"수업모형 단계"의 검색결과 입니다.

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"수업모형 단계" 검색결과 7,201-7,220 / 23,363건

6)사회-3. 환경을 생각하는 국토 가꾸기-자연과 더불어 살아가는 인간(중안)

학습-개별 학습수업모형일반 학습 모형학습주제자연과 더불어 살아가는 인간학습자료PPT, 영상, 팜플렛학습목표사례를 중심으로 인간과 자연과의 관계를 알 수 있다.교 수 학 습 과 정 ... 결재지도교사협력교사( 사 회 )과 교수-학습 과정안사례를 중심으로 인간과 자연과의 관계를 알아보자수 업 일수업자단 원3. 환경을 생각하는 국토 가꾸기교과서98~100학습형태전체 ... 학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입전개동기 유발학습 문제 확인관계파악 하기?동영상보기T: 우리는 자연 속에서 살고 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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6)국어-6.타당한 근거-연설문을 효과적으로 쓰는 방법(중안)

야.수 업 일수업자단 원6.타당한 근거 (2/6차시)교과서112~117쪽학습형태전체학습수업모형직접교수모형학습주제연설문을 효과적으로 쓰는 방법학습자료교사:붙임자료 ,읽기자료학생:교과서 ... 학습목표연설문을 효과적으로 쓰는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)설명하기동기유발학습문제확인 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)시범 보이기질문하기글의내용 파악하기이어주는 말 찾기이어주는말 알기?‘나의 소원’을 쓰게 된

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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6)수학-비율그래프-띠그래프와 원그래프를 알고 활동하기(중안)

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6.비율그래프교과서수학p98학습형태개별학습, 모둠학습수업모형문제해결학습모형학습주제띠그래프와 원그래프를 알 ... 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제이해동기유발- 몇일 전 선생님이 여러분들이 좋아하는 가수를 조사 ... 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)해결계획탐색학습목표안내학습활동안내활동1- 비율그래프에 대해서 마무리 하는 시간

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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5)과학-화산이 분출할 때 나오는 물질과 화산 분출 후 지표 변화(중안)

.화산과 암석1) 화산이 분출하는 모양 알아보기교과서/차시30~33쪽 (2/6)차시학습형태개별학습수업모형순환 학습학습주제화산이 분출할 때 나오는 물질과 화산 분출 후 지표 변화학습목표 ... 들이 그린 화산그림을 PPT로 제시하면서 수업을 시작한다.▶학습목표와 학습활동을 안내한다.활동①화산이 분출할 때 나오는 물질활동②화산 분출 후 땅의 모습은?활동③우리가 만드는 모형화산 ... 고, 다음 시간에는 화산과 화산이 아닌 산의 모양을 비교하도록 하겠습니다. 오늘 수업은 여기까지입니다.S: 화산 분출모형 실험을 했습니다.S: 땅에서 물질이 흘러내려요. 실제 화산

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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2)바른생활-인터넷에서 바르고 고운 말 사용하기(중안)

결재지도교사협력교사(바른 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 컴퓨터를 바르게 사용해요교과서바생 80-83쪽(4/4)차시학습형태전체학습, 개별학습, 짝 활동수업모형 ... 가상체험학습모형학습주제인터넷에서 바르고 고운 말 사용하기학습자료울고 있는 세종대왕 그림, 편지지, 주사위, 말학습목표인터넷에서 바르고 고운 말을 사용할 수 있다.교 수 학 습 과 정 ... 학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)학습과제 파악하기전시학습상기◆전시학습상기T: 저번 시간에는 인터넷을 이용할 때 어떤 말을 써야

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10

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효과적인 발음 교육을 위한 요소

의 음운 체계의 대조를 통한 음소의 대립 훈련(음소 단위 -> 어휘 단위 -> 문장)제2단계 – 인지와 이해 : 음성기관의 그림, 모형, 교사의 발음 동작 이용제3단계 - 발성 : 학습 ... 할 가능성이 많다. 또 발음이 좋지 않은 경우에는 실제 자신의 언어 능력보다 더 낮게 평가 받을 가능성도 있다.입문 단계인 초급에서는 언어의 기본인 발음을 학습해야 하므로 대부분 ... 의 교실 수업에서 열심히 연습하고 배울 기회가 있지만, 중급, 고급으로 올라가면서 발음은 교실 수업에서 주류에 서지 못하는 실정이다. 그러나 중급, 고급에서도 꾸준히 발음 지도

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.08

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정보처리이론

에서 다르다.넷째, 수업에는 일반적 교수 기술이 중요하다.? Suchman(1966)의 일반적 탐구모형 단계①문제확인 ② 잠정적 가설 설정 ③ 가설과 관련된 정보의 수집 ④ 가설 검증 ... 기 위한 적절한 조작자 탐색을 함- 결과의 평가 단계를 거침4. 수업을 위한 원리- 중요성 :① 학습자가 학습할 때 사용하는 정보처리 전략에 초점② 인지적 정보처리 기술(오류를 수정하기 ... ⑤ 정보 자료가 설명될 때까지 ③,④ 단계를 반복? Suchman 모형의 중요성은 목표와 관련된 탐색, 인출, 정보 분석에서 실행 지침을 제공함. 수단-목표 분석에서 기억탐색

