"누구를 위한역사인가"의 검색결과 입니다.

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누구를 위한역사인가 독후감 - 누구를 위한역사인가 관련 독후감 8건 제공

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"누구를 위한역사인가" 검색결과 601-620 / 102,091건

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공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각을 정리하여 제출하되 필히 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춰 작성하십시오

를 바라보는 시선이 얼마나 단편적이었는지를 깨달았다. 누군가에게는 시험을 잘 보기 위한 수단이었을 공부가, 다른 누군가에게는 세상을 헤쳐나가기 위한 무기였고, 또 누군가에게는 그 자체 ... (Empowerment)으로서의 공부 ? 세상에 휘둘리지 않기 위한 도구3. 즐거움(Joy)으로서의 공부 ? 나 자신과 마주하는 시간III. 결론I. 서론‘공부는 왜 하는 걸까?’라는 질문 ... 으면 안 된다’는 식의 당위만 남았다. 그런 공부의 과정 속에서 문득문득 이런 의문이 들었다. 나는 지금 무엇을 위해 이렇게까지 애쓰고 있는 걸까? 진짜 내가 원하는 삶은 이런 방식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.05

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유학 오천년_유학의 발원_이기동

다. 우리가 세계 역사에서 보는 수많은 철학의 분류는 전혀 다른 이야기와 방향성을 갖고 있는 듯도 하다. 하지만 결국 인간은 왜 살아가고 있으며, 무엇을 위해 살아가고 있 ... 속에서 누군가는 이 책을 왜 읽어야 하며, 우리가 왜 중국 유학의 수많은 학자와 학파에 대해 알아야 하는지 의문을 표할 수도 있다. 공자와 맹자, 순자의 사상은 이미 수 천 년 ... 해 보며 이 책을 읽는 의미를 찾아가려 했다.그리고 책을 읽어 내려가며 ‘오천 년’이라는 그 역사가 정말 유구한 역사라는 것을 다시금 실감하게 되었다. 이렇게 수많은 학자와 이론

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.24 | 수정일 2025.07.30

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수업 시나리오 돌봄강사 방과후강사 보건교사 임용고시 임용고사 3차 면접 수업시연 실습

이렇게 누구나 평등했을까? 그래요, 너희들이 그동안 역사책이나 드라마를 통해 잘 알고 있듯이 삼국시대에는 왕, 귀족, 평민, ~~등으로 무엇이 나뉘었나요? 그래요, 신분이 나뉘어있 ... 세요,11시33분자, 그다음 활동, 역사학자가 되어 신분별 생활모습을 의, 식, 주 등으로 구체적으로 알아볼텐데요, 이 활동 2는 교과서, 선생님이 나누어주는 자료에 걸쳐 두단계 ... 자세한수업시나리오이것만 있으면완벽 수업 성공11시20분 수업시작지금부터 즐거운 사회수업을 시작하겠습니다~우리 지난시간에 어떤걸 배웠는지 잠깐 복습해볼까요~? 지난시간에는 역사지도

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19

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마이클.F.버드-주 예수의 복음 서평

이 누구인지에 대한 선포였다.초기 기독교인들은 예수의 말과 행위에 상당한 관심을 기울였다. 당시 유명한 선생들의 추종자들은 자신이 따르는 선생들의 가르침을 보존하기 위해 많은 노력 ... 을 전달하기 위해 하나님의 부르심을 받았다. 바른 복음을 전달하기 위해서는 예수 그리스도의 복음에 대해 아는 것은 굉장히 중요한 일이라 할 수 있다. 그런 점에서 마이클 F. 버드 ... : 예수에서 복음서로제 1장은 복음서에 대한 이해를 돕고 있다. 복음서는 예수에 대한 소식을 전해주며, 사람들이 하나님 나라에 동참 할 수 있음을 알려주는 것이다. 교회의 역사 속

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.01

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연세대 치과대학 대학원 학업계획서

치과대학 대학원에 진학하려는 이유는 사실 많이 있습니다만 가장 중요한 것은 OO대학교보다 연세대학교가 치과 분야에서 연구가 좀 더 활발하게 이루어지고 있고 역사도 오래된 곳이 ... 기 때문입니다. OO대학교 치과대학은 우수한 학생들이 들어가는 곳이긴 하나 역사가 깊지 못하고 연구 분야의 면면도 연세대만큼 넓고 깊지가 못합니다. 당장 제가 석사 학위를 받을 때 쓴 ... 면서 겪은 것이지만 연세대학교 치과대학 출신자들만큼 출중한 술기를 갖춘 의사들을 잘 보지 못했습니다. 저는 전문의 경력, 연구 경험을 두루 갖춘 치과의사이기 때문에 누구보다 연세대

