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"탐구과제활동주제" 검색결과 7,961-7,980 / 13,829건

  • 정보 처리 모형, 교수 학습 모형
    교육 내용에 주로 활용하는 교수?학습 방법으로, 말하기와 쓰기 활동에 적용된다.☞ 절차 및 의의교수?학습 과정주요 활동배경 지식 활성화하기수업 목표 확인과제 관련 배경 지식과 경험 ... 은 특정 주제에 대해 깊이 있게 탐구하여 서로가 서로를 가르치는 데 적합하다. 처음에는 모집단에서 자기가 하고 싶은 것(소주제)을 택한 다음, 각 모집단에서 같은 소주제를 맡은 학습 ... 및 의의교수?학습 과정주요 활동문제 확인하기문제 진단 및 확인(목표 확인)가설 설정문제 해결 방법 찾기문제 해결 방법 탐색학습 계획과 학습 절차 확인문제 해결하기문제 해결 활동
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
  • [아이디어][창의성][브레인스토밍][기획서]아이디어와 창의성, 아이디어의 시네틱스법, 아이디어의 착상기법, 아이디어의 개발기법, 아이디어와 브레인스토밍, 아이디어와 기획서 분석
    탐구활동으로 재구성하고 발명을 지도하는 교사 자신도 발명활동에 필요한 발명기법?발명확산 방법?두뇌개발 훈련?발명 아이디어 학습방법 등에 대한 연구를 계속해야 한다.학생들에게 아이디어 ... 적 유추우리들 주의에 있는 사상과 사물을 과제와 연결시키는 것이다. 과제와 연결시키는 것이다. 과제의 힌트가 될만한 것을 우연히 발견할지도 모른다. 동물, 식물, 자연현상이 힌트가 되 ... 는 아이디어는 신선한 아이디어가 나오지 않는다.수업 전 5분 발명생활로 틈틈이 발명에 관한 관심을 불러일으키고, 과학 발명반의 특별활동, 재량활동시간을 이용 과학퀴즈?퍼즐을 통해
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 역사수업의 방법
    고, 자료를 통해 검증을 하는 학습활동을 말한다.① 문제의 인지② 가설의 설정③ 자료수집과 분석④ 가설의 확인이나 수정⑤ 일반화(4) 토론식 수업- 어떤 주제에 대한 논쟁이나 논의 ... 학습- 단일한 역사적 사실이나 개념, 사건이 아니라 보다 광범위한 역사 영역이나 문제를 학습내용으로 다루는 것. -> 심화학습- 해당 주제에 대한 논의와 탐구가 필요한 이유가 내재 ... , 진단, 지도, 발전, 평가- 수업계획과 설계의 목적 : 최선의 교수-학습활동을 이끌어내는 데 목적이 있음.2. 역사수업 설계의 유의점① 수업내용과 목표를 다같이 중시하는 수업
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 3)수학-들이의 합과 차를 알기(세안)
    교수?학습활동에서 고려할 사항? 수학적인 원리나 정리 등을 지도할 때에는 귀납과 적용이라는 관점을 이용한다.? 학습할 내용을 미리 예습과제로 제시하지 말아야한다. 이것은 수학과 학습 ... 의 단위 이해들이의 도입무게의 도입양의 비교측정값 나타내기길이 단위와 계산양의 비교5. 단원의 전개 계획차시학습주제주요 교수?학습활동교과서1들이의 비교?들이를 두 가지 방법으로 비교 ... 를 알. 정의적 영역에서는 활동을 진행함에 있어 매 활동에 열심히, 그리고 적극적으로 탐구하는 자세 를 가지고 참여해야 한다.*무게에 관한 평가1. 지식적 영역에서 무게의 개념
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11
  • 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 개념과 의의, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 편성과 운영, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 적용모형, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 과제와 시사점 분석
