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"책이랑 친구하자" 검색결과 621-640 / 29,984건

  • 만1세 영아 1학기 관찰기록과 발달평가 / 6개영역 관찰일지
    시간 OO는 친구들과 함께 가을 노래에 맞춰 엉덩이를 흔든다. 그리고는 친구에게 “엉덩이는 옆으로 흔들어야지!” 라고 이야기를 한다.사회관계블록기차를 만들며 OO가 불이 났어요 하자 ... 을 함께 읽어 볼까요?”하자 “네” 한다. 그림책을 읽어주고 “누가 응가를 했나요?” 하자 그림책에서 아기오리를 가리킨다. “아기오리가 응가를 어디에 했나요?”하자 그림책을 넘기 ... 이야기하자 “응” 이라고 대답한다.신체운동벽돌블록을 4개를 꺼내 나란히 붙여본다. 벽돌블록을 밀며 누워서 움직이는 블록을 본다. 교실 이곳 저곳을 이동하며 블록을 밀고 다닌다. 항상
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.27
  • 만5세 2학기 관찰기록과 발달평가 (5명 분량 관찰일지)
    의 이야기를 듣고 할머니께서 “지난주에 무슨책을 읽었지~?”하자 OO는 “소나무?”하고 책 제목과 내용의 일 부분을 기억하여 대답을 하였다.사회관계교사가 “이제 10월부터 새로운 친구 ... 가 온대요. 모두 새로운 친구에게 친절하게 잘 해줘야해요” 라고 말하자 OO가 “어떤 친구예요? 이름은 뭐예요? 여자예요 남자예요?” 질문하며 새로운 친구에게 관심을 보인다.예술경험 ... OO가 친구에게 “내가 제일 잘 부르는 노래가 뭔 줄 알아?” 질문한다. 친구가 “나야나?” 라고 말하자 “응.맞아. 보여줄게”라고 말하며 ‘나야나’ 노래를 부른다.자연탐구OO
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    평가제 통과 어린이집 만5세 20명 / 9월 ~11월 / 관찰일지
    주가 놀고 해”하며 말한다. 친구 00이가 교사에게 정리 안한 것을 전달하자 바로 정리하는 모습을 보인다. 정리를 하고 놀던 미술 영역으로 이동한다.신체운동oo이는 젓가락으로 가 ... ”를 적어서 단어 책 마지막 장에 붙이고 “대추도 가을 열매잖아요” 한다.사회관계쌓기 영역에서 친구들과 큰소리를 내며 놀이하고 있다. 갑자기 화를 내며 울고 다른 영역으로 이동 ... 지만 다시 쌓기 영역으로 부르지 않는다. 언어영역으로 이동해 동화책을 보면서 계속 쌓기 영역을 여러 번 살펴본다.예술경험분필로 돌에 글자와 그림을 그리던 친구들엑 다가가더니 “나도 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2022.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 5세 25명 2학기 유아 관찰일지와 종합해석
    에 대한 자각을 언어로 표현한다. 의사소통에서는 그림책과 놀이 상황을 구체적으로 설명하고, 질문에 논리적으로 대답하는 언어적 사고력이 확장되고 있다. 사회관계에서는 친구에게 양보 ... 를 이어갔다.사회관계/놀이 중 친구가 먼저 자리를 차지하자 울거나 화내지 않고 “그럼 나는 이쪽에서 할게”라고 말하며 양보했다. 친구가 만든 블록이 무너져 속상해하자 “내가 같이 도와줄 ... 게”라고 말하며 위로했다. 정리 시간에는 스스로 먼저 바구니를 가져와 장난감을 담으며 “같이 하자”라고 친구를 이끌었다.예술경험/교사가 북소리에 맞춰 다양한 박자를 제시하자
    리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.09.18
  • 놀이위주 만2세 1년분량 관찰일지 - 영아한명당 놀이4개,일상2개 관찰기록과 발달평가
    엄마 이름은 ‘ㅇㅇㅇ’이야 라고 이름을 알려주며 ‘우리 엄마는 내 제일 좋은 친구야’ 라고 이야기하는 모습을 보인다.놀이활동친구와 함께 곤충 책을 보던 중 친구가 “이건 뭐지 ... ?’ 라고 이야기를 하자 ‘나는 퍼즐 나 퍼즐 좋아해’라고 이야기를 하고 책을 정리한 후 퍼즐을 가지고 책상에 앉아 놀이한다.1학기 발달평가OO는 반에서의 규칙과 약속을 알고 지킬 수 있 ... OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만2세영역 구분관찰내용일상생활점심 식사 전 손 씻기를 하자고 이야기 해주며 화장실로 이동할 것을 알려 주자 교사 앞으로 다가오
