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"고전문학 교육론" 검색결과 6,881-6,900 / 9,329건

  • `續美人曲`알아가기
    고전문학사『續美人曲』알아가기목 차Ⅰ. 들어가며1. 續美人曲의 작품 선택 배경2. 續美人曲이 수록된 송강가사Ⅱ. 續美人曲 분석1. 성주본 원문2. 대화분석에 대한 異見1) 김사엽 ... . 정철의 여성적 목소리Ⅳ. 마치며※참고문헌『고전문학사-「續美人曲」알아가기』Ⅰ. 들어가며1. 續美人曲의 작품 선택 배경과제와 관련한 선생님의 부연설명이 끝났다. 다음 차례는 고전문학 ... 에서는 정재호의 의견을 받아들이고 있다. 즉 甲→乙→甲→乙-甲의 순서로 대화가 전개되고 있다고 본다. 문법론이나 현대소설론 등의 전공시간을 통해서 우리가 학교에서 교육받은 학습내용
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.17
  • [무용의 감상]낭만발레 「라 실피드」와 현대 발레「페트르슈카」의 비교 분석
    인 낭만 발레와 낭만 발레를 본 후 보게 되어서 놀라게 된 현대발레 작품을 비교해 보기로 생각했다. 현대 발레에서는 고전적이고 틀에 얽매인 발레의 전통이나 체제로부터 벗어나서 ... 의 대표작으로 낭만주의란 넓게는 18세기 후반부터 19세기 전체에 걸쳐 서구에 나타난 문예사조를 총칭하며, 좁은 의미로는 18세기말부터 19세기초 사이에 고전주의에 대한 반동 ... 으로 일어난 주관적·개성적·공상적·상징적·신비적·초자연적 특성을 보이는 문학예술을 지칭하는 개념이다. 낭만주의가 발생한 시대적 원인은 산업 혁명과 프랑스 대혁명이었다. 산업혁명으로 인한
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.27
  • [실학주의] 실학주의 교육
    면, 첫째, 실용성 · 실천성을 교육의 궁극적인 목표로 삼았다. 이에 따라 구체적 사물과 실용적 지식을 존중하였다. 둘째, 16세기까지의 신학과 고전어 및 고전중심의 교육과정에서 자연 ... , 사회적 실학주의, 감각적 실학주의 이렇게 셋으로 나누어 살펴볼 수 있다.인문적 실학주의의 목적은 고전을 인간의 실제 생활을 준비하는 도구로서 다룬 것에 있었다. 교육내용은 그리스 ... · 로마의 고전을 중요시한 점에 있어서는 르네상스의 인문주의와 같았으나 인문적 실학주의 교육은 낡은 문법적 · 형식적 언어교육에만 사로잡히지 않고, 고전의 중심사상을 그 내용
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.13
  • 국어과 교육론- 말하기 영역 교육과정, 교과서 정리
    에 맞게 내용을 선정하기4 화제의 추이를 추적하여 적절한 내용 선정하기5 문학 작품과 고전에서 교양 있는 내용 선정6 활기차고 주제의 깊이를 더하는 내용 선정하기【기본】상황의 변화 ... 한다.: 단순히 상황의 변화를 인식하고 대처하는 데에 그치는 것이 아니라 문학 작품과 고전 작품 등에서 좋은 내용을 골라 상황에 적절하면서도 교양있게 말하는 능력을 기르는 데 중점이 있다.-- ... {언어 사용 기능 영역의 이해 (국어과 교육론)【표현 영역】 Ⅰ. 말하기1. 말하기 교과 내용 체계{영역내용듣기*말하기의 본질-필요성 -목적-개념 -방법-상황 -특성*말하기
    리포트 | 57페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • 환경 친화 건축, 건축 재생ㆍ친환경 재료
    의 순서로 정리된다.?유기적 개념1)유기적 개념의 형성 배경현대의 유기적 개념은 생물학, 문학, 심리학, 미학 등의 발전과 더불어 건축개념에 도입된다.-생물학적 배경19세기 다윈 ... (Charles Darwin)은 그의 진화론에서 ‘유기체의 변형은 주변 환경의 힘과 환경에 대응하는 유기체 스스로의 자율적 변화와의 상호작용에 의한 결과’임을 주장했다.-문학적 배경 ... 문학에서의 낭만주의는 이성보다는 감성, 추상보다는 자연, 겉모습보다는 단순성을 선호하여 자유, 힘, 사랑, 이념 등의 감응을 불러일으키는 것을 주요 구성요소로 하였다. 또한 인간
