"발표와토의"의 검색결과 입니다.

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"발표와토의" 검색결과 7,561-7,580 / 16,951건

이성훈교수님-재무관리원론 레포트

조달방식에 대한 의견이 나누어져 토의가 이루어지고 있다. 각 토의자의 주장에 대한 이론적 근거를 제시하시오.외부이사 A씨☞꾸준한 성장세를 보이는 수익성 높은 투자기회를 가진 기업 ... 의뢰를 받은 B씨는 최종 발표에서 ‘주식은 부채에 비하여 값비싼 자본조달방식이다. 따라서 현재의 무차입 경영에서 벗어나 부채비율을 높일 필요가 있다’라고 주장했다. B씨의 주장

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.07

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6-2)사회-3.국민의_권리와_의무-보호해야할_인권

하게자료수집, 종합, 분석->가설설정(대안제시)->검증->보증된 언명(결과정리)(4)모둠활동을 사용한 이유는? --->모둠별 토의 학습모둠활동을 사용한 이유는 토의 학습을 하기 위함 ... 이다. 대화, 토의는 의사를 교환하며 민주적으로 살아가는 삶이 한 방식이다. 사회과 교실에서의 토의 학습은 사회 현상에 관한 학생 개개인의 의사 표현 능력을 신장시켜줄 뿐만 아니 ... 에서 토의 학습이 활발하게 이루어지게 하기 위해서는 교사와 학생이 상호 이해적 분위기와 자유로운 분위기를 조성하고, 대화, 토의에 필요한 기초적 능력을 길러 주어야 한다. 또 적적

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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만유 인력 상수 측정 실험 리포트

]m1, m2=1.5kg 으로 일정, r=작은 구와 큰 구사이의 거리(3,6,9cm)☆실험결과6.토의사항위 실작은 구와 큰 구사이의 거리 5cm작은 구와 큰 구사이의 거리 6cm작 ... 는 물체들 사이에도 작용하는 힘으로 생각했을 뿐이며, 그 힘이 생기는 원인에 대해서는 설명하지 않았다. 이 문제는 1915년 에 발표된 아인슈타인의 일반상대성이론에서 질량을 가진

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.10

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발생학습(발생학습모형)의 개념, 발생학습(발생학습모형)의 특징과 전제조건, 발생학습(발생학습모형)의 단계와 적용, 발생학습(발생학습모형)의 사례, 발생학습(발생학습모형) 관련 제언 분석(발생학습모형)

적으로 구성한다.발생 학습 모형은 상호 관련된 4단계, 즉 예비 단계, 초점 단계, 도전 단계, 적용 단계로 이루어지며 토의 중심의 학습으로 진행하다보면 자칫 실험을 등한시하기 ... , 도전단계, 적용단계의 4단계로 이루어진다.Ⅳ. 발생학습(발생학습모형)의 단계와 적용1. 발생학습 단계단계수 업 과 정예비?전시 학습 상기?본시 학습 문제의 파악?본시 주제 토의 ... , 토론?학습자들의 선지식, 개념 명확화초점?여러 측면의 의미 개념 제시?인지적 갈등 부분 토의 토론?새로운 생각의 구성?새로 구성된 원리, 법칙, 사실을 문자화, 기호화도전?새로운

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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[장애아동 부모교육]장애아동 부모교육 목적, 장애아동 부모교육 중요성, 장애아동 부모교육 내용, 장애아동 부모교육 방법, 장애아동 부모교육 사례, 장애아동 부모교육의 효과, 장애아동 부모교육 관련 제언 분석

을 요약, 정리하여 부모회 때 보고하는 방식이다. 사회자가 책과 토의자를 소개하고, 발표자가 책의 저자와 내용을 소개한 후 모두 함께 대화 형식으로 토의한다.부모들 자신의 참여의식 ... ), 공개토론회(panel)6. 극놀이(dramatic play)7. 관찰 및 참여(observation and participation)8. 워크숍(workshop)9. 소집단 토의 ... , 반을 토의하는 것으로 공개토론회보다 형식적인 성격을 띤다. 개방적 교육과 전통적 교육, 성취 지향적 또는 전인 교육 지향적 등과 같은 양 방향에 대한 의견을 논하며 2-6명 정도