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 만2세 (4세) 2학기 관찰일지 + 총평
    하며 뛰어다닌다.의사소통OO는 언어 영역에서 그림책을 꺼내어 놀이를 즐긴다. 다른 또래의 친구가 OO가 있는 쪽으로 다가와서 그림책을 꺼내려고 하자 OO가 그림책을 하나 꺼내서 친구 ... 에게 건네준다. 친구가 그림책을 들고 교사에게로 와서 읽어 달라고 내민다. 교사가 그림책을 읽어주니 OO도 그림책을 들고 교사 옆으로 와서 앉는다. 교사가 친구가 가져온 그림책을 다 읽 ... 자 OO가 “선생님! 이거~” 라고 하면서 교사에게 가져온 그림책을 내밀며 읽어 달라고 요청한다.사회관계편안한 상대와 활동하는 경향이 있으며 다양한 친구와의 교류를 만들어주려고 다른
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.10
  • 놀이일상 1년 관찰일지 - 만5세 관찰일지 및 1,2학기 총평
    친구들이 보석 사전을 만든다고 하자 OO도 관심을 보이며 같이 사전을 만들고 싶다고 하였다. 1월 부터 12월 까지 탄생석을 그리고 보석의 이름을 밑에 써서 책을 만들고 난 후 ... 님. 저 이 다음 잘 모르겠어요” 라고 말하자 옆에 있던 한 친구가 “내가 도와줄게” 라고 말하자 “응” 하며 유아의 색종이를 건네준다. 친구가 접어주자 “고마워~”하며 “선생님! 저 ... 가 OO에게 “OO야 어서와”라고 하며 인사하자 OO는 “선생님 저 오늘 잠바 안입고 왔어요” 라고 말한다. 교사가 “OO야 오늘 잠바를 입고 오지 않았어? 날씨가 어땠니?”라고 묻
    리포트 | 12페이지 | 6,300원 | 등록일 2023.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    만0세 1학기 관찰일지 6명
    을 좋아한다.예술경험0/0마라카스를 들고 흔들다가 교구장을 두드린다. “00아 위험해 ”하자 들고 의자에 앉아 놀고 있는 친구**이에게 다가간다. 동화책을 보던 **이의 책을 같이 ... 는다.“00야 국은 왜 안먹어?” 하자 “먹을거야” 하면서도 밥과 반찬만을 먹는다. 밥과 반찬을 다먹고 국이 남았는데“윤하 다먹었어”하고는 일어나 언어영역으로 이동하여 의자에 앉아 동화책 ... 소리를 흉내내면 자세히 듣기도 한다. 특히 강아지 울음소리를 좋아한다. 촉감책을 좋아하며 직접만지면서 느낌을 경험해 본다. 위험한 행동을 할때 교사가 “OO야...하지 않
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지- 만 3세 24명 2학기 유아관찰일지 [평가제]
    . 앉아 밀어 줄께” 라고 말한다. “잘 잡고 있어 밀어줄게 조심하고” 하며 그네를 밀어주며 친구**이에게 말한다. 친구가 웃으며 “재미있어” 하며 말하자 “많이 타 계속 밀어줄게 ... 고 놀고 있는데 어떻게 할까?” 하자친구가 놀고 난 뒤에 달라고 해요” 한다. 그리고 다시 활동하다가 “선생님 나 노란색 레고 필요해요” 한다. “00가 찾아보고 친구에게 이야기 ... 해보자” 하자 친구에게 다가가 “노란색 레고 나 한 개 주면 안돼? 필요한데” 하자 친구가 하나를 건네준다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 “고마워”하며 말하고 활동을 이어
    리포트 | 24페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지) 만 5세 22명 1학기 3월- 8월 유아 관찰일지
    자 ○○가 마이크를 잡으며 ??오늘은 비가 내릴 예정이니 미리 우산을 준비해주세요.??라고 이야기 한다.사회관계0/0집에서 가져온 책을 여러 권 가방에서 꺼낸다. 친구가 00이의 모습 ... 을 보고서는 ‘나 이거 보고싶어’ 라고 말한다. 00이는 ‘그래 다보고 다시 나한테 주면 돼 절대로 가져가거나 내 허락없이 친구를 빌려주는 건 안돼’ 라고 친구에게 대답해 주며 책 ... 면 더 멋질 것 같아요’ 라고 하자 하늘색을 이용해 그린 것을 다시 색칠하는 모습을 보인다.자연탐구0/0과학영역에 있는 씨앗을 보더니 친구에게 말을 건다. ‘나 이 씨앗 본적 있
