"통합교과교육론3장"의 검색결과 입니다.

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"통합교과교육론3장" 검색결과 6,341-6,360 / 15,375건

초등학교 국어 문학 교재 구성 및 교수 학습 3학년 1학기 읽기 6단원 좋은 생각이 있어요

주제: 문학 교재 구성 및 교수?학습《 목차 》Ⅰ. 단원명Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석Ⅲ. 교재 재구성의 근거Ⅳ. 현직 초등학교 교사와 협의한 내용Ⅴ. 참고 문헌Ⅰ. 단원명3학년 ... 의 체험으로 받아들이고 그에 감화되어 학습독자의 정의적인 측면까지 변화되기를 지향한다(박진영, 2009). 또한 문학교육의 목표를 통합된 인식론의 차원에서 거시적으로 설정하든, 아니면 ... 1학기 읽기 6. 좋은 생각이 있어요Ⅱ. 기존 교과서 분석1. 장점가) 거시적 관점① 내재적 관점에서의 독해를 넘어 독자의 경험으로 확장시켜 생각하게 하였다.문학 관련 지식

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29 | 수정일 2016.08.04

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[교육과정 레포트] 교육과정의 역사

은 전 교과를 제외하고는 연간 총 사건 수로 표시하여 학교장에게 교육과정 운영의 재량권을 폭넓게 부여하였다.③ 고등학교고등학교에서는 교과활동과 특별활동의 구조를 갖추고, 교과활동 ... 었다.)또한, 고등학교에서도 역시 교육내용의 양을 조절 하려는 시도로 유사 교과목 또는 관련 교과목들을 통합 조정했고, 과목에 따라 Ⅰ(필수), Ⅱ(선택)로 구분해 수준과 연계성을 고려 ... 활동(학도호국단활동), 클럽 활동 및 학교 행사의 3개 영역으로 편성하고, 공통 필수로 12단위를 배정했다.6. 제5차 교육과정기(1988~1991) - 통합 교육과정1) 이념

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03

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한국 특수교육의 쟁점과 과제

한국 특수교육의 쟁점과 과제1. 특수교육 기회의 부족우리나라에는 특수학교 118교, 특수학급 3,728학급에 48,066명이 재학하고 있으나 전체 특수교육대상자에 비해 수혜 ... 능력을 전혀 인정하지 않고, 가르쳐봤자 성취 가능성이 거의 없는 무능력자로 단정해서 아예 교육을 포기하거나 소홀히 하는 경우가 많다. 이는 학생의 평가기준을 순전히 교과학력 위주 ... 다. 특수교육은 특수교육 대상자의 제한적인 능력을 인정하면서 그들의 지적 수준과 요구에 맞는 교육내용을 특별한 방법으로 제공하는 것이다. 그러나 교과학력 일변도의 교육이 지배적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.06

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방송통신대 교육공학 (교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 선정하고, 각각의 주제에 관한 핵심내용 요약 등)

2013 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육공학학 번 :성 명 :o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신 ... 가 교육공학을 이해하는데 준 이점2. 2장: 교육공학의 역사적 발전과정1) 핵심내용 요약2) 이후에 ‘데일의 경험의 원추’가 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안3. 3장 ... 당 A4 용지 1쪽 이상 2쪽 이내로 작성하시오(각 주제당 0.5점, 총 2점).《 목 차 》1. 1장: 교육공학의 개념 및 영역1) 핵심내용 요약2) 교육공학 정의를 통해 내

리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.04.24

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[프랑스문화읽기 B공통] 프랑스의 교육 체계에 대해 서술하시오

하고, 체육 및 스포츠 교육을 실시하고 있다. 초등학교 교육과정은 준비과정, 초급과정, 중급과정, 3개의 과정으로 나누어 실시된다. 교과서 선택권도 교사에게 있어 학생들이 다양 ... [프랑스문화읽기 B공통] 프랑스의 교육 체계에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프랑스의 교육2. 프랑스의 교육 체계1) 유아 교육과 초등 교육2) 중학교3) 후기 중등 ... 교육4) 대학 교육5) 교사 양성3. 프랑스의 교육 체계 사례1) 시험2) 대학등록금3) 전문인력 양성4) 강의내용4. 프랑스 교육 체계의 문제점1) 학력 불균등2) 교육여건5