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.10.19

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[스펙, 대외활동] 프랑스 교환학생 합격자소서

라고 생각합니다. 그저 해외여행이 아닌 교환학생이라는 점이 저를 도전하게 만들었습니다. 해외여행은 누구나 가는 관광지를 돌며, 어느 나라에 가보았다라고 이야기할 만한 단순한 관광 ... 수업을 듣게 된다면 프랑스 역사와 문화를 심도 있게 이해할 수 있을 것입니다. 학기가 시작되면 프랑스 친구들을 많이 사귈 것입니다. 함께 동아리 가입도 하고, 스터디그룹을 만들 ... 제도를 가지고 있지만 모든 이에게 교육의 기회를 주기 위한 목표는 확실하다고 합니다. 이러한 교육제도를 몸소 경험해보고 우리나라에 필요한 교육에 대해서도 연구해 볼 것입니다

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.11.01

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신문방송학과 대중문화의 이해 생각해볼 문제 1~10강

과 떨어져 있을 수 없는 것이다.문화는 역사의 산물이라는 말의 뜻을 생각해보자기능을 비판적으로 보고 새로운 대안을 모색 할 줄 알아야하며 누군가에 의해 만들어진 것이고 끊임없이 ... 대중문화는 또 인류의 역사를 발전시켜 온 인간의 이성과 과학의 개념을 변질시키고 타락시키기 때문이다.예술의 전당이나 세종문화회관은 고급예술을 위한 공간이므로 대중문화 공연을 허용 ... 1강 문화란 무엇인가역사적으로 형성된 ‘문화’이면서 마치 고정불변 하는 ‘자연’인것처럼 보이는 ‘자연화’의 경향에 대하여 일상생활 속의 예를 생각해 보자정치나 경제, 법과제도

시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.02

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신종원 한국의 왕권신화 독후감

었다.그리고 나는 지금 어떤 이야기들을 믿고 살아가고 있는가?그것은 정말 ‘진실’일까, 아니면 누군가의 권력을 위한 정교한 설계일까?책을 읽으며 가장 흥미로웠던 건 신화가 본질 ... 신종원 한국의 왕권신화 독후감신종원의 『한국의 왕권신화』는 단순히 옛날이야기나 고대 전설을 다루는 책이 아니다. 이 책은 ‘왜 우리 민족의 역사에서 왕이라는 존재는 신과 연결 ... ‘나답게’ 행동하기보다 ‘리더답게’ 행동하려 애썼다.『한국의 왕권신화』를 읽으며 나는 과거의 그 경험이 떠올랐다.신화 속 왕들은 태생부터 비범했고, 누구도 넘볼 수 없는 존재

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.19

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'설민석의 삼국지' 독후감 저자-설민석

의 실리를 위해 때로는 죄 없는 사람을 죄인으로 몰아 처형했다. 잘못이 없는 것을 뻔히 알면서 자신의 체면을 위해 사람을 희생시켰다.누군가의 눈에는 오로지 조직의 효율만을 생각하며 전쟁 ... 은 조조였다. 물론, 삼국지에서는 누구의 편이 아닌 중립적으로 기술되었지만, 분위기가 유비는 덕장이었고 조조는 역적, 간웅이었다.하지만 시대에 따라 후세의 평가는 달라진다. 박한 평가 ... 를 받던 조조가 21세기 자본주의 사회에서는 성공한 CEO의 성향에 더 어울린다는 것이다.필자가 만약 삼국지의 시대에 태어난 장수나 책사라면 유비와 조조 중 누구와 함께 대의를 도모

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.11

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갈매기의 꿈 독서토론 교안

의 가치관을 지키기 위해 생계나 다른 일차원적 욕구를 포기하는 사람들에는 누가 있을까요?당신이 조나단처럼 지키고자 하는 신념은 무엇인가요?조나단은 챙에게 비행을 배우기 시작했어요. 챙 ... 로 이해받지 못하는 사람들이 존재합니다. 역사속의 인물들 중에서도 존재하지요. 어떤 사람이 있을까요?조나단은 비행을 연습하고 신이났어요. “천년간 우리는 물고기 머리나 쫓아다녔 ... 친구들에게 무엇을 알려주려고 했던 것일까요?조나단은 어째서 추방당한 것이라고 생각하나요?“각자에게 삶에서 가장 중요한 것은 자신이 가장 하고 싶은 일에 노력해서 완벽에 도달하는 것

