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"학급경험" 검색결과 761-780 / 34,968건

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    유치원 방문 구강건강 교육사업의 효과(논문)_요약 및 정리
    은 활동 제한을 받는다 . 구강건강 교육사업 필요성 우리나라 5 세 유아의 우식경험유치지수는 2015 년도에 3.07 개 , 2018 년도에 3.43 개로 점차 증가하고 있고 , 유치 ... 우식경험자율은 2015 년도에 64.4%, 2018 년도에 68.5% 로 유아 절반이상이 비가역적 만성질환인 치아 우식을 경험한다 . 치아 우식에 대한 위험이 높은 유아들의 경우 ... 개 학급의 유아 152 명을 대상으로 교육전과 후 설문조사를 실시하였다 .3. 연구 도구 4. 통계 분석 [ 설문도구 ] 선행연구를 참고하여 연구자들이 선정하였으며 , 교육학
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.05
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    개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오.
    의 핵심 원리로서, 각 유아의 고유한 특성과 요구를 반영하여 최적의 학습 경험을 제공하는 것을 목표로 한다. 따라서 개별화교육은 장애 유아가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있 ... 가 특수학급, 일반학급, 통합학급 등에서 학습할지, 그리고 통합교육의 비율(예: 하루의 80%를 일반학급에서 보냄)을 구체적으로 명시한다.②기능: 유아의 사회적 통합과 포용적 교육 ... 와 전략을 제공한다. 이는 유아가 자신의 발달 수준에 맞는 학습 경험을 통하여 최대한의 교육적 성취를 이루도록 돕는다.②협력적 의사결정 촉진개별화교육계획(IEP)은 부모, 교사
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16
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    국어A, 국어 교육과정 재구성(차시 재구성) 및 분석
    * 재구성 이유교과서에서 순서는 첫 번째, 회의를 참여한 경험을 떠올려 회의의 중요성을 안다. 두 번째, 회의의 절차와 참여자의 역할을 익힌 후 ... 182~184쪽의 회의록을 살핀다. 그다음 회의 주제를 정하고 말할 내용을 준비해 학급 회의를 진행한다.이와 같은 순서는 회의와 실생활의 연관성, 회의의 중요성을 유기적으로 조망 ... 할 수 없다고 생각했다. 학생들이 회의의 중요성을 ‘경험’하고 체험할 수 있도록 교육과정을 이해한 후 ‘학습자의 흥미’를 고려해 단원을 아우르는 회의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.28
  • 코로나로 인한 비대면 상황에서 학교스포츠클럽 활성화 방안
    운영을 통해 민주주의를 경험하며 삶과 앎이 일치하는 참학력을 가진 운동하는 학생, 공부하는 운동선수로 성장하는 방안을 마련해야 할 것이다.학교스포츠클럽은 운동선수로 등록되지 않 ... 은 학생들이 자기 주도적으로 팀을 결성하여 스포츠 활동을 즐기는 활동이다. 학교스포츠클럽은 학생들의 건강과 사회성 함양, 민주주의 경험에 큰 도움을 주어 적극적인 참여가 권장 ... 며, 스포츠클럽 참가가 종목 중심에서 신체활동 중심으로, 기록보다는 도전정신 함양으로 운영되어야 할 것이다. 또한, 학교 중심의 스포츠클럽을 개인 참여, 학급 단위, 학교 단위, 가족
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.10
  • 아동생활지도 프로파일링 집단규칙
    아동 생활지도의 실제- 부적응 아동 생활지도프로파일 -사 례집단 규칙-흥미영역 규칙사 례 분 석사건 배경 및 전개[배경]기관 : 공립 유치원교사 : 경력 1년차 교사학급 : 만 ... 4세 남아 00[이야기전개]? 사건배경학급에 이름표를 붙이지 않으면 자유선택영역 안에 들어가지 못한다는 규칙이 있다. 외동인 00는 6개월 간 미술학원을 다니다가 올해 처음 유치원 ... 에 들어왔다.? 사건전개아침에 유아들 모두 여느 때와 다름없이 학급의 규칙을 잘 지키며 즐겁게 활동을 했다. 그런데 00가 갑자기 나에게 오더니 이름표를 잃어버렸다고 했다. 나
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.05
  • [교육심리학] 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.
