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"언어적 의사소통전략" 검색결과 601-620 / 18,460건

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    화법과 작문 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 화법과 작문 교수학습운영계획 및 평가계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 통해 이 같은 고민을 단번에 날려버리시길 바랍니다.
    을 담아 의사소통하는 태도를 지닌다.[12화작04-03]언어 공동체의 담화 및 작문 관습을 이해하고, 건전한 화법과 작문의 문화 발전에 이바지하는 태도를 지닌다.?화법과 작문 ... (행사)시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)4/41. 화법과 작문의 본질과 태도[12화작01-01]사회적 의사소통 ... 하는 일이 중요함을 이해한다.[12화작04-01]화법과 작문의 사회적 책임을 인식하고 의사소통 윤리를 준수하는 태도를 지닌다.[12화작04-02]화법과 작문의 가치를 이해하고 진심
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.20
  • 한국어교육 말하기교수법 기출 문제 요약 정리
    해 나가는 능력.4) 전략적 능력: 언어적, 비언어적 전략을 사용하는 능력.3.Dornyei & Scott(1997)의 의사소통 전략 유형비상호적 전략상호적 전략직접적 전략간접 ... 지키기 등의 상화작용 규칙 등이 있음)2.Canale & Swain(1980), Bachman(1990)의 의사소통능력1) 문법적 능력: 발음, 모국인 화자의 언어 사용에 맞게 어휘 ... 이 아닌 의사소통을 목적으로 한 말하기 활동 중심으로 교육② 교실에서의 과제 수행은 실생활의 언어 행위에 나타날 수 있는 것으로 선택③ 짝활동, 소그룹 활동으로 학습자들에게 상호작용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21
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    정신장애 진단 및 통계 편람 5판(DSM-5)에서 자폐스펙트럼 장애의 진단기준을 기술하시오
    적인 사회적 접근과 정상적인 대화의 실패, 흥미나 감정 공유의 감소, 사회적 상호작용의 시작 및 반응의 실패)2, 사회적 상호작용을 위한 비언어적의사소통 행동의 결함(예, 언어 ... 적, 비언어적 의사소통의 불완전한 통합, 비정상적인 눈 맞춤과 몸짓 언어, 몸짓의 이해와 사용의 결함, 얼굴 표정과 비언어적 의사소통의 전반적 결핍)3. 관계 발전, 유지 및 관계 ... 한 축의 끝에 위치하는 고기능 자폐증의 한 형태로 간주하여 자폐스펙트럼장애로 진단을 내리게 된다는 것이다. 자폐스펙트럼장애의 특징은 사회적 의사소통과 상호작용 기능의 지속적 손상
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.12
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    중학교 3학년 2학기 국어 교과 평가계획서 예시입니다. 많은 이용바랍니다.
    (3) 바람직한 언어 표현문법듣기·말하기4성취기준 및 성취 수준성취도성취율중학교 3학년 2학기 성취 수준A90% 이상? 다양한 말하기 방법과 전략을 종합적으로 이해하고 있 ... 가 드러나극적으로 말함A100점100점만점①, ②, ③, ④, ⑤의 활동에서 담화상황에 맞게 의사소통하고 중심 내용을 잘 정리하며 수업에 적극적으로 표현함B90점①, ②, ③, ④, ⑤의 ... 활동에서 담화상황에 맞게 의사소통하고 과제를 제출하나 내용정리가 다소 미흡함C80점①, ②, ③, ④, ⑤의 활동에 참여하나 담화상황에 다소 맞지 않고 중심 내용정리가 미흡함D
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.30
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    [A+]국제경영_글로벌 경영의 정치적, 문화적 환경에 대해 논하시오.
