"단원개괄"의 검색결과 입니다.

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"단원개괄" 검색결과 701-720 / 837건

수업계획안

Ⅰ。 중국어 개괄1。중국의 표준어중국은 ‘55개 소수민족 + 한족(漢族)’으로 구성된 나라이기 때문에, 각 민족의 고유 언어가 여전히 존재할 뿐만 아니라, 같은 한족이라 해도 각 ... 설계안1. 교재 및 단원명1) 교재명: 中國語Ⅰ(正進出版社,박덕준,정동수,최병진)2) 단원명 : 1. 발음2. 단원설정의 이유언어에서 가장 기본적인 것은 발음이다. 앞으로 중국어 ... 자가 가장 어려워하는 부분이 된다. 따라서 이 단원에서는 중국어의 자음?모음을 우선 익히게 한 후 배우기 어려운 성조를 학습하도록 한다.3. 일반 목표일상생활에서 사용하는 쉬운 중국어

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.05

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[교육방법 및 교육공학]시청각매체

11장 시청각 매체1.시청각매체의 개념과 종류1)시청각매체의 개괄: 개념 및 종류시청각매체란 정보를 전달하기 위해 시각과 청각이 함께 사용되는 매체를 말하는 것으로, 시각적?청각 ... 은 구성되어 있는가?ㆍ주의집중성 : 학습자들의 주의를 집중하기에 충분한가?ㆍ최신성 : 최신의 자료들을 제시하고 있는가?2)사용계획ㆍ교과단원과의 관련성은 명확한가?ㆍ사용목적은 무엇이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.10

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학습지도안 - 미국혁명

에 대한 전반적 기억을 유도해 낼 수 있는 질문 선정* PPT 자료(전시학습 질문)* 단원제시. 본시학습 단원제시. 이번 시간에 배울 단원을 확인한다.*학습동기유발 본시 내용 소개 ... . 학습동기유발영상 시청 : 한 평범한 식민지 주민이 독립 투쟁에 목숨을 걸고 참가하게 된 이유는 무엇이었을까?. 본시 수업내용에 대한 주제 및 개괄적 설명. 영화 감상 - 영화 ... , 종합-소단원 정리를 통해 학생들의 학습내용에 대한 이해증가. 본 수업에 배운 내용을 정리하고 질문을 통해 이해한다.질문을 통해 학생들의 학습 곤란도를 파악하고 보충 설명* 형성

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.04

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영어 교재의 의미와 역할, 교과서, CD-ROM, 웹사이트 분석 (근거, 기준, 설문)

와 구조(Vocabulary and Structure)소개되는 문법의 양과 제시 순서가 어느 정도로 적합한가?어느 정도로 언어학적 항목들이 유의미한 상황에서 소개 되는가?매 단원 ... 를 명시하거나 수업의 개괄적인 내용을 설명하는 도구로 쓰이는 등 기술적 요소로 그 효과를 나타내는데 사용되었지만 점차로 학생들 동료 간에나 학생과 교수자 사이의 체계적인 인간의 정의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.28

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[교생실습]수업참관보고서

은 단원의 중심인가?-가리키고자 하는 지식의 양은 적당한가?-적당한 시기인가?-학생으로 하여금 결과에 대한 평가를 시켰는가?교사의발 언? 발언유형? 침묵시간? 발문의 질? 다양한 발언 ... 고려 광종의 개혁정치에 대하여 개괄적인 설명을 해주셨다. 중간 중간 수업에 대한 간략한 내용은 칠판에 꼭 적어주셨다. 예를 들면 “광종의 개혁 정치에는 무엇이 있을까?”라는 질문

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.20

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[수업지도안] 한국현대사

교육방법 및 교육공학 - 학습지도안 (11학년 한국 근현대사)역사교육과 2001190430 손은주{단원명Ⅳ. 현대사회의 발전 1. 대한민국의 수립 (1) 제2차 세계대전 이후 ... 학습의 의의에 대해 설명한다..이번차시 학습방법(간략한 상황 개괄 후모둠별 토론)을 소개하고 모둠별로 토론 진행자와 서기를 정하게 한다..질문 : 2차대전 후 가장 첨예했던 국제

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24

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[교육과정]교육과정변천비교

하여 종래의 지식중심의 교육과정을 지양하고 학생들의 생활 경험과 노작교육이 강조되었다. 그리고 아동이 흥미를 느끼는 소재를 중심으로 자료 단원을 구성하려고 시도하였다.제 1차 교육 ... 체계가 중심이고 학생들의 경험과 생활을 존중하기 위해 생활중심의 대단원을 지향하였다. 전쟁으로 교사, 교실 및 교구 확보가 어려워 교과내용은 최소 필수 양으로 정선하였고 전쟁 ... 에서 그대로 실현되는 쓸모 있는 교육과정이 되도록 한다는 것이다.제5차 교육과정에서는 교육과정의 개념을 ‘국가 수준의 문서화된 개괄적인 기준’으로 정의하면서 단일한 교육 사조나 이론의 지배