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.20

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왜 국가는 실패하는가(대런 애쓰모글루, 제임스 로빈슨)

하게 한다고 느꼈다. 제도라는 렌즈로 보면 복잡한 세계가 구조적으로 보인다. 부패, 불평등, 권력 집중, 기술 격차 같은 문제들이 하나의 공통된 뿌리로 연결된다. 결국 문제의 근원은 제도가 누구를 위해, 어떻게 작동하느냐에 달려 있다. ... 사회가 번영과 몰락을 오가는 근본적 이유를 다시 묻는 일이다. 저자들은 정치와 경제의 제도가 국가의 운명을 갈라놓는다는 주장을 역사적 사례를 통해 입체적으로 증명한다. 부유한 국가 ... 며 주장을 확장한다. 나는 이 장들을 읽으며 역사가 단순히 사건의 연대기가 아니라, 제도와 인간의 상호작용으로 구성된 시스템이라는 사실을 실감했다.특히 영국의 산업혁명 사례는 이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.24

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2025 사회복지실천론 사회복지전문직의 자기성찰에 관련된 기출문제

과 차별적 태도가 사회복지사로서 자신의 일에 어떤 영향을 줄 수 있는 지 탐색- 자신이 누군가에 의해 온전히 수용된 경험 여부 및 수용되었을 때의 느낌, 수용된 적이 없다면 현재의 느낌 ... 과 수용되지 못한 이유, 온전히 수용된 경험 또는 수용되 지 못한 경험이 자신의 행동에 미치는 영향 등 탐색- 조건 없이 누군가를 온전히 수용한 경험 여부 및 온전한 수용이 가능 ... 는 여러 가지 막연한 의사소통의 형태를 이해하는 능력⑦ 자기노출? 자기노출: 사회복지사 자신에 대한 고찰과 경험, 역사를 활용하여 특정 상황에 효과 적인 행동을 취하고자 할 때

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.22

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윤리교육과 편입,학종 면접기출/전남대,목포대,한국교원대,성신여대,인하대윤리교육과 면접기출

. 역사와 윤리와 무슨 관련인가?36 맹자와 순자의 본성을 비교해라> 맹자는 성선설을 취하며 인의예지의 사덕이 인간에게 본래부터 있는 덕성이라고 여겻습니다. 인간은 누구나 선한 본성인 ... 한 사람은 사형을 해야 하고, 남을 다치게 한 사람은 그 만큼의 상처를 줘야 올바름15. 맘에드는 좋아하는 사상, 철학자?정약용. 그는 성리학적인 역사관에서 벗어나 백성중심에서 역사 ... 면 도시의 행복이 끝납니다. 어떻게 하시겠습니까? 그 유명한 마이클 샌델의 『정의란 무엇인가』에 나오는 예시입니다. 아이를 제외한 모두의 행복을 위해 아이는 불행해도 괜찮

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.16

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종교문화의이해_영화 미션에서의 종교적 요소

진정한 인류애와 사랑의 실천에 관한메시지를 주는 작품으로서 이야기의 소재만으로도 좋은 스토리라인을 주는 역사적인실화를 바탕으로 각색된 영화입니다. 칸영화제 대상인 황금종려상을 수상 ... 다. 누구나 종교를 원하는 데로 선택할 수 있고, 또내가 가진 종교를 누구에게나 소개 할 수도 있는 자유가 있다는 것이다. 그런데이 영화 ‘미션’에서는 종교적 박해가 있다 혹은 없 ... 교적으로설득을 하는 과정 또한 종교적 박해의 장면이 아니냐를 논란이 있기도 하다.2)교황싸움의 역사이 시대의 배경을 보면 교황의 권위와 뒤에서 다룰 정복전쟁의 배경들이 자연 스 럽

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2023.08.08

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모더니즘과의 비교를 통한 포스트모더니즘 고찰

기 위한 방법인 점에서 점진주의사회라는 것을 알 수 있다. 포퍼는 인류사회는 역사주의의 닫힌사회와 인간의 자율성·능동성·자유성·존엄성을 중요한 가치로 보고 이를 추구하는 열린사회 ... 모더니즘과의 비교를 통한 포스트모더니즘 고찰Ⅰ. 포스트모더니즘의 개념포스트모더니즘(post modernism)이라는 용어는 영국의 역사학자인 아널드 토인비(Arnold J ... . Toynbee)가 『역사연구』에서 19세기 말 이후 서구 근대 문명의 위기를 지칭하면서 최초로 사용한 개념이다. 포스트 모더니즘은 모더니즘이 내포하고 있는 데카르트의 사념에 기초

