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"학습의 인지론적 관점" 검색결과 641-660 / 61,512건

  • Tolman의 학습이론에 대해 사례를 들어 서술하시오.
    주제 : Tolman의 학습이론에 대해 사례를 들어 서술하시오.1. 서론학습이론에 있어서 행동주의론적 관점인지론적 관점의 경우에는 학습자들의 동기나 특성 그리고 교수방법에 있 ... 어서 공통점과 차이점이 나타나고 있다. 행동주의론적 관점에 있어서는 인간의 행동이라는 것은 학습이 되어진 것으로 간주되어지고 있으며 교육적 시사점을 나타내고 있지만, 인지론적 관점 ... 의 경우에는 인간의 내적인 관점을 두고 그 중요성 및 학습의 의미 등을 파악하고 있는 것으로 알려져 있다.2. 본론Tolman의 학습이론인 기호형태설은 Tolman이 게슈탈트 심리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2022.04.24
  • 교육심리학_고전적 조건형성의 특징과 인간관 그리고응용방법을 서술하시오.
    이 뚜렷하게 드러나는 학습 원리이지만, 그 후속 연구와 확장 과정을 통해 인간의 인지적 능력도 고려하는 형태로 발전하였다. 전통적인 행동주의 이론에서는 내부 상태보다는 관찰 가능 ... 이도록 하거나, 안전한 환경에서 불필요한 두려움을 줄이는 방식으로 작용한다.2. 인간을 바라보는 시각고전적 조건형성 이론은 행동주의적 관점이 뚜렷하게 반영된 학습 이론이다. 이 이론 ... 에 따라 학습 과정에서 인지적 요소와 동기를 함께 다루는 시도가 이루어졌다.인간을 환경적 영향에 따라 반응하는 존재로 규정하는 것은 여전히 유효한 측면이 있다. 예민한 감정 반응
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    상황학습이론에 대해서
    상황학습이론에 대해서1. 개념2. 앵커드 수업모형3. 인지적 유연성이론4. 인지적 도제이론5. 목표 기반 시나리오1. 개념- 학습에 있어서 실제 상황의 중요성을 강조- 실생활 ... 는 수업에서 개념의 다양성과 맥락성을 고려하여야 함4. 인지적 도제이론- 비고츠키의 사회적 구성주의에 영향- 전문가가 학습자와의 일상적인 생활에서 사회적 상호작용을 통해 지식을 전달 ... 해주는 것- 전문가는 사회적 구성주의 관점에 따라 직접적으로 가르치는 것이 아니라 비계 활동을 통한 도움을 주어야 함- 상황학습이론에 기초- 학습자의 내재적 동기 강조- 모델링(학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.23
  • [ 연구목적상 연구 대상자를 속이는 것이 불가피할 때가 많다 장기적 이득 윤리적 침해 두 입장 ] 할인자료
    했다. 이 때 밀그램은 실험의 목적이 알려지면 연구 대상자들의 인지와 행동에 영향을 미칠 것을 우려하여 실험의 목적을 복종에 관한 것이 아닌, 학습에 대한 처벌효과를 살펴보기 위한 ... 적 이득, 윤리적 침해 두 입장에 대해 서술하시오 연구 대상자를 대상으로 한 속임수의 효과 - 장기적 이득과 윤리적 침해의 관점에서 목차 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 연구 대상자를 대상으로 한 ... 속임수의 효과 1. 장기적 이득의 관점에서 2. 윤리적 침해의 관점에서 ? 스탠리 밀그램의 복종실험 사례 Ⅲ. 맺음말 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 머리말 사회행동과학 분야 연구에서의 속임
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 (30%↓) 1050원 | 등록일 2024.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 청소년지도의 관점에 대하여 서술하고 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도의 관점은 무엇인지 논하시오.
