"또래관계기술"의 검색결과 입니다.

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청소년 또래관계 청소년복지론 보육교사 학교사회복지론 또래관계 발달장애 학점은행제 특수교육학개론 보호요인 정신건강론

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"또래관계기술" 검색결과 741-760 / 31,459건

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정서 및 행동장애의 행동적 특성을 내재화 행동과 외현화 행동으로 나누어 비교 설명

개념이 있다. 환경적 요인은 학대 및 부적절한 양육, 환경, 또래 관계, 방인 경험 등이 문제가 된다. 정서 및 행동장애는 내재화 행동과 외현화 행동으로 구분된다. 내재화 행동 ... 에 각별한 주의가 필요한 부분이다. 우울감이 있는 아동이나 청소년들은 주로 학업 성취도가 저하되고 또래 관계에도 문제가 있다. 위축은 사회적 상호작용을 최소화하고 회피하려는 행동이 ... 기와 때리기, 언어적 공격이 위협과 욕설 등이 있다. 공격적 행동은 또래의 관계에 적절하지 못한 영향을 미치고 학교 적응에도 어려움이 있을 수 있다. 심각하면 폭력 행위로 이어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

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특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기

은 적절한 대처방법을 알려주는 지원을 아동에게 해줄 수 있다.사회성 기술을 교사가 직접교수를 통해서 장애아동에게 정보를 제공하고 가르칠 수 있다. 보조도구, 또래에 의해 강화된 도움 ... 지만 장애아동은 쉽지가 않다면 다른 게임으로 대체해서 제공해주면서 게임을 진행시켜야 한다.(5) 또래관계 형성 교육방법장애아동은 또래를 통해 적절한 행동을 보고 학습하며 또래 ... 프로그램을 제공하고자 해야 한다. 통합교육의 효율성을 극대화시키기 위해서는 일반교사와 특수교사의 관계가 서로 원만해야 한다. 통합교육의 효과를 최대한 증대시키기 위한 방법으로 통합

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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1학기 유아발달평가 만 5세 20명 과 종합의견

하거나 다양한 결말을 상상해보는 등 창의적인 언어 활용이 발달되어 있으며, 또래와의 자연스러운 대화를 통해 사회적 언어기술도 함께 성장하고 있습니다.사회관계또래와의 관계에서 부드럽 ... 하는 모습이 자연스럽습니다.사회관계또래와의 관계에서 배려심 있게 행동하며, 놀이 중 친구의 입장을 이해하고 협력하려는 태도가 안정적으로 형성되어 있습니다. 공동의 목표를 위해 역할 ... 을 상상하여 표현하는 창의적인 언어 활동이 활발합니다.사회관계또래와의 상호작용에서 리더십을 발휘하며, 놀이를 조율하거나 규칙을 정하는 데 주도적으로 참여합니다. 친구의 말이나 행동

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.07.18

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각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지

있으며 주변의 다른 또래들이 가지고 있는 고민이나 문제해결을 도울 수 있다. ‘사.이.다’는 대인관계에 어려움을 느끼는 청소년들이 사회성을 향상시킬 수 있도록 돕는 프로그램이 ... 청소년복지론주제: 각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지 그 내용을 조사하여 기술하고 청소년집단상담시 청소년복지를 담당하는 사회 ... 복지사가 고민해야 할 내용이 무엇인지 본인의 생각을 기술하시오.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.각 지역 청소년상담복지센터의 집단상담 프로그램 유형1)서울시청소년상담복지센터2)인천광역시청소년

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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형제관계와 또래애착의 관계

1형제관계와 또래애착의 관계Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 문제제기가정은 인간이 태어나 처음으로 접하는 곳으로 아동과 가장 밀접하게 연관되어 있으며 아동이 최초로 사회화를 경험 ... 이 또래애착의 형성에 미치는 영향이다. 가정에서 우리는 어쩌면 부모와 보내는 시간보다 형제와 지내는 시간이 더욱 많을지도 모른다. 그리고 형제와 보내는 시간이 많아질수록 형제와의 관계 ... 에 따라 또래애착의 정도가 달라질 수도 있다. 나의 주위만 보더라도 형제와의 관계가 너무 돈독하여 형제와 함께 보내는 시간이 많아 또래와는 깊은 관계를 형성하지 못하는 경우도 있

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30

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아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C 분석을 실시하고 치료전략을 제시하시오.

