"청소년잠재능력강점"의 검색결과 입니다.

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"청소년잠재능력강점" 검색결과 681-700 / 2,095건

전교 1등의 AAA+급 자료 [정신간호학] 자기이해를 통한 나의 정신건강보고서 - 충족되지 못한 욕구와 관련된 불안

행동을 보였지만 사라짐.학령기초등학교 입학 후 마른 편에 속했고 교우관계가 원만해 친한 친구들이 많았고 행동을 주도적으로 이끔. 집중력이 높지 않았고 주양육자가 할머니였음.청소년기성 ... 장, 발달에 큰 영향이 없었고 중학교 입학 후 예체능에 관심을 가지며 공부를 적게 함. 키는 158cm로 작은 편에 속했고 마른 편이었음. 청소년기 전보다 급격하게 소극적으로 변하 ... 이 부드러움모ESTJ직설적, 고집이 셈, 공감능력 부족, 빠름, 객관적으로 판단함· I’m ok, you’re ok· 일치형95%경제적 지원, 현실적인 조언· 고집이 세고 빠름· 직설

리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.01.30 | 수정일 2023.04.02

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기획의 필요성에 대하여 구체적으로 설명하시오

에서는 프로그램을 문서화하기 이전 단계에서 필요한 청소년, 사회복지, 평생교육 등과 같은 기관과 조직체의 상황분석, 프로그램 개발모델의 설정, 프로그램 개발의 기본방향 설정, 잠재적 학습 ... 을 의미한다. 기획은 요구 분석, 목적과 목표를 설정하고 진행하는 일련의지적인 활동을 의미한다. 기획을 위해서는 과거와 현재를 분석하는 능력과 더불어 미래를 예측할 수 있는 능력이 필연 ... 적으로 요구된다. 정신적인 활동으로서 기획은 비판적 사고능력과 순환적 사고능력을 사용한다. 즉, 기획자는 자신이 갖고 있는 정보를 목표 달성을 위해 비판적 사고를 통해 방법을 제시

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.08

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체육교사 자기소개서

에 대한 사랑과 이해를 더욱 깊게 키웠습니다.또한 학문 이외에도 제 진정한 교육은 구장과 코트에서 이뤄졌습니다. 청소년 시절의 패배에서는 끈기를, 승리에서는 겸손함을 배웠습니다 이런 ... 의 도전에 대비하고 사회에서 적극적으로 참여하는데 필수적입니다.저는 학생들이 건강하고 밸런스 있는 삶을 살도록 도와주는 것이 저의 사명이라고 믿습니다. 체육 교육은 학생들이 자신의 잠재 ... 으며, 그것이 학생들의 미래를 밝게 하는 데 도움이 될 것이라고 확신합니다.3. 성격의 장단점제 성격의 강점 중 하나는 적극성과 열정입니다. 새로운 아이디어를 찾고, 학생들에게 전달하기

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.31

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정신간호실습_ 양주시 정신건강복지센터_ 기관사업보고서_ A+자료

→ 시작하기 버튼을 누른 후 간단한 회원 가입 후 프로그램 사용 가능진행 단계마다 저장, 한 번에 모두 진행하지 않아도 되며, 재방문 시 이어서 진행 가능아동. 청소년 정신건강증진사업 ... /, 열람일: 2024.10.28.]아동. 청소년 정신건강증진사업개요정신건강에 대해 어려움을 호소하고 있는 아이들을 위해 조기검진, 조기중재, 부모 및 교사교육, 지역사회 중심 ... (복지서비스의 개발)① 국가와 지방자치단체는 정신질환자가 정신질환에도 불구하고 잠재적인 능력을 최대한 계발할 수 있도록 정신질환자에게 적합한 서비스를 적극적으로 개발하기 위한 연구

리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.15

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[a+취득자료] 아동 상담자의 자질과 역할을 소개하고, 아동상담자의 특성 및 중요성을 설명하시오. 또한 본인 생각한 아동상담자로서 가장 우선시 되어야 할 자질에 대해 사례를 들어 기술하고 아동상담자로서의 마음가짐에 대해 본인의 견해를 작성하시오.

