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"지리교재연구" 검색결과 681-700 / 1,941건

  • 한국의 외국어교육에 대한 역사적 고찰
    과 이외의 시취4.2.1. 취재 4.2.2. 원시 4.2.3. 고강4.3. 조선시대의 외국어 교재 역학서4.4. 개화기의 외국어 교육5. 외국어 교육의 방법5.1. 외국어 교육의 방법5 ... .2. 원어민 강사 초빙5.3. 모국어 사용의 통제6.결어1. 서언우리나라 외국어 교육의 역사에 대한 연구는 매우 단편적이다. 조선시대 외국어 교육은 주로 사역원을 중심으로 이루 ... 어졌다는 기록과 자료들이 있으나 고려시대와 그 이전시대에 이루어진 외국어 교육에 대한 연구는 사각지대이며 특히 개화기에 행해진 외국어교육에 대한 연구도 국내에서는 거의 보기 어렵
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.17
  • 19세기 교육
    )ㆍ언어(語)에 있으며, 모든 교재는 이 세가지를 기준으로 하여 분류하고 있다.피스탈로찌는 구두(口頭)에 의한 실물교수를 중시하였기 때문에 산술, 국어, 지리, 이과등은 다른 교과 ... 품성이 형성된다고 하였다.- 교육내용 : 과학, 수학, 미술과 같은 사물연구와 언어, 역사, 수학과 같은 인간에 관한 연구의 형태에서 성립한다고 하였다.- 교육방법 :①관리 : 충동 ... 질러와 레인에 의해서 다소 수정되어 세계 각국에 퍼졌다.③훈련 : 교수와 같은 교재를 매개로 하지 않고 내면적인 것을 목표로, 직접적으로 아동의 심정에 영향을 주어 도덕적 성격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12
  • 사회과학습지도안
    , 사회현상의식의 종합적 통찰로서 가능해진다.사회과는 지리, 역사 및 제(諸) 사회과학의 개념과 원리, 사회제도와 기능, 사회문제와 가치, 그리고 연구방법과 절차에 관한 요소 ... 의 내용을 통합적인 관점으로 고찰하는 목표를 제시하였고, 제 2, 3, 4항은 각각 지리, 역사, 사회 과학 영역에 대응되는 목표를 제시하였다.사회과의 기능ㆍ능력 목표는 최근의 연구 ... - 사회 참여 능력(3) 궁극적(통합적) 목표- 개인의 발전 및 사회, 국가, 인류의 발전에 기여하는 민주시민의 올바른 자질 배양Ⅱ.교재 연구1.교재 및 단원명1)교재교과서명고등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23
  • 역사교육의 내용과 방법 2장. 역사교육의 교재 요약
    기보다는 편집하고 해석한 것이다. 이 때문에 사료에는 의식적이건 아니건간에 만든 사람의 해석이나 관점이 개입한다. 이 때문에 역사 연구는 사료 비판과정을 거친 후에 진행한다. 교재 ... 3장. 역사교육의 교재??Ⅹ?Ⅸ. 역사 교재의 개념(0) 교재의 의미0. 학습내용1. 학습내용과 이를 전달하기 위한 학습수단2. 효율적인 학습내용과 학습수단, 교수학습을 위해 ... 이용되는 교구까지(1) 역사 교재의 종류 : 자료의 종류에 따라0. 출처에 따라 : 교과서, 사료, 현장이나 박물관 자료, 역사인물, 시사교재1. 교재의 형식에 따라 : 문헌 자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • 원격교육 학습이론
    게 두 가지로 요약될 수 있다.첫째, 원격교육에서 가르침과 배움의 행위를 분리시키고 교육기관이나 교수자는 잘 가르칠 수 있도록 계획하고 교재를 마련하며 피드백을 할 책임이 있 ... 이 교재와 상호작용의 기회, 그리고 자유를 보장하는 제도를 수립해야 한다는 것을 강조한다.3)무어무어는 1970년대 초기 자신의 글에서 원격교육이 하나의 교육방법이 아닌 교육의 주요 ... 어서 에 비유할 수 있다.④원격교육은 교수-학습과정에서 오류를 제거, 일정한 수준을 보장하기 위해 교재를 계속 평가?보완하여 교수체제 자체에 대한 모니터링을 실시해야 하는 특징을 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.22
  • [교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.