    과목명: 청소년지도 방법론과제명:2주차 1강에서 “청소년지도방법의 실제와 청소년지도의 관점”에 대하여 학습하였습니다. 다양한 청소년지도의 관점에 대하여 서술하고 본인이 생각 ... 하는 바람직한 청소년지도의 관점은 무엇인지 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 지도와 관련된 다양한 개념과 특징1) 청소년 지도의 개념2) 청소년 지도의 특징3) 청소년 지도 과정2 ... 특성을 진단한다.이러한 특성은 지적 특성, 정의적 특성으로 분류되며 지적특성에는 지능, 적성, 선행학습, 인지양식 등을 포함한다. 또한 정의적 특성은 동기로도 표현되며 흥미, 태도
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지발달 지도의 사회 상호작용적 접근 요약정리 및 이유
    한다. 정리해 보자면 비고츠키의 관점에서 볼 때 인간의 인지발달의 기본적인 추진은 개인 간 인지 활동에서 개인의 내적 인지 활동으로 연결되어 나아가는 것이다. 다시 말해 문제 해결 ... 할 활동의 목표 및 방향이 아동 밖에서 출발해 아동에게 내면화되는 보다 조직화된 맥락에서 다루어지는 인지적 기술과 지 식의 학습을 설명한다는 점이다. 이런 맥락에서 볼 때 비고츠키 ... 한다. 또한 인지 과제와 아동 개인차에 따라서 적절한 학습 양상을 제시할 수 있는 상호보완적 이론이라고 말할 수 있을 것이다. 2. 이 주제를 선택한 이유 인간의 인지 능력의 발달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
  • [A+레포트] 인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거하고, 자신이 지금까지 생활하면서 발판화(비계, scaffolding)를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.
    들의 이론은 교육과 학습 방법에 깊은 영향을 미쳤다. Piaget는 개인의 인지 발달이 환경과의 상호작용을 통해 자발적으로 이루어진다고 보았으며, 이 과정에서 아동은 스스로 세계 ... 를 탐색하고 이해하게 된다. 반면, Vygotsky는 사회적 상호작용과 문화적 맥락이 인지 발달에 결정적인 역할을 한다고 주장했다. 이러한 차이에도 불구하고, 두 이론 모두 학습 과정 ... 도록 한다.학습과 발달의 과정에서 이론적 틀을 제공하는 Piaget와 Vygotsky의 접근 방식은 교육 현장뿐만 아니라 일상 생활에서도 우리가 학습인지 발달을 이해하고 지원
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애에 대한 특성에 대해서 서술하고 특성에 적합한 교육적 지원방안을 서술하시오
    ) 인지·심리적 특성3) 학습 특성2. 적합한 교육적 지원방안1) 개별화 교육2) 전환 교육3) 정서 지능 교육4) 교육적 측면에서 재활 교육3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 인지 잘 몰라서 그들의 예상과 다른 행동을 하기 때문이다. 이처럼 사회화 과정의 실패가 되풀이로 인해 지적장애학생들은 사회에 자신이 잘 어울리지 못한다는 부정적인 생각의 학습된 무 ... 에 대한 특성에 대해서 서술하고 특성(사회·정서적 특성, 인지·심리적 특성, 학습 특성)에 적합한 교육적 지원방안을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 지적장애에 대한 특성1) 사회·정서
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+ 위더스 심리학개론 과제] 심리학의 5대 관점에 대해서 설명하여 보시오. 심리학의 5대 관점 중 자신이 생각하기에 더 인간심리를 잘 설명해 주는 것이 무엇인지 그 이유를 자신의 사례를 근거로 설명해 보시오.
    고 5대 관점 중 인간심리를 더 잘 설명해주는 것이 무엇인지 이유와 사례를 근거로 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 심리학의 5대 관점1) 신경생물학적 관점생리학적인 방법으로 심리현상 ... 을 받지만 꿈, 동기, 성격 심리요법과 같은 다양한 주체들은 심리학은 물론 종교와 예술의 해석에도 영향을 준다.3) 인지관점인간의 고차원적인 정신활동, 즉 인지과정을 연구의 주 ... , 학습, 사고 등 거의 모든 분야에서 포괄적으로 쓰인다.4) 행동적 관점내면적인 사고, 동기, 감정 등은 연구 대상으로 하지 않고 행동과 같이 관찰 가능한 객관적인 요소만을 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    투자중심점과 균형성과표에 대해 서술하시오