    적 안정성1.3 법과 제도2. 문화적 환경2.1 문화적 차이와 영향2.2 종교와 문화적 영향2.3 비언어적 의사소통3. 글로벌 경영에서의 정치와 문화적 환경의 영향3.1 국제 무역 및 ... 에서 성공적으로 경영을 할 수 있을 것이다.2.3 비언어적 의사소통언어적 의사소통언어, 말, 문자 또는 기호가 아닌 비언어적인 방법을 통해 상호 작용을 하는 것으로 문화적 차이 ... 때문에 발생하는 언어적인 장벽을 극복하는 데 도움이 된다. 예를 들어, 손짓이나 표정 등을 통해 다양한 상황에서 의사소통이 가능하다. 또한, 비언어적인 문화적 요소인 의복, 식사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.26
  • 외국어로서의 한국어 교재론-교육과정 및 교육요목 분석
    하는 것이 쉽지 않으며 성인간의 대화를 소재로 쓰기에는 한계가 있다.(3) 의사소통 교수요목현실에서 언어를 사용할 수 있는 상황을 고안하여 언어구조 지식을 함께 교육하는 교수전략이 ... 하지 않으며 문법과 일치하지 않는 일상 표현들을 종종 다루기 때문에 각 단원이 일관적이지 않다.(2) 의미/기능 교수요목의미/기능 교수요목은 의사소통에서 언어의 형식보다는 의미 ... 와 기능에 초점을 두는 교수전략이다. 학습자가 다양한 의미와 기능을 숙달하는데 많은 시간을 할애하면 의사소통 능력도 향상될 수 있다고 본다. 하지만 학습자가 필요로 하는 것을 선별
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
  • 듣기 지도 개념 변화에 대해 설명하고, 본인이 생각하는 바람직한 교사의 듣기 지도 방향에 대해 서술하시오.
    는 일이며, 교사가 할 수 있는 최선의 듣기지도란 학습자의 귀가 열릴 때까지 학습자를 음성자료에 최대한 노출시키도록 돕는 것이다. 반면에 의사소통중심의 언어교수법에서 듣기활동은 과제 ... 으로 이해한다. 듣기지도에서 교사의 역할은 학습자들이 성공적인 의사소통을 위해서 언어 정보를 어떻게 청취하는 것이 효과적인지를 지도하는 것이다.2. 듣기지도의 변화듣기는 다양한 층위 ... 고 따라하기, 듣고 질문에 답하기 등과 같은 방식으로 교수였으나 최근에는 듣기를 듣기의 과정, 즉 듣기 위해 배우는 것으로 인식하고 실생활 언어자료를 이용해 의사소통과제를 수행
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08
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    매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오
    지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자폐 스펙트럼 장애의 언어적, 사회적 특성 2. 매체 속 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 및 의사소통 ... 를 들면, 무반응이나 눈 맞춤 회피, 애착 행동 저조, 반향어, 의사소통이나 언어발달 지연, 대화의 시작과 지속이 어려운 신체접촉 부족과 과도함, 몸짓이나 표정의 특이함이나 경직 ... 에 비해 어려운 것으로 파악할 수 있다. 3. 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법 1) 언어적 지원 자폐스펙트럼 장애인에게 적절한 의사소통 지원방법은 다음과 같다. 첫 번
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    을 위한 최적의 상태를 제공하기도하고 박탈하기도 한다.아동의 주도 따르기아동의 주도 따르기가장 중요한 의사소통 전략의 하나로 의사소통을 시도하는 아동의 행동에 반응하고 관심에 대해서 ... 전략의 예는 자신이 원하는 것을 눈에는 보이나 손에는 닿지 않도록 하여 의사소통을 해야만 하는 상황을 제공하는 거시다.예를 들어,좋아하는 놀잇감이나 노래 테이프를 볼 수 있지만 손 ... 을 통해서 교수하기도 한다.적합한 의사소통을 위한 지도방법 (아동과의 적절한 의사소통)성인의 의사소통방법은 아동 발달에 매우 중요한 역할 한다. 성인의 의사소통방법은 아동의 학습
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.28
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    다음의 의사소통권리헌장을 필사한 뒤 보완대체의사소통AAC에 대해 기술하시오
    그의 유형(종류)로는 다음과 같은 것들이 있다. 시간 지연 전략, 지적하기 촉진 전략, 모델링하기, 메시지 확인하기, 환경언어 접근법 등이 그것이다.2. 보완대체의사소통(AAC ... 아동에 비해서 의사소통 능력이 크게 떨어지는 특징을 보이기 때문이다.일반적으로 자폐성장애 아동은 영유아 시기의 언어발달에서 옹알이를 하는 횟수가 현저히 적다. 그리고 언어 습득 ... 에서 지연되는 모습을 보인다. 또한 사회적인 의사소통 수단으로서 비정상적인 방법을 사용한다. 그리고 비언어적인 반응이나 단서의 사용도 상대적으로 떨어지는 모습을 보인다. 자폐성장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09
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    효과적인 의사소통을 위해 사용되는 방어기제의 기능에 대해 서술하십시오
