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"말하기듣기수업모형" 검색결과 7,721-7,740 / 11,271건

  • 3학년 `허재비` 다중지능이론을 적용한 교수학습과정안
    음표곡을 듣고 느낌말하기?노래를 들으며 신체 표현 하기?활동2 : 제시된 리듬꼴을 보고 따라 부르기? ①리듬? ②리듬? ③리듬? ④리듬?③과 ④리듬꼴 윷가락으로 리듬치며 노래 부르 ... 와 말, 몸짓으로 나타내는 판소리의 특징을 이해하도록 한다.2. 제재 목표가.리듬꼴과리듬꼴을 구별하며 듣고 부를 수 있다.나. 제재곡에 어울리는 신체 표현을 하며 노래 부를 수 있 ... 기○신체표현하며 부르기?가사 내용에 맞게 신체 표현하기○이야기 음악 만들기○ 리듬꼴?리듬꼴 구별하기?듣고 부르기○ 신체 표현하기?가사에 어울리는 신체 표현하기○ 감상 판소리(흥보가
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.03
  • 개정교육과정 1학년1학기듣말-6단원_2차시 세안지도안
    수업을 통해 학습자의 창의적인 언어 사용 능력이 총체적으로 길러질 수 있도록 한다.Ⅶ. 단원 평가 계획교과평가 내용평가 방법시기듣기·말하기?흉내 내는 말의 뜻과 종류를 아 ... 이 솔솔차 시2/14대 상제 1학년 3반 (남13, 여7 계 20명)장 소1-3교실일 시지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관1) 듣기·말하기이 단원은 학생들에게 친숙한 동요를 통하 ... . 이 단원에서는 크게 문자와 그림이라는 표현 형식에 기대어 자신들의 느낌을 자유롭게 이야기하고 표현해 보도록 학습 활동이 구성되었다.2. 지도관1)듣기·말하기노래를 듣고, 흉내
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.12
  • [초등교육]2학년 수학 지도안
    요!”우리 반 수학 수업 시간에 아이들과 주고받는 대화는 늘 이런 식이다. 내가 질문을 끝내기도 전에 아이들은 서로 먼저 대답하려 나의 말을 막고 나선다.3월 초, 아이들과의 수학 ... 다.4. 문제 해결 수업 모형수학 학습의 궁극적 목표는 개념적 지식이나 절차적 지식의 습득이 아니라, 이러한 수학적 지식을 적용하여 자신의 삶에서 일어나는 여러 가지 문제를 수학 ... : 14명)지도교사결 재계부장교감교장2010년04월15일초 등 학 교Ⅰ. 수업을 준비하며“이 점과 이 점, 두 점 사이를 이렇게…”“선분이요!”“네 개의 선분으로 둘러…”“사각형이
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.15
  • 도제,시네틱스,대화교수법,협동학습,
    수업시간의 작성에 많은 곤란이 따름.? 학년별 교과별 편제를 해체함으로 혼란이 따름.? Team에 속하지 않는 교사들의 사기저하 현상이 생김.4. 협동학습 모형1) 능력별 팀 ... 의 절차Ⅲ 대화교수법1. 대화의 교수법적 가치.2. 혼자하는 자기만의 대화 (private speech).3. 교실 수업에서의 대화Ⅳ 협동학습법1. 협동학습의 개념과 목적.2. 협동 ... 학습법의 개요.3. 협동학습법의 특징 및 문제점.4. 협동학습 모형■ 결 론1. 교육에 따른 교사와 교수법의 중요함에 대한 당위성2. 4가지 교수법에 대한 의견 및 대안 제시3
    리포트 | 13페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.12.18
  • 초등 6학년 5. 함께 지키자-법과 규칙을 잘 지키는지에 대해 반성하기 지도안
    는지에 대해 반성하기수업모형가치 갈등학습목표·생활 주변에서 법과 규칙을 지키지 않은 사례를 찾고, 그 피해를 알아본다.·법과 규칙을 잘 지켰는지 반성한다.교 수 - 학 습 과 정수업 ... 모둠의 선택에 대해 어떤 생각이나 느낌이 드는지 말해 봅시다.S. 올바른 선택이었다고 봅니다. 조금 늦었지만 마음이 편하였기 때문 입니다.수업 흐름활 동 내 용시간자료 및 유의점 ... .?화면에 나오는 장면을주의 깊게 관찰한다.T. 어떤 생각이나 느낌이 드는지 말해 봅시다.S₁ 교통 규칙을 어기는 장면입니다.S₂ 차선을 위반하고 과속 하는 장면입니다.T. 오늘
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.25
  • 하기·듣기·쓰기 5학년 이야기의 바다 지도안