    는 성과평가지표가 존재해야한다는 것은 상식적으로 생각해보아도 분명한 일이다.균형성과표에는 크게 네 가지 관점이 존재한다. 이는 각각 재무적인 관점과 내부프로세스 관점, 학습과 성장 ... 다. 균형성과표 상에서 내부비즈니스 프로세스의 관점은 혁신 프로세스와 운영 프로세스, 그리고 판매 후 프로세스 등 세 가지 주요 비즈니스의 프로세스를 포함하게 된다. 마지막은 학습과 성장 ... 시키고 시스템 및 정보기술을 강화시켜야 한다. 학습과 성장의 관점에 따라 조직에서는 부족한 조직역량을 더 강화하기 위하여 조직의 학습 및 성장을 실행시키기 위한 목표 및 성과지표를 제대로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 심리학으로의 초대 중간고사
    행동과 상충되 와해되는 것3. 인지학습의 개념- 학습은 관찰할 수 있는 행동뿐만 아니라 정신과정에 있어서의 변화도 포함- 인간의 학습은 조건화된 연합만으로는 설명이 불가능, 이미 ... 을 보거나 얘기로 들어 새로운 지식을 획득 할 수도 있음4. 통찰학습- 쾰러는 문제해결이 시행착오나 조건형성이 아닌 통찰을 통해 이루어짐을 발견5. 잠재학습인지도- 톨만은 쥐 ... 았을 뿐임인지도 : 미로에 대한 정신적 지도를 형성하는 것6. 관찰학습- 우리의 많은 행동과 정신과정은 다른 사람의 행동이나 다른 사람과의 상호관계를 관찰함으로서 학습문제)조건형성이 이해 짐
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 요점 핵심정리
    성 있게/ 점진적으로바람직한 행동 증가 : 프리맥의 원리/ 토큰 강화/ 유관계약문제행동의 감소 : 벌/ 상반행동 강화/ 반응 대가/ 소거⑨ 반두라의 사회인지학습 이론 (관찰학습 ... step의 원리/ 즉각적 강화/ 자기 속도3) 오수벨의 유의미 교수 이론 : 학습자의 인지구조에 의미 있게 통합최종 형태로 학습자에게 제시 (설명식)*조건: 유의미한 학습 과제 ... ) 가네의 목표별 수업이론 : 학습과제 분석/ 과제분석의 필요성 강조*학습과제 분석의 필요성 ? 가르칠 학습요소가 무엇인지 명백히 한다.학습요소 상호관의 관련성을 밝힌다.학습의 순서
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.23
  • 청소년복지론_청소년의 개념을 열거하고 청소년 발달이론 4가지 이론의 특성을 서술하시오.
    발달에 대한 주요 이론적 관점은 각각 다른 측면에서 청소년기의 발달을 설명하고 있다. 여기서는 에릭슨의 심리사회적 발달 이론, 피아제의 인지발달 이론, 비고츠키의 사회문화적 이론 ... 들이 인지적으로 성숙해지면서 보다 복잡한 문제를 해결하고, 자기주도적으로 학습할 수 있는 능력을 갖추게 됨을 강조한다. 이는 교육 프로그램 설계에서 청소년들의 인지적 발달 단계를 고려 ... 청소년이 새로운 지식을 습득하고 사고 능력을 확장하는 것을 의미한다.비고츠키의 이론은 청소년기의 학습이 사회적 상호작용을 통해 이루어지며, 이를 통해 인지 발달이 촉진됨을 강조한다. 이는 교육 및 복지 프로그램에서 협력적 학습과 사회적 지원의 중요성을 시사한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    신교육사회학 관점에서 학교부적응 학생을 이해하기 위해 교사가 가져야 하는 판단 기준은 무엇인지 논하시오.
    신교육사회학 관점에서 학교부적응 학생을 이해하기 위해 교사가 가져야 하는 판단 기준은 무엇인지 논하시오. 1.서론 교육과정 사회학자들은 지식사회학에 근거함에 있어서 지식이 보편 ... 가 가져야 하는 판단 기준은 무엇인지 논하여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 2-1. 신교육사회학 관점이란? 신교육사회학은 1950년대의 기능주의이론과 1960년대의 갈등이론이 거시 ... 되어야 학업성취에 영향을 미칠 수 있다는 것이다. 그렇다면 위 교육과정과 신교육사회학은 뭐가 다를까? 이상 본론으로 넘어가 신교육사회학 관점에서 학교부적응 학생을 이해하기 위해 교사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.14
  • 유아임용합격비법노트-자연탐구-마인드맵(비법노트 이용자 다수 합격)
    ✷ 구성주의 관점이 교육에 주는 함의(1) 선 개념: 유아들이 가지고 있는 선 개념을 정확히 파악하고 적절한 인지적 갈등을 일으킬 수 있는 자극을 주어야 한다. : 인지적 비평 ... 을 구성한다. → 개인의 인지적 구성과정에 초점을 둔다. → 유아가 직접 실물을 만져보고 학습과정에 참여함으로써 지식을 구성한다고 주장한다.(1) 평형화 과정: 환경으로부터 얻 ... 형 상태를 유도하여 유아가 자신의 신념을 재구성할 수 있도록 해야 한다.(2) 인지적 갈등을 통한 개념 변화(3) 자기 스스로 구성한 개념화의 타당성: 유아가 자신의 기존개념을 수정
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제와 비고스키의 이론을 비교하고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 자신의 생각을 서술하시오.