하고 상담초기 상담자와 아동의 신뢰있는 상담관계가 형성되는 것이 아동상담의 효과를 결정할 수 있는 중요한 요인이다.2. 아동상담의 중요성(1) 청소년기 비행 또는 성인기 문제 예방아동 ... 을 위한 능력이나 동기를 강조하며 문제해결 및 자아성장을 향한 능력을 신뢰한다. 마지막으로 비지시적 상담에서는 아동상담자가 교사의 역할을 하는 것을 지양하는데 초보적인 아동상담자 ... 자의 인간적 자질은 다음과 같이 정리가 가능하다.- 긍정적 인간관 및 관심: 아동상담자는 편견을 가지지 않고 아동을 신뢰하고 존중하며 잠재력과 가치를 인정해야 한다.- 자신에 대한

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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[교육학개론 A]교육과정의 개념과 심리학적 기초에 관한 이론적 탐구

교육과정은 학교를 사회적 기관으로 여기며 사회적 기능과 역할 수행에 교육의 목적을 둔다.셋째, 청년욕구 중심 교육과정은 청소년의 필요와 흥미를 중심으로 교육과정을 구성한다. 넷째 ... 은 모든 학습자가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는다.인지능력의 개인차는 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론으로 잘 설명된다. 가드너는 지능을 언어 ... 한다. 듀이의 경험론과 실용주의 철학이 이론적 기초가 되었으며, 학습자의 현재 경험과 미래 생활에 필요한 능력 개발을 중시한다.경험중심 교육과정은 강조하는 내용에 따라 네 가지 유형

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.12

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(교육심리학 4) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

교육의 현장에서 개인의 자기이해를 위한 이론적 틀로 주목받고 있다. 이는 이론의 중심에 지능이라는 개인적 특성이 있고 비범한 인물들의 생애사적 연구를 통한 잠재능력 분석 결과 ... 은 개인마다 지니고 태어나는 지능의 구성(profile)이 모두 다름을 의미하며 개인마다 이 지능들로 인한 강점과 약점이 다양하게 나타나게 되는데 이에 따라 개인들은 서로 다른 능력 ... 한 청소년에서 점차 성인기 학습자로 확장되고 있음을 의미하는 것으로 성인학습자의 개인차를 이해하기 위한 틀로 교육적 적용가능성에 대해 이론적 논의가 시작된 것으로 이해할 수 있

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.09

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(2024학년도 1학기 중간과제물 학교사회복지론 공통) 1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 학교명, 주소, 학교현황, 해당 학교 및 지역의 지리적, 사회적 특성을 기술하시오. 3. 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오

, 비상적인 교육과정, 위계적 대인관계 등으로 인한 문제들을 해결을=하도록 돕기 위해 학교사회복지사 필요하다.(2) 새로운 교육 패러다임의 필요개개인의 잠재 능력을 극대 ... 을 한다. 이를 위해 생태체계 학적 관점과 강점 관점을 포함한 다양한 실천방식을 적용해, 학생들이 자신의 잠재력을 발견하고 성장할 수 있도록 지원한다.학교 사회복지의 구체적인 목적 ... 시설이 밀집했던 지역이 많이 정비되어 지역사회의 문화공간으로 발전하고 있다. 이렇게 지역사회가 문화적으로 다양하게 발전되고 성장하고 있지만, 청소년 측면에서 볼 때 청소년 욕구

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.14

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오정종합사회복지관 사회복지사 합격 자기소개서

하는 클라이언트를 대상으로 복지 서비스를 제공하여 행복하고 즐거운 일상생활을 보낼 수 있도록 제가 가진 전문성과 경력을 제공하고자 오정종합사회복지관에 입사 지원을 하였습니다. 저는 청소년 시절 ... 진학 후 사회복지를 전공하는 대학교에 입학하고자 학업에 매진하였고 대입 시험을 치룬 뒤, 원하는 대학교에 합격하여 사회복지사의 길을 걷게 되었습니다.성격및강점ㆍ역량저는 다른 사람 ... 스럽게 대화 할 수 있는 사교적인 성격도 지니고 있어 친구들과 지인들에게 인기가 많고 대인관계가 원만합니다. 이러한 강점은 일상생활뿐만 아니라 사회복지사로 프로그램을 진행할 때 라포 형성

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.05

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보육교사 자소서

교육에 대한 관심으로 이어졌습니다. 그리고 청소년기에는 다양한 봉사 활동에 참여했습니다. 특히 지역 아동 복지 시설에서 장기간 학습 도우미로 활동하며 아이들과의 효과적인 의사소통 ... 는 활동을 해왔습니다. 이러한 경험들이 제가 보육교사의 길을 선택하는 데 결정적인 계기가 되었습니다.3. 성격의 장단점제 성격의 주된 강점은 체계적인 업무 처리 능력과 세심한 관찰 ... 아이의 언어 능력이 크게 향상되는 것을 경험하였습니다. 이를 통해 각 아이의 강점을 활용한 맞춤형 교육의 중요성을 깨달았습니다. 또한, 아이들에게 올바른 가치관을 심어주는 것

자기소개서 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.11.28

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정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오