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.26

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보육과정 운영계획과 일과 운영

적인 교수 자료가 필요하다. 발달적 보육 또는 질적 보육을 위한 교육 프로그램에서 가장 중요한 요소는 보육교사라 할 수 있다. 보육의 질을 높이고 장시간 가정과 떨어져 지내는 영 ... 하는 것이 바람직하다.(3) 일일 보육과정 계획국공립, 법인, 민간어린이집에 비해 상대적으로 규모가 작고 교육만으로 가장 취약한 부문으로 부각되고 있는 가정어린이집은 표준보육과정 ... 를 모두 반영하여 계획한다. 영유아는 분리된 교과별 학습보다 통합된 경험을 통해 더 잘 배울 수 있다. 즉, 학습경험이 교과별로 분리되지 않고 주제를 중심으로 통합되어 운영될 때, 영

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2022.04.12

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교육방법 및 교육공학 단원 내용 요약본(1~12장)

제 1장 교육방법 및 교육공학의 개요※ 내용 요약?방법? 어떤 ‘목적’을 염두에 두고 있으며, 다시 ‘목적’은 반드시 목적에 도달하지 못한 ‘현재의 상태’를 전제로 하고 있 ... 문제를 해결하고 교육구조의 개선을 위해 사용될 수 있다.?교육공학이란? 과학적이고 잘 조직된 지식을 교육의 전 영역에 걸쳐서 발생 할 수 있는 교육적인 문제의 해결을 위한 통합적이고 ... 다. 또한 목적에 도달하기 위한 ‘이론적 지식’과 이를 실현시킬 수 있는 ‘실행력’을 포함한다.?교육? 사회적으로 가치 있다고 여겨지는 지식, 태도, 행동 등을 사회적으로 인정된 방법

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.06 | 수정일 2020.02.25

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교육과정 이론의 변천

제3장 교육과정 이론의 변천제1절 교과중심 교육과정최초의 전문적인 교육과정 연구가 시작된던 20세기 초 이전의 모든 교육과정을 지칭한다. 1920년경 탄생한 경험주임 교육과정 ... 도야에 대한 근거는 형식도야 이론에 있다.1.형식도야 이론교과중심 교육과정은 형식도야 이론에 기초한다. 형식도야 이론은 19세기의 능력심리학에 근거하는 것으로서 우리의 정신은 지각 ... 심근을 뜻하는 것이며, 형식의 도야란 즉, 6가지 심근의 연마를 뜻한다. 능력연마설이라고 불리며 교과 중심 교육과정은 이 심근의 연마를 교육목적으로 한다. 형식의 도야는 전통적인

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.15

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[학교교육과정]학교교육과정의 특성, 학교교육과정의 중요성, 학교교육과정의 구성체제, 학교교육과정의 운영, 학교교육과정의 변인, 학교교육과정의 위원회, 학교교육과정의 효과, 향후 학교교육과정의 정착 과제

의 정착 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교교육과정의 특성Ⅲ. 학교교육과정의 중요성Ⅳ. 학교교육과정의 구성체제1. 학교 교육과정의 편성?운영 방향2. 교과, 재량활동, 특별활동의 지도3 ... 별, 학년별 운영)3. 학교 교육 과정의 평가- 교과- 재량활동 및 특별활동- 학교 교육과정의 편성?운영부록(또는 학교 경영 지원 체제)단위 학교에서 학교교육과정 구성 체제는 교육부 ... 과정을 구성하기 때문에 편성과 운영을 분리하는 것보다는 유기적으로 묶어서 구성할 필요가 있다. 교과 교육과정에서도 수준별 교육과정이나 교과 통합 체험 학습 교육과정 편성?운영 등

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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특수아동교육

의 깊은 배려로 인해서 발달적, 행동적, 태도적인 측면에서 긍정적인 영향을 받게 될 것이다.3. 통합교육의 발전 방향1)통합교육 실행을 위한 개념 정립통합교육 실행을 위한 개념 ... 어야 한다.(5)배치곽에는 전통적으로 특수학교에서 교육을 받아 왔으나 점차 통합교육에 대한 관심이 높아지면서 일반학급 배치가 늘어나고 있다.3)교수 보조도구의 선택과 수정(1)시각 ... 제1장 특수아동과 특수교육1. 특수아동의 이해1)특수아동의 정의특수아동은 인간으로서의 자신의 온전한 잠재력을 실현하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.15

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[교육과정 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