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.17
  • 인문주의 교육
    하였다.(3) 아동의 선성(善性)육성, 악성(惡性)소멸(4) 도덕적 사회개혁으로 종교와 국가의 이상을 실현하고자 했다.3) 내용(1) 고전과 성서문학의 융합(2) 어학교육 실시 (라틴어 ... 으로, 고전문예의 부흥으로 스콜라주의적으로 왜곡되었 던 것을 바로 잡고자 하였다.3) 그리스 고전의 부활과 자유교양교육을 강조하였다.3. 의의1) 현대 정신이 싹튼 근원으로 평가 ... 의 상승 에서 나타난다.Ⅱ. 인문주의 교육1. 인문주의르네상스 정신의 핵심으로 고전의 부활과 자유교양교육을 강조하며 현세를 살아가는 인간을 중심으로 하는 세계관이다.1) 인문주의의 특징
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.14
  • 유럽학교 발도르프 학교
    Waldorf Schule1. 들어가며“내게 학교에 다니는 아이가 있다면 발도르프 학교에 보내겠다.(솔 벨로 노벨 문학상 수상자)오늘날 우리의 많은 아이들이 학교생활에 적응하지 ... 못 하고 있다. 많은 학생들이 학교생활에 적응하지 못해 학교를 떠나고 있다. 게다가 새로운 교육과정의 도입으로 고등학교 1학년 학생들은 친구간의 경쟁구도 때문에 힘들어하고 있 ... 다. 견디지 못한 어떤 학생들은 꽃다운 나이에 스스로 목숨을 끊기도 했다. 뿐만 아니다. 공교육이 무너지고, 교사와 학생사이의 신뢰까지 무너지고 있다. 우리 교육이 입시 위주의 주입식
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.29
  • 정치사회사상의 이해 과제 칼뱅 요약편
    운동의 공통점과 차이점?르:고전부흥, 종:성서복귀공통점: 개인의식의 환기를 통해 중세적 봉건제를 부정.차이점: 르네상스는 현세지향적, 인간의 외면성 변화에 치중하여 중세적 억압 ... .1523년문학석사학위를 받고, 법률연구를 위해 오를레앙대학에 입학, 일찍이 법학박사학위 취득.1531년신학과 법률연구는 아버지의 기대에 따른 것이었으나 아버지의 사망과 함께 스스로 ... 어 프로테스탄트적 지식인 교육, 개혁파 교회의 지도자 양성.1564년5월 27일 과로와 폐결핵으로 병사.이상형타락형지배자수1군주정치독재정치1인2귀족정치과두정치소수3민주정치폭도정치다수Ⅱ
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27
  • [교육학]포스트모더니즘
    은 모더니즘에 내재된 이성과 합리성, 그리고 이것의 이면에 자리하고 있는 ‘폐쇄성’과 ‘전제된 확실성’을 거부하는 입장의 사상이다. 포스트모더니즘은 건축학과 문학 이론에서 처음 ... 기법 등6) 학문적 배경기존의 고전물리학적 과학이라는 학문의 절대적 전형이 무너지고, 학문과 비학문의 경계도 무너짐으로써 학문적 다원주의 현상이 나타나게 되었는데, 현대의 이러 ... 하고자 하는 문화논리로서 인간생활과 직접적으로 관계가 있는 무용, 미술, 문학 등의 예술 영역을 거쳐 철학 및 사회학의 영역으로까지 그 영향력이 확대되었다. 이러한 전제하에 포스트모더니즘
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10
  • 영화사
    . 20C초 (1919~1924) 독일 (오스트리아)2. 회화 → 조형예술 → 문학, 음악, 연극, 영화3. 감정표출의 (예술) 영화 : 개인의 혼, 자아, 정서의 (혼란, 불안 ... 고발극적 요소의 내재 정도, 제작규모 (표현주의 - 국가적 지원, 전위영화 - 최소한의 비용, 인원으로...)4. 영화에 잔재하던 문학적, 연극적 요소 제거5. 영화고유의 시각 ... ③Lenin 과 Stalin의 양화가 갖는 선동적 교육적 효과에 대한 지각 (→ 국가적 지원)④국립영화 학교 건립 (1919년)⑤Griffith 의 “편협” (1916년) → 10
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.11