과 더불어 편견을 가지게 되고 개인이 가지고 있는 잠재력이나 장점들을 발견하는 데 시간이 걸리거나, 발견조차 하지 못하는 결과를 초래하게 된다.영유아기에 개인의 능력과 잠재력을 발견 ... 을 가장 중요하게 생각하는 청소년 시기가 오게 된다면 이 부분에 대한 문제는 더욱 대두될 것이라고 예상된다.이름이라는 것은 누구에게나 예민하게 받아들여지는 것이기도 하고 중요 ... 라고 볼 수 있다.Ⅱ. 본론1. 지적장애의 정의지적장애인이란, “정신발육이 항구적으로 지체되어 지적능력의 발달이 불충분하거나 불완전하여 자기 일을 처리하는 것과 사회생활에서 적응

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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우리나라 정신건강의 실천 영역에 대한 논의를 정신건강 이론과 연계하여 설명하시오.

한다. 이는 아동과 청소년의 정신건강 문제를 조기에 발견하고 대처하는 데 중점을 둔다. (2) 관련 이론과 연계 논의 ①발달 이론: 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 각 발달단 ... 한 활동과 개입을 의미한다. 이는 정신적 어려움을 예방하고, 이미 발생한 정신건강 문제를 효과적으로 치료하며, 재발을 방지하고, 궁극적으로 개인이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하며 건강 ... 들이 어떻게 상호작용해 개인의 발달에 영향을 미치는지를 설명한다. 이는 커뮤니티케어의 중요성을 강조한다. ②강점기반 접근법: 이는 개인과 커뮤니티의 강점을 발견하고 이를 바탕으로 문제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술하시오. (생활지도와 상담에 대한 개념과 필요성에 대해 1~2주차를 참고하시고, 학습자 개인의 경험과 의견 위주로 적어주세요.)

한 변화는 우리에게 물질적 풍요와 편리함을 가져다주었지만, 그 이면에는 새로운 형태의 심리적 부담과 사회적 도전이 도사리고 있다. 특히, 청소년과 학생들은 급변하는 사회적 환경 속 ... 목표는 학생들이 개인의 잠재력을 최대한 발휘하고, 건강한 자아를 형성할 수 있도록 지원하는 것이다. 이를 위해 교사는 학생의 학습 환경, 교우 관계, 가정 환경 등을 종합적으로 분석 ... 에서 자유롭게 표현할 수 있도록 하며, 이를 통해 문제의 원인을 파악하고 해결 방안을 모색한다. 상담은 개인의 심리적 건강을 유지하고, 문제 해결 능력을 증진시키는 데 중점을 두

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.09

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[합격자소서] 서민금융진흥원 일반직

, 홍보, 중국어 번역, 촬영의 전 과정에 참여하였으며, 총 10편의 영상을 업로드하여 약 4000회의 조회수를 기록하였습니다.[이주배경청소년지원재단]이주배경청소년은 외국에서 출생 ... 하여 성장 중 국내로 입국한 청소년을 말합니다. 저는 중국 청소년을 대상으로 직업선택, 심폐소생술과 관련한 재단의 수업에서 중국어 통역봉사자로서 활동하였습니다.[해외영업 공모전]재학 ... 으로서 가져야 할 직무윤리를 배양할 수 있었습니다. 이 과정에서 손상되었던 자존감과 그로 인한 심리적 고통이 회복되었고, 제자신의 잠재력과 강점을 발견해 낼 수 있었습니다.2

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| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.10

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사회복지는 '환경 속에 인간(person-in-environment)'이라는 관점을 가지고 인간행동의 원인을 발견하기 위해 개인과

유능함을 느끼지만 반대로 실패하면 열등감에 휩싸이게 된다.⑤ 청소년기 : 5단계 청소년기에는 다른 사람이 자신을 어떻게 평가하는지에 대한 관심이 많으며, 자신이 앞으로 어떤 교육 ... 의 전략과 기술이 미흡하다. 클라이언트의 문제에만 초점을 둔 사정과 진단을 강조함으로써 클라이언트의 잠재력이나 강점을 간과하게 되며, 개입결과를 과학적으로 측정하기 어렵고 다분히 주관 ... 으므로 부모는 자녀를 적절히 격려하여 주고 과잉보호하지 않도록 한다.③ 유희기 : 3단계는 프로이트의 남근기에 해당한다. 이 단계에 해당하는 4∼5세 아이들은 언어능력과 운동기능

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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서울과학고등학교 자기소개서

