"아동과학교육의 문화적 접근"의 검색결과 입니다.

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"아동과학교육의 문화적 접근" 검색결과 6,921-6,940 / 7,858건

다중지능 이론

하여 명명하는 것은 지능과 다른 인성특성이나 재능과의 구별을 흐리게 할 뿐이며, 지능의 이해에 별로 도움이 되지 않는다는 점이다. 다중지능이론가들은 보다 과학적인 접근이 필요하며, 이 ... 측정5. 전통적 지능관과 다중지능의 비교Ⅲ.본론2-다중지능 이론의 교육적 적용1. 다중지능 이론을 활용한 수업전략2. 다중지능 이론에 의한 교육3. 다중지능 이론의 비판4. 다중지능 ... 이론의 교육학적 의의Ⅳ. 토론Ⅴ. 마치며Ⅰ. 들어가며1. Howard Gardner"지능은 다원적인 개념입니다. 언어적, 논리적, 음악적 지능 등이 각기 따로 존재하죠. 그래서

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24

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교육심리학 제2장 요약

사람은 G. S. Hall이다. Hall은 아동에 대한 객관적인 사실을 밝히기 위해 발달의 계열과 시기를 조사하고 측정하는 과학적인 접근을 시도하였다. 2차 세계대전 이후, 정신분석 ... 제2장 학습자의 발달.1. 발달의 개념.1).발달의 정의.교육심리학의 다양한 분야 중에서 인간발달에 대한 연구는 교육의 효과를 위한 아동의 이해와 인간의 행동을 이해하기 위한 ... 화하고 이해하는 존재라고 생각하는 Piaget와는 달리 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재임을 강조함으로써, 인간에 대한 이해에 있어서 사회?문화?역사적인 측면

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.12

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[교육학] 에밀

가 있는것이 아니고 질적으로 다를 뿐이다.비록 루소가 자신의 발달단계론을 과학적이고 세밀하게 발전시키지는 못했으나그가 아동의 발달단계에 대하여 심리학적으로 접근함으로써프뢰벨에 의하 ... 에 대한 관찰 및 실험을 중시 함으로써 심리학과 교육의 과학화에도 기여하였다.자연주의는 교육과정의 핵심을 교육방법에 놓고 있다는 점이 특징적이다.루소의 교육방법이 기존의 교육에 대한 ... 반항에서 비롯된 것이기에 모든 방법이 전통적 교육에 대한 반작용으로 나타나고 있다.그리고 교육방법에 대한 이러한 강조는 후일 교육이론이 보다 세부적인 영역에 이르기까지과학적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.07

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유아 수학교육의 총체적 분석과 향후과제 및 해결방안

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 유아 수학교육의 개념과 정의1. 유아 수학교육의 정의2. 유아 수학교육의 목적Ⅲ. 유아 수학교육의 내용1. 문화적으로 정의된 수학교육 내용2. 교육 ... 목표와 수학교육 내용3. 규준에 의한 수학교육 내용4. 주요경험과 수학교육 내용Ⅳ. 컴퓨터를 이용한 유아수학교육1. 컴퓨터의 특징과 의의2. 컴퓨터의 교육적 활용3. 유아의 컴퓨터 ... 사용과 발달적 적합성과의 관계4. 유아 교육을 위한 컴퓨터 활용 방향5. 일반적인 컴퓨터의 교육적 활용6. 문제점과 향후전망Ⅴ. 결 론Ⅰ. 서 론현재의 교육 과정의 기본 방향

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.21

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[교육학개론 ] 교육의 철학적 기초와 역사적 기초

·교육의 방법과 수단은 행동과학의 연구성과에 따라서 재구성됨·인간 형성에 있어서 사회가 미치는 영향력이 지대함·교육의 힘을 과신·확고한 미래의 설계를 그려놓고, 아동·학생을 그 방향 ... 하는 치료 적 목적에 봉사하는 것3.교육철학이란 - 교육의 개념· 교육의 목적·교육의 과정·교육의 정책 등에 관한 원리, 혹 은 이들과 관련된 문제의 해결을 철학적 방법으로 접근 ... 는 힘)·아동이 자연의 법칙과 실체의 원리들을 통하여 자기결정, 자기실현, 자아통합 의 이 상을 자각하고 성취하도록 해야함·교육은 진리에 대한 끝없는 탐구와 지식욕을 불태우는 동기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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[아동복지학]아동상담과 놀이치료