    [방통대 교육학과 4학년 교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.루소의 에밀 서평Ⅰ. 서론 : 책을 선택한 이유 ... 을 생각하지 않는다. 이것이 내가 정성을 쏟아 연구한 결과이다. 나는 다른 사람과 꼭 같이 보지 않는다. 다른 사람들로부터 비난을 받더라도 다른 사람의 눈이나 생각을 따라 움직이는 것 ... 적 활동이 시작되며, 지적 호기심이 생기지만 모든 학문이 필요한 것은 아니다. 가장 중요한 학습은 자연 현상에 대한 것이다. 즉 지리학, 천문학, 물리학, 기하학 등 자연 과학이 유용
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.04 | 수정일 2019.03.11
  • 마리아 몬테소리 생애
    지리학, 수학, 미술, 고전문학 등을 배웠다. 하고 싶은 공부를 마음껏 할 수 있게 된 마리아는 모든 과목에서 좋은 성적을 거두었다. 새로 배우는 것들에 대해 흥미가 많 ... 라놀이 도구를 제공하여 어린이들이 스스로 즐겁게 학습할 수 있도록 했다. 지금까지 몬테소리 교육에서는 교사가 아이들에게 교재에 대해 설명을 할 때도 있지만, 기본적으로 교사는 뒤 ... 로 물러나 있고 아이들이 스스로 교재를 조작하면서 학습하게 한다. 몬테소리 이전의 유아 교육은 어른들의 기준에 의해 주입식 교육과 체벌이 중심이 되었으며, 이에 적응하지 못하
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.21
  • 역사교육의 내용과 방법-문제내기
    어 역사를 거시적이고 종합적으로 파악할 수 있다. 이들이 지니고 있는 특수성과 보편성을 파악하는 과정에서 학생들의 역사적 사고력도 신장된다.3장 역사교육의 교재1 ... . (_ _ _)은 특정 사건이나 주제에 대한 개별 자료들을 함께 묶어놓은 것을 말한다.2. 경험교재와 체험교재의 차이점은 무엇인가?3. 7차 교육과정까지 교과서는 어떻게 공급하는지에 대해 법률 ... 하되, 연구와 개발은 전문연구기관에서 담당하는 연구개발형 도서를 표방했다.5. 제7차 교육과정에서는 중학교 (①_ _) 교과서가 (②_ _)으로 바뀌면서 제3차 교육과정 이후 처음으로 여러
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.11
  • 메가스터디 경영사례 연구분석
    경영사례연구 – 메가스터디㈜⊙ MegaStudy 선정배경 ⊙ 회사소개 ⊙ 시장규모 ⊙ 전략분석 / 성공요인 ⊙ 경영사례분석하며 느낀점CONTENTSMegaStudy 선정배경고등 ... 의 Leading Education Service Provider로서의 위상을 확고히 하고자 함.양질의 교육 컨텐츠를 확대 재생산하여 필요한 고객에게 저렴하게 제공하는 서비스 지리적, 환경 ... 기획, 교재판매· 고교생 대상 수능, 논술, 구술면접 등 입시강좌 제공 · 강사진의 입시 전략 특강을 담은 동영상 무료 서비스 · 포털사이트 등에 입시강좌 B2B형식으로 제공·메가
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.26
  • 초등 사회과 교육의 방향
    교육 과정 평가원에서 교육 목표 및 내용 체계 「연구 Ⅰ」에서 역사와 지리 중심의 통합을 강조하고 있다. 우리 나라의 사회과는 도입된 이래 반세기 동안 통합사회과의 명목을 유지 ... . 디지털선 디지털교과서를 이용하여 수업을 하는 연구학교를 대폭 확대 운영할 계획이라고 밝혔다. 이처럼 사회과 교재는 읽는 매체에서 보는 매체로 인쇄 매체에서 전자 매체를 비롯한 다양 ... 하느냐에 따라 분과형, 상관형, 통합형, 융합형, 중핵형 등으로 이름하고 있다.통합형은 공민, 지리, 역사의 3개 교과를 합친 것을 사회과로 보는 교과주의적 입장과 아동들의 인격형성
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.31
  • 향토사에 대하여