    에서 중요한 두 인물로, 각각의 이론은 아동의 인지 발달과 학습 과정에 대한 독특한 관점을 제공합니다. 피아제는 아동이 능동적으로 환경과 상호작용하며 지식을 구성한다고 주장 ... 했습니다. 비고츠키는 언어와 사회적 상호작용이 인지 발달의 핵심 요소라고 보았으며, 학습이란 사회적 맥락에서 이루어지는 과정이라고 주장했습니다. 이 두 이론은 아동 발달에 대한 ... 이 능동적인 학습자로서 환경과 상호작용하며 지식을 구성한다고 강조했습니다. 그는 아동의 인지 발달이 단계적으로 이루어지며, 각 단계는 이전 단계의 기초 위에 세워진다고 보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습이론 이해의 전제조건
    환경에 접하지 않도록 보호하는 일 뿐이다.셋째, 인간본성은 중립적이고 인간의 활동관은 수동적이라는 관점이다. 인간의 학습이나 행동의 변화는 외부에서 주어지는 자극에 대한 유기체 ... 학습이론 이해의 전제조건학습이론을 이해하기 위해서는 학습이론 속에 잠재되어 있는 인간의 존재양식에 대한 시각을 먼저 고찰해 볼 필요가 있다. 인간의 존재양식에 대한 견해는 인간 ... 는 관계이며, 이 같은 측면에서 보면 주관과 객관, 자극과 반응, 사물과 의식이 별개로 존재할 수 없다.학습이론은 인간본성에 관한 시각과 인간 활동에 관한 시각이 어떻게 조합
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론 세가지 중 본인이 생각하는 하나의 이론에 대한 기본관점을 정리하고
    을 해야 한다. 내용에 대한 다양한 관점 및 표상을 제공해 내용 간 상호 관련성을 강조한다. 수업의 목적과 목표는 학습자들에게 강요하는 것이 아닌 협의되어야 하며, 평가는 자신 ... 을 분석하는 도구로서 역할을 해야 한다. 또한 주변 세계에 대해 다양한 관점을 해석하기 위해서 도움이 되는 학습 도구와 환경을 제공한다. 학습은 반드시 학습자에 의해서 내적으로 통제 ... 에서 이루어져야 한다. 이른바 상황인지 또는 상황학습학습과제를 현실적 맥락에서 제시하는 것을 강조한다. 여기에서 현실적인 맥락은 다양한 지식과 기능을 이용해서 실제적 문제를 해결
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지 관점의 개념을 설명하고 우리사회의 다양한 영역에서 성인지 관점을 실천한 사례 1개를 예로
    여성복지론주제: 성인지 관점의 개념을 설명하고 우리사회의 다양한 영역에서 성인지 관점을 실천한 사례 1개를 예로 들고 분석하여 성인지 관점의 필요성을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 성인지 관점의 개념2. 우리 사회속에서의 실천사례3. 성인지 관점의 필요성Ⅲ. 결론마치면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론여성복지는 여성이 국가나 사회로부터 인간이라면 가지게 되 ... 할 수 있겠다. 이제부터는 여성복지를 바라보는 관점 중의 한가지인 성인지적인 관점에 대해서 알아보면서 이것이 필요한 이유에 대해 파악해보고, 여성복지에 대해서 더 깊이 생각해보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
  • 수업시간에 다루어진 기억술을 바탕으로 일상생활에서 이러한 기억술을 어떻게 활용하고 있는지 경험담을 작성하시오. 즉 그 기억술의 개념 및 정의가 무엇인지, 사용법은 어떻게 되는지 등을 작성하고, 일상생활에서 어떤 방식으로 사용하고 있는지 활용 예에 대해서 작성하시오
    다. 언어를 이용한 체제화는 학습 자료 정리, 메모 작성, 시간 관리 등 다양한 일상적인 상황에서 유용하게 활용될 수 있다.결론일상생활에서의 기억술은 우리의 학습인지 능력을 향상 ... 심리학개론수업시간에 다루어진 기억술을 바탕으로 일상생활에서 이러한 기억술을 어떻게 활용하고 있는지 경험담을 작성하시오. 즉 그 기억술의 개념 및 정의가 무엇인지, 사용법은 어떻게 ... 한다. 기억은 정보처리 관점에서도 이해될 수 있다. 정보처리 관점에서의 기억은 부호화, 파지, 인출의 세 단계를 거쳐 기억을 회상하거나 재활용하는 과정을 의미한다.기억에 대한 다양
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16
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2025년 10월 26일 일요일
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