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"성인학습지도법" 검색결과 7,201-7,220 / 14,652건

  • 성격 형성에서는 어린 시절의 경험을 중요하게 여깁니다. 어린 시절의 경험을 강조한 두 이론(또는 학자)을 소개하고, 두 이론의 차이점을 설명해보세요
    의 접근법을 이해하기 위해서는 Vygotsky이론의 배경이 되는 유럽 심리학의 흐름과 혁명 후 러시아의 심리학과 사회 상태를 고찰하는 것이 필요하다. 왜냐하면 Vygotsky와 그 ... 에 의해 구속되지만, 사회의 제도는 인간의 의식에 의해 창출된다고 보는데, 이 모순을 변증법적 유물론의 역사성의 개념을 도입하여 해결하였다. Vygotsky의 관점에서 볼 때 인간 ... 의 는 인지발달에 있어서 아동의 능동적이고 자발적인 노력을 강조하였기 때문에 성인의 직접적인 가르침이 중요하다고 보지 않았다. 그러나 Vygotsky는 모든 아동이 똑같은 인지발달
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.20
  • [평생학습][평생교육]평생학습(평생교육)의 개념, 평생학습(평생교육)의 성격, 평생학습(평생교육)의 단계, 평생학습(평생교육)의 생애, 평생학습(평생교육)의 방법론, 평생학습(평생교육)의 구축 방향 분석
    소년기1) 주체적으로 배우는 의욕과 태도를 습득하는 교육의 충실2) 다양한 흥미 관심을 발굴하는 학습 기회의 확충3. 성인기4. 고령기Ⅵ. 평생학습(평생교육)의 방법론1. 원격 ... )의 성격첫째, 형식적 과정뿐만이 아니라 모든 학습이 인정되어야 한다. 학습결과를 전환하는 체제가 개선되고 있으나 비형식적 학습의 인정 등에서 아직 미흡하다. 성인학습자에게 정보 ... 를 제공하고 안내하는 체제가 정비되어 있지 못한다.둘째, 평생학습은 젊은이와 성인 모두에게 기초 기술을 요구하며, 특히 정규교육이 미흡한 사람에게 필요하다. 동기화가 가장 중요
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.08
  • 공격적인 행동을 하는 아동에 대한 정의와 원인, 지도방법, 지도활동
    은 질문을 사용하여 유아의 발언을 장려한다.? 비평적이고 지시, 지배적적이기 보다 더 많은 칭찬을 한다.(2) 지도방법① 사회적 기술 훈련사회적 기술 훈련은 모델링, 역할학습, 코칭 ... 공격적인 행동을 하는 아동에 대한 정의와 원인, 지도방법, 지도활동1. 공격행동의 개념아동의 공격적 행동은 일반적으로 아동이 다른 사람에게 의도적으로 신체적 및 심리적인 해 ... 에 대한 파괴적 행동으로 직접 관찰되어지는 외현적 행동이다. 또한 단순한 욕구좌절이나 본능의 측면에서가 아니라 사회화 과정을 통해 학습되어진 행동으로 해석되어야 할 것이다. 결국
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육학개론 레포트 할인자료
    되고 교사가 철저하게 준비한 환경 속에서 학습이 가장 잘 이루어진다고 보았다. 잘 준비된 환경 속에서 몬테소리 교육법에 따라 교구와 개인적으로 상호작용하는 것은 유아에게 자유를 허용 ... 게 배울 수 있는 민감기가 있다고 보았다. 민감기는 유아로 하여금 적극적으로 환경과 접촉ㅇ하는 지적 흡수력을 형성하게 한다. ② 흡수정신 ☞‘유아가 성인에게 배우기보다는 그의 내부 ... 하되 제한된 자유를 제공하는 것이다. ④ 자동교육 ☞ 준비된 환경 속에서 유아가 스스로 선택한 교구를 갖고 능동적으로 활동할 때 자연스럽게 이루어지는 학습이며 유아를 내면적인
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.05.07
  • 영역의 필요성과 이론적 기초