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.01

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[역사교육론]역사교육의 이해(파란책-요약정리)

을 개발하고 필요한 경우에는 교과서를 재구성해야 한다.10) 교과서 단원을 그 내용의 성격에 따라 일부는 다소 개괄적으로 다루고, 일부는 심화화여 강조하는 식으로 구분하여 접근 ... 의 단원구성 및 서술은 통사적 방식을 취하며 감정이나 판단의 요소가 배제된 지극히 무미건조하고 간결한 기술이다.3) 중.고등학교에서 반복적으로 통사에 접하는 학생들은 역사에 대한 흥미

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| 리포트 | 94페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.29

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경험주의 사상가 존듀이의 경험과교육을 읽고

의 경험주의 철학 - 개괄? 경험주의철학이 교육분야에 있어 하고자하는 바를 표현하자면, ‘피교육자가 교육의 중심이 되어야 한다는 입장에서 학습자의 경험을 교육의 본질적 요인으로 보 ... ), 단원학습 등이 있다○ “인식작용을 통해 대상을 파악한다.”? 존 듀이의 포스트 모더니즘적 이론모델의 근거가 된다. 별도의 구성요소가 없는 세상 즉, 상호작용 속에서 사는 세상

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16

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[교육방법론] 수업과수업과정의모형

.(3) 단계별 내용과 활동1선수 학습요소 확인 - 도입단계로서 관련지식 또는 경험을 상기시켜 준비를 갖추게함.2단원 전체 개관 - 단원의 전 내용, 개괄적인 흐름을 이해하는 단계.3

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.19

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[학습지도안] 초등 사회과 교수 학습 지도안

계획? 단원학습내용을 개괄적으로 파악하기? 장기 학습 과제 선정 및 학습 방법,자료 소개하기사)96~97탐)96~971차시(1/17)? 자연재해와환경문제?우리는자연의 일부? 우리 ... : ?1. 단원명 : 3-?-? 환경 문제의 합리적 해결2. 단원의 개관가. 학년별 연관성이 단원은 통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상 생활 속 ... 에서 경험하는 자연 환경과 사회 현상에 대한 학습을 기초로 하고, 3학년의 ‘고장 생활’, 4학년의 ‘시 ? 도의 사회 모습과 사회생활’, 5학년 1학기 1단원의 ‘우리나라의 자연 환경

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.25

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초등 5학년 사회 3. 환경 보전과 국토 개발 (1)자연재해와 환경문제 세안 지도안

수차시단원 도입 및 계획·단원 학습 내용을 개괄적으로 파악하기·장기 학습 과제 선정 및 학습 방법, 자료 소개하기96∼971/17자연 재해와 환경 문제1 우리는 자연의 일부·우리 ... 명여 16 명계 36 명2003. 6. 27금요일 4교시(인)Ⅰ. 단원(제재)개관1. 사회관현대 사회는 도시화와 산업화로 인한 환경 문제가 대두되고 있다. 수질오염, 대기오염 ... 하려는 마음, 탐구적인 자세 등 심리적인 욕구가 강한 시기이다. 따라서 본 단원은 많은 지식과 정보의 수집 및 분석 등의 활동을 통해 학생들이 스스로 생각하여 문제를 해결하려는 태도

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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[여성인권] 성역할 사회화의 문제점과 대안

한 모순을 보이고 있다. 여기에서는 성별 분업적 직업관, 역할, 태도 및 행동특성을 중심으로 초등학교에서부터 중·고등학교에 이르기까지 개괄적인 검토를 하고자 한다.우선 교과서에 등장 ... 하는 단원의 비율은 각급학교 단계에서 여자만 출현하는 단원에 비해 더 높을 뿐만 아니라 학교급이 높아질수록 그 차이가 더 커져 고등학교 단계에서는 전체 분석단원의 {{1}over{4}이 ... 남자만 출현하는 단원인 것으로 나타나고 있다.단위 : % (개){구 분초 등 학 교중 학 교고 등 학 교전 체남녀혼성여 자 만남 자 만74.1 (734)8.0 ( 79)18.0

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| 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.29

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[현대문학사] 애국 계몽주의 VS 친일 계몽주의문학