  • 아리스토텔레스의 시학연구
    있는 구조로 되어 있도록 짜여진 플롯이었다. 아리스토텔레스는 합리성을 최고의 덕으로 믿는 철학자였기에 문학에 대하여 합리적으로 생각하는 방법의 가치를 시학에서 알려주고 있었다.제 ... 3부는 고전 비평선 으로 세 가지 이야기가 나온다. 첫 번째 플라톤의 에서 소크라테스는 시에 대해 정체를 알 수 없는 영감에 의한 것이라고 설명하고 있다. 이에 대해 플라톤의 비꼬 ... 을 이야기하기에 청소년 교육에 부적합하다고 말하고 청소년은 비유와 비유 아닌 것을 구별할 수 없기에 될 수 있는 한 덕성을 심어줄 수 있게 꾸며야 하는 것이 시라고 말하고 시인은 진실
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.22
  • [19세기교육] 근현대사회(19세기) 교육론을 비판하고 자신이 생각하는 이상적인 교육방향을 제시
    는 격동의 시대였다. 사상의 세기라 불리는 19세기의 대표적인 사상인 신인문주의는 철학상, 문학상의 낭만주의와 교육상의 신인문주의로 나타난 교육사상적 체계를 통칭한다고 할 수 있다.신 ... 의 참 정신을 본받고 고대 문화의 발전에 이바지 하였다.둘째, 인문주의가 로마의 고전을 중시한데 반하여 신인문주의는 그리스의 문화를 존중하였다. 따라서 단순히 문예뿐만 아니라 문학 ... 근 현대 사회 교육론을 비판하고 자신이 생각하는 이상적인 교육방향을 제시하라.유럽사회에 있어서 19세기는 정치, 경제, 사회, 문화 등 전반에 걸쳐 수많은 변혁과 갈등을 겪
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.21
  • [현대근대사]현대근대사를 이끈 인물
    자 1910년대 계몽주의 문학가의 양대 산맥으로 평가된다. 그의 문학세계는 다음과 같이 대략 4가지로 나뉜다. 첫째, , 을 통해 통해 서양의 고전이나 시를 번역, 번안하여 변혁기 ... , 신교육, 신결혼관, 국제세력의 인식, 봉건성의 탈피 등 새로운 주제를 제시하였다. 그러나 표면적인 주제의식과 내면적인 형상화간의 괴리가 있는 점이 한계로 지적된다.바로 후편 ... ·주시경·노익형과 광무사를 조직해 국채보상의연금 모금운동을 벌였다. 1908년 대한협회 교육부 사무장 및 평의원으로 활동했고, 기호흥학회에 가입해 기관지 〈기호흥학회월보〉 편집인
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.02
  • [ 교육사조 ] 현대교육 사조 진보주의 vs 항존주의 비교
    현대교육 사조 진보주의 vs 항존주의 비교고전적 실재론을 배경으로 나타난 항존주의는 절대적 원리를 주장하여 변화보다는 영구한 것이 실재적이고 이상적인 것이라고 한다. 인간의 본성 ... 자체이다. 랑 상반되는 견해이다. 또한 아동은 세계의 영원성에 익숙하도록 하는 기본적 학습내용을 학습하여야 한다. 직업교육을 위하여 학교가 존재하여서는 안 된다. 또한 아동은 문학 ... 적으로 보았다.항존주의자들은 지적인 귀족계급을 배양하고 교육을 대저서의 고전적 전통에 한정시켰다는 비난을 받는다. 또한 재능 있는 대학생에게 주어지는 엄격한 학문적 훈련을 모든
    리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2004.11.16
  • [교육철학]로마의 교육
    기관.② 교육내용은 호머의 시, 문학과 역사 및 7자유학과(seven liberal arts)를 가르쳤다.③ 7자유학과▷3학과: 문법, 수사학, 논리학▷4예: 산수, 기하, 천문학 ... 【 로마의 교육 】< 목 차 >[1] 로마문화의 특징[2] 로마의 교육사상[3] 로마 교육의 시대별 특징[4] 로마 교육사상가★기출문제★[1] 로마문화의 특징1) 로마는 B.C ... 의 고전문화를 세계문화로 승화시켰다.3) 로마사회는 귀족적, 계급적 사회였고, 가족제도를 중시했으며, 권리와 의무 정신이 강했으며 로마문화는 절충적 성격, 실제적 성격이 강했다.4
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28