    리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 2세 관찰일지 예문 10개
    야”라고 말한다. 옆에 있던 친구가 관심을 보이며 00이 옆에 앉자 “개미가 있어”라고 말한다.교사가 여름 곤충 찾기 판을 지원하자 판을 들고 다니며 곤충을 찾는다. 친구가 “여기 ... 공벌레 찾았어”라고 말하자 00이가 친구와 눈맞춤을 하고 공벌레를 손으로 가리킨다.평가 및 지원방안자연탐구자연과 더불어 살기>주변의 동식물에 관심을 가진다.산책을 하다가 00이 ... 며 읽어주었더니 교사의 목소리를 들으며 눈 맞춤을 시도한다. 교사가 책 속 개미를 가리키며 “개미는 땅속에서 살고 있어, 땅속에 살고 있는 다른 친구들은 누가 있을까?‘라고 묻
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17
  • 만0세 5명 2학기 관찰일지 9월,10월,11월,12월,1월,2월 (종합발달평가 포함)
    ~??라 말한다. 교사가 ??시소가 있네. 시소 타고 싶다! 근데, 누구랑 타지???라 말하자 OO가 시소를 가리키며 ??시소.??라 말한다. 교사가 ??친구야, 같이 시소 타자!??라 ... 말하자 OO가 그림을 가리키며 ??친구, 시소.??라 말한다.놀이활동.OO가 에어매트 위에 앉아 아세테이트지 안의 물감과 에어매트를 손가락을 눌러본다. 에어매트가 눌린 부분 ... 반명OO반이름OOO나이만0세영역관찰내용일상생활등원하는 OO를 반갑게 맞이 하였다. 먼저 온 친구가 등원하는 OO에게 반갑게 손을 흔들고 손뼉을 맞추어 인사해 주었다. 손을씻
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.09.15
  • 5월 관찰일지 (만3세 15명 분량)
    . 친구가 설명하자 "아~ 그래서 이렇게 했구나"라며 웃으며 고개를 끄덕인다. 질문을 통해 친구와의 관계를 넓혀가는 모습을 보인다. 의사소통 5월 15일 (목요일) 동화책을 읽 ... (목요일) 점심 준비 시간, 숟가락을 들고 “언제 먹어요?”라며 여러 번 묻는다. 교사가 “조금만 기다려요”라고 말하자 “알겠어요~”라고 웃으며 옆 친구를 따라 앉는다. 기본생활 중 ... !”라고 말하며 친구들에게 역할을 나누어준다. 놀이를 주도하며 친구들과 어울리는 것을 즐기고, 다른 친구의 제안도 수용하는 유연함이 보인다. 의사소통 5월 14일 (화요일) 그림책
    리포트 | 16페이지 | 3,700원 | 등록일 2025.04.29
  • 관찰일지 만1세 (3월)
    네”라고 말하자 “길어!”라고 따라 말하며 더 길게 선을 그린다. 옆에서 친구가 둥근 모양을 그리자 옆을 보며 자신의 그림에도 원을 그려 넣는다. 교사가 “이건 뭐야?”라고 묻자 “공 ... 게 달려가 하나를 잡고 바닥에서 밀며 “부릉부릉” 소리를 낸다. 친구가 다가와 다른 자동차를 잡으려 하자 손을 먼저 뻗어 잡고는 교사를 바라본다. 교사가 “친구랑 같이 탈까?”라고 ... 하쌓았네!”라고 말하자 친구와 서로를 바라보며 웃는다. 해석평가 3월 한 달 동안 유아는 다양한 생활 습관과 놀이를 통해 신체적, 인지적, 사회적 발달이 꾸준히 이루어지고 있
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.15
  • 만0세 어린이집 1학기관찰일지,발달종합평가
    “뒤에서 천천히 잡고 따라 와야지 한줄 기차가 돼요”라고 말했더니 천천히 줄을 잡고 따라온다.6월사회관계OO이는 병풍그림책을 펼쳐 그림을 보고 있는데 친구가 전화기를 가져와 책상 ... 에 올려놓자 리아도 전화기를 가져와 친구 옆에 앉는다. 친구가 “여보세요?”라고 말하자 OO이도 “여보세요?”라고 말하며 친구의 말을 따라 하기 시작한다. 친구가 “이거 해봐 ... ~”라고 좋아하는 모습을 보였다.8월자연탐구절구통에 물이 담겨진 것을 보더니 물을 만졌다. 선생님이 만질 것을 허용하자 손으로 첨벙거리기 시작하였고 친구가 풀을 뜯어서 띄우자 같이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 4월 보육일지 만0세