    있는 최적의 조건은 무엇인가? 여기서 학습의 조건 변인으로 교실의 사회적 환경, 즉 학급풍토는 매우 중요하다. 학급분위기와 교육성과로서 학업성취도는 상관이 있는 것으로 이미 ... 밝혀졌고, 선행연구에서는 학교에서 학생들이 스트레스를 받으면 그에 따라 여러 부작용 행동이 나타날 수 있다고도 보고 있다. 학급의 구성원인 학생들 간에 갈등이 내재되어 있는 한 올바른 ... 의 후기이자 정체감과 역할혼돈의 발달적 위기를 겪는 시기이다. 그들은 주위 친구와 가정으로부터 도전과 균형을 유지하기 위한 중요한 경험을 하게 된다. 이 때 부터 또래 간 상호작용
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09
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    교육학개론 레포트 (교육학개론 써머리)
    , 생활지도자로서의 역할, 교육평가자로서의 역할, 학급경영자로서의 역할, 그 밖의 역할을 소개하고 있다.첫째, 학습조력자로서의 역할은 교사의 가장 핵심적인 임무가 학생들이 학습활동 ... 의 역할을 수행해야 함을 강조하고 있다.둘째, 생활지도자로서의 역할이다. 학생들은 교사와의 인간적인 상호작용을 통하여 성장·발달을 하게 되는데, 교사는 학생들보다 이미 다양한 경험 ... 을 많이 하였으므로, 이러한 다양한 경험을 진학지도나 취업지도, 학습지도 등과 같은 다양한 학생지도에 귀중한 자료로 활용하여야 한다는 것이다. 또한 학생들이 바람직한 인격과 지식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.26
  • 정서행동장애의 체계적 선별 절차에 대해 기술하고, 영유아 조기 선별에 대한 장단점을 기술하시오.
    일반학급 교사가 학급 전체를 대상으로 외현화 행동이 가장 심한 학생과 내재화 행동이 가장 심한 학생 3명 추천2일반학급 교사가 위기사건척도(CEI)와 문제행동 총빈도(CFI) 평정 ... 에도 관련 판정을 받게 된다면, 아동 스스로 자신은 장애 아동이라는 자기 낙인을 경험하게 되며, 사회적으로도 도움이 필요한 대상이라는 낙인이 찍혀, 정상적인 사회참여에서 질적인
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
  • [a+취득자료] 유아기 언어발달에 영향을 주는 요인들과 유아기 언어발달 지원을 위한 교사의 역할에 대해 기술하세요.
    다. 따라서, 가정 내에서 사용하는 언어에 차이가 난다면 자녀의 언어 발달에서도 차이가 날 것이다. 가정 내에서 유아의 읽기, 쓰기 지도에 적극적으로 참여하여 적절한 환경을 조성하고 경험 ... 이다. 또한, 유아 교육기관에서의 교육방식과 교사의 학습 방법은 유아의 언어발달에 영향을 미친다. 학급의 크기가 작아 한 학급당 유아의 수가 적은 경우 유아가 잘 발달할 수 있 ... 는 영향력을 준다고 알려져 있다. 학급의 크기가 증가할수록 유아와 교사, 그리고 각 유아간 대화가 줄어들기 때문에 전체적인 언어 상호 작용에 참여하는 유아 수도 줄어들기 때문에 언어
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.07
  • 과제 수행에 대한 피드백 제공 및 정서적 안정감 형성
    이 낮은 학습자가 주로 이러한 표현을 사용하는 경향이 있으며, 이는 자신의 과제 수행에 대한 타인의 기대 또한 낮추려는 방어적 기제라고 볼 수 있다. 반복된 실패 경험으로 인한 두려움 ... 므로, 학습자의 자기효능감을 증진시키는 데 중점을 두어야 한 다. 이에 학습자의 자기효능감 판단에 영향을 미치는 네 가지 경험에 기반하여 다음과 같은 교수?학습 전략을 모색할 수 있 ... 게 되는 성공과 실패 경 험을 바탕으로 형성될 수 있다. 이때 성공과 실패 경험 그 자체가 아니라, 학습자 가 이전의 학습 경험을 어떻게 귀인하고 지각하는지가 자기효능감을 결정짓
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.10.26
  • [장애아동의이해] 조기특수교육
    교사에게 교육을 받는다 . 일반학급에서는 성공 기회를 경험하기 어려운 수준의 사회적 및 행동적인 측면에 어려움을 지닐 수 있다 . 순회교육 / 완전통합교육 특수교사가 영유아를 지원 ... 다 . 직접서비스 아동과 가족을 대상으로 일대일 , 소집단 , 학급 단위로 조기특수교육을 실시하는 것을 의미 함 간접서비스 조기특수교육자들이 아동과 가족에게 서비스를 제공하는 다른 ... 원 단계 아동의 특성 유치원 단계 아동의 경우 , 장애전담어린이집 , 특수유아학교나 유치원통합학급 또는 어린이집에 통합되어 교육 서비스를 받음 초등학교 저학년의 경우 , 특수교육법
    리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.11.23
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    학교폭력의 실태와 국내외 학교폭력 예방프로그램을 소개하고 자신의 생각을 작성하여 제출하세요