영향을 미치며, 또래 관계, 학습 참여, 정서 조절 능력에까지 영향을 줄 수 있다. 문제행동을 단순한 규칙 위반이나 버릇없는 행동으로만 해석할 경우, 효과적인 개입이 이루어지기 어렵 ... 못하고, 지속적으로 주의를 다른 자극으로 옮기는 행동 특성을 말한다. 이는 단순히 ‘산만하다’는 평가로 넘길 수 있는 문제가 아니며, 학습 능력, 또래관계, 자기조절력 등 전반 ... 1. 공격적인 행동공격적인 행동은 또래를 때리거나 밀치는 신체적 형태부터, 욕설, 조롱, 위협 등의 언어적 형태까지 다양한 방식으로 나타난다. 아동기에는 자기조절 능력이 충분히

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.30

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[A+ 심리학개론] 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.

적인 시기로 정의를 한다.학교를 입학하는 시기며, 또래와 생활을 하며 사회적 관계를 넓히는 과정을 통해, 사회활동을 위한 지식과 기술을 습득한다.사회활동을 위한 지식과 기술 발달 ... 하며, 대인관계에서 어려움을 겪게되면 고립감이 생기게 된다.* 필자의 성장과정고립감이 생기는 시기에 크게 동감한다. 경찰공무원을 하기위해 오랜시간 수험생활을 하였고, 또래들은 대학 ... 심리학개론에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.- 목 차 -1. 서 론2. 본 론1단계 : 기본적 신뢰

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.27

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정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요.

에 대한 특수교육법」에서는 정서 및 행동이 또래집단의 규준 혹은 기대 수준을 심하게 벗어나 일반적인 환경하에서 사회적 관계, 감정조절, 활동수준, 주의집중력 등의 곤란으로 자신 및 ... 타인의 기능을 방해하며, 학업, 대인관계, 일상생활에 부정적인 영향을 미치는 상태로 정의하고 있다. 이런 맥락에서 정서 및 행동장애란 정서·행동이 또래집단의 규준에서 심각 ... 정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요.- 목 차 -Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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자폐스펙트럼 장애의 특성에 대해 설명하고, 교육과정에서의 교육적 지원과 중재방법을 각각의 사례를

다 그만 한 생명의 목숨이 잃게 되었다. 자폐스펙트럼장애아동은 사회적 의사소통과 상호작용에 있어 지속적인 결함으로 타인과 관계를 맺고 의사소통을 하는데 필요한 기술의 습득에 지연 ... 한 모습은 목표행동을 반복재생 하다보면서 습득해 나가게 된다.(2) 사회성 기술훈련고기능 자폐를 대상으로 하는 대표적인 중재방법으로 의사소통 기술을 포함하여 또래와의 긍정적인 상호작용 ... 장애1) 자폐스펙트럼 장애의 특성2) 자폐스펙트럼 장애아동의 교육적 지원과 중재방법(1) 비디오 모델링(2) 사회성 기술훈련(3) 감각통합중재(4) 응용행동 분석(5) 선호 음식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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성격의 정의에 대해서 기술하고 성격의 결정요인은 무엇인지 논하세요. 본인이 생각하는 성격의 결정요인은 무엇이라고 생각하는지 기술하세요.

있다.-또래 및 교우관계도 인간의 성격을 결정짓는 요인 중 하나다. 학령기에 접어든 인간은 점차 또래관계 및 교우관계를 중시하게 되고, 친구들과 상호작용하면서 성격을 발달 ... 성격의 정의에 대해서 기술하고 성격의 결정요인은 무엇인지 논하세요. 본인이 생각하는 성격의 결정요인은 무엇이라고 생각하는지 기술하세요.-목 차-1. 성격의 정의에 대해서 기술 ... 하고 성격의 결정요인은 무엇인지 논하기2. 본인이 생각하는 성격의 결정요인은 무엇이라고 생각하는지 기술3. 참고자료성격의 정의에 대해서 기술하고 성격의 결정요인은 무엇인지 논하