    의 필요성- 영아기에 자주 등장하는 건강상의 문제를 줄이기 위해 어렸을 때부터 건강 및 안전과 관련된 습관 형성- 부모나 교사의 행동을 보고 모방하거나 성인의 반복적인 가르침에 의해 ... 적? 부모가 스스로 할 수 있도록 해주어야 함 - 자존감- 일상생활 속에서 자연스럽게 익힘ex) 놀이가 끝난 후에 정리정돈, 일정한 시간에 낮잠, 바깥놀이 후에 손 씻도록 지도?필요 ... 지도가 필요? 기본생활의 일차적인 교육은 가정에서 부모중심But 취업모의 증가, 가족구조의 변화, 가족 구성원의 역할 변화 → 영유아교육기관을 이용하는 연령 낮아짐- 체계적이고
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.14
  • 영아기의 발달장애
    의 질병과 사고에 의한 청각 손실을 들 수 있다.청각 장애아는 보청기, 구화법, 수화법 등을 통해 장애를 보완할 수 있다. 대부분이 특수학교에서의 조기교육을 필요로 하지만 일반학교 ... 는 일반 교육과정에 보행훈련, 점자훈련, 시기능 훈련, 듣기 훈련, 사회적 기능훈련 등을 포함시켜 함께 지도할 수 있다. 무엇보다 부모와의 애착관계를 형성하고 발전할 수 있도록 기회 ... 이나 원인이 다양하므로 언어장애의 유형에 따라 발성, 발어훈련, 단어와 어휘훈련, 생활경험을 통한 어휘훈련, 문장훈련 등 다양한 교정 지도를 해주는 것이 바람직하다. 또한 유아를 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.29
  • 교육학-보육과정의 관점 및 패러다임
    을 다한다는 신민의식을 가지고 있었다.성성인을 성숙한 사람으로 영유아를 미성숙한 사람으로 간주하여 영유아에게 사회가 요구하는 규율율, 법, 관습에 잘 적응하도록 생활습관을 엄격히 훈련 ... 한 일이라고 주장했다(존 듀이)2)교사중심 → 영유아중심: 교사나 성인지도가 영유아가 직접 경험한 것을 대신할수 없다고 고하였다 교사와 영유아의 상호작용에 강조 지도란 단지 이전 ... 되던 교규나 장난감은 주로 교사 및 성인이 만들거나 업체에서 생산한 인공물이었으나 최근에는 자연물로 대치: EX)발도로프프로그램, 친환경프로그램4 4) 전통적으로 학습은 질서정연
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.19
  • 거주하는 지역사회 사회복지기관을 방문하여 기관에서 사용한 설문조사에는 어떤 것들이 있는지 수집하여 수업에서 배운 내용을 토대로 연구방법, 연구기간, 통계방법을 파악하여 이를 서술하시오.
    하였으며 우편설문법은 고양시청 장애인복지킴에 조사의 목적을 설명하고 협조를 통해 고양시 거주 성인장애인의 주소지를 확인, 개별 가정에 우편으로 설문 조사지를 발송, 회수된 설문 조사지 ... 지만 기업가, 전문직업가, 종교지도자들을 포함할 수 있으며 욕구사정은 일차적으로 특정 사회나 지역이 안고 있는 또는 사회에 영향을 미치는 사회문제를 확인할 수 있게 도와준다. 한편 ... 종합사회복지관에서 사용한 설문조사 개요1) 설문조사 명 : 고양시 성인장애인의 평생교육 실태 및 욕구 조사2) 조사목적위 조사는 고양시 내 거주 성인장애인을 대상으로 평생교육의 실태
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.20
  • 민주적 부모교육 이론의 세 가지 부모 유형(군주형, 허용형, 민주형)에 따른 자녀의 특성에 대해 기술하시오
    되며 의 권리와 개개인의 책임도 똑같이 추구해야 할 이상으로서 부모는 협동심을 길러주고 학습을 자극하는 지도자이다.3. 민주적 부모교육 이론의 세 가지 부모 유형에 따른 자녀의 특성1 ... 가 되면 부모와 맞서 싸울 만한 충분한 힘이 키워졌기 때문이다. 전제형은 자유는 주어지지 않고 한계만 주어지는 지도법으로 닫혀진 원으로 묘사된다.2) 허용형에 따른 자녀의 특성무제 ... 의 특성에 대해 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 민주적 부모교육 이론드라이커스의 부모교육 이론은 어린이가 성인과 동등한 가치를 가진 인격체임을 인정하는 데서 시작되며 자녀를 양육할 때 부모