    의기본과정의 성취도(이해도)가 떨어지는 학생들이 추가적인 과제(활동)중심의 학습을 통해 기본과정을 충분히 이해할 수 있도록 교육과정을 편성하며, 심화과정은 이해도가 높은 학생 ... 들이 추가적인 과제(활동)중심의 학습을 통해 기본과정을 심화할 수 있도록 교육과정을 편성한다. 요컨대, 사회과 수준별 교육과정은 교과 내용과 학습 능력이 결합된 형식으로 편성되어야 하 ... 모형1) 선택 학습주제별 선택학습을 통한 심화?보충 학습은 학습자들에게 세 수준의 과제(1수준 : 기초?기본적 지식 이해, 2수준 : 기본적 지식의 적용 3수준 : 창의적 사고력
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • [교육방법및공학 ppt] 교수실행, 교수프로그램의 평가 ppt
    에게 전달하는 과정제 1 장 교수 학습 과정과 의사소통 학습 주제 전달 과정 교사의 의사소통기술에 의존제 1 장 교수 학습 과정과 의사소통 교수 · 학습의 의사소통 모형제 1 장 교수 ... 가 전달하고자 하는 메시지 혹은 주제와 학생들의 사전 경험과의 관련성 확보 → 수업 초기 도입이 성공적제 1 장 교수 학습 과정과 의사소통 쉐논과 쉬람의 통신 모형제 1 장 교수 ... 장 교수 프로그램 평가의 개념 및 목적 8 장 교수 프로그램의 평가제 1 장 교수 프로그램 평가의 개념 및 목적 교수 프로그램 평가의 개념 여러 가지 교수 - 학습 활동에 관련
    리포트 | 71페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.23 | 수정일 2016.11.05
  • 4학년 사회-3.사회변화와 우리 생활5차시 세안-지도안
    교생단원 및 차시3. 사회 변화와 우리 생활 (5/15)수업모형탐구 학습 모형본시 주제전통적 성 역할 알아보기학 습 목 표조상들의 생활 모습을 통해 전통적인 성 역할의 특징을 알 수 ... 를 조사한다.?인구 구성, 사회적 다양성 등 사회 변화를 보여 주는 간단한 통계 자료를 분석한다.?다양한 사회 문제에 대한 합리적인 대책을 탐구한다.?수평적인 가족 관계와 양성평등 ... 한 성 역할 의식을 기른다.?사회 구성원의 다양한 차이를 인정하고 소수자의 권리를 존중하는 태도를 기른다.나. 단원의 지도 계획단원제재차시제재별 주요내용 요소차시별 학습 활동쪽수지도
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.11
  • 제8장 이해의 구성과 학습
    의 구성2) 현재의 이해에 의존하는 새로운 학습3) 학습을 촉진하는 사회적 상호 작용4) 실제세계 과제를 이용한 유의미 학습4. 교수에 대한 구성주의의 시사점1) 구성주의 교실 ... 에서의 교사의 역할2) 수업실천을 위한 제안3) 평가와 학습: 구성주의 교실에서의 평가의 역할5. 교실에서의 구성주의: 교수전략1) 안내된 발견2) 탐구3) 토론4) 협동학습6. 구성주 ... 의 중요성, 사회적 상호작용의 역할, 이해를 구성하는 과정에서의 실제적인 과업의 가치를 강조*구성주의와 학습-학습에 대한 학습자 중심의 관점 제공-학습하는 주제에 대한 이해를 다른
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 3)도덕 - 생명을 존중해요 - 생명 존중을 생활 속에서 꾸준히 실천하기(중안)
    (부록)모범 행동 탐구및실습 실연◎ 활동1: 생명 살림이 만들기T.도덕 81쪽 생명 살림이 만들기 활동을 보면 먼저 머리에는 어떤 내용을 적어야 하나요?T.마음에는 어떤 내용을 써야 ... (♣)교사학생가치 규범의 추구 및 심화모범 행동 탐구및실습 실연T.손과 발에는 어떤 내용을 써야 하나요?T.활동을 하고 나니까 어떤 생각이나 느낌이 듭니까?◎ 선택활동2: ‘나를 도와주 ... 도덕과 교수 ? 학습 과정안단원(차시)4. 생명을 존중해요 (3/3)일 시본시주제생명 존중을 생활 속에서 꾸준히 실천하기대 상3학년학습목표생명을 소중히 여기는 생활 태도를 기르
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 학습자중심수업(학습자중심교육) 정의와 유형, 학습자중심수업(학습자중심교육) 인식, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 구성주의, 학습자중심수업(학습자중심교육) 언어교육, 학습자중심수업(학습자중심교육) 방향