에서 제공하는 심화연구 활동과 연구프로젝트(R&E)를 통해 학문적으로 한 단계 더 성장하고 싶습니다. 또한, 국제과학올림피아드 및 청소년과학탐구대회에도 도전해 저의 한계를 시험 ... 하고, 훗날 우리나라 과학기술 발전에 이바지하는 인재로 성장하고 싶습니다. 2. 수학, 과학 분야에서 본인이 지닌 특기나 잠재력 등을 구체적으로 적어 주십시오. 저는 수학과 과학 ... 습니다. ‘파이썬’을 독학해 기초적인 코딩 능력을 갖추었고, 물리 실험 데이터를 분석하거나 시뮬레이션을 구현하는 데 활용하고 있습니다. 특히 최근에는 MIT OCW의 '고전역학' 강의

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.13

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A+ 나의 가족을 돌아보자. "가족탄력성"은 어떠한가? 역경과 어려움이 있을 때 어떻게 대처하였는가? 자신의 경험 또는 주변의 간접경험 또는 드라마, 영화에서의 간접경험을 바탕으로 구체적인 예를 한 가지 들고 어떠한 자원을 사용하여 문제를 극복하였는지 서술하시오.

탄력성에 대해서 특히 가족 관계 중심의 가족 탄력성에 대해 서술해 보고자 한다.2. 본론1) 가족 탄력성의 의의모든 가족은 저마다의 강점과 잠재적 성장에 역량을 가지고 있 ... 어서 문제의 해결방안을 찾고 가족의 강점을 강화하는데 중점을 두는 것을 말한다.인간의 성장과 변화에 대해서 무한한 능력을 지니고 있으며 어려움에 부딪혔을 때 가족이 어떻게 대처하는지 어떠 ... 한 강점 관점에 기초하여 고위험 가족에 대해서 집중을 한다.가족이 직면하는 위기나 스트레스 상황에 적응하여 위급 상황이 발생할 때 회복하는 능력을 가족 탄력성이라 하겠다.개인

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.13 | 수정일 2022.03.11

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비행청소년과 맺는 라포형성의 과정과 특징을 제시하고, 비행청소년과 라포를 형성하기 위한 나만의 전문적 방법 및 스킬3가지와 그 근거를 제시

비행청소년과 맺는 라포형성의 과정과 특징을 제시하고, 비행청소년과 라포를 형성하기 위한 나만의 전문적 방법 및 스킬3가지와 그 근거를 제시하세요.Ⅰ. 개요심리치료와 상담 분야 ... 하는 심리상태에 기인하는 것으로 본다. 그러나 정신분열증 환자들과 비행 청소년들의 사례를 치료하던 임상가들은 정신역동적인 심리치료의 한계를 인식하고, 다양한 인간행동을 이해 ... 를 통해 청소년 문제를 진단하고 해결하고자 한 가족상담은 그 연구 주제 및 방법적인 면에 있어서 가족 구성원들간의 상호작용 유형과 가족내적 구조에 한정한 나머지 가족이외의 다른

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05

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인간행동과사회환경 로터의 사회적 학습이론

스트레스 상황에 놓이게 되었다. 이처럼 본인 외부에서 발생하는 여러 사건들을 본인의 능력이나 노력, 기술 등을 내적 요인으로 승화시키는 것이 바로 본인이 지닌 강점이다. 반면 ... 게 되는 것으로 이해해 볼 수 있다. 3. 청소년교육(또는 유아교육, 성인교육)에 주는 시사점 1) 로터의 사회적 학습이론 로터의 사회적 학습이론에서 내적 통제력을 가진 자는 자신 ... 을 통해 학습효과를 향상시킬 수 있다. 로터의 사회적 학습이론은 학습동기를 유발하는 데도 많은 도움이 될 수 있다. 청소년의 행동, 성격, 적응, 학업성취 등에 영향을 끼치는 학습

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.07

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직업상담사 2급 실기 자료정리

하는 경우, 잘못된 인과관계의 오류 등.□ 직업상담의 문제유형 중 청소년들이 진로나 직업선택 시 의사결정을 미루는 2가지 유형을 쓰고 설명하시오.1. 우유부단: 내담자 자아와 직업세계 ... , 여가활동에 대해 사정함.2. 전형적인 하루: 내담자가 의존적-독립적인지, 자발적-진취적인지 파악하도록 돕는다.3. 강점과 장애: 내담자의 강점이나 직면중인 문제, 장애, 장애 ... 를 극복하기 위해 가지고 있는 대처자원이나 잠재력을 탐구한다.4. 요약: 내담자 스스로 자신에 대해 알게 된 내용을 요약해보며 자기인식을 증진한다.□ 생애진로사정의 구조 중 진로사정

시험자료 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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