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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6)사회-우리국토의 모습과 생활-우리나라의 인구

자료를 통한 결론 도출→ 다양한 자료를 통해 얻은 결론에 대해 토의하기(공익광고, 포스터, 인구 피라미드 등)대안 제시문제 해결책에 대한 브레인 스토밍→ 다양한 방안에 대해 자유 ... 롭게 의견을 교환하고, 유사한 의견들을 모아 정리하기(모둠원들과 토의)문제 해결책의 평가→ 평가 기준을 토대로 각각의 해결책을 평가하기적용 및 정리행동 계획 수립→ 문제 해결책을 실천 ... 할 수 있는 계획 세우기결과 정리 및 보고→ 문제의 원인, 문제의 본질 규정, 대안 모색, 행동 계획, 유사 사례의 관계 등을 정리 및 발표하기다. 적용 가능한 주제사회과 문제

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21

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PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습) 의의와 요소, PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습) 과정, PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습) 사례와 기대효과, PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습) 전략과 제언 분석

(6) 필기 및 스케치 등차. 프로젝트 활동 내용 정리(1) 집단별 또는 개인별로 학습 결과물을 전시나 게시할 수 있도록 정리(2) 활동결과 토의, 발표하기(3) 학습물 전시하기아 ... 라. 활동 순서 및 방법 알아보기마. 주제에 관련된 경험, 지식 토의하기바. 주제망 만들기- 생각 꺼내기(브레인스토밍)(1) 필요한 자료 준비 - 부전지(포스트잇) 100장정 ... . 질문 목록 만들기 - 선택한 소주제에 대하여 질문 목록 만들기(1) 주제망을 보며 의문 던지기(2) 다른 모둠의 질문 목록표 만들기(3) 질문 목록 발표하기아. 연구 계획서

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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교육방법론 정리

~5명 정도의 전문가가 각기 다른 의견을 공식 발표한 후 사회자에 의하여 청중과 발표자 간에 질의 및 토론을 전개하는 방식*버즈토의 : 대규모 토의집단을 소집단으로 나눈 다음 소집단 ... 하고 장점을 살려나가면 수업효과를 더 올릴 수 있을 것이다.2. 토의법1) 토의법의 장점*토의는 개방적인 의사소통과 협조적인 분위기 속에서 학습자가 적극 참여하게 되므로 학습 동기 ... 와 흥미를 유발할 수있다.*토의를 통해 학습자는 집단 활동의 기술을 개발하고 민주적인 태도를 배울수 있다.*토의는 학생 자신의 생각을 일관성 있게 나타내고 의미있게 표현할 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.19

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1995년(1990년대)한약학과투쟁,광복50년, 1995년(1990년대)신경제5개년계획,행정학연구, 1995년(1990년대)법인세법개정, 1995년(1990년대)사고사례,노동탄압

, 1995년(1990년대)의 사고사례, 1995년(1990년대)의 노동탄압 분석Ⅰ. 1995년(1990년대)의 한약학과투쟁1. 복지부장관 외유 중, 약정국장 가감허용 발표2. 약계, 한약 ... 과 사수를 위하여7. 전한련, 일시적 동맹파업과 선전포고8. “한약학과 백지화합니다” 문화방송 9시 뉴스9. 드디어 복지부와 교육부, ‘한약학과 약대내 설치’ 발표10. 한의협 ... ) 원인 및 경과2) 구조적 삼풍백화점의 문제점Ⅷ. 1995년(1990년대)의 노동탄압참고문헌Ⅰ. 1995년(1990년대)의 한약학과투쟁1. 복지부장관 외유 중, 약정국장 가감허용 발표

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.02.22

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도덕과 인지적 수업모형 : 가치분석모형

(활동지 (2)단계)※ 자료집 배부※ 관련 참고사이트 안내 및 검색환경 제공★ 사실수집표사실에 대한 관련성의 명료화(증거카드 작성 및 전체토의)④? 입장과 관점별로 증거카드 작성하기 ... (사실과 준거 기록)? 전체토의(소집단별)를 통해 찬성-반대 입장별 증거카드 나누기? 사실증거 및 원리의 적합성 판단하기? 공통항목별로 묶기? 중요도에 따라 우선순위 정하기(활동지 ... 적 결과검사를 실시최종적 가치판단⑥? 인간복제, 나는 이렇게 생각한다(활동지 (6)단계)⇒ 자신의 가치판단결과를 기록하고 발표해보기(1) 가치문제의 확인 및 명료화- 무엇을 평가해야