  • [영미시인] W.shakespeare & edmund spencer 영미시인
    (으로 스펜서는 영국의 테오크리투스라는, 그리고목가시로 시작하여 서사시로 마감하는 베르길리우스적 궤적을 따른다는 점에서 영국의 베르길리우스하는이름을 얻었으며, 이 작품은 고전문학 ... 을 의미있게해석해나갈 때, 문학을 통해 인간의 도덕적 자아를 형성하고자하는 스펜서의 교육적 신념이 실현되는 것이다.스펜서가 만들어낸 시적 알레고리의 세계인 페어릴랜드는 실재 세계인 ... 는 비교적 부유한 상인으로 피혁가공업과 중농(中農)을 겸하고 있었다. 당시 스트랫퍼드어폰에이번에는 훌륭한 초·중급학교가 있어서 라틴어를중심으로 한 기본적 고전교육을 받았으며, 뒤에 그
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18
  • 중용을 읽고
    처음 중국의 고전을 읽고 독후감을 써오라고 했을 때 어떤 책을 읽을까 고민하다가 중용을 읽게 되었습니다. 중용은 어느 한쪽으로 치우치지 않는 마음이라는 정도는 알고 있었고, 책 ... 도 얇았기 때문에 부담 없이 읽을 수 있었습니다.우선 책을 읽기 전 고전에 대해 쉽게 이해하기 위해 중용이 어떤 것인가에 대해 조사해 보았는데, 중용은 과불급이 없는 상태, 즉 넘치 ... 게 수양을 필요로 한다. 하나는 배워야 알고, 다른 하나는 곤란을 겪어보아야만 알기 때문이다. 물론, 그렇게 3품의 차이를 구분하고는 있으나 그 삼자가 다 교육을 받음으로써 목표에 도달
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.24
  • 대륙의 딸들 감상문
    을 누리면서 모택동을 숭배하는 교육을 받는다. 그러나 부모의 시련을 함께 겪으면서, 그리고 문화혁명의 앞잡이가 된 학생들(홍위병)의 무모한 폭력행위를 목격하면서 점점 자신의 내부 ... 세계 속으로 침참하게 된다. 지성이 불모화 된 사회에서도 그녀는 문학을 사랑하고 아름다움에 대한 동경과 서정을 잃지 않는다. 모택동이 죽은 뒤 등소평의 개방정책에 힘입어 그녀는 영국 ... 날 밤 총알이 들어와 박히는 방에서 잠을 자다가 생각하였다. 그 역시 모택동을 신처럼 받드는 분위기에서 성장하고 교육받았고, 모택동에 열광하였고 비록 난폭하지 않았지만 홍위병이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.09
  • [교육철학] 실학주의 교육철학
    고전문학에 내포된 과학적, 역사적, 사회적 지식을 이해하여 현실생활에 잘 적용할 수 있는 유능한 인간을 양성자발적 교육이 이루어질 수 있도록 흥미와 능력을 중신, 개성존중특징교육사상 ... , 기하, 산수, 음악, 천문학, 자연과학 등의 백과사전적인 학과목을 제시밀턴★고전을 통해 종교적 도야와 세속적 도야의 이원적 요소가 조화를 이루어야 함 ★ 관념적, 형식적 교육 ... 주의 교육을 벗어나지 못함 ★고전을 실생활 이해를 위해 사용함 ★언어주의, 형식주의에 대립하는 내용주의, 현실주의3장 사회적 실학주의 교육철학교육사상가실학주의교육방법교육목적교육이란
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.09
  • 시인 김소월과 그의 작품 성향 및 작품 분석
    하고, 긍정하면서도 부정하고, 이별하면서도 만남을 예비하는 감정, 즉 모순의 복합적인 감정이라 할 수 있다. 그것은 우리 고전 문학에 반영된 일반적 정서이기도 하며, 거문고나 판소리 ... (1923) 함. 이후 잠시 낙향하여 고향에서 한동안 아동교육에 종사함. 일본 동경대학교 상과대학 전문부에 입학(1923). 동 년 9월 관동대지진이 발생하여 큰 혼란이 일자 학업
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.01
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2025년 08월 23일 토요일
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