    결재지도교사실습부장교 감교 장전 결국어과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 말하기·듣기·쓰기셋. 2) 이야기의 바다2. 학급 : 제 5학년 4반3. 일시 : 2007. 11 ... 하기?듣기?쓰기에서는 시나 이야기에 대하여 생각하거나 느낀 점을 말해보고, 다양한 방법으로 이를 표현해 볼 수 있도록 하였다. 읽기에서는 시나 이야기를 읽고, 생각이나 느낌이 다른 ... 까닭이 무엇인지 알 수 있도록 하였다. 그리고 서로의 생각이나 느낌을 비교해 보는 활동으로 구성하였다.말하기?듣기?쓰기 단원에서는 시나 이야기에 대한 감상은 학생들이 생각
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.25
  • 슬기로운생활 1학년 3.나의 하루생활 지도안 세안 8/10차시
    까지 가는 길과 주변 경관)라. 과제 분석등?하교시 교통안전의 중요성을 알고 이를 하루 생활 속에 적용할 수 있다.?⑧ 예화를 듣고 느낌 발표하기?⑦ 교통놀이에 참여하기?⑥ 교통놀이 ... 는 모습 말하기244~47?시간대에 따라 하루를 구분해 보고, 나와 가족들, 동?식물의 하룻동안의 생활모습 말하기3?하룻동안 주위 환경과 사람들의 생활 모습이 달라짐을 관찰 ... , 여:15)지도교생구 민 정단 원3. 나의 하루 생활차 시8/10학습 주제교통놀이 소품 만들기수업 모형조형활동 중심학습학습 목표교통놀이 소품을 만들어 수 있다.영역교육 과정 관련
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.29
  • 초등음악교육 6학년 초록바다 지도안
    학습곡의 특징 알기주요 리듬꼴 익히기제재곡 익히기?곡의 느낌을 알게 한다.?직접 2부합창한 노래 들려주기?곡의 느낌 발표하게 하기- 노래 가사를 읽어보고 어떤 느낌이 떠오르는지 말 ... 에 공부할 내용을 알아본다.3'제 재12. 초록바다대 상6학년차 시1/2학습목표? 악곡의 특징을 알 수 있다.? 악곡의 특징을 살려 2부 합창 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형 ... 일반 학습 모형학습 집단 조직대집단 활동 → 모둠 활동 → 대집단 활동중심 학습 활동?제재곡 익히기?모둠별 합창하기?느낀점 발표하기주요 학습 내용리듬, 가락, 화성교수?학습자 료일반
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29
  • 심화보충형 수준별교육과정의 정의와 분류, 심화보충형 수준별교육과정의 운영지침과 운영실제, 심화보충형 수준별교육과정의 연구사례와 자료제작, 심화보충형 수준별교육과정의 학습평가와 개선과제 분석(수준별)
    학생들의 모둠활동이 끝나면 교사가 각 모둠별 학습내용 발표를 듣고 점검?정리하면서 전체적인 소단원 학습을 해가는 방법으로 진행했다.2. 심화?보충학습기본과정 수업이 끝난 후 형성 ... 주제 : 초등학교 수준별 교육 과정 편성 운영 모형 개발▶수준별 교육 과정 편성 운영▶학습 결손 예방하기 위한 특별 보충 과정 운영▶단위 시간에 학습 다지기를 두어 보충 학습 지도2 ... 말에 심화?보충 과정 운영2. 소단원 말에 심화?보충 과정 운영3. 매 차시 또는 주제 단위별 심화?보충 과정 운영Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정의 운영지침Ⅴ. 심화보충형 수준별교육
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 대취타 수업
    으며 는 장엄하고화려했습니다.T26 다음 시간에는 엘리제를 위하여 를 공부하도록 하겠습니 다. 리듬 악기를 가져오도록 합니다. 이상으로 수업을 마 치겠습니다..{(라데츠키행진곡)6. 형비교하기 ... 의 특징 알기2 악기의 음색 구별하기Ⅴ. 평가계획{영 역평 가 관 점평가 시기평가 방법이 해대취타의 특징을 말할 수 있는가?악기의 음색을 구별할 수 있는가?학습활동 중관찰법활 동떡노래 ... 의 구성음을 알고 메기고 받으며 노래부 를 수 있는가?자진모리장단을 치며 노래 부를 수 있는가?를 듣고 느낀 점을 말할 수 있는가?대취타와 서양행진곡을 듣고 차이점을 이야 기 할
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.02
  • 사회불평등과 계급계층(계급사회와 교육불평등)
    화다사회학 관점으로 볼 때 사회계층의 모형은 마름모꼴이 가장 이상적인 모형이라고 말하지만 (중산층이 두꺼운 형태), 현 우리사회의 사회계층은 눈사람 모형이(중산층이 얇은 형태 - 빈 ... 의 계층과 불평등에 대해서 어떠한 발표를 할 지 고민을 하던 도중에 한국사회의 계층화와 그에 따른 불평등 중에서도 교육에 관한 불평등을 주제로 하기로 결정하였다. 우리 조는 대한민국 ... 들이다. 이는 아파트 자체가 우리의 주거공간을 넘어 문화 콘테츠로서 그 곳에 살고 있는 사람들이 공유하는 문화자본이 있다는 것을 의미한다는 것이다. 단적인 예로, 흔히 말
