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"교재란무엇인가 정의" 검색결과 6,761-6,780 / 10,786건

  • 유아 부모를 대상으로 한 부모교육에 대하여 논하시오.
    었다.그러나 아직까지도 부모교육은 무엇을 가르칠 것인가 하는 내용적인 측면에만 초점을 맞춘 채 어떻게 지도하여 효과를 높일 것인가 하는 방법론적인 문제에는 관심을 기울이지 못하고 있 ... .그러 하도록 하여야한다.부모교육에 대한 정의는 학자마다 다르지만 한국유아교육학회에 의하면 부모교육이란 이미 부모가 된 사람들이나 예비부모들을 위한 일종의 성인교육이라고 하였고 부모 ... 은 없으므로 부모로서의 가치관을 정립하고 자녀를 인격체 또는 자율적인 존재로서 인정해주는 태도가 필요하다. 무엇보다도 이에 대한 인식이 필요하며 부모교육의 중요성이나 의의도 시대
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.20
  • 2007개정 초등 도덕과 총론 및 수업 모형
    형, 가치 심화형, 실습실연형, 실천 체험형? 이러한 모형을 적절히 변화, 조화, 결합 사용함으로써 전체적인 기본틀 속에서 다양하고 유연하며 창의적인 도덕 수업과 교재 ? 자료 ... 화하는 정도를 넘어 그것을 구체적인 문제 사태에 적용하거난 제 3의 가치 규범 또는 원리를 창안? 무엇이 옳고 바람직한 것인지를 바르게 판단하고 결정, 선택? 도덕적 지식 ? 이해 ... 으로써 학생들로 하여금 이를 내면화, 태도화, 행동화하게 하는 데 중점을 두는 방법- 강의(설명) -? 교수자의 언어적 강화를 통한 설명과 해설을 통해 학생들이 도덕적 지식, 가치
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.12
  • [열린교육]열린교육의 개념, 열린교육의 성격, 열린교육의 목표, 열린교육의 기본방침, 열린교육의 학습내용, 열린교육의 문제점, 향후 열린교육의 내실화 방안, 열린교육과 전통교육 비교, 열린교육 관련 제언 분석
    는 생활 장소가 되도록 하는 것이 무엇보다도 중요하다는 것을 인식한 것이다.우리나라에서는 열린교육연구회를 통해 열린교육이라는 용어가 보급되기 시작하면서, 학계, 교사, 교육행정가 ... 적이고로서 명확하게 정의하기는 어렵다. “열린(open)"이라는 말에서 보듯이 열린교육은 그 본질적 속성상 하나의 정형화된 방식이나 고정된 내용·자료가 있는 것이 아니라, 대상, 장소 ... , 시간 등에 따라 다양한 자료와 방식이 그때그때 적절히 동원될 수 있는 탄력적인 교육방법이다.따라서 열린교육을 하나의 정형(定型)으로 정의하는 것에는 이미 그 자체가 닫힌 교육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 현장체험학습(현장학습)의 정의와 유형 및 필요성, 현장체험학습(현장학습)의 교육본질, 현장체험학습(현장학습)의 교육원리, 현장체험학습(현장학습)의 교육모형, 현장체험학습(현장학습)의 실제와 내실화 방안
    여 제공하는 학습이다. 이는 감각과 경험담을 교재로 하여 자기를 발견하고 인간관계 훈련을 촉진하는 정의적 학습활동으로 지적, 정의적, 신체적인 제 학습이 체험으로 통합된 학습이 ... 라 정의 할 수 있다. 한국교육개발원이 제시하는 지도원리를 살펴보면 다음과 같이 활용할 수 있다.⑴ 체험학습의 집단은 소집단으로 편성한다.⑵ 다양한 경험을 통하여 학습한다.⑶ 정의적인 ... 으로는 실험적 조사와 자연 조사가 있다.3. 추진 단계별 활동내용1) 계획단계(1) 현장학습 목적을 명백히 한다. 무엇을, 왜 조사할 것인가? 그리고 그 필요와 효과에 대해 교사와 학생간
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 유아의 교구교재연구에 대한 분석
    유아교재교구 연구포스트 모던 사회와 멀티미디어포스트 모더니즘 의 이해시대 정신으로서의 포스트모더니즘1포스트 모더니즘의 이해2우리가 사는 세상 속의 멀티미디어3존 버닝햄 야, 우리 ... 기차에서 내려I. 포스트모더니즘 개요포스트모더니즘이란 무엇일까? post -modernism 다원주의(pluralism) 다문화주의(muticulturalism) *기존의 전통적인 ... 모더니즘 - 반 모더니즘 -후기 모더니즘 *모더니즘의 이해포스트 모던 양식의 건축의 예*모더니즘은 무엇일까?근대주의, 근대정신 근대? 1470년 르네상스~ 18세기 계몽주의 “근대
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.08 | 수정일 2014.03.20
