어린이를 위해 개발되고 있는 전자 그림책의 현황을 살펴보고, 그 교육적, 문학적 의미를 살펴보기 위한 문헌 연구이다. 선행연구를 통해 전자 그림책이 어린이의 창의 ... 성, 공간능력, 문제해결력, 언어 발달에 지닌 교육적 의미를 살펴보고, 앱 주도적인 어린이로 키우기 위해 전자 그림책을 능동적이고 창의적으로 활용하는 성인들의 교육적 지원이 필요 ... 함을 밝혔다. 그리고 전자 그림책을 디지털 문학으로서 바라볼 것과 우수한 전자그림책을 선정하고 제작하도록 도움을 주기 위한 기준들을 제시하였다. The purpose of this

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책 중심 문학교육의 실시 과정에서 나타난 유아교사의 문학교육에 대한 인식의 변화 (Changes in Early Childhood Teachers' Recognition of Literature Education observed in the Process of Picturebook Based Literature Education)

, 활발한 상호작용의 수업을 하게 되었다. 그 동안 그림책은 유아교육에서 다양하게 활용되었지만 정작 그림책이 갖고 있는 문학적 예술성을 위해 활용되는 데는 미흡하였다. 본 연구는 그림 ... 본 연구는 그림책 중심의 문학교육을 실시하는 과정에서 나타난 유아교사의 문학교육에 대한 인식의 변화를 알아보기 위해 수행되었다. 연구 대상은 만 5세 유아반 교사 2명이 ... 관점 및 문학 수업의 실제 측면에서 분석하였다. 연구 결과, 그림책 중심의 문학교육을 실시하면서 유아교사는 문학교육을 다른 교육내용과는 별도의 독립적인 교육내용으로 인식하게 되

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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메타픽션 그림책 분석 및 그에 대한 아동의 반응 연구 (The analysis on the Metafictive Devices in Picture books and Children's Response on the Metafiction Picture books)

기법인 메타픽션 기법이 활용되고 있다. 메타픽션은 작품은 만들어진 것이라는 인위성을 강조한다. 이 연구에서는 이와 같은 문학 기법을 그림책에 도입한 메타픽션 그림책에 대한 7세와 9 ... 그림책은 어린이들이 처음 접하는 책으로서 쉽고 간단한 내용으로 이루어진 어린이용 책이라는 인식이 일반적이다. 그러나 최근 출간되고 있는 그림책들에는 성인들을 대상으로 하는 문학 ... 세 아동들의 반응을 알아보았다. 연구 결과, 메타픽션 그림책에 대한 7세와 9세의 아동의 반응의 차이를 발견할 수 있었다. 9세 아동에 비해 7세 아동은 이야기에 대한 이해도가 낮

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책에 내재된 유아 수학교육내용 및 교육적 활용에 대한 탐색 (Exploring Early Childhood Mathematics Education Utilizing Picture Books)

본 연구는 유아들에게 흥미로운 맥락 안에서 유아 수학교육내용을 제시하는 수학교육 방법으로 그림책을 통한 유아 수학교육을 알아보고자 하였다. 이를 위하여 유아교육현장에서 활용 가능 ... 한 그림책을 수학교육내용별, 수학교육의 활용방법별로 분류하여 제시하였다. 또한 Gaston(2008)의 그림책 분류 기준에 따라 그림책을 통한 구체적인 수학교육 활용 방법을 제시 ... 하고, 각 활용방법에 관한 활동의 예를 제시하였다. 그 결과 본 연구에서 선정한 그림책으로는 본 연구에서 제시하는 유아 수학교육내용을 모두 포함시키지 못한다는 것이 나타났다. 이

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책을 활용한 독서코칭이 유아의 독서환경, 의사소통능력, 의사소통태도에 미치는 효과 (Effect of Reading Coaching using Picture Books on Reading Environment, Communication Skills and Communication Attitude with Preschool Children)

본 연구에서는 유아교육기관에 그림책을 활용한 독서코칭을 적용함으로써 유아의 독서환경, 의사소통능력, 의사소통태도에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 유치원에 다니는 만 ... 5세 44명을 선정하였으며 실험집단 22명, 통제집단 22명으로 무선 배정하였다. 연구방법으로는 실험집단과통제집단의 사전검사를 한 후 실험집단에는 주 1회 40분씩 그림책을 활용 ... 한 독서코칭을 15주에 걸쳐실시하였으며, 통제집단은 일반적인 그림책 활동에 의한 수업이 이루어졌다. 본 연구의 결과, 그림책을 활용한 독서코칭을 실행한 실험집단은 프로그램 전

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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유아 다문화교육을 위한 그림책 선정 기준과 내용 분석: 누리과정(교사용 지도서) 추천도서를 중심으로 (Analysis of the criteria of selection and content of Picture Books for multicultural education of preschoolers: Focusing on recommended books of Nuri curriculum (Teacher's Guide))