    /도 교육감에 의해 초등학교 4학년에서부터 고등학교 3학년까지의 청소년 약 410만 명을 대상으로 온라인으로 실시되었다. 이 조사에 따르면 전체 청소년 가운데 학교폭력을 경험 ... 했다고 응답한 청소년의 수는 1.6%였다. 이것은 지난 해(2018)의 1차 조사 당시와 비교했을 때 0.3% 증가한 수치이다. 이것을 다시 학급별로 구분해서 살펴보자면 초등학생 3.6 ... %, 중학생 0.8%, 고등학생 0.4%가 한 해 사이에 학교폭력을 경험했다고 응답한 것을 확인할 수 있다. 우리는 흔히 ‘학교폭력’이라고 하면 10대 후반 청소년, 그러니까 중
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07
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    학교사회복지현장에서 마주할 수 있는 윤리적 갈등상황은 어떤 것들이 있는지 실례를 들어 논의하시오
    (한인영 외, 2004).예를 들어, 학급 내에서 학급 담임이 중요하게 여기는 규칙과 학급 문화가 학생의 학교적응을 어렵게 하는 경우도 있으며, 가정에서 자녀에 대한 사랑의 표현 ... 심각하게 인식되고 있기 때문으로 보인다.[표] 학교사회복지사가 느끼는 윤리적 갈등에 대한 문제인식의 상위 항목이외에도 학교사회복지사들이 학교에서 많은 윤리적인 갈등을 경험하지 ... 과 윤리 관련 특성이 윤리적 민감성에 미치는 영향을 살펴보았는데 연령이 높을수록, 대학에서 사회복지 윤리와 철학 교과목을 이수한 경험이나 실천현장에서 윤리교육과 훈련을 받은 경험
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.11
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    위더스 리더십 A+ 레포트-효과적인 리더의 행동의 두 유형을 설명하라.
    경우 효과적이었다.2) 개인 사례관계지향행동을 통해 리더십을 발휘했던 사례로는 중학교 3학년 시절 반장을 맡아 반을 이끌어갔던 경험이 있다. 당시 학급 학우들끼리 친밀도가 낮 ... 을 취했던 개인적인 경험을 통해 자세히 탐구해보고자 한다.Ⅱ.본론1. 과업지향행동1) 개념과업지향행동은 목표 달성을 촉진하는 행동이다. 과업지향적인 리더는 재화나 성과와 같은 과업 ... 아 함께 간식을 나누어 먹거나 공동의 학급 활동을 할 때 조를 나누어 자연스럽게 친밀해질 수 있도록 독려하였다. 또 학우들의 의견을 바탕으로 반의 규율을 정하는 활동을 하였으며, 학우
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.07
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    유아교육론 유아의 놀이 주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.
    형):_________________________________________________________________________1.유아의 놀이 주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.유아 연령 및 학급 인원은 본인이 가정하고, 연령별 교재 ... 하고, 출처)1.서론오늘날 아이들의 몸과 마음을 키우는데 효과적인 교육이 있다. 이는 “놀이”다. 놀이 만큼 좋은 교육도 없다. 특히 유아기에 놀이 경험은 긍정적인 자아 형성에 큰 ... 이다.2.본론1.유아의 놀이 주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.(유아 연령 및 학급 인원은 본인이 가정하고, 연령별 교재교구 특성과 재활용, 자연물
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03
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    [예문][대입][수시] 학교생활기록부 행동 특성 및 종합의견 예문입니다. 사례가 풍부하여 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    행동 발달 및 종합의견 예문예문 1항상 인사 예절이 바르고 부드럽고 온화한 태도를 보임. 학급의 청소 시간에 자신에게 주어진 일에 최선을 다하여 깔끔하게 처리하는 태도를 지닌 ... 시간에 수업 분위기를 살리기 위해 적극적으로 수업에 참여하고 급우들이 발표 때도 답변과 참여로 흥을 돋우는 등 선생님의 칭찬이 자자한 학생임. 학급 반장으로 자신에게 주어진 일 ... 적으로 지지를 얻는 학생으로 다른 학생들의 본보기가 됨.예문 3목표 의식을 가지고 자신의 진로에 맞는 맞춤식 학습과 계획에 따라 꾸준히 학습하는 모습을 보임. 아침에 일찍 등교하여 학급
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.31
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    장애인복지론_교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오.