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.21
  • 초등국어,2학년,다섯째 마당,1.마음의 선물(2차시),세안, 교수학습 과정안
    과 이야기의 흐름을 생각하는 능력을 기를 수 있도록 구성되어 있다.나. 지도면말하기?듣기에서는 시나 이야기를 들으며 떠올린 장면을, 다양한 방법으로 표현하고 말할 수 있도록 하였다. 이러 ... . 특히 2학년은 자기표현욕구가 강한 시기이므로 충분한 발표 기회를 주어 많은 학생들이 자기표현의 기회를 갖도록 해야 할 것이다.나. 목표말하기?듣기?시나 이야기를 듣고, 떠오르 ... ][2-1 다섯째 마당][3-1 둘째 마당]○말?듣?말의 재미를 느끼며말 놀이하기○말?듣?시나 이야기를 듣고,떠오르는 장면 말하기○말?듣?시나 이야기를 듣고,생각이나 느낌 말하기
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07
  • 초등학교도덕교과서의 배려모형 분석과 새로운 배려모형 제시
    활동적용학습모형수업형태수업자료6.아름다운 사람 들2. 상대방의 감정에 공감하기 / 상대방의 입장을 고려하여 마음먹기학습목표: 상대방의 입장을 공감해보고, 그 입장을 고려하여 배려 ... 를 구성하였다. 우리조가 생각한 배려학습모형은 다음의 과정을 거친다.상호 관계적 측면에서 파악하기 → 상대방의 감정에 공감하기 → 상대방의 입장을 고려하여 마음먹기 → 다른 사람 ... 앞서 말한 배려학습모형에 따라 1차시에서는 상호 관계적 측면에서 파악하는 인지적 영역을 다루었다. 이에 1차시에서는 배려가 이루어진 예화와 배려가 이루어지지 않은 상반된 예화를 제시
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.12
  • 초등 사회과, 개념학습모형 (개념학습 수업모형 이론과 적용 -수업지도안)
    개념수업의 한 방법이다. 원형이라는 말의 뜻을 정확히 이해하는 것이 필요하다. 원형은 기본적인 모형이라는 말로서 자동차를 대량적으로 생산할 때 먼저 기본적인 본을 뜨고 그것에 맞추 ... 하다.? 극히 최근의 일이다. 고전모형이 해결하기 어려웠던 문제에 대한 기대가 상당히 커지고 있다.? 의미와 특징원형모형은 고전모형이 제시하는 속성의 진술을 가지고 대표적인 예를 찾 ... 기 힘들거나 개념이 불명확한 경우를 설명하기 위해서 대두되었다. 원형모형(prototype model)은 개념은 대상의 속성에 의해서 표현되는 것이 아니라 어떤 범주를 구성하고 있
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.20 | 수정일 2021.04.10
  • 6학년 미술 수업지도안(3.다양한 표현) 약안
    추상 표현 알기차 시1/6장 소교실학습 목표추상적인 방법으로 표현한 작품을 감상하고 표현 을 이해할 수 있다.교과서쪽수10 ~ 13 쪽수업모형미적체험중심학습모형학 습단 계학습요항 ... 해 추상적 표현에 접근하기?보이는 것이나 특징, 느낌 말하기- 여자를 그렸다, 얼굴을 나타내었다- 모습이 이상하다, 우습게 생겼다- 우는 것 같이 보인다 등◎자료을 활용해 추상 ... 적 표현 이해하기?어떻게 이런 그림을 그리게 되었는지 들어보기(자료 제시)?가장 기억에 남는 장면이나 말 발표하기- 누구의 얼굴도 아닌 모두의 슬픈 얼굴이라는 말이다- 피카소의 그림
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22
  • 수업모형
    수업모형 ③ Gagne의 처방적 교수이론 ④ Bloom의 완전학습모형 ⑤ Ausubel의 유의미학습유형 ⑥ Paker와 Rubin의 수업모형⑦ 한국교육개발원의 수업모형 등을 들 ... 하게 관련된 절차를 의미한다. 수업사태란 수업장면에서 교사가 학습의 사태를 통제하는 일련의 활동을 말한다. 즉, 학습자의 학습을 촉진하기 위해서는 학습자 내부에서 발생하는 학습의 과정 ... 수업이론 및 수업모형교육심리학 중에서 가장 중핵적인 연구 분야의 하나는 교사는 어떻게 가르치고 학생은 어떻게 배우느냐의 문제라고 할 수 있다. 그런데 학교에서 교육방법을 적용
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06
  • 15. Can you join us? (1/4) 세안 지도안 입니다.