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.29

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소년이 온다 독후감

다. 자신을 보호하기 위해, 혹은 남아 있는 누군가를 지키기 위해. 동호 역시 어린 소년이었음에도 그런 부담을 껴안아야 했다. 그의 시선이 아무리 번뜩이고 날카로워져도, 폭력 ... 삐걱대는 기운이 감지되었다. 읽으면서 오래전 누군가가 숨죽이며 버텼을 장면을 떠올리게 되었다. 어둡고 차가운 골목에서 서로를 부둥켜안으며 두려움을 견디는 사람들, 혹은 어디론가 ... 잔인할 수 있나 하는 의문이 들었다. 그럼에도 누군가는 시신을 닦고, 누군가는 관을 마련하고, 누군가는 음식과 물품을 나르면서 서로를 보살핀다. 너무나도 참혹한 상황이지만, 사람

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.25 | 수정일 2025.02.25

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국정 교과서는 어디로 나아가야 할 것인가

할 수 있는 것이 역사적 사실이다. 박병섭이 그의 논문에서 기술한 ‘민족주의’ 사관과 ‘국가주의’의 사관의 논쟁은 아마 쉽게 해결할 수 없을 것이다. 누가 옳고 틀렸다의 문제 ... 국정교과서는 어떠한 방향으로 나아가야 할 것인가- [국사교과서 논쟁과 민족 정체성의 투쟁]을 읽고0. 들어가며“역사는 과거와 현재의 끊임없는 대화다” 역사학자 E.H. 카의 말이 ... 다. 역사란 무엇일까? 논평을 시작하기에 앞서 나는 역사가 무엇인지 데에 먼저 이야기하고 싶다. 나는 역사에는 과거에 일어난 사실들의 나열 뿐만 아니라, 우리 공동체가 중시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.28

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이민진 - 파친코 독후감

이민진 - 파친코이민진 『파친코』 1, 2권을 읽고1. 이민진의 『파친코』, 한 가족의 역사이자 우리 모두의 이야기이민진 작가의 『파친코』는 단순한 가족사의 기록을 넘어서, 이민 ... 습니다. 가족을 위해, 더 나은 미래를 위해 자신을 희생하고 온몸으로 맞섰던 그 시절의 이야기들이 내 마음을 무겁게 하면서도 따뜻하게 감쌌습니다. 『파친코』는 단지 역사적 사건 ... 과 편견을 가감 없이 보여줍니다. 이는 나에게 우리 사회의 현재 모습과도 맞닿아 있음을 상기시켰습니다. 누군가는 ‘다르다’는 이유로 소외되고, 그들의 목소리가 묵살되는 현실은 여전히

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.13

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자살이란,자살의분류,자살의원인,자살예방

만 자살을 위 정의만으로 규정할 수 있을까 ?2. 자살의 분류 도덕적인 구분 직접적인 자살 : 자신의 삶에 대한 회의나 책임을 회피하기 위해서 간접적인 자살 : 남을 위해 자살 ... 의 처지 회피 ) 희생적 병적인 자살 강제적 충동적 , 망상적 , 철학적 등 등 …자살은 반드시 비판 받아야 되는가 ? 자살 긍정론자 타 인을 위한 자살 개인 판단의 자유 종교 ... 게 증가 - 자살의 원인 , 새로운 자살 형태들이 다양하게 등장 - 자살을 막기 위한 다양한 예방 대책들이 마련되어 시행되고 있지만 계속 증가추세 - 자살에는 인명이라는 귀중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.08.11

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[2022 여름학기 업데이트] "21세기 기업의 인재상" A+ 족보

은 누구입니까?1) 기술관료2) 엔지니어3) 정치가4) 선동가10. ‘21세기 기업이 바라는, 미래 인재가 갖추어야 할 조건은 각양각색이다.’라고 말한 기업가는?1) 리차드 브랜슨2 ... 었습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해 1978년 공포된 법령 명칭은 무엇입니까?1) 쉬운영어법령2) 공학인증제3) 영어인증제4) 인성교육14. 일반적으로 직장생활을 하면서 인간관계 ... 생들이 공학실무를 담당할 준비가 되었음을 보장하며 나아가 세계 어디에서든지 전문 엔지니어로 인증받기 위한 제도는?1) 공학인증제2) 수학능력시험3) 취업담당관제4) 입학사정관제35

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.10

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