    하고 생활하는 '모든 아이들을 위한 교육'을 지향한다, 통합교육은우리나라 장애학생의 학교교육 환경이 특수학교가 유일하던 것에서 부터 일반학교의 특수학급 및 일반학급으로까지 확대되게 ... 이 일반학교를 선택함에 있어 특혜를 누리는 것이 아니라, 장애로 인해 학교를 선택하는 권리에 대한 차별을 경험하지 않는다는 것을 내포한다, 아울러 통합교육은 장애학생과 비장애학생 ... 이 함께 같은 학교, 같은 학급에 물리적으로 배치되는 교육배치 문제 이상의 것이며, 물리적 통합으로부터 시작하여 사회적 통합과 교육 과정적 통합으로 발전하여야 한다.(정일교, 2022
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    [생기부] 청소년지도학과 맞춤형 생기부 기재 예문입니다. 생기부 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움을 받을 수 있을 것입니다.
    .사회문제 탐구 세특 기재 예시개인이 아동기, 청소년기에 경험한 체벌이 일생에 어떠한 영향을 주는지, 특히 체벌의 빈도에 따른 학생들의 적극성 및 관련성에 관해 탐구함. ‘학생 ... 들은 체벌 경험의 빈도가 높을수록 학교에서의 적극성은 떨어질 것이다.’라는 가설을 세우고 전교생에게 질문지법을 시행함. 또한 세상에 모든 체벌은 고통을 수반하며 그 속에 가르침이 있 ... 를 다짐.진로활동 특기사항 생활기록부 기재 예시 2학급 내 주제 탐구활동 중 ‘Learning for Society’에 참여함. 평소 관심을 바탕으로 그룹 내에서 사회적 기업과 비영리
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.01.03
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    학교사회복지론_신문, 정기간행물, 인터넷(유트브 포함), 논문 등(교안 제외)에서 학교사회복지 활동 사례 1개를 찾은 뒤 해당 학교사회복지사의 활동과 역할 그리고 배운 점을 구체적으로 제시하시오.
    . 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 현재 청소년들 사이에서 집단따돌림이라고 지칭되는 현상이 점차 중요한 문제가 되고 있다. 즉 학급에서 특정한 학생을 정하고 집중적으로 따돌리고 괴롭히 ... 들의 심각한 심리 장애의 원인이 될 수 있어 학교를 졸업한 후에도 몇 년씩 심리적 장애로 고통을 경험할 수도 있는 것이다. 가해 학생들의 경우에는 심각한 반사회적 행동으로 발전 ... 을 맞추어 해결할 수 있는 문제가 아니다. 이러한 측면에서 볼 때 학교는 문제 발생 이전 예방 활동이 가능할 수 있고 따돌림이 주로 학급에서 일어나고 가해자와 방관자, 피해자 모두
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    최종성적A+)장애인복지론_5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.
    의 평등성과 포용성에 기반을 두고 있습니다. 장애인 통합교육의 원리를 통해 장애 학생들은 일반 학급에서 비장애 학생들과 동일한 교육 환경에서 학습하며, 이는 사회적 통합과 상호 존중 ... 하므로, 잠재적으로 비장애 학생들의 교육 질이 낮아질 수 있습니다. 앞서 기술한 자원 부족의 연장선으로, 교사 홀로 감당하기 힘든 학급 환경으로 인해 또래 비장애 학생들에게도 책임이 부과 ... 습니다. 대표적으로, 표준교육과 전문교육 사이의 불균형이 있습니다. 일반학급 대상으로 만들어진 표준 교육은 장애 학생의 각기 다른 이해와 능력에 맞추지 못하는 경우가 대다수입니다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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2025년 08월 09일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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