를 논할 때 반드시 한 시대는 한가지 시대구분에만 속해야 한다고 생각하지 않는다.이러한 형태의 구분도 충분히 가능하다고 생각한다. 그렇게 한다면 너무 복잡하니까 큰 개괄적 시대구분 ... 와 이인직으로 각기 대표되는 애국계몽주의 와 친일계몽주의의 두 경향을 개괄적 글들과 구체적인 번역,번안, 노래 등을 다른 전문적 글들을 함께 배치하였다. 3부에서는 근데단편으로 가는길 ... 에서 고전단편에서 근대단편으로 넘어가는 과도적 행보를 개괄한 글과 구체적 작품을 분석한 글을 두었고, 4부에서느 문제의 역사 에서 루카치의 역사와 계급의식에서 따와서 기술하였다.내

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.11

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가정과학습지도안 (고등학교1학년 기술가정)

요일 제 1교시제 1학년 6반 (36명)지도교사 : 김 연희Ⅰ. 단원명Ⅱ. 가정 생활의 실제3. 나의 주거 공간 꾸미기Ⅱ. 단원 설정의 이유1. 학습 심리상학생들은 자신이 생활 ... 의 원리에 대해 체계적으로 배움으로써 현재뿐만 아니라 미래의 생활환경을 구성하는데 많은 도움이 될 수 있다. 이번 단원에서는 앞으로 자신의 보금자리를 마련하게 될 학생들에게 주거 ... 생활공간의 계획에 대해 알게 함으로써, 주거를 계획하고 관리할 수 있도록 한다.2. 학습 경험상학생들은 이미 초등학교 6학년 실과시간에 「4. 가구배치하기」단원을 통해 주거공간

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12

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[건축교육] 건축과 연구수업

---------- 32. 단원의 개관 ------------ 33. 단원의 구성 ------------ 44. 단원의 학습목표 ------------ 55. 수업 실천 계획 -- ... 함으로써 건축의 창조적인 과정으로 이어지는 만족과 즐거움을 공유함과 동시에 유능한 建築技術人으로서의 역할을 다할 수 있게 하는데 그 목적이 있다.2. 단원의 개관차시1/10대단원Ⅳ ... . 철근 콘크리트 구조페이지107 ∼ 154중단원1. 철근 콘크리트 구조의 개요페이지108 ∼ 111단원의 개관이 단원에서는 중ㆍ저층은 물론이고, 초고층 건물에도 광범위하게 일반

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.21

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[교육과정]교육과정 변천사

정신에 입각하여 애국, 애족의 교육을 강조하였으며 일제잔재 청산을 위해 노력하였다 할 수 있다. 또 대부분의 교과가 단원 또는 제재명과 내용 요소만을 제시하였고 각 교과 모두 단원 ... 으로 하여 1987년 6월 30일 문교부 고시 제 87-9호로 개정된 것이 제 5 차 교육 과정이다.제 5 차 교육 과정에서는 ‘국가 수준의 문서화된 개괄적인 기준’으로 교육 과정

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.16

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[교육과정및 교재론] 한국지리 교재분석

과정에서 분석하는 지리교육교재의 위치ㄱ. 방법론적 접근ㄴ. 학습내용의 양과 범위Ⅳ. 지리교육교재의 구조 분석ㄱ. 교재의 단원간 내용 전개의 타당성, 연속성, 논리성ㄴ. 단원 내 ... . 교육과정에 대한 관점 : 인간중심 교육과정ㄴ. 교재관 : 열린 교과서관Ⅱ. 사회과 내에서 분석하는 지리교육교재의 위치{단원명지리의 비중통합형태1.국토의 이해1 정보화 사회 ... . 지리교육 전체 과정에서 분석하는 지리교육교재의 위치{단원명방법론적 접근1. 국토의 이해계통지리적 접근[중단원]정보화 사회와 지리 정보위치와 지역 형성(지리정보체계(GIS))2

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05

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[교과교육] 역사적 사고력을 기르기 위한 사료 활용방안

을 한 빗살무늬 토기만의 사용방법을 알고 이를 통해 신석기인들의 경제생활 모습을 알 수 있다.7∼10분·사료학습의 개요와 단원의 개괄설명·사료학습의 주제·목표·과제 제시·목표·과제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.23

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[학습지도안]사회과 학습지도안

? 사회과 학습지도안 ? 담당 교사 : 남 창 우단원Ⅲ. 공동체 생활과 지역 사회2. 농촌과 도시 사회의 분석본시주제(2) 농촌과 도시의 변화와 문제학습유형ICT 활용 수업, 일 ... 사회의 문제▷ 오늘 수업 내용과 진행 방법에 대해 개괄적으로 설명한다.▷ 과제로 내주었던 도농간의 격차를 내용으로 한 신문자료를 확인하고 그 심각성에 대해서 발표 학습을 실시

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.09

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