을 한다.3) 치료놀이 (Theraplay)치료놀이는 놀이를 통해 부모-유아, 부모-아동의 관계를 보다 구조화시키고 집중적이고 적극적으로 접근하게 하는 단기 치료기법이다. 공감적 분위기 ... 아동상담과 놀이치료1. 놀이란?1) 놀이의 특징?놀이란 즐거운 것이다(pleasurable).?놀이는 내적인 동기에 의해 유발된다(intrinsically motivated ... 도록 해주며 그 대상을 상징적으로 대체할 수 있는 놀잇감을 사용하여 불안을 극복할 수 있도록 도와준다.(4) 사회 문화적(sociocultural)?바람직한 역할을 흉내 낸다.2

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.08

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[초등교육] 초등 교육 레크리에이션 지도안

으로써 보다 활기찬 수업 시간을 이끌고자 하는 초등학교 교사들의 노력이 과거 어느때보다 활발히 진행되고 있다. 아동들에게 친숙한 놀이 즉, 레크리에이션은 교육을 전달하는 유용한 수단 ... 으로써 자리를 잡아가고 있다는 것이다.따라서 교사는 계획을 세워 레크리에이션과 학습 내용을 관련시켜 지도해야 할 것이고, 아동들로부터 아이디어를 얻어 꾸준히 연구하여 교육 과정 ... 미디어의 보급 증대로 학생들의 기존 지식이 비교적 많고 관심 또한 큰 영역이다. 따라서 자연 지리적 접근보다는 각 국 사람들의 생활 모습이나 문화 등 주변 생활과 관련된 내용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25

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[유아사회교육] 유아사회교육의 개념화

제1장 유아사회교육의 개념화1. 유아사회교육의 정의2. 유아사회교육의 동향1) 사회 생활 접근 방식2) 직접환경접근방식3) 공휴일접근방식4) 사회과학 개념의 구조화 접근방식5 ... ) 사회 문화적 환경접근방식3. 유아사회교육이 갖추어야 할 조건제1장 유아사회교육의 개념화1. 유아사회교육의 정의유아사회교육은 유아가 자신과 주변 세계와의 관계를 탐구하고 판단 ... 하여 사회적 탐구 과정의 모형을 제시 그러나 이러한 접근은 유아가 사회과학적 개념을 명료히 하는데 도움은 될 수 있으나, 자칫 지식 중심으로 흐를 수 있다는 우려를 낳음.5) 사회 문화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.22

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[교육심리학]Piaget 의 인지 발달 이론 정리와 이 이론이 견지하는 인간 발달의 입장

는 총체적 과정이며 역사적, 문화적 배경에 따라 다를 수 있다는 보편적이고 일반적인 원리가 있다.{) 마정건외, 『교육 심리학』, 공주대학교 출판부, 2002, pp. 67~70.이러 ... 았다.{) 박아청,『교육심리학의 이해』, 교육과학사, 1999, p. 101.(3) 구체적 조작기(Concrete Operational Stage : 7~12세)세 번째 단계는 7세 ... , 『교육 심리학』, 학지사, 1999, p. 25.이라고 코프카는 정의한다. 이것은 발달의 모든 측면을 고려한 정의이다. 하지만 교육학에서는 자연적 성숙은 제외시킨다고 한다.발달

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.03

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[유아교육] 통합교육과정의 이론적 배경 및 교육계획안

성, 통합의 유형을 살펴보고, 이러한 개념을 근거로 유아의 발달에 적합하고 교육적으로도 적절한 유아교육과정이 통합적 접근 방법을 재조명 해 보고자 한다.1. 통합교육과정의 정의통합 ... 교육에서 통합(Integration)이라는 용어는 과거 경험과 현재 경험을 통합시켜 재구성하며 이를 다시 미래의 경험으로까지 통합시켜 가는 일, 아동과 교사의 경험을 연결시켜 통합 ... 시키는 일, 교육 내용간의 연계 및 통합, 학교와 지역사회 생활간의 통합, 아동 개개인이 갖고 있는 지식이나 개념을 통합 재구성하는 일, 아동발달의 영역간의 통합, 영역별 활동간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.22