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평생교육론]평생교육과 학교교육의 목적
    시 이러한 훌륭한 교육 목표에 대한 분명한 인식이 필요하다. 즉 교육목표는 교재의 선택, 내용의 선정, 그리고 학습지도 절차의 개발, 시험이나 평가의 기준이 된다. 그러므로 목표란 ... 교육이란 제도화된 학교 내에서 이루어지는 교육활동을 말하며 학교 밖에서 이루어지는 학교 외 교육, 사회교육 또는 성인교육과 대조시켜 흔히 그렇게 부른다. 흔히 형식교육과 동의어 ... 다. 평생교육의 목적은 개인의 신체적·인격적인 성숙과 사회적·경제적·문화적인 성장 발달을 전 생애를 통하여 계속시키는 데 있으며, 이러한 평생학습의 기회는 삶의 현장에서 언제, 어디
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.03
  • [아동발달이론 - 정신분석이론] 아동발달의 정신분석적 관점(심리성적이론, 심리사회적 이론, 정신분석이론의 평가, 발달적 쟁점)
    의 정서적인 문제로 괴로워하던 부모들은 아동지도 전문가를 찾았고 각 아동이 자라온 특유의 발달사를 강조하는 정신분석가들에게 도움을 구하고자 하였다.1. 심리성적 이론정신분석이론의 가장 ... 의식 수준이 인간행동의 상당부분에 영향을 주고 있다고 본다. 그는 정신치료를 위한 자유 연상법(free association)을 고안하여 심리적인 문제를 가지고 있는 환자로 하여금 ... 한 갈등이 해결되는 방식에 따라 학습능력, 다른 사람과 함께 어울리는 능력 및 불안에 대처하는 능력이 달라진다. 그러므로 잘못된 인성발달은 아동기로부터 청년기에 이르는 각 심리성적
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.07
  • 교통안전교육, 교통안전교육 PPT
    하다 발생하는 것으로 길을 건널 때에는 반드시 횡단보도를 이용하도록 지도해야 한다. ②신호등이 있는 횡단보도 사고 보행자용 초록색 불이 켜지자마자 바로 건너지 말고 횡단보도 앞에서 차 ... 가 멈추었는지를 확인한 후 손을 들고 천천히 건너도록 지도해야 한다. ③신호등이 없는 횡단보도 사고 보행자는 먼저 길을 건너려 하고 운전자는 계속 달리려고 하다가 사고가 발생한다. 길 ... 에 들어오지 않아 사고가 날 수 있으니, 반드시 차가 멈추었는지를 확인하고 건넌다. 조금 더 걷더라도 가능한 근처에서 횡단보도를 찾아 건너도록 지도한다. ⑤갑자기 뛰어 나오다 발생
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.29 | 수정일 2016.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아교육 B형 자폐범주성장애, 의사소통장애, 시각장애, 청각장애, 지체 및 건강장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오
    들을 모두 하나의 범주인 ‘자폐 범주 성 장애라는 새로운 용어를 사용하여 이해하게 되었다.Ⅱ. 본론1. 발달장애의 개념과 원인학습장애와 주의력 결핍. 과잉행동장애는 유전적인 요인 ... 이 강하게 시사되고 있다. 뇌파검사, 뇌전산화 단층촬영, 자기공명영상검사 및 양자 방출촬영 검사결과에도 자폐장애, 주의력 결핍, 과잉운동장애, 학습장애가 대뇌이상과 관련이 있는 것 ... . 자폐 범주 성 장애의 교육방안(1) 환경 중심 언어중재법언어를 형식적인 언어학적 체계로 보지 않고, 개인의 인지적 및 사회적 기능과 밀접하게 관련된 사회적 의사소통으로 보고, 사회
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.14 | 수정일 2016.10.16
  • 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오.