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18

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대한민국임시정부 정통성, 대한민국임시정부 필요성, 대한민국임시정부 성립, 대한민국임시정부 러시아지원, 대한민국임시정부 중국지원, 대한민국임시정부 파리위원부지원, 미주재정지원 분석

이며 이동휘 등의 사상은 어떠했든간에 마르크스?레닌주의적이었다.” 이 당은 또 강령을 발표했다. 이 강령은 당면한 과제로서 민족해방문제를 꼽으면서 민족적 해방이 사회혁명의 전제임 ... 은 1921년 6월 10일 제네바에서 열린 同대회에서 한국문제가 토의되어 동정을 받게 되었다.1921년 6월 10일 국제연맹옹호회가 제네바에서 개최되었을 때에는 한국독립문제가 정식으로 토의

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.03

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국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 교수학습모형과 교수학습평가, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제

동기 획(모집단)전문가 탐구(전문가집단)상호 교수(모집단)발표 및 정리(전체)핵심요소문제 확인문제 해결 계획전문가 협의일반화상호 교수 준비상호 교수전체 발표 준비전체 발표정리주요내용 ... ?문제(주제) 확인?주제 세분화?역할 분담?주제 해결 방안 탐색?전문가 협의?의사결정(합의)?상호 교수 학습을 위한 준비(내용, 자료)?상호 교수?질의/응답?정리?전체 발표 준비 ... ?전체 앞에서 발표?질의/응답?정리?다음 과제 준비4. 역할 놀이 학습학습 과정상황 설정역할 선정준비 및 연습실 연정리 및 평가연 습핵심요소문제 파악상황 설정역할 분석역할 선정무대

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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토론식 수업방법의 종류 분석

되며 사회자의 진행에 따라 부여된 시간 동안 자신의 의견을 개진하게 된다.- 발표자간 그리고 발표자와 청중학습자간의 의견교환이나 토의는 원칙적으로 허용되지 않지만, 경우에 따라서 ... 는 발표자간의 질문이나 논평 혹은 토의를 위해 짧은 시간이 제공되기도 한다.2) 심포지움의 장점- 특정 주제나 문제와 관련된 체계적이고 전문적인 정보와 지식을 비교적 짧은 시간 ... 그룹의 사회자 또는 기록자로부터 각 그룹의 토론을 발표한다.- 전체 사회자는 그 발표를 순차적으로 정리하여 일반토의 등으로 유도한다.1) 버즈그룹의 장점- 학습자 즉 집단구성원 모두

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.02

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문제해결 학습에 대한 리포트

수립․문제의 성질과 종류에 따라 해결 계획 세우기․분단 조직, 자료 수집, 자료 수집의 순서, 방법의 결정 등에 따른 활동 계획 세우기, 해결책 발표하기문제 해결자료 수집(조사 ... 연구)․문제 해결 자료의 수집, 자료 수집 및 조사 이유 찾기․자료를 종합 제시하기, 문제 해결 자료의 제시검 증․자료의 당위성 찾기, 타당성 검토 및 토의 활동․여러 사항 확인 ... 하기 적용, 발전결과 정리․다양한 활동 - 보고서 작성 및 제출, 전시, 극화, 질의응답, 토의, 비판, 검증․결론 내리기, 여러 가지 해답 찾기․고차적인 영역으로 발전

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.02

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2함께살아가는세계 3차시지도안

고 있는 이유(발표하기)〔2〕오늘날 이민을 가는 이유(발표하기)〔3〕이민을 간다 VS 이민을 안간다(토의하기, 발표하기)단계(과정)학습 내용교수?학습 활동시간자료(□)유의점(○)문제 ... 하여 발표한다.- 중국, 일본 등에 교포가 살고 있는 이유 조사하기12′화이트보드단계(과정)학습 내용교수?학습 활동시간자료(□)유의점(○)- 모둠별로 나온 결과를 발표한다.?발표 후 ... 에 적고 발표해본다.7′적용및발전학습내용적용하기정리하기차시예고? 이민을 간다 VS 이민을 안간다?각 모둠에서 자신이 다른 나라로 이민을 갈 것인지 안갈 것인지자신의 입장을 정하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.03