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[유아과학교육]유아과학교육의 이론

-브루너의 수업 이론은 인지적 접근 방법에 기초를 두고 있으며 인간의 내적 과정인 지각 과정과 개념화 과정에 관심을 쏟고 있다.1)지식의 구조 : 과학에서 핵심 내용을 추출-작동 ... -사의 창의성과 많은 수업준비 시간이 필요하다는 것이다. 다중지능 이론 수업의 성패는 교육과정의 구성, 평가형태, 교육의 주변 문화에 달려 있다.1) 논리-수리 지능(logical ... 하며, 역행할 수 없다.② 학습자들은 특정한 발달 단계에 도달할 때까지 인지적인 핵심과제를 배울 수 없다.③ 발달 단계는 인지와 질적 변화를 나타내며 아동은 각단계의 특징을 보인다

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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[유아교육] 문화실조와 보상교육

다는 것 을 입증해 주었을 뿐만 아니라, 문화적으로 불우한 어린이들은 환경 적인 자극과 결핍에 의해서 발달상의 결손을 나타내는 것이다.모든 아동들은 그 능력에 따라 교육받을 권리 ... 한 역할을 공식적으로 표현하는 용어로써 사회과학자들에 의해 광범위하게 받아들여 졌다. 이들에 의하면 환경문화실조 아동들은 어떤 본질적인 사회적, 인지적 경험으로부터 차단되어 있고 지적 ... 능력의 발달이나 학업성취에 있어서 심하게 지체되어 있다는 것이다.그리하여 기회의 균등이라는 측면에서 불이익을 받고 있는 환경문화실조 아동에게 교육적, 사회적 기회를 제공

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.07

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[실과교육] 홀리스틱교육

해야 하는 것이다. 그리고 우리는 홀리스틱 교육의 원리를 통하여 해결방안을 찾을 수 있다. 홀리스틱 교육은 인간 존재를 생태계 속에서 전체적인 시점으로 재조명하고, 아동을 자율적이고 ... 는 배제하거나무시한다.2. 새로운 교육 패러다임 탐구 - 홀리스틱 교육가. 홀리스틱 교육의 발달 배경▶ 1970년대에 이르러 전 과학분야, 인문·사회과학 분야에서 기존의 기계적인 ... 의 기본적인 특성들을 강조한다. 이러한 신과학 운동과 시스템 이론을 배경으로 전반적인 관계 에 초점을 홀리스틱 교육 이론이 발달하게 되었다.▶ 홀리스틱은 1926년 Smuts, J

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.16

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[사회교육(환경)]환경교육

에 이르기까지 환경에 대한 인식이 증대됨과 동시에 환경교육의 중요성도 차츰 강조되고 있다.환경문제는 현상적으로 자연과학적인 연구 대상이지만 그 본질에 있어서는 인간적, 사회적 구조 ... 교육적 접근이 요구된다.Ⅱ. 본론1. 환경의 개념환경에 대한 일반인이나 학자들의 개념 및 정의 살펴보면 매우 다양하게 나타나는데 Cald Well에 의하면 환경을 “사물을 둘러싸 ... 환경에 대한 모든 관계를 포함한다.”라고 하였다. 국제자연 및 자원 보존 연맹은 “환경교육은 인간, 인간의 문화, 그리고 인간의 생물?물리학적 환경간의 상호 관계를 이해하고 바르

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.27

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[사회복지]인간행동과 사회환경

. 인간행동 발달의 접근① 미시적 접근(심리적 접근): 발달이론, 성격이론, 적응이론 등의 개인의 심리적인 측면② 거시적 접근(사회적 접근): 인간행동과 그를 둘러싼 사회체계 즉 ... 가족, 집단, 조직, 지역사회, 문화와의 관계4. 인간행동 ? 사회환경과 사회복지의 관계1) 발달이론과 사회복지① 발달 : 인간의 신체적 요인, 심리적 요인, 사회 정서적 요인 ... 을 구별시켜주는 정신적, 정서적, 행동적 특성들의 복합체* 한 사람을 묘사하는 많은 특성을 포함② 심리학 * 마음과 행동의 과학* 인간의 심리적 발달은 성격, 인지, 정서, 자아개념