본 연구는 유아를 대상으로 그림책을 활용하여 다문화교육을 하기 위해 그림책 선정 기준을 제시하고, 그 선정기준에 따라 국가수준 교육과정인 누리과정의 교사용 지도서에 추천된 그림책 ... 을 분석하였다. 우선 그림책 선정 기준은 일반적인 좋은 그림책 선정기준과 다문화교육 내용 요소 그리고 그 밖에 고려 사항으로 선정하였다. 일반적인 좋은 그림책 선정 기준은 문학 ... 의 배경, 책의 출판년도, 교육현장에서의 접근성과 활용성이 있다. 누리과정 교사용 지도서 ‘동화･동시･동극’영역에 제시된 그림책 중 동시를 제외한 총 264권의 그림책 중 실물 구매

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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면지 탐색활동을 포함한 그림책 읽기가 유아의 이야기 이해력과 읽기 태도에 미치는 영향 (The Effect of Various Activities Exploring the Endpapers of Picturebooks on Young Children's Story Comprehension and Attitude)

으로 면지를 활용하고 있다. 이에 본 연구는 그림책 면지 탐색활동이 유아의 이야기 이해력과 읽기 태도에 미치는 영향을 확인하고자 수행되었다. 연구대상은 인천 시에 소재한 H어린이집과 S ... 어린이집 만 5세 유아 각 15명씩으로, 총 24회의 실험이 진행되었다. 구체적으로 실험집단은 앞과 뒷면지가 서로 다른 그림책 24권을 활용하여 예측하기, 비교하기, 경험에 비추 ... 그림책의 면지는 본문과 표지를 연결시켜 책을 구성하는 하나의 장치였으나, 현대의 그림책 작가들은 면지에서 부터 이야기를 시작하거나 새로운 결말을 암시하는 등 의미 있는 지면

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책의 시각적 수사학 (The Use of Visual Rhetoric for Reading Picture Books)

본 연구는 시각적 수사학을 활용하여 그림책을 해석하는 범위를 확장하고자 하는 목적으로 수행되었다. 이를 위해 언어의 수사학, 디자인 수사학, 시각적 수사학에 대한 문헌 연구 ... 를 통하여 수사학의 방법들을 정리하였다. 그리고 이 수사학 방법들을 Anthony Browne, David Weisner, Shaun Tan의 그림책 35권에 적용하여 그림책들에서 사용 ... 되고 있는 시각적 수사학 방법들을 정리하였다. 그 결과, 그림책에서 사용되고 있는 수사 기법을 생략, 과장, 열거, 대조, 점층, 반복, 직유, 은유, 제유, 도치, 패러디, 대구

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글자 그림책 선택 기준에 대한 유아교사의 주관적 태도 분석 (Analysis of Subjective Attitudes of Early Childhood Teachers on the Selection Criteria of Alphabet Books)

본 연구는 Q방법론을 활용하여 글자 그림책 선택 기준에 대한 유아교사의 주관적 태도를 심층적으로 알아봄으로써 유아교육현장에서의 글자 그림책 활용 방안을 모색하고자 하였다. 이 ... 를 위하여 예비유아교사 대상의 개방형 질문지, 선행연구 고찰, 글자 그림책 분석을 통해 50개의 진술문으로 Q모집단을 구성하고 그 중 33개의 Q표본을 선정하여 학사학위 전공심화과정 ... , 교육대학원 석사과정, 대학원 박사과정에 재학 중인 유아교사 27명에게 Q분류하도록 하였다.그 결과 글자 그림책 선택 기준에 대한 유아교사의 유형은 ‘그림보다 글자가 중요한 글자

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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은유분석을 통해 본 그림책에 대한 유아교사의 인식 (Early Childhood Teachers' Perception of Picture Books Using Metaphor Analysis)

본 연구는 유아가 생애 처음 접하는 책이자 유아교사가 수업자료로 많이 활용하게 되는 그림책에 대해 유아교사들이 어떻게 인식하고 있는지를 조사하는 데 목적이 있다. 이를 위해 ... , 삶의 교훈 제공, 간접 경험 제공으로 도출되었다. 본 결과를 통해 유아교사들은 그림책을 ‘놀이 및 활동자료’로 많이 활용하며 그림책을 수업 매체로 많이 사용하여 도구적 수단 ... 으로서 인식하고 있음을 확인할 수 있었다. 유아교사가 그림책을 수업 매체로 많이 사용하는 이유는 그림책이 활동자료로 활용하기 쉽고, 유아들이 주의집중 하기 때문이라고 응답하였다. 그림책

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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어머니의 그림책에 대한 인식, 유아와의 읽기상호작용, 유아의 표현언어능력 간의 관계: 종이책과 전자책의 비교 (The Relationships among Mothers’Perceptions on Picture Books, Interactions with Children through Reading, and the Expressive Language Ability of Children : Comparison of Regular Books and E-books)

긍정적인 인식을 보였다. 둘째, 어머니-유아 간의 그림책 읽기 상호작용은 양적․질적 측면에서 모두 전자책 보다 종이책을 활용해서 더 풍부하게 이루어지는 것으로 나타났다. 셋째 ... 이 연구는 종이책과 전자책에 대한 어머니의 인식과 유아와의 상호작용 양상을 비교하여 살펴보고, 어머니와 유아 간의 그림책 읽기 상호작용이 유아의 표현언어능력에 영향을 미치 ... , 그림책에 대한 어머니의 인식은 유아와의 그림책 읽기 상호작용과 상관이 있었다. 넷째, 어머니가 종이책의 필요성과 즐거움, 전자책의 필요성과 이점을 인식하는 것이 유아와의 읽기 상호

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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