    에 대한 응답의 말하기?제의하는 표현과 제의에 응답하는 표현하기?해야 할 의무 표현하기?제안하는 표현하기?권유하는 표현하기Ⅱ. 단원의 목표? 듣 기 : 제의하는 말과 제의를 수락 ... 하거나 거절하는 말을 듣고 이해한다.? 말하기 : 제의하는 말과 제의를 수락하거나 거절하는 말을 한다.? 읽 기 : 낱말의 의미를 이해하며 읽는다. (white, red, brown ... Play (2)?CD-ROM 타이틀 보며 듣기?듣고 따라 말하기?Can you join us? 노래 하기?같은 카드 모으기 놀이 하기122~123쪽CD-ROMChant Board그림
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.17
  • 인간과교육
    시켜 ‘수업은 사랑의 길이다’라는 말의 실천을 가능케 한다.5. 교사가 문제를 소유했을 때많은 교사들이 학습 환경을 관리하고 조성하는 일에 피로와 좌절을 느낀다. 그 이유 중에는 학생 ... 활동이 중단되고 만다. 때문에 교사들에게 문제없음의 영역을 확장시킬 필요가 있다. 이때에는 어떤 식으로 이야기를 해도 별로 문제가 되지않는 - 제한을 받지 않으며 자발적인 수업 ... 현재 우리사회는 그 가장 큰 특징으로 ‘변화’를 들 수 있을 것이다. 자고 일어나면 바뀌어 있는 사회에서 정체성이 확고하게 자리자지 않은 학생들은 자칫 그의 정체성을 상실
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.10
  • 미술경매를 이용한 미술수업
    진술 실습하기4. 교수-학습 방법, 매체, 자료의 선정 실습하기5. 매체와 자료의 활용 실습하기6. 학습자 참여 유도7. 평가3. 마치는 말4. 평가지 Sample목 차지난 한 ... 에서 필요한 에티켓, 경매 순서 등을 지도하는 시간을 가지려 한다. 이후 학습자들에게 설문지를 통해 수업 이해정도를 파악하고 총괄평가로 가상 인터넷 미술경매를 체험 해 보는 모형을 제안 ... 해 본다. 수업은 강의실 수업, 현장수업으로 구성되며 총 2차시 수업으로 진행 된다.1. 들어가는 말1. 교수설계 실습을 위한 교육내용 선정주요 학습내용학습 주제1. 미술 투자
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.02
  • 사회과 교육의 이해 를 읽고 ...
    성 전달로서의 사회과 교육은 교사가 어떤 행위, 지식, 관점, 가치를 학생에게 가르치는 한 교수양식을 일컫는 말이다. 이 모형은 전혀 새롭다거나 미국에만 있는 것은 아니다. 그 ... 의 목적자 하는 것이다.교사는 이 모형을 바탕으로 하여 사회 교과를 이끌어 갈 시에 주로 사실적 지식의 전달을 수업 대부분의 형태로 구성한다. 그러나 정부와 기구의 도움으로 진행되고 있 ... 으로서의 사회과 교육의 목적은 그리 명확한 것은 아니다. 이해와 해석이라는 말을 사용하기는 하지만 이 속의 공통된 본질은 다음과 같다. 학생들은 사회과학의 관점과 물음, 그리고 사회과학
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.30
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2025년 07월 01일 화요일
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