    함으로써 학습 활동이 산만해지지 않도록 한다. 협동학습 활동에 대한 교사의 지도사항은 다음과 같다.①학생들에게 협동학습 과제를 소개한다.②대집단 대열에서 소집단으로 또 반대의 이동 ... 자중심수업(학습자중심교육)의 방향 분석Ⅰ. 학습자중심수업(학습자중심교육)의 정의Ⅱ. 학습자중심수업(학습자중심교육)의 유형1. 발견학습2. 문제 중심의 학습과 탐구수업1) 문제 중심 ... 의 학습2) 탐구수업3. 토의법1) 토의법에서 배경지식은 중요한 요소이다2) 토의의 시작단계에 문제나 질문을 제기하여, 제기된 문제나 질문을 토의의 초점으로 유지하도록 한다3) 토의
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
  • 주변에 사회복지와 관련된 주제를 선정하여 연구계획서 앞부분을 작성하시오
    탐구하는 과정이다. 본 연구에서는 위와 같은 우리 사회의 직면한 문제 중 ‘고령화 사회를 대비한 노인복지 정책’을 주제로 삼고, 아래에서는 이와 같은 연구주제를 선정한 이유 ... 주변에 사회복지와 관련된 주제를 선정하여 연구계획서 앞부분을 작성하시오.Ⅰ 서론1. 연구주제 선정2. 연구주제를 선정한 이유3. 조사 연구 질문Ⅱ 본론Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론 ... 과 연구는 굉장히 유용할 수 있는 것이다. 아래에서는 위와 같은 사회문제 해결에 있어 사회복지와 관련된 주제를 선정하고 연구계획서 앞부분을 작성해 보고자한다.Ⅱ 본론1. 연구주제 선정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06
  • 교수 방법론의 요약 정리
    학습 자료와 과제 전체를 읽되 특별히 관심 있는 주제를 선택한 다음, 그것을 전문가 집단에 가져가서 철저히 공부한 후 다시 원래의 집단으로 돌아와 구성원들을 가르치는 것이다. 학생 ... .??다. 학습자의 탐구심을 충족시켜 주어 창의성이 신장되도록 한다.??라. 학습자를 중심으로 그들의 필요, 흥미, 노력에 기초하여 수업을 전개한다.??마. 학습자의 개인차를 존중 ... 을 시켜야 한다는 원리로, 유사한 원리로는 자기활동의 원리, 흥미의 원리, 노작의 원리 등이 있다.나. 구현방법 : 자발성의 원리에 맞게 전개해 나가자면 학습의 동기를 잘 유발
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 신앙발달과정과 이론
    이 아니독교 신학의 일차적인 탐구과제는 “우리는 무엇을 믿어야만 하는가?(orthodoxy)”로 보기 보다는 “우리는 무엇을 행해야만 하는가?(orthodoxies)”이다. Thomas ... 다. 신앙발달을 구체적으로 고찰함에 있어서 첫 번째로 고려해야 할 핵심주제는 신앙의 개념에 대한 문제로 이는 인간발달과 신앙발달을 구별하게해주는 신앙이라는 문제는 신앙발달논의의 출발점 ... 의 성장 과정에 관심을 가졌는데, 그는 신앙의 네 가지 스타일을, 경험적 신앙(experienced faith), 귀속된 신앙(affinitative faith), 탐구적 신앙(s
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.09 | 수정일 2014.04.13
  • wiki를 초등교과에 활용
    교과 과목 중 실과에서 6학년 5단원 간단한 음식 만들기 단원에 적용해보았다.소단원명차시학습 주제중점 활동음식만들기1~3밥과 빵 등을 이용한한 그릇 음식 만들기?음식 만들기 과정 ... 교과서에 나온 키워드들을 제비뽑기로 만들어서 뽑게 한다. 정해졌으면, 같은 번호를 뽑은 학생들끼리 다시 모인다. 그리고 모여서 자신이 뽑은 것에 대해서 탐구하고 조사하고 과제로 준비 ... 려고 하기에 일단 학생들이 위키라는 것에 적응을 하도록 하는 것이 필요할 것 같다. 1차시에는 간단히 과제에 대해서 인식하도록 하고 위키에 대한 설명을 한다. 그리고 이 수업이 단순히
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.11
  • 교수학습방법에 대해서...