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.12.14

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청소년기의 자아정체감 확립 방안

하게 다뤘다. 이 시기에 아이는 기초적인 인지 기술, 사회적 기술을 배우게 되고, 가족을 벗어나서 또래 친구들과 관계를 맺으며, 학교에 다니며 선생님과 관계를 맺는 등 인간관계가 확장 ... 고, 이 과정에서 혼란을 겪기도 한다. 또 부모보다는 또래 친구와의 관계를 더 중요하게 생각하는데, 청소년들의 또래 친구들은 피차 아직 미성숙한 존재이고, 모두 자아정체감에 혼란을 겪 ... 이나 경험의 사례를 구체적으로 기술하고, 청소년기의 자아정체감 확립을 위한 방안이 무엇인지 작성하시오. 목차 I. 서론 II. 본론 1. 자아정체감에 대한 이론: 에릭슨의 이론을 중심

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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[A+과제] 아동복지론 _ 아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술하고, 3교시 2차시에서 배운 이 같은 문제를 해결하는데 도움이 되는 이론에 대하여 설명하고 해결할 수 있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오

게 된다면 잘 키우자는 욕심에 자녀의 학업, 학원, 또래관계, 모든 부분에서 지나친 간섭을 하게 된다면 아동의 정서발달에 안좋은 영향을 미칠 가능성이 크다.그만큼 부모는 아동의 정서발달 ... 에릭슨의 심리사회이론은 프로이트의 이론에 비해 사회, 문화적 요소를 강조했기에 주변 사회와 학교에서 또래 관계를 형성하는 아동에게는 에릭슨의 이론이 더 잘 맞는다고 판단하여 8단계 ... 많이 받는다는 것이 특징이다. 학령기에 접어 들면서 자신이 주로 시간을 보냈던 집에서 벗어나 학교에서 주로 시간을 보내게 되는데 부모와 정서적으로 많이 교류한 아동이 또래 집단과 좋

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2023.01.13

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학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오

, 또래 집단의 영향을 중요하게 고려하여 긍정적인 또래 관계를 형성할 수 있도록 돕는 것도 중요한 역할 중 하나이다. 실제로 사회심리학적 연구에 따르면, 또래 집단과의 관계가 학생 ... 는지 기술하시오Ⅰ. 서론학교사회복지는 학교 내에서 학생들이 겪는 다양한 문제를 해결하고 그들의 전인적인 성장을 도모하는 데 중요한 역할을 한다. 이는 사회복지 실천 중 하나로 ... 사회, 또래 그룹 등 다양한 체계가 학생의 발달에 중요한 영향을 미친다고 보고, 이들 요소 간의 상호작용을 분석하고 조정하는 데 초점을 맞춘다.환경 체계 모델의 특징은 문제를 해결

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.27

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[인간행동과 사회환경 / 10점(만점)] 인간 발달단계의 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안. 인간의 발달단계(태아기~노년기) 중 자신이 선호하는 단계를 선택하여, 해당단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회환경을 나열하고 긍정적인 극복방안 제시하기

거나, 학업이나 진로, 또래관계 등에서 부모의 가치관을 강요하고 지시적인 태도로 통제하려 할 경우, 그리고 무관심과 같은 방임적인 태도로 자녀를 대할 경우, 청소년은 자신의 세계 ... 에서의 생활을 통해 행동, 문화, 도덕 등의 규범에 대해 배우고 여러 지식들을 학습하며 다양한 체험활동을 통해 자신의 소질과 적성을 찾아 진로를 계획한다. 그리고 교사나 또래와의 관계 ... , 진로, 정보 등에 대한 생각을 편안하고 자유롭게 공유하고 이해할 수 있는 평등한 관계로서, 또래의 조언과 격려, 상호작용을 통해 정서적 지지를 얻는 대인관계 형성을 통해 사회

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.02 | 수정일 2022.07.04

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학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심)관계를

청소년복지주제: 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 부모관계2. 청소년기 또래 관계3. 청소년기 학교와의 관계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 발달괒어상 정상 아동에서 성인으로 나아가는 과도기라고 할 ... 는 모습을 보이기도 한다. 허용형 부모의 자녀는 자아 통제 부족, 또래 관계에서 주고 받는 것이 부족한 모습이 나타나기도 하고 행복감을 느끼지 못하기도 한다. 부적절한 정서 조절로 인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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지적장애아의 인지발달을 저해할 수 있는 장애요소를 기술하고, 이를 극복할 수 있는 방법을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