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.07

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방송통신대 교육공학 (교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 선정하고, 각각의 주제에 관한 핵심내용 요약 등)

시하여 수업에서 이루어지는 교수학습의 역동적인 과정(process)을 고려하지 못함언어기호시각기호녹음, 라디오, 사진영화TV전시견학시범극화된 경험구성된 경험 모형, 실물표본직접 ... 설계 모형이 내가 교육공학을 이해하는데 준 이점1.1교육공학의 개념① 공학이라는 단어 때문에 일어나는 오해:‘공학’이라는 용어 때문에 교육공학을 ‘기계 혹은 컴퓨터와 같은 도구 ... 공학’정의“교육공학은 학습을 위한 과정과 자원의 설계?개발?활용?관리?평가에 관한 이론과 실제이다.”⇒ 1994년에 발표된 ‘교육공학’정의에 대한 특징- 실제적 중심이 되는 수업

리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.04.24

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초등 사회과-5-1-2 다양한 문화를 꽃피운 고려 11차시 교수학습 과정안(지도안)

수업 모형학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(-)및 유의점(*)교사학생문제확인동기유발학습?동기유발하기?지난 시간에 배운 고려와 주변 국과의 관계입니다.빈칸에 들어갈 나라 ... 과 여진의 침입과 극복지도 장소5학년 7반 교실지도 대상5 의 7 (남16,여14, 계30명)본시목표○고려가 거란과 여진의 침략을 어떻게 극복하였는지 알 수 있다.수업모형지식 탐구 ... 사회과 교수?학습 과정안5학년 7반 수업교생 (인)결재담임교사단 원 명2. 다양한 문화를 꽃피운 고려 (11 /16 차시)지도 일시2012년 5월 23일 수요일 4교시본시주제거란

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

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__국어과_교수학습방법_및_수업

국어과 교수․학습 현상이란? 국어과 학습현상은 어떻게 이루어지고 있는가? 좋은 국어수업의 특징 국어 수업설계에서 고려할 항목 국어과 교수․학습모형과 절차 국어과 교수․학습모형 ... 학습 내용학습 전략교수 활동교수 기법단순화 된 수업 틀교수 학습 모형1•언어 수행에 필요한 학습 내용이나 방법을 학생들에게 직접 명시과정주요활동설명하기•습득하고자 하는 언어 사용 ... 등)질문하기•세부 단계별 질문하기 •학습 내용 및 방법 계획안활동하기•주도적으로 학습 내용을 적용 •반복연습2• 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습모형과정

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.17

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4-1)국어(듣말쓰)-제안하는 글을 쓸 때에 알맞은 표현 방법을 알 수 있다(중안)

전략집단 조직전체 학습학습 목표제안하는 글을 쓸 때에 알맞은 표현 방법을 알 수 있다.수업 모형지식탐구학습모형교수 자료어색한 문장으로 쓴 제안하는 글, PPT자료, 낱말카드 ... 국어 (듣·말?쓰) 과 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상4-3장소4-3교생단 원6. 의견을 나누어요(듣·말?쓰)차 시3/6교과서102-105주 제(제 재)제안하는 글수업 ... 면 더 친해질 수 있습니다.학습단계학습 내용교수-학습 활동시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)동기유발및학습문제알아보기학습 분위기조성학습 동기 유발학습 목표 알아보기? 학습 분위기 조성

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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3)사회-시장과 우리 생활(중안)

결재지도교사협력교사( 사 회 )과 교수-학습 과정안3학년수 업 일수업자단 원6. 시장과 우리 생활교과서( 4 / 16 )차시학습형태개별학습, 전체학습수업모형이론 중심 학습 모형 ... 학습주제시장이 하는 일학습목표시장의 종류를 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♧) 및 유의점(※)도입동기유발▣ 동기 ... ▣ 학습 목표 제시하기T: 학습 목표를 읽어봅시다.시장의 종류를 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♧) 및 유의점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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2)바른생활-컴퓨터를 바르게 사용해요(중안)

. 컴퓨터를 바르게 사용해요교과서바· 생 72-75(1/4)차시학습형태전체, 모둠, 개별학습수업모형일반학습모형학습주제계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기학습목표계획을 세워 컴퓨터 ... 겠어.오늘은 숙제도 못해서 선생님께 혼이 났단다.친구들아, 나는 컴퓨터 게임도 하고 싶은데 선생님께 혼이 나는 건 정말 속상해. 내가 어떻게 해야 할까?수 업 일수업자단 원7 ... 를 사용해야 하는 까닭을 안다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 유의점(※)학습문제인지동기유발학습목표제시● 동기 유발T

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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1학년 2학기 슬기로운 생활 세안 5단원 생각하여 만들기 2차시 쓰임새가 비슷한 도구