    은 학생 스스로 알고 싶어 하는 것에 계획을 세우고 조사하는 탐구능력 과정을 보여주는 것이었다. 그러나 이러한 활동은 형식적인 활동에 그치는 경우가 많다. 어떤 자료를 찾을 것인가 ... 활동을 해야 한다. 실험 목적을 인식하지 못하고 실시하는 실험 활동은 기구 조작 능력을 향상시킬 수는 있겠지만, 자발적 탐구 능력을 가지는 과학적 소양을 기를 수는 없다.2. 실험 ... 1. 토의·토론 학습의미토의·토론 학습은 초등학교에서 흔히 일주일에 한번 해오던 학급활동 시간에 이루어지고 있는 학습이다. 이 수업 시간에 환경에 대한 쟁점을 소재로 하면 환경
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.07
  • 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 개념과 특징, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 교수학습, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 운영실제와 학습자료, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 문제점과 해결방안
    모형은 학습자들이 자신의 능력, 흥미, 관심 등에 적합한 주제나 문제들을 선택하여, 선택한 학습 과제에 대하여 깊이 있는 탐구 활동을 함으로써 경험의 폭을 넓히는 방향으로 구성 ... 한 학생들, 대체로 학업 성취 수준이 높은 학생들이 이수할 수 있는 내용으로 기본학습 내용을 충분히 이해한 후에 해결할 수 있는 과제로, 현실 생활과 관련된 주제를 선정하여 다양 ... 한 방법으로 접근하여 학생들의 의사 결정 능력, 고급 사고력, 탐구 능력을 신장할 수 있는 과제를 선정하여 조직한다. 보충 과정의 학습 내용 조직은 기본 과정의 교육 목표를 도달하지 못
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 아동에게 안전교육이 중요한 이유는
    학습 과제로서 유아기 때 익혀야 할 기본적인 안전지식을 습득한다.둘째, 유아의 일상생활에서 흔히 경험할 수 있는 안전과 관련된 내용을 생활 주제와 연계하여 새로운 개념으로 내면 ... 증가하였다고 한다. 유아기는 발달특성상 어느 시기보다 각종 안전사고의 위험성이 높은 시기이다. 이는 인지적으로 주변사물이나 환경에 대한 호기심이 많으며 탐구하려는 충동이 강한 반면 ... 게 안전교육으로 다루어야 할 내용들의 범위와 깊이를 결정하고, 각각의 내용을 가장 효과적으로 전달할 수 있는 교육활동을 선택하여, 교육 활동 수행을 도와 줄 수 있는 교수자료와 교수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.11
  • 심화보충형 수준별교육과정의 정의와 분류, 심화보충형 수준별교육과정의 운영지침과 운영실제, 심화보충형 수준별교육과정의 연구사례와 자료제작, 심화보충형 수준별교육과정의 학습평가와 개선과제 분석(수준별)
    도가 높은 활동, 기본 과제보다 고등 사고력을 요하는 활동, 깊이 있는 탐구 활동, 기본 활동보다 고등한 접근을 요하는 활동 등을 심화 학습에 포함시킨다.2. 보충 학습현재 교육과정 ... 으로, 심화 학습의 내용은 상위 학년에서 다루는 내용이나 상위 수준의 개념을 다루지 않고, 기본 과정에서 다루는 내용이나 탐구 능력의 심도를 높이는 내용으로 과제의 난이도나 복합 ... 과정 운영대단원이나 중단원을 학습한 다음에 심화?보충 내용을 제시하는 방법으로 학생들의 개인차가 오래 누적되는 단점이 있으나, 학습자 중심의 체험?탐구 활동 운영으로 단원 내용
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 슬기로운생활교과(슬기로운생활교육) 무리짓기학습, 슬기로운생활교과(슬기로운생활교육) 관찰학습, 슬기로운생활교과(슬기로운생활교육) 만들기학습, 슬기로운생활교과(슬기로운생활교육) 발표학습과 발견학습 분석
    하게 하는 단계이다.? 평가 및 과제 파악 단계 - 학습 목표 도달 여부를 확인하며 예습 과제를 제시하는 단계이다.3. 지도상의 유의점만들기 활동은 학생들에게 창의력과 기초적인 탐구 ... 을 통해 현상 인식의 방법 및 기초 능력을 기르는 데 목적을 두며 실제적 활동의 개념 탐구와 유사하며 주로 개념형성의 일반화에 초점을 둔 학습을 말한다.2. 무리짓기학습의 방법무리 ... 활동에 필요한 간단한 기구나 물체를 학생 스스로 만드는 활동이 요구될 때 소집단을 편성하여 서로 협동하는 가운데 토의 활동을 통해서 학생들의 창의력과 기초적 탐구력을 기르는 학습이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 목적과 성격, 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 기본방향과 구성주의, 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 평가, 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 수업모형과 교수학습방법
    과목이다.즉, 탐구의 대상은 사물과 자연 현상이고, 과학의 탐구 과정을 통하여 기본 개념을 이해하고 탐구 능력과 과학적인 태도가 함양되므로 실생활과 관련하여 과학적인 탐구 활동 ... 사용, 자료수집 및 처리, 자료해석, 실험 등의 탐구활동 수행 능력(3) 학습 과정에서 계속 탐구하려는 의욕, 상호 협동, 증거를 존중하는 태도 등(나). 평가는 지필 평가, 관찰 ... )의 교수학습방법참고문헌Ⅰ. 초등학교 자연과교육(수업, 학습)의 목적자연 현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심을 가지고 과학의 지식 체계를 이해하며 탐구 방법을 습득하여 올바른 자연관
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
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2025년 08월 22일 금요일
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