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.27

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교육목적론 요약 정리

은 문화 유산을 꾸준히 계승·발전시켜 밖으로는 자연과의 싸움에서 이기고 안으로는 자신의 과제들을 슬기롭게 해결하면서 오늘에 이르게 된 것이다. 이러한 점에서 칸트는 교육이 인류 ... 의 보수적·억압적 기능을 의미하는 것이지만, 세계의 각 문화권 및 체제에서 엄연히 존재해 오고 있는 교육의 의미라 하겠다. 둘째는 인간의 조화적인 발전을 돕는 일이다. 인간 ... 은 다른 동물의 교육적 행위와는 다르게, 이성적이며 체계적인 유목적성을 지니고 있는 것이다. 따라서 교육의 목적은 시대, 사회, 문화 그리고 사람들에 따라 다양하게 나타날 수 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.16

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[교육학] 피아제와 비고스키 비교

이론은 사회적 상호작용 및 진정한 문화적 활동에 대한 아동의 참여가 발달에 필수적인 것이라고 가정한다. 또한 그의 이론은 복잡한 고등 정신 기능을 발달시키는 수단으로서 개체 발생 ... 기째, 아동기의 인지기능을 과소평가 했고, 청소년기의 형식적 조작기를 과대평가 했다는 것에 문제점이 있다.4) 교육적 적용학생들의 발달 수준에 적합한 수업을 해야 한다. 아동 ... 과 직접 경험에 의한 학습을 강조하여 교사의 역할은 아동들에게 직접 가르치기보다는 넓고 다양한 경험을 할 수 있도록 환경을 조성해 주는 것이다. 과학(실험위주), 음악(감상 및 악기연주

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.31

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[사회복지]여성과 폭력

기. 아내폭력행위를 부인하기. 아 내에게 폭력행위의 책임전가 하기(2) 아내폭력의 관점ⓛ사회과학 일반에서 제기되는 관점: 아내폭력을 아동학대, 노인학대와 같이 가정내에서 발생하는 폭력 ... 적 맥락 내에서 발생함을 알고자 하였다. 또한 폭력발생에 대한 접근이론들을 제시함으로써 여성에 대한 폭력의 성격을 구체적으로 이해하도록 돕고자 하였으며, 이러한 여성에 대한 폭력근절 ... 적으로 상러한 접근은 여성이 폭력을 당할 때의 경험을 배제하도록 함으로서 적절한 보호를 받지 못하게 하는 원인이 된다.2) 아내폭력 개념 및 실태(1) 아내폭력의 개념아내 폭력은 남편

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22

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[독후감] 아동기의 실종

으로, 우리 교육이 기초하고 있는 아동관을 살펴보겠다. 아동교육의 이론적 기초는 철학적, 심리적, 사회·문화적 기초의 세가지 측면에서 고찰해 볼 수 있다. 이러한 아동교육의 이론적 탐색 ... 말의 의미와 아동의 일상생활을 이해하기 위한 접근방법에 대해 설명하고자 하였다. 역사적으로 아동기의 개념이 어떻게 변화해 왔는지 알아보도록 하자.II.(1) 근대 이전의 아동관 ... 의 과학적 아동기의 20세기라는 과정을 걸쳐 많은 발전을 해왔지만, 단지 아동기를 구분하는데 그쳐 아동기의 실종적 현실과 그들의 인생계획을 통합시키지는 못하는 결과를 초래해 왔

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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평생교육 프로그램 개발의 문제점과 해결방안

에 따라서 제공받을 수 있도록 하는 제도적 노력평생교육의 목적궁극적으로 평생교육은 국민의 생활의 질의 향상이라는 이념 추구를 위하여 태교에서부터 시작하여 유아교육, 아동교육, 청년교육 ... 교육을 실시한 학원단위 교육기관들의 활동이다. 학원교육은 학령아동을 위한 보충교육 및 특성개발교육과, 성인들의 취업교육이나 시험준비교육으로 구분할 수 있다. 넷째, 대학의 평생교육 ... 라고 할 수 있다.우리나라 평생교육의 성장 촉진 요인1) 한국 국민의 강한 교육열교육을 통해 높은 사회적 성취와 개인적 성취를 이룰 수 있다고 믿는 굳은 교육적 신념과 역사적?문화

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.22

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