1) 현대 교육사조2) 교육과정의 개념(1) 정의(2) 특징(3) 의미2. 교육과정의 유형1) 교과중심 교육과정(1) 개념(2) 이론적 배경(3) 주요특징(4) 장단점2) 경험중심 ... 교육과정(1) 개념(2) 이론적 배경(3) 주요특징(4) 장단점3) 학문중심 교육과정(1) 개념(2) 이론적 배경(3) 주요특징(4) 장단점4) 인간중심 교육과정(1) 개념(2 ... ) 이론적 배경(3) 주요특징(4) 장단점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.11 | 수정일 2016.10.16

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페미니즘과 교육에 대한 이론과 고찰

이 잘못되었다는 인식으로부터 시작하여 여성억압의 원인과 규모를 분석하고 궁극적으로 남녀평등을 구현하고자 한다는 것이다.3) 페미니즘에 대한 교육적 접근들1)에서 페미니즘의 역사 ... 에 성역할 사회화의 공식적인 기관인 것이다. 우리나라의 교육은 평등의 이념을 바탕으로 성에대해서 또한 남녀평등을 지향한다. 그러나 실제적인 교육내용과 학교조직, 교과서, 교과내용 ... 지만, 고등교육의 전공선택 과거와 비교해 크게 변화가 없다.? 형식상으로만 제공되는 교육이념과 목적은 혼재하는 전통적 성역할에 의해 달리 해석될 수 있다.? 교육내용과 교과서에서 나타나

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.28

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남북한교육(남북교육)의 이념과 실상, 남북한교육(남북교육)의 교육정책, 남북한교육(남북교육)의 국어교육, 남북한교육(남북교육)의 사회교육, 남북한교육(남북교육)의 도덕교육, 남북한교육(남북교육)의 통합 방향

수님혁명력사」같은 김일성부자 우상화를 위한 교과들이 개설되어 있다.이렇게 다른 사회과 교육과정 체제를 통합하는 일이 우선적으로 이루어져야 한다. 교과 목표는 그 교과가 지향 ... 북한교육(남북교육)의 통합 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 남북한교육(남북교육)의 이념Ⅲ. 남북한교육(남북교육)의 실상Ⅳ. 남북한교육(남북교육)의 교육정책Ⅴ. 남북한교육(남북교육)의 국어교육 ... Ⅵ. 남북한교육(남북교육)의 사회교육Ⅶ. 남북한교육(남북교육)의 도덕교육1. 남한의 교육과 도덕교육2. 북한의 교육과 도덕교육Ⅷ. 남북한교육(남북교육)의 통합 방향Ⅸ. 결론참고문헌

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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한국방송통신대학교 4학년 2학기 교육심리학 과제물 공통형

【서식 1】2017학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :연 락 처 ... 별 특징 및 활동3. 다중지능발달의 지도Ⅲ. 결론- 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 지능의 개념은 종래의 지능검사가 주로 언어능력과 논리수학적 능력의 두 차원 ... 하고, 그 교육적 시사점을논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론이란2. 다중지능의 영역

방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.01.10

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주제중심교육(주제중심학습)의 정의와 분류, 주제중심교육(주제중심학습)의 구성과 중요성, 주제중심교육(주제중심학습)의 기능과 교육과정, 주제중심교육(주제중심학습)의 토론수업과 학년별 운영방법 및 시사점

방법주제통합교사학교적극적교과시간블럭교과내연합형교과교과내수준별일제형프로젝트아동무제한보조적재량시간장기간초월형초월형자율광범위모둠속개별형토픽학습아동지역반의도적심화보충단기간교과내분리형심화 ... ). 그러므로 주제 통합학습은첫째, 단일교과의 내용을 단일 시간 내에 활동하도록 짜여지는 것이 아니라 여러 교과를 통합한 교육과정으로 활동시간은 융통성 있게 운영되며둘째, 활동장소 ... 을 기를 수 있다.Ingram(1979)은 통합 교육의 3가지 기능, 인식론적 기능, 심리적 기능, 사회적 기능을 들고 있는데, 주제 중심 통합 교육이 기대하는 효과는 그 기능

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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[제7차교육과정][교육과정]제7차교육과정의 특성, 제7차교육과정의 성격, 제7차교육과정의 중요성, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 개정 내용, 제7차교육과정의 장점, 제7차교육과정의 과제 분석