  • 1)바생-5.사이좋은친구-친구와 화해하는 방법
    되지 않는다. 아직 손아귀의 힘이 모자라서 인지 바른 글씨 쓰기는 잘 하지 못한다. 교사의 특별한 지도가 필요한 것 같다.정의적인 면1학년 학생의 수준에 알맞게 활발하고 적극적인 ... 으로 편성해 보았다. 대본 없이 해보는 역할 놀이는 학생들에게 더 실감나고 학습효과가 있겠지만 아직 자기 주도적으로 무언가를 할 수 없는 학생들의 능력을 고려해서 역할놀이보다 대본 ... 0927.blog.me/130100318137※ 5명 정도 발표한다.T : 어디에서 일어나는 일일까요?T : 누가 나왔나요?T : 친구들은 무엇을 하고 있나요?T : 네. 맞
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19
  • 챈트와 라임의 특성 및 사례 & 초등영어교육 담당 교사의 자격 요건 & 역할놀이의 특징 및 유의 사항
    ~ TVLa la la la ~ It's so fun. )2) Rhymes① 정의 및 특성- 그 시대의 문화와 시대상을 반영.- 그 시대를 사는 사람들의 발자취를 알 수 있는 자료이 ... 상황을 간단히 설명한다. 교재에 박자와 높낮이를 나타내는 그림이나 표시가 있으면 이를 설명한다.- 학생들에게 각운을 시연.- 각운을 학생들이 이해할 수 있도록 다시 확인.- 학생 ... 초등영어교육2 김희진 교수님Social Studies T.S1. Chant와 Rhymes의 특성, 실례, 지도 방안과 유의 사항1) Chant① 정의와 특성- 기본적 목적 : 말
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.14
  • 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있는지에 대해 논의하시오.
    에 관한 간략한 개관을 한 다음 유아교육기관에서 행하여졌던 9월 수업을 토대로 유아교육 현장에서의 문화개입에 대해 다루어 보기로 하겠다.본론문화와 교육의 정의문화란 상당히 포괄적인 ... 개념이라 한마디로 정의하기란 힘든 일이다. 문화의 사전적 의미를 찾아보면, 자연 상태에서 벗어나 삶을 풍요롭고 편리하고 아름답게 만들어 가고자 사회 구성원에 의해 습득, 공유 ... ·학습하는 일과 그 과정이라고 한다. 사람이 살아가는 데 필요한 모든 행위에서 교육의 개념 또한 매우 포괄적임을 알 수 있다. 우리 교재에서도 교육을 ‘교육이라는 개념의 그물로 포착
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.20
  • 인성교육(인성지도) 의미와 목적, 인성교육(인성지도) 실태와 접근방법, 인성교육(인성지도)과 학교교육과 체험학습, 인성교육(인성지도) 프로그램, 인성교육(인성지도) 사례, 인성교육(인성지도) 실천 방향 분석
    적 주장이 난무하고 엘리트라고 하는 자들의 부정부패와 일탈 행위가 도처에무성하다, 이지경이 되도록 우리의 인성 교육은 어디에서 무엇을 했었던가. 인성 교육은 실패했다. 지금 인성 교육 ... 이라고 정의하였다.Ⅲ. 인성교육(인성지도)의 목적인성교육의 목표는 우리 학생들이 세계화, 정보화 시대에 능동적으로 대처하고, 세계 속에 자랑스런 한국인으로 세계인과 더불어 살아갈 ... 한다면, 정의적인 특성을 강조하는 교육으로서 주로 ‘덕성을 바탕으로 능력을 겸비한 인간을 기르는 교육’이라고 정의할 수 있다.인간 중심 교육이라는 의미는 첫째, 타고난 나름대로의 본성
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 한국지리과(한국지리교육)의 성격과 목적, 한국지리과(한국지리교육)의 개정중점, 한국지리과(한국지리교육)의 교과서구성방향, 한국지리과(한국지리교육)의 지도상유의점, 한국지리과(한국지리교육)의 지도방법
    교육)의 지도방법참고문헌Ⅰ. 개요지리교육의 목적과 목표에 대한 최초의 연구는 김대경에 의해 이루어졌는데, 그는 지리학습의 목표 중에서 지리교육의 외적목표, 즉 제2목표인 국가 및 ... 적으로 등한시 되어온 사실을 지적하고, 지리교육 목표상에서 다루어지는 가치목표와 이의 변화상을 살펴보았다. 그는 그 동안 지리교육에서 중시되어온 가치목표에는 지역의식의 고양, 자연 환경 ... 과 인문적 현상의 다양성에 대한 인식, 향토애와 국토애, 국제 이해를 통한 세계 시민 정신의 함양 그리고 자연미 등이 있었으며, 교육과정상에서는 국력배양, 경제발전, 국가발전이