    하는 과정을 의미한다. 의사소통이 상징적이라고 보는 것은 메시지를 전달하기 위하여 상징이 사용된다는 것을 뜻한다. 인간의 태도, 생각, 느낌, 감정 등의 메시지를 비언어적, 언어 ... 화 교육에 중요한 역할을 한다. 인간이 다른 사람과 교류하며 사회적 관계를 형성하는 사회적 행동의 가장 기초가 되는 과정이 의사소통이다. 이러한 의사소통언어적 의사소통과 비언어 ... 적 의사소통으로 구분할 수 있다. 언어적 의사소통이나 비언어적 의사소통을 사용하는 정도는 문화에 따라서 차이가 나타난다. 생각, 감정을 솔직하게 표현하며 자기 이익을 추구하기 위해서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    기 능력은 매우 중요하다. 이는 학습자가 언어를 실제로 사용하고 이해하는 데 필수적인 기술이기 때문이다. 한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고 이를 사용하여 의사소통할 수 있 ... 도록 하는 것이다. 의사소통이란 언어적 또는 비언어적 기호를 사용하여 정보를 교환하는 과정이다. 학습자는 원활한 의사소통을 하기 위해 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 언어 기능 ... 교육도 다른 언어와 교육에 발맞추어 문자 언어 중심을 넘어 이해 중심의 교육과 표현 중심의 교육으로 변화되고 있다. 언어의 일차적인 기능인 의사소통이 중심으로 언어 교육 의미 이해
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27
  • 국내 의사소통장애 아동의 부모교육 효과에 관한 체계적 문헌고찰 (A Systematic Review of Parent Training for Children with Communication Disorders in Korea)
    되지 않았다. 부모교육 프로그램의 구성 내용은 부모의 의사소통 전략향상을 통한 아동의 의사소통 행동 변화에 초점을 두고 있었으며, 중재효과는 긍정적이었다. 논의 및 결론: 의사소통장애 ... 배경 및 목적: 본 연구는 최근 20년간 의사소통장애 아동의 부모교육에 관한 전반적인 연구 동향을 살펴보고, 향후 부모교육 연구의시사점을 탐색하고자 시행되었다. 방법: 체계적인 ... 었으며, 주로 취학전 아동을 대상으로 실시되었다. 프로그램 적용 연구에서는 실험연구를 통해서 효과성을 검증하고 있었으며, 의사소통장애 아동의 부모교육과 관련된 질적연구는 진행
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09
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    사회복지사가 사용하는 기초기술에 대해 모두 정리・비교하여 서술하시오.
    이 필수적이다. 이는 집중적인 주의, 비판단적 태도, 공감적 이해를 포함한다. 클라이언트의 언어적 메시지뿐 아니라 비언어적 신호에도 주의를 기울여야 한다. 의사소통 기술은 크게 언어 ... 적, 비언어적 소통으로 구분된다. 언어적 의사소통은 말과 글을 통해 메시지를 전달하는 것으로, 명확하고 간결한 표현, 전문 용어의 적절한 사용, 개방형 질문 등이 포함된다. 비언어 ... 적이다. 사회복지사가 효과적인 실천을 위해 반드시 숙지해야 할 핵심 기초기술들을 종합적으로 탐구한다. 의사소통, 상담, 사정, 개입, 그리고 문서화 기술 등 다양한 기술들을 상세히
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.07
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    는 능력을 말한다. 예를 들어, 한국어에서 사용되는 존댓말과 반말의 차이, 특정 상황에서의 적절한 표현 사용, 문화적 맥락을 반영한 의사소통 방식 등이 모두 사회언어학적 능력에 속한다 ... 는 사회적 상황과 맥락에 따라 표현 방식이 크게 달라지는 언어 중 하나로, 사회언어학적 능력의 부족은 의사소통에 큰 장애가 될 수 있다. 예를 들어, 비즈니스 상황에서는 존댓말을 사용 ... 한 관계를 이해하도록 돕는 교육 방법을 제시할 것이다. 이러한 과정을 통해 한국어 학습자의 사회언어학적 능력을 향상시키고, 보다 자연스럽고 효과적인 의사소통을 할 수 있도록 지원
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26
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    실어증의 개념을 기술하고, 실어증의 특성을 8가지 분류쳬계에 따라 구분하여 비교 설명하세요
    과 주변 사람들은 환자의 치료와 회복을 위해 적극적으로 노력해야 합니다. 참고문헌 ? 실어증 질환백과(김승국, 범문에듀케이션) ? 실어증 환자의 언어 특성과 의사소통 전략 연구'강민경, 한국언어치료학회지 제24권 제2호 ... 나 어휘 선택의 제한 등으로 인해 의사소통이 제한될 수 있습니다. 2. 이해 능력 (Receptive Ability): 실어증 환자는 듣기 및 읽기와 같은 이해 능력에 문제가 있 ... 을 읽는 데 어려움을 겪습니다. 6. 의사소통 능력의 저하: 실어증 환자는 의사소통에 어려움을 겪습니다. 6. 뇌의 손상이나 질환으로 인해 발생: 실어증은 뇌의 손상이나 질환
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 한국어 학습자들이 보이는 말 하기와 쓰기의 오류 수정에 대한 논의가 활발히 이루어지고 있다. 바람직한 방향에 대한 자신의 입장을 논하시오.