    었다. 신체 접촉을 통해 정서적 유대감을 강화할 수 있었던 시간이었으며, 상하 움직임을 경험하며 몸의 균형감각 또한 자연스럽게 자극되었다. 오늘은 지난주 활동이었던 ‘친구 사진 책 ... 을 하나씩 부르며 “○○ 어디 있을까?”라고 질문하자, 일부 영아는 고개를 돌려 친구를 바라보거나 친구 쪽을 손가락으로 가리키는 반응을 보였다. 친구 이름이 들리면 자신을 가리키 ... 을 따라하거나 소리를 내면 크게 칭찬하며 책 내용을 반복해주었다. 책을 넘기며 다양한 동물을 소개하자 영아는 익숙한 그림에 웃거나 소리 내는 등 감정 반응을 풍부하게 나타냈고, 교사
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.04.16
  • 3세 (만1세) 9월~2월 2학기 관찰일지 5명 / 6개영역 관찰일지
    가 가지고 놀고 있네. 여기 옆에 또 있네” 하고 트럭을 건네주자 받는다. “친구꺼 뺏으면 안돼요. 미안해” 라고 이야기하자 친구의 손을 쓰다듬으며 “미안해”라고 말한다.의사소통교사 ... 는다. 다른 친구가 같이 보자고 다가오자 밀어내며 “OO꺼야” 하며 싫다고 한다. 교사가 함께 보자고 이야기해주자 책을 가운데로 밀어 함께 책을 본다.의사소통점심시간에 밥을 국물 ... 고, 똑딱핀을 친구 머리에 해준다. 친구가 OO의 머리에 헤어롤을 달려고 하자 가만히 기다렸다가 다 달자 거울로 가서 자신의 모습을 보면서 웃는다.의사소통감각 영역에 있는 사각 틀에 모양
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.03.25
  • 놀이일상 만3세 관찰일지 1년 (40페이지)
    는 시늉을 한다. 친구가 “너무 많지” 라고 말하자 “그래도 다 끌 수 있어” 라고 말한다.놀이활동OO가 새 노래를 들으며 고개를 까닥까닥 거린다. 음을 정확하게 하지 않고 ‘흠 ... 가 산책을 하면서 자연물로 “난 나무와 돌로 공룡을 만들어 볼 거야 ” 나랑 같이 하자“ 하고 친구의 손을 잡고 산책 중에 앉아서 돌과 나뭇가지를 줍기도 하였다. OO가 “나뭇가지 찾 ... 가 “OO야~부지런히 먹어볼까요?” 라고 말하자 고개를 끄덕인 뒤 숟가락으로 밥을 떠서 입에 넣은 뒤 포크로 반찬을 집어 밥과 함께 먹는다.놀이활동자유놀이 시간 OO는 친구들과 벽돌
    리포트 | 41페이지 | 16,000원 | 등록일 2023.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 2세 5명 신입원아 적응일지
    처럼 안 놀 거야!”라고 이야기하며 교실에 들어서자마자 불만 표출. 그러나 보호자 없이도 곧 교사 옆에 앉음. 특정 장난감(자동차)에 집착. 친구가 같은 장난감을 만지려 하자 울 ... 하며 혼자 하려는 의지 강함. 친구들이 누우면 “왜 자?”라고 묻고는 책장으로 이동해 그림책을 꺼내 옆에 펼쳐둠. 낮잠 시도는 없었지만 교사의 안내에 따라 조용히 혼자 앉아 있 ... 를 끄덕임. 교사 옆에서 조용히 퍼즐 조각을 만지며 표정에 안정감이 보임. 퍼즐을 끼우는 데 성공하자 작은 미소. 친구 옆에 앉아 함께 장난감을 쥐고 있으려는 시도 있음. 친구
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통_ 관찰기록일지 유아반 (일화기록법)
    가 장난감에 대해 이야기하자 다른 친구들도 와서 장난감을 만지기 시작한다. 친구들이 장난감을 만지기 시작하자 00이가 친구들의 손을 장난감에서 떨어트리며 “야 너가 만지지마 너 ... 는 친구 있어? 그 친구한테도 이렇게 편지를 써주면 좋아할 것 같은데?“ 라고 이야기하자 00이 친구에게도 편지를 쓰고 싶다고 표현하며 00에게 편지를 써서 건넨다. 자신의 생각을 다른 ... 를 끄덕인다.놀이시간 00이가 색종이로 가방을 만들고 있는다. 옆에서 보고 있던 친구가 “우와 이거 진짜 이쁘다. 나도 갖고 싶어.”라고 이야기하자 “그럼 너 가져.”라고 이야기하며 친구
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.20 | 수정일 2023.05.22
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2025년 11월 20일 목요일
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