    부분이 존재한다. 본고에서는 향토사의 특징에 대해 살펴보고, 그에 따라 교재로서 향토사를 어떻게 연구하며, 그 중요성은 무엇인지 살펴보려고 한다.Ⅰ. 향토사의 기본적 정의1. 향토사 ... 의 결과로 많이 보강되었다. 특히 지리학자들의 현장연구라든가, 사회학자들의 인간과 환경관계의 연구, 화학자나 생태학자들의 환경오염연구, 생물학자들의 환경보존연구, 건축학자들의 도시 ... 어 해결하고자 한다. 무엇이며, 다른 지역과는 어떠한 연관성이 있는지 살펴보아야 할 것이다. 이러한 점에서 향토사는 역사교육에서 중요한 교재이다. 특히 각 대학이나 연구기관에서 나오
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.13
  • 동물분류학의 방법
    4. 동물분류학의 방법1. 중고등학교 교재1) 인용문헌(1) 이상인, 신영준, 동효관, 백승용, 2007. 고등학교 생물Ⅱ. 지학사, 351pp.(2) 조희형, 정화숙, 장정찬 ... . 생명과학. 월드사이언스, 656pp.(3) 홍영남, 2007. 생명과학 6판. 라이프사이언스, 815pp.2) 요약표 대학 일반생물학 교재에서 나오는 동물분류학 방법에 관한 용어 ... (여형동, 100329)생명과학 5판(바이오사이언스)생명과학(월드사이언스)생명과학 6판(라이프사이언스)분류학분류학분류학생물지리학생물지리학생물지리학비교해부학비교해부학비교발생학비교발생학
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.13
  • [취미와예술]교재 5장에 나와 있는 국내 주요 생태관광지 중 한 곳을 여행한 후 여행기를 쓰시오 - <평창 마하 생태관광지와 백룡동굴>
    [취미와예술A]교재 5장에 나와 있는 국내 주요 생태관광지 중 한 곳을 여행한 후 여행기를 쓰시오. 여행기에는 관광지의 특성(A4용지 1장 반 이하), 일반적인 대중 관광지 ... 이라고 생각하거나 제주도 올레길이나 지리산 둘레길 같은 곳을 걸으면서 자연과 호흡하는 여행을 상상하게 되기도 한다.하지만 생태관광은 환경을 보전하는 동시에 지역에 편익을 주는 책임 ... 에 관심을 가진 국가도 점차 늘어나고 있다.이에 교재 5장에 나와 있는 국내 주요 생태관광지 중 한 곳인 평창 마하 생태관광지와 백룡동굴(레저스포츠에서 생태중심의 지속가능한 관광
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.06
  • 지리 연구수업 지도안
    Ⅰ. 연구의 필요성과 목적-통합적인 교수?학습 방법-지리는 인간의 제 현상을 통합적으로 인식하는 것을 강조하는 교과로, 사회 현상의 발생 원인과로, 자연 현상의 발생 원인과 결과 ... 적 시각을 균형적으로 가지게 한다.Ⅱ. 단원의 연구1. 교재 및 단원명가. 교재 : 고등학교 『사회』 (미래엔 컬처그룹)나. 지은이 : 최병모 외 11인다. 단원명 : Ⅱ. 자연 ... 및 영향을 예측할 수 있어야 하므로 지리적 사실과 현상을 발견하고, 그것을 시간적?공간적 및 논리적 축에 따라 계열화시키는 활동이 강조되어야 한다. 따라서 자연과 인간 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28
  • 몬테소리 교육철학
    않는다.4)사회적 상호작용이 부족하여 결과적으로 언어발달의 기회가 부족하다.5)프로그램에 대한 활발한 연구가 부족하다.9. 평가 ... 마다 아동이 요구하는 것에 부합되는 교재를 제공한다면 아동은 그 교구를 이용한 기능을 완전히 습득할 때까지 놀라운 집중력으로 스스로 반복 연습한다는 것을 관찰하여 알게 되었다. 집중 ... , 습관, 예술, 문학 등을 학습할 수 있도록 사진과 세계 지도를 활용하는 활동이 포함되어 있다. 이러한 활동을 통하여 생물, 지리, 미술, 음악에 관하여 학습할 수 있다. 영유아
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.04
  • 고등학교 1학년 통합 사회과