2) 단위 학교의 교육과정 편성?운영의 자율성 확대 3. 학습 부담 경감과 교과 구조의 점진적 확대 4. 교과 학습 내용의 최적화와 수준의 조정 5. 교과 및 영역의 명칭 변경 ... 6. 통합교과 개념의 재정립 Ⅶ. 제7차교육과정의 장점 Ⅷ. 제7차교육과정의 과제 Ⅸ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 제 7차 교육과정의 기본 방향은 21세기의 세계화?정보화 시대 ... 들의 자기 주도적 학습의 기회와 범교과적 통합학습을 신장시킬 수 있도록 한 점. ④ 3-4학년 영어를 1시간 줄여 영어 교과 전담 교사를 배치할 수 있는 계기를 마련하고 학습량을 줄이

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16

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대한민국임시정부의 이념, 대한민국임시정부의 의의, 대한민국임시정부의 재원정책, 대한민국임시정부 군사정책, 대한민국임시정부 교육정책,외교정책, 대한민국임시정부 대일정책,독립전쟁정책

한 통합정부를 이룩함으로써 민족운동의 구심점 체제를 갖추었다고 이해된다. 구심점으로서 책임을 다 했느냐는 그 다음의 문제이다.(3) 임시정부는 정식정부를 수립하기 위한 준비정부이 ... ,00직을 6부 1국으로 편제하면서 학무부를 신설했다. 학무부에는 학무총장으로 하여금 교육?학예에 관한 일체 사무를 통할케 하고 학무부 조직을 3국으로 구성했다. 이에 따라 학무총장 ... 을 많이 간행하여 이 시기에 적합한 특수한 교육도 하여야 하고 학교도 세우고 교과서도 편찬하여 해외에 대한 아동에게도 가급적 교육을 施하여야 하오.실질적으로 당시 임정을 이끌고 있

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.15

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교육심리학 수업

며 수업목적의 달성을 기준으로 하는 절대기준 평가이어야 한다 . 총괄적 평가완전학습이론의 교육적 의의 3-8. Bloom 의 수업 모형 장 점 학생들로 하여금 학습하는 방법을 도와 ... 있다 . 1-6. Glaser – DeCecco 의 수업 모형Claser 의 수업모형의 의의와 한계점 수업과정을 이루는 교육과정 , 학습지도 , 교육평가 등을 통합하여 하나의 체계 ... 는 계기가 되었다 . 그러나 설명적 수업이나 강의법은 현재의 암기 위주의 주입식 교육법의 모체인 양 비난의 대상이 되고 있다 . 4-3. Ausubel 의 수업 모형Carroll

리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.03

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미술과수업(미술과교육)의 특성과 형태, 미술과수업(미술과교육)의 전개, 미술과수업(미술과교육)의 표현과정지도와 열린교육, 미술과수업(미술과교육)의 수행평가, 미술과수업(미술과교육)의 유의사항 분석

발상 학습2. 교과 통합 표현 학습3. 수준별 학습4. 전통 예술과 현대화의 접목 학습5. 지그소우(Jigsaw)(협동학습)6. 팀티칭. 코너학습7. 회화 무늬 등 단서 학습8 ... )의 유의사항 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술과수업(미술과교육)의 특성Ⅲ. 미술과수업(미술과교육)의 형태1. 전체 학습2. 모둠별 학습3. 개별 학습4. 협동 학습Ⅳ. 미술과수업(미술과교육 ... )의 전개1. 표현활동1) 준비단계2) 전개 단계3) 전개 단계4) 정리 단계2. 미적체험 및 감상활동1) 준비단계2) 전개 단계3) 정리단계Ⅴ. 미술과수업(미술과교육)의 표현

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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4학년 미술과 < 11 영상표현 - 3 움직이는 그림 > 세안 지도안 - 눈의 착시

(명)반응률(%)미술교과에 대한 흥미도1.매우 흥미있다2.보통이다.3.흥미없다.1513348.3429.7미술수업 시 가장어려운 활동1.구상하기2.재료와 용구다루기3.색칠하거나 만들 ... 작품과 미술 문화에 관심을 가진다.목표(1) 오늘의 시대적 상황을 미술 교과에 반영하여 시각문화에 대한 학습 경험의 중요성을 강조함(2) 미술학습과 생활 경험의 통합, 다른 교과 ... ,다른 예술의 통합, 미술교과 내 미적체험, 표현, 감상활동 의 통합이 이루어지도록 내용구성기본방향퍼포먼스 상황의 제시를 통한 미술수업은 학생들의 상상력을 자극하고 과정중심의 수업

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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