발달을 저해할 수 있다.5) 사회적 요인①사회적 고립: 또래와의 상호작용 기회 부족은 사회적 기술뿐 아니라 문제해결 능력과 같은 인지적 영역에도 부정적인 영향을 미친다.②부적절한 ... ) 사례학교에서 또래 관계 문제로 인해 부정적 자아개념을 형성한 P군은 학습에 대한 의욕이 크게 떨어졌다.(2) 극복 방안①긍정적 강화: P군이 성취할 수 있는 작은 목표를 설정 ... 지적장애아의 인지발달을 저해할 수 있는 장애요소를 기술하고, 이를 극복할 수 있는 방법을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 인지발달

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30

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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요 (A+리포트)

과의 관계2. 아동에게 영향을 미치는 사회 환경과 그의 중요성1) 또래환경2) 대중매체환경3) 안전환경4) 가정환경Ⅲ. 결론?참고문헌학과학번이름Ⅰ. 서론일반적으로 한 가정은 사회 ... , 행동특징이 유사한 동년배를 의미한다. 또래가 아동발달에 미치는 영향은 매우 크다. 또래관계는 성인의 지시나 주도에 적으로 따르는 수직적인 관계가 아닌 서로의 의견을 자유 ... 롭게 교환하는 수평적인 관계이다.핵가족화, 취업모의 증가, 조기교육의 일반화 추세에 따라 어린이집이나 유아교육기관 등에서 과거보다 빨리 또래관계를 경험한다. 이에 따라 그들의 일상생활 및

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.04

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특수체육론 필기 요약집

와 유사할 발달 경향, 발달 속도가 느린 반면 운동 숙련도는 정상 범위-운동 수행 능력 또래보다 뒤지지만, 유연성은 그렇지 않음-기본 운동 기술과 패턴에서 많이 뒤지는 편-16~24개월 ... 500)장애인들의 운동, 신체 기술의 발달이나 회복시키려는 노력이 없었던 시기② 제2시대(B.C 500~A.D 1500)그리스·로마 시대로 운동의 역할을 강조하고 여러 질병 치료 ... 체육 검사 도구① 장애 유형: 손상 유형의 다양성② 운동기술과 체력: 손상 정도의 다양성③ 추구 목적: 욕구의 다양성1) 검사 대상 영역① 운동기술 영역감각·지각 운동, 기본(대근

시험자료 | 30페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.07.31 | 수정일 2024.08.06

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학교사회사업론_본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오

에 사춘기라는 발달과정의 특성으로 인해 일반적인 가정의 청소년보다 정서적인 불안정이 높다는 요소가 친구 및 또래와의 관계 적응, 학업과 진로에 대한 결정 등과 같이 청소년기에 경험 ... 는 태도를 훈련시키는 프로그램이기 때문에 자기중심적인 사고에서 탈피할 수 있도록 돕고 공감능력을 향상시켜 친구와 또래, 선생님과 보다 효과적인 관계를 형성할 수 있게 한다. ... REPORT학교사회사업론본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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영유아발달 A+ 발달이론 중 자신의 교사관에 영향을 미친 이론에 대해 설명하고, 유아교사로서 어떠한 역할과 지도를 하고 싶은지 기술하시오. (비고츠키의 사회문화적 인지이론)

Ⅰ. 서론교사관에 영향을 준 발달이론은 비고츠키의 사회문화적 인지이론이다. 비고츠키는 유아의 인지발달에 사회문화적 관계를 강조하였고 유아의 인지발달이 성인이나 유능한 또래 ... 을 기술하였다.Ⅱ. 본론ⅰ. 비고츠키의 사회문화적 인지이론 (L.S Vygotsky)비고츠키는 유아가 독립적으로 과제를 해결할 수 있는 실제적 발달수준과 성인이나 좀 더 유능한 또래 ... 과 다문화 가정의 원아들이 증가하고 있다. 이에 유아의 인지발달에 사회문화적 배경과 또래 간의 상호작용을 강조한 비고츠키의 이론에 관심을 갖게 되었다. 비고츠키의 사회문화적 인지이론

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.08.10 | 수정일 2023.11.19

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