    『공통사회 교수법 및 교재 연구 000 교수님』고등학교 1학년 통합 사회과0000교육과20000000 00000Ⅰ. 들어가며각기 다른 특성을 가지고 있고 학문 분야를 달리하 ... 는 일반사회, 역사, 지리를 통합한다는 것은 어려운 일이다. 그럼에도 불구하고 우리 교육과정은 통합을 지향하고 있다. 그전의 사회과 통합 교육과정과는 달리 ‘2007년 개정 교육과정 ... ’에서는 학문 간 통합 추구에서 학문 내 통합으로 방향을 바꾸었다.고등학교 1학년, 즉 10학년의 사회 내용 체제는 이러하다.사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.28
  • 교재의 내용을 중심으로 하여 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대하여 각각 구체적으로 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 비교하시오
    과목명: 지역사회교육론o 과 제 명 : 교재의 내용을 중심으로 하여 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대하여 각각 구체 ... 적으로 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 비교하시오I. 서 론지역사회복지실천이란 지역사회를 단위로 한 전문적 사회복지실천의 방법을 말한다. 즉 지역사회복지실천은 지리적 지역사회와 기능 ... 의 모델에 대하여 교재 내용을 중심으로 하여 구체적으로 설명하고 각각의 모델을 비교하여 논해보도록 한다.II. 본 론1. 로스만의 3가지 모델1) 지역사회개발 모델이 모델은 지역
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [일반사회연구]사회과 교육과정의 지역화(사회과 지역화 교재의 개발)
    화 교육의 유형별 지역교재 활용 방식▶ 향토 학습① 지역 교재의 의미? 이해의 대상 →? 애정의 대상 →? 소속의 대상 →② 단원 목표의 유형? 지역의 지리·역사·사회적인 전체상 ... 는 합리적 인간으로의 성장 가능? 주체와 객체의 분리를 통한 과학적 연구 방법? 지역사회는 사회과학적 개념이나 방법을 학습하기 위한 소재 혹은 수단에 불과? 일본의 신변지역학습 ... 의 도입은㉠ 학습내용의 지리영역으로의 축소㉡ 지역의 학습 도구화㉢ 지역 간 비교를 통한 일반원리 도출㉣ 급격한 사회 변화로 인한 주변지역에 대한 객관적 정보의 중요성 상승2.2. 지역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
  • 교육과정에 대한 이해
    교육학회의 창립 목적은 ‘정신적, 신체적, 영적, 그리고 사회적인 특성과 필요에 대한 과학적인 연구 결과에 근거하여 개개인을 최대한 자유롭고 완전하게 발달시키는 것’이었다. 학회 ... 발달에 관한 과학적인 연구가 수행되어야 한다.⑤ 아동의 신체적 발달에 영향을 미치는 모든 것에 더 큰 주의가 주어져야 한다.⑥ 아동의 생활의 필요를 만족시키기 위해서는 학교와 가정 ... 들도 최대를 가르치는 데 치중하지 않고, 학생의 바람직한 성장을 조성하는데 힘쓴다.③ 교재는 사전에 조직되는 것이 아니라 학습 현장에서 결정된다.④ 교육과정은 교사의 일방적 부과가 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.29
  • 고전개론발표_歷代帝王混一疆理圖誌
    (2) 백제 백제지리지 ≪삼국유사 권 2 남부여조 ≫ “ 백제 지리지 에 말하기를 , ≪ 후한서≫에서는 삼한에 대체로 78 국이 있다고 운운 …”1. 삼국시대 신 라 (3) 신라 ... 왕오천축국전 신라촌락문서 기타 혜초 (704~787) ☞인도와 중앙아시아에 관해 기록한 지리서 815 년 ☞ 신라통일기 촌락의 구체적인 면모를 생생하게 보여주는 자료 ( 지리지 성격 ... …3. 조선 세종실록지리지 - 1454 년 《 신찬팔도지리지 ( 新撰八道地理志 )》 를 수정하고 정리하여 편찬 신찬팔도지리지 - 1432 년 조선왕조 최초의 지리지리지 ( 地理
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.28
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2025년 11월 21일 금요일
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