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개념학습모형을 이용한 지도안 짜기 ‘4학년 2학기 2단원 여러 지역의 생활’

내용교수-학습 활동시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)도입전개정리동기유발학습 문제확인하기자료 보기조별토의활동1: 카드 분류하기활동2: 게임하기마무리차시예고◎자료를 보고 촌락에 가본 ... 경험을 발표해 본다.T: 무엇을 보았나요? 촌락에서 살고 있는 사람들의 생활 모습은 어떠했나요?“농촌, 산지촌, 어촌의 의미를 알고, 이들을 구분할 수 있다.”◎ 촌락의 다양

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.22

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[교수학습지도안-세안] 경영관리에 대한 사고방식의 변화 (PBL모형)

하며 최종안을 작성해나간다.(모둠 대표는 모둠 보고서를 완성한다.)-인터넷정보검색, 학습지-순회지도(자유로운 토의 분위기를 조성한다.)8’발표및평가▶각 모둠별 대표가 과제수행 결과물 ... 을 듣는다.▷모둠별 토의를 통해 과제수행계획을 수립하고 개별임무와 그에 따른 조사내용을 분담한다.-PPT, 학습지-순회지도(과제수행계획수립과 개별임무분담이 적절히 이루어졌는지 검토 ... 을 발표하도록 한다.▶각 발표가 끝날 때마다 자유로운 분위기로 질의응답 시간을 진행하고, 관련이론설명 및 수정?보완 피드백을 한다.▷각 모둠별 대표가 과제수행결과물을 발표한다.▷발표

리포트 | 7페이지 | 5,100원 | 등록일 2010.02.03

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발표수업(발표학습)의 특징, 발표수업(발표학습)의 기본자세, 발표수업(발표학습)의 단계, 발표수업(발표학습)의 사례, 발표수업(발표학습)의 발표력신장지도, 발표수업(발표학습)의 수행평가와 시사점 분석

는 학생들의 토의와 정리 과정을 관찰하고 목표한 과제의 질이 충분하지 못한 경우 개입하여 보완지시를 내리거나 보충자료를 제공하고 설명 할 수 있어야 한다.Ⅲ. 발표수업(발표학습 ... 의 각 구성원들 역할 분담에 대해서도 협의하게 한다.4. 4단계 : 발표 수업에 필요한 자료 수집과 발표 형태 정하기발표 수업 시 필요한 자료에는 어떤 것이 있는지 토의하여 수집 ... 발표수업(발표학습)의 특징, 발표수업(발표학습)의 기본자세, 발표수업(발표학습)의 단계, 발표수업(발표학습)의 사례, 발표수업(발표학습)의 발표력신장지도, 발표수업(발표학습

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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교수학습방법

이 전체 앞에서 발표를 한 후, 청중 속에서 몇 사람이 나와 토의를 벌이는 것-1-3인 정도의 전문가가 10-20분간 공개적인 연설을 한 후, 이를 중심으로 하여 청중과 질의응답을 하 ... 는 방식으로 토의를 진행한다.-공개 토의는 청중이 직접 토의에 참가하여 공식적으로 발표한 연설자에게 질의를 하거나 받을 수 있다는 점이 특징이다.-ex)정책설명회④단상토의(s ... ymposium): 몇 명의 발표자가 해당 문제에 대해 각각의 다른 의견을 순서에 따라 발표한 후 다른 학생들로부터 질문을 받고 답변을 하는 것-토의주제에 대해 권위있는 전문가 몇 명

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.17

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국어과 학습지도안-Ⅰ.읽기의 즐거움과 보람 - (1)황소개구리와 우리말

◉ 단 원 명: Ⅰ.읽기의 즐거움과 보람 - (1)황소개구리와 우리말◈ 지도방법: 자료제시를 하고, 발표와 토의 형식으로 많은 사고와 참여를 유도한다.◈ 학습목표: - 글을 읽

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.05

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