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 5,6학년 학습자의 특성과 디자인과 생활용품, 디자인 프로세스 관련 피피티
    한 개념 형성 객관적인 관찰과 표현 인물 표현 공간 표현 표현의 위기 다양한 표현 유형 표현 능력 사실주의적 관점에서 벗어나는 감상의 단계 무엇을 나타낼 것인가 ? ⇒ 어떻게 ... (How) 왜 (Why) 디자인 프로세스디자인 프로세스의 단계 문제의 정의 최초의 아이디어 디자인 다듬기 분석 의사 결정 이행 디자인의 필요와 범주 정의 창조적인 아이디어 산출 ... 03 04 구체적 조작기 04 형식적 조작기 감각운동기 전조작 기 구체적 조작기 형 식 적 조작기 피아제의 인지발달 단계(2) 형식적 조작기 가설을 세워 사고 추상적인 문제
    리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.23
  • (유아교육기관운영A)보육기관 평가인증 영역 중 보육환경, 운영관리, 보육과정 영역에 관한 필요성과 평가 주안점, 기준, 방법 등을 영유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두어 기술
    을 미치며, 유아들의 사회성 발달에도 많은 도움이 되므로 물리적인 환경은 무엇보다도 우선적으로 구성되어야 한다.물리적인 환경이란 건물의 내부, 외부, 교재, 교구 등 환경구성 모두 ... 이 필요하다.이 영역에서는 쾌적한 보육시설 환경의 유지 및 영유아 발달에 적합한 교재교구의 구비 여부에 대한 관찰로써 평가하게 된다.보육시설의 물리적인 환경은 보육아동의 안전에 직 ... 을 하게 될 때 보다 나은 보육시설로 거듭나게 된다.보육시설의 물리적인 환경구성이 마련되어 유아들과 함께 보육을 하는데 무엇보다도 중요한 부분이 인적환경구성이다.보육시설의 시설장
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.06
  • [사업계획서] 장년층 지체장애인의 심리사회적 재활을 위한 여가활동증진 프로그램 프로포절
    들을 통해서 여가기술을 활용할 수 있도록 도우며, 자신이 원하는 여가생활을 위한 준비를 한다.총 2회1)여가란 무엇인가?-앞으로 해야 할 여가 활동이 무엇이고 그것을 충족하기 위해 ... 〃부장300,000〃팀장2,250,000〃사회복지사4,500,000〃사업비3,190,000지원요청금홍보비300,000〃교재비150,000〃강사비1,800,000〃간식비720,000 ... 장년층 지체장애인의 심리사회적 재활을 위한여가활동증진 프로그램목 차신청프로그램 소개 …………………………………………………………………… 1대상과 문제 정의
    리포트 | 33페이지 | 3,200원 | 등록일 2012.03.16 | 수정일 2023.03.06
  • 수학화학습지도원리 보고서
    는가에 대해서 학습-지도 측면에서 발표할 것이다. 곧 점진적인 수학화를 경험시키기 위한 수학 학습-지도 원리란 무엇인가에 대해 알아보고자한다. 프로이덴탈은 점진적인 수학화를 위한 ... 을 활동이 이루어진다. 따라서 ‘모든 정사각형은 직사각형이다.’와 같은 논리적 정의가 이해된다.(4) 제 3수준(연역적 수준)제 3수준에서는 명제가 연구의 대상이 되며, 명제 사이 ... 을 가르쳐야 하는가의 대답에 대해 ‘수학화’를 경험시키는 것이라고 대답하였다. 여기서 ‘수학화를 경험시키는 것’이란 교사의 적절한 안내에 의해 학습자로 하여금 선조들이 이미 발명한 수학
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.05
  • [교육학]【A+】교육내용의 선정과 조직
    . 교육내용의 의미교육내용은 매우 다양한 의미를 지니지만 가장 포괄적인 것은 지식, 기능, 가치 등으로 정의하는 것이다. Hyman(1973)이 제안한 것으로 생각되는 이러한 정의 ... 하는 원리며, 어떤 시점에서 학생들이 배워야 할 내용이 무엇이고, 그것들을 얼마나 깊이 있게 배워야 하는가를 결정한다. - 스코프 결정에 영향을 미치는 주요한 요인 ① 교육관계법 ... 한 교육과정 문서에 제시되어 있으며, 교과서 내용 및 수업 내용을 선정하는 기준이 된다는 점에서 국가 수준의 교육내용 기준이라고 한다. ② 교과서 내용 - 교과서 편찬자가 일반
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 미술교육의 성격, 미술교육의 목표, 미술교육의 필요성, 초등학교 미술교육의 내용, 초등학교 미술교육의 영역, 초등학교 미술교육의 통일교육, 초등학교 미술교육의 정보화시대, 향후 초등학교 미술교육 방향 분석