    감과 소속감을 함양하게 된다.또래뿐만 아니라 성인과 유아간의 사회적 상호작용 또한 매우 중요한 학습 수단으로 인식된다. 이런 맥락에서 볼 때 교사의 중심 역할을 유아들 간의 대화, 공동 ... 작업, 지식의 공동구축을 자극하고 촉진하는 것이다.이런 효과를 극대화하기 위해 2~5명으로 구성된 소그룹 중심으로 학습이 흔히 이루어지는데, 이 같은 원칙이 이 접근법의 지속적인 ... -------21) 레지오에밀리아 접근법의 배경--------------------------22) 레지오에밀리아 접근법의 기본원리 및 특성-------------33) 레지오
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2021.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    지능이론
    를 고려한 교수학습법을 투입해야 한다고 주장한다. 또한 지능을 한 문화권 또는 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해 내는 능력이라고 보았다. 따라서 ... 지능이론Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지능의 개념1) 지능의 정의(1) 적응하는 능력(2) 학습하는 능력(3) 이해하는 능력2) 지능이 대한 쟁점(1) 유전 대 환경(2) 범문화적 지능 ... 의 필요에 맞게 환경을 변화시키고 환경을 평가하며 새로운 환경을 선택하는 능력을 포함한다.4) Gardner의 복합지능이론가드너의 복합지능 이론을 살펴보면 아래와 같다. 모든 학습
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.12
  • 평생교육) 경기평생교육관 발전기획서
    을 배려하고 법과 정책이 정비되어 있는 다문화주의 실천(2) 목표-다문화주의 활성화를 위한 네트워크 기반 구축-학습자 중심의 맞춤형 프로그램 운영-지역센터로서 다문화 가정의 생활적응 ... 지원 강화4. 프로그램의 필요성우리사회는 복지국가를 지향하는 사회로 노인·저학력 성인, 다문화 가정, 외국인근로자, 저소득층, 새터민 등 사회적 배려 대상에 대한 평생학습 기회 ... 경기평생교육학습관을 위한 발전기획서1. 기관 소개- 기관명: 경기평생교육학습관- 학습관 비전: 행복한 삶을 가꾸기 위한 Lifelong-Edutopia 실현2. 주요대상 및 시장
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.20 | 수정일 2016.11.30
  • _초기_문자_지도_방안_요약문
    하지 않는다는 점에서 체계적 자모 중심 교수법과 차이가 있으며, 학습 과제의 최소 단위가 음절이라는 점에서 단어식과 구별된다.* 발음 중심 지도 방법의 장단점장점1. 자음과 모음 ... 다.3. 일단 자소, 음소의 대응이 매우 규칙적인 한글 지도에 알맞다.4. 철자에 유의하게 되므로 맞춤법과 정서법 학습에 유용하다.단점1. 너무 분석적이고 논리적이어서 학생들이 이해 ... 에서는 교과 학습의 성패가 되고 이러한 문식성의 기틀을 마련하는 중요한 출발점은 초등학교 저학년에 있다. 이 시기의 문자 지도의 기초적인 목표는 문자를 읽고 쓸 수 있는 기본적인
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 장애아 통합교육의 필요성과 장단점
    [영유아교수방법] 장애아 통합교육의 필요성과 장단점1. 통합교육의 개념장애인등에 관한 특수교육법(2007)에서는“통합교육이라 함은 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형, 장애정도 ... 화된 형태와 타파를 돕는다(York et al., 1989). 반대로 이는 장애학생들이 성인기로 들어가는데 이용할 수 있는 기호를 증대시켜 준다.장애학생들과 그렇지 않은 학생 ... 는가?", "통합이 좋은 아이디어인가?"라는 것이 아니라 "어떻게 통합해야 하는가?"라는 방법의 모색이다(정동영, 1999).이러한 통합교육의 위상과 필요성이 부각되면서 법적, 사회·윤리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.20
  • 일본의 청소년 정책
    하는 형태로 단계적으로 실시해오다 학습지도요령의 개정 등 필요한 제도적 장치를 마련한 이후 2002년 4월부터는 완전 학교 주5일제를 실시하게 되었다. 학교의 완전 주5일제는 청소년 ... 별 정 다른 한편으로는 다른 특성을 지니고 있다. 우리나라와 유사한 측면은 우리나라와 같이 소년법과 아동복지법, 풍속영업규제에 관한 법, 아동매춘 및 아동포르노관련 행위 등 청소년 ... 의 성보호에 관한 법이 있다는 것이며, 우리나라와 다른 점은 아동학대 방지법, 미성년자음주금지법과 미성년자끽연금지법이 제정되어 있는 반면, 우리가 가지고 있는 청소년기본법이나 청소년
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.13 | 수정일 2016.08.05
  • 지역사회교육 사례와 그 중요성
    REPORT제목: 지역사회교육의 사례와 그 중요성교과목명 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :1. 광명시민대학 운영 내용1) 운영 취지광명시민대학은 성인학습 ... , 어린이의 독서치료 등에 대한 전문적 교육 과정1학기어린이도서관의 이해?2학기어린이 독서치료논술지도학과어린이의 특성에 부합하는 실제적 초등 독서·논술 지도법 교육 과정1학기초등 ... 글쓰기, 초등 논술?2학기초등 논술지도 연습미술치료학과미술심리치료 활동과정의 학습과 체험, 미술치료사의 자격획득 과정1학기1단계한국표현예술심리치료협회1, 3단계 인정3) 학사 안내
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.10
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