에 관계없이, 직접 사물을 다룬다는 것을 의미한다.둘째, 학습 활동이 기본적인 탐구과정에 강조점을 둔다. 특히 경험 수업 모형에서는 관찰과 분류의 탐구 과정 요소가 일차적으로 강조가 된다 ... 모형의 각 단계별 특성 및 본 차시에서의 적용단계특성본 차시에의 적용준비-학습 준비-학습 문제 확인-동기 유발-특정 도구를 보여주고 다양한 활동하기자유탐색-학생들이 미리 준비 ... 하려는 태도 를 지니고 있는지 평가한다.9. 본시 교수?학습 과정안일 시단 원5. 생각하여 만들기차시2/6지도교사제 재쓰임새가 비슷한 도구수업모형경험 학습 모형학습목표? 쓰임새가 비슷

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.09

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3)국어-아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글 읽기(중안)

결재지도교사협력교사( 국 어 )과 교수-학습 과정안3학년수 업 일수업자단 원다섯째 마당. 앎의 즐거움교과서읽기 122~125쪽학습형태개별학습, 전체학습수업모형과정 중심 읽기 모형 ... 학습주제아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글 읽기학습목표아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 및 유의점(※)전개읽기전활동▣ 읽기 전 활동하기? 알고 있는 것T: 오늘은 우리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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바른생활-아껴쓰고 제자리에-물건을 아껴 써야 하는 까닭 알기(중안)

모범 감화 수업 모형학습주제물건을 아껴 써야 하는 까닭 알기학습자료교과서, 손상된 물건학습목표물건을 아껴 써야 하는 까닭을 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 결재지도교사협력교사(바른 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원8. 아껴 쓰고 제자리에교과서바른생활(p.84-87)생활의 길잡이(p.76-77)학습형태일제 → 모둠수업모형 ... 다. 나의 것과 모두의 것 입장 바꿔 생각해요 아껴 써야 하는 까닭을 말해요교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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국어-느낌이 솔솔-여러 가지 흉내내는 말 알기(직접교수모형)(중안)

결재지도교사협력교사(듣기·말하기)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 느낌이 솔솔교과서듣·말·쓰 115~117학습형태전체 - 개인 - 전체수업모형직접교수학습모형학습주제여러 ... 가지 흉내내는 말 알기학습자료교사 : 이야기자료, ppt, 활동 스티커, 마임 문제학생 : 교과서학습목표여러 가지 흉내내는 말을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정 ... : 두 번째 이야기에요.S: 움직이는 소리가 있어서 재미가 있었어요.S: 예교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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2009개정교육과정 2학년 여름② 여름에 제맛이야 과정안(세안)

상645중431하324가치?태도?수업시간에 적극적으로 참여하려는 태도를 갖추고 있는가?관찰유1185무215나. 수업의 방향2학년 단계에 알맞게 여름에 먹는 과일과 채소를 살펴보고, 여름 ... 통합교과(슬기로운생활)교수?학습 과정안단 원여름2-1. 곤충과 식물학습주제여름에 제맛이야대 상일 시장 소수 업 자결재수업자연구부장교 감교 장노화중앙초등학교슬기로운 생활과 교수 ... 학습하기즐고무줄 놀이친구들과 고무줄놀이를 해 본다.118-19슬여름에 찾은 보물들여름에 볼 수 있는 곤충을 살펴 보고 모형을 만들 수 있다.320-25즐힘겨루기 한판친구들과 곤충

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.30

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지도안(3)_최종 겨울잠 자는 동물, 개구리 만들기

차시 수업을 간단히 설명하기바른 자세로 듣기바른 자세로 듣기? 인사하기인사하기인사하기수업일자대상수업자작성자활동명겨울잠 자는 동물, 개구리 만들기차시(시간)적용수업모형학습목표*유형 1(●) : 겨울잠을 자는 동물들을 알고, 그 중에 개구리를 만들 수 있다. ... 단계학습과정교수-학습 활동시간(분)자료(◐)및 유의점(★)교사활동학생활동유형1(●)유형2(○)도입인사하기?반장이 인사하기인사하기인사하기전시학습상기?지난시간에 배운 내용 질문하기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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구성주의수업(구성주의학습이론) 원칙, 구성주의수업(구성주의학습이론) 교수학습원리와 이론, 구성주의수업(구성주의학습이론) 활용, 구성주의수업 상황수업모형, 목표중심시나리오모형, 인지적도제학습모형 분석

(Osborne & Freyberg, 1985)의 발생학습 모형1) 예비단계2) 초점단계3) 도전단계4) 적용단계3. 컴퓨터 교육에의 활용1) 컴퓨터 네트워크에 의한 재택수업2) CMCⅦ ... 구성주의수업(구성주의학습이론)의 원칙, 구성주의수업(구성주의학습이론)의 교수학습원리와 이론, 구성주의수업(구성주의학습이론)의 활용, 구성주의수업의 상황수업모형, 목표중심시나리오 ... 모형, 인지적도제학습모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 배경Ⅲ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 원칙Ⅳ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 교수학습원리1. 학습

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.30

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