    들에게 말하기와 쓰기가 단순한 의사소통 수단을 넘어 학업 성취와 직결되기 때문이다. 실제로, 한국의 대학 입시 및 학과 과정에서는 조별 발표, 과제 제출, 시험지 작성 등에서 학문 ... 자들이 자유롭게 자신의 생각을 표현하는 데 큰 장애물이 되고 있다. 이러한 불안감은 학습자들의 자신감을 저하시켜, 실제 의사소통 상황에서 능동적으로 참여하지 못하게 만든다. 따라서 ... , 이러한 문제를 해결하기 위해서는 오류 수정의 방식과 교육 방법에 대한 체계적인 접근이 필요하며, 이를 통해 학습자들의 자신감을 회복시키고, 실제 의사소통 능력을 향상시키는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    대신 언어가 실제로 사용되는 상황이나 주제, 그리고 학과목 등에 따른 의사소통의 경험적 측면을 중심으로 교사와 학생 간의 협상을 통해 의미 중심으로 교수요목이 구성된다는 특징을 갖 ... 이다. 마지막으로 과제 중심 교수요목은 문법이나 어휘보다는 실제 과제 수행을 통해 언어 능력을 향상시키는 데 중점을 둔다. 의사소통 활동과 유의미한 과제 수행 연습이 학습자의 언어 ... 의 교수법이다. 이를 통해 학습자는 실질적인 의사소통 능력을 기를 수 있게 된다. 과제 중심 교수요목에서 ‘과제’는 언어 교육의 핵심 단위로, 학습자가 목표 언어를 사용하여 의사소통
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29
  • 지체장애아의 교육적 접근
    학습 교수전략: 환경접근 방법, 결과접근 방법, 반응접근 방법(곽승철 외, 1995), 자기결정력 증진 프로그램III. 의사소통 지도뇌성마비 아동의 언어장애는 대체로 언어발달 ... 들의 장애를 일시적 혹은 영구적으로 보완해 주는 임상치료 행위의 한 영역이다. 또한 보완 ? 대체 의사소통 체계란 개인의 의사소통에 사용되는 상징, 보조도구, 전략, 기법 등을 총체 ... 과정6. 기타 교육과정II. 교육방법III. 의사소통 지도* 참고문헌지체장애아의 교육적 접근I. 교육과정특수학교 교육과정을 원칙적으로 하여 지체장애 학생에게는 다음과 같은 교육과정
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.27
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    지적장애아교육)지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오.
    증후군을 가진 학생이 언어적 의사소통에 어려움을 겪는다면 그림 카드나 전자 통신 기기를 통해 자신의 필요와 감정을 표현할 수 있도록 돕는다. AAC 도구의 선택과 사용은 학생의 개별 ... 특별 교사의 지원을 받을 수 있다. 이를 통해 학생은 또래와의 상호작용에서 긍정적인 경험을 쌓을 수 있다. 보완 대체 의사소통(AAC) 도구는 의사소통에 어려움을 겪는 지적장애 ... 학생들을 위해 활용한다. AAC는 그림, 제스처, 보조 기기 등을 통해 학생의 의사소통을 돕는다. 이를 통해 학생의 의사소통 능력을 향상하고, 학습 참여도를 높인다. 프래더-윌리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
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2025년 08월 11일 월요일
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