    다. 하위목표 ‘가’ 항은 미적 체험 영역에 관련된 것이면서 동시에 인지적 목표와 정의적 목표를 함께 고려하고 있다. 즉, 생활 속에서의 미적 요소를 발견하고 아름다움을 느끼며 그 가치 ... 의 느낌이나 생각을 창의적으로 표현할 수 있는 능력을 기르고자 하는 것이다. 하위목표 ‘다’ 항은 감상 영역과 관련한 것으로서 인지적인 목표와 정의적인 목표를 고려하고 있다. 즉, 서로 ... 로 진행되고 있다. 이 새로운 세기의 특징들은 무엇보다도 정보나 지식의 창출, 확산 및 활용에 따라 한 국가와 인류사회의 경제ㆍ사회 발전이 좌우되는 지식기반경제사회를 상정하고 있
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 수업지도안)도덕-4학년-남에게 친절하게 대하고 양보하는 생활태도 가지기
    )평지킨 사람들의 특성? 학습 태도다) 평가 방법? 교수?학습 과정중의 학습 활동 사례를 중심으로 평가한다.라) 평가 문항구분기 준상3 가지 정의적 영역 문제 해결의 절차에 따라 ... 로 자기의 생각을 표현하고 있다.7. 교재 연구가. 정의적 영역 중심의 교수?학습 절차제 7차 교육과정에 이르러 처음으로 학교 현장의 도덕과 교수?학습이 통합적으로 운용될 수 있 ... 와 태도 기르기? 도덕적 행동의 실천 계획 세우기? 모범 사례가 아닌 비도덕적인사례를 행동 사례로 제시할 수있다.나.정의적 영역 중8. 지도상의 유의점이 제재는 가정?이웃?학교생활
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 초등학교 역사교육의 성격, 초등학교 역사교육의 이론적 기초, 초등학교 역사교육의 방향, 초등학교 역사교육의 연표활용학습, 초등학교 역사교육의 향토사학습, 향후 초등학교 역사교육의 발전 과제 분석(역사교육)
    던 수업상황이 나타나므로, 무엇보다도 학습자의 수준에 적절한 학습 내용을 파악하여 수업 상황에 대처하는 일이 교사에게 무엇보다도 중요하기 때문이다.현재의 역사교육에서 요구하고 있는 방향 ... 초등학교 역사교육의 발전 과제1. 역사에 대한 이해와 애정을 육성한다2. 아동의 감성을 움직이는 역사 교육을 실시한다3. 역사교재를 음미하기4. 표현력을 높이기5. 초등학교다운 역사 ... 교육의 실현Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등 역사교육에서 먼저 해결할 문제는 전문적인 역사 지식을 아동이 소화할 수 있는 상태로 적절히 단순화시키는 것이다. 이는 아동 수준의 단순
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.13
  • ARCS 모형의 실현 방법 및 효과(지도안 포함)
    학교 생물1급 정교사 자격연수에 참여한 교사 28명)(1) 동기 유발이 수업의 어떤 단계에서 가장 효과적이라고 생각하는가?(2) ARCS 전략을 사용하는 이유는 무엇인가?(3) ... -① 학생들의 주의 집중(A)을 유발하기 위해 사용하는 방법은?(3)-② 수업 내용을 학습자의 경험과 연관짓기 위하여(R) 사용하는 방법은 무엇인가?(3)-③ 학생들이 자신감을 갖 ... 도록 하기 위해 사용하는 방법(C)은 무엇인가?(3)-④ 학생들이 만족감을 갖도록 하는 방법(S)은 무엇인가?(4) 동기 유발 과정에서 생길 수 있는 문제점은 무엇이라고 생각하는가?2
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04
  • 포스트모더니즘과 교육
    하는 다수의 사회적 관계와 삶의 다양성을 인정하고 장려하고 촉진하는 포스트모던 교육은 학생들의 다차원적인 배경과 개성을 인정하고 무엇보다도 교육내용을 다양화해야 한다는 것 ... 다. 이때의 교육은 획일적인 교재의 사용이나 일방적 강의를 통해 전개되는 집단수업과는 달리 개개인 학습자를 독립된 학습활동의 주제로 보고 이들의 개성과 다양성을 존중하는 방향으로 내용 ... . 포스트모더니즘의 기본 입장1. 포스트모더니즘의 정의2. 포스트모더니즘의 기본입장Ⅳ. 포스트모더니즘과 지식론관1. 포스트모더니즘의 지식론 형성2. 상대주의적 지식관3. 상황적 지식
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.27
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2025년 08월 23일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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