"학교학습풍토"의 검색결과 입니다.

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잠재적 교육과정 교육학 공교육의 위기 사교육 해결방안 교직실무기말 학교폭력 교육평등 교감자격연수 교육과정의 의미

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"학교학습풍토" 검색결과 6,041-6,060 / 7,105건

[기업]공기업(EBS)의 경영과 역할

강화교육수준의 국민 최저선 보장 : 기초학력 책임지도제 강화▶ 장기 대책 - 사회·문화 풍토 개선사회제도와 의식 개혁 : 학벌주의·왜곡된 교육관 극복③ 학습 환경의 변화·인터넷 ... 』⑴ 교육전문 기간방송 위상 강화⑵ 수능 전문 채널 특화⑶ 공교육 보완을 위한 교육정보센터 설립⑷ '자랑스러운 우리 선생님상' 제정⑸ '신나는 우리 학교' 발굴⑹ '우리 역사 바로 ... 육의 신뢰 제고 : 우수교원 확보학교교육의 기능 회복 : 수업?평가방법 개선고교평준화제도 보완 : 수준별 교육?학생선택권 확대학교교육의 정상화 : 대입전형제도 개선 및 진로지도

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.16

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[교육학] 21세기 교육대국의 건설과 교권의 향상방향

성과 지식 및 기술 집약화가 중시되어야 한다.넷째, 근면하고 학습하는 인간이여야 한다.급속한 변화와 다양한 정보의 넘치는 사회에서 인간은 학교교육만으로 사회에 적응할 수 없게 되었다. 2다. ... 의 무한한 가능성 개발을 저해함은 물론, 미래 사회에서 가장 소중하게 요구되는 창조적인 능력이 배양될 수 있는 터전을 마련 해 주지 못했다. 개인의 독특한 학습경험을 허용하지 않 ... 는 선진국민의 자질이 아니다. 선진국민이 되기 위해서는 교육을 통하 여 도덕성을 함양하고 사회규범을 생화화하는 실천능력과 태도를 가르쳐 주어야 한다. 또한 학교에서 기본예절과 민주

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.02.03

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[교육] 우리 나라 사교육의 문제점과 해결방안

수업이 끝나고 나서 학교에 남아서, 또는 집이나 학원 등에서 학습하는 활동이다. 그 목적에는 여러 가지가 있다. 정규의 수업에 따라가지 못하는 학생이 개별지도를 원하는 경우, 음악 ... 적 교육풍토, 일부 부유층의 이기주의 등에 원인이 있는 것으로 분석되고 있다. 이는 학생들의 실력향상과 대학입시를 도와준다는 장점이 있으나, 학교교육의 경시, 빈부격차에 의한 소외 ... 을 교습하거나, 30일 이상의 학습장소로 제공되는 시설로서교육법 기타 법령에 의한 학교, 도서관 및 박물관, 사업장 등의 시설로서 소속직원의 연수를위한 시설, 사회교육법의 규정에 의하

리포트 | 9페이지 | 3,200원 | 등록일 2003.08.30

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[교육사회학]기능론, 갈등론

적 차원에서도 생각해야 한다. 또한 학업성취에 영향을 주는 학교 내외의 다양한 요인들이 있다. 내적 요인은 우수한 교사, 교육과정, 교수자료, 교수매체, 도서관, 실험실 확보, 학습 ... 에서 학교는 사회의 한 부분으로 전체 사회를 유지시키는 책임과 기능을 담당하며 사회화와 선발 기능의 두 가지로 파악된다. 먼저 사회화에 대해 살펴보자. 뒤르켐은 사회화를 보편적 사회 ... 화는 사회기능주의 이론이 많은 비난을 받고 있긴 하지만 나는 기능론에서 학교가 수행하는 기능인 사회화와 선발에 대해 사회에 기여하는 바가 크다고 생각한다. 우리는 가정교육만으론 사회

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.23

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[교육과정] 『잠재적 교육과정』에 대한 종합적 해석

하면 다음과 같다.1잠재적 교육과정은 공식적인 교육과정에 일반적으로 포함되지 않았으나 학교의 경험 중에 학생에 의하여 학습되는 가치와 기대를 말한다.(Eisner, 1985)2잠재 ... 을 통하여 학생에게 전달되고 학생에게 내면화되는 진술되지 않은 규범, 가치, 신념을 뜻한다.(Giroux, 1983)5잠재적 교육과정은 학생의 비학구적 학습과 관련된 것으로서 학교 ... 이다.(김종서, 1976)8잠재적 교육과정은 학교교육의 공식적 의도나 목적과는 상관없이 교수-학습 활동을 포함한 학교생활 전반적인 경험과 관련되면서 학생들에게 무의식적으로 길러지

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.10

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청소년 폭력의 문제점과 대책

적 측면보다는 예방적 측면이 강조되어야 한다.1 부모 교육 및 예비 부모의 역할 학습2 학교 장면에서의 상담 프로그램 및 상담전문인력의 배치3 건강한 청소년 문화의 육성다. 청소년 폭력 ... 을 해결하는 데 있어서 일단 학교장면을 중심으로 살펴보아야 한다.- 학교장면에서 폭력현상을 예방하고 적절히 치유가능한 실천적 대안들이 구안되는 데에는 학습자들에게 위협적인 학교환경 ... - 자연스러운 비행의 예비학습 장소로 학교 장면이 인식- 그동안 학교외 교육의 효과성을 간과- 오늘날 학교외 교육은 단순히 학교교육의 보완적 형태나 여가활동에 머물지 않고 청소년

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.08

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[교육행정]교원승진제도의 문제점

은 학교 경영의 결정권자로서 지도와 감독과 예산의 집행뿐이 아니라 평교사와는 커다란 차이를 보이는 수당과 관공비 등을 지급함에 따라, 교원들이 교단교사로서 남아서 교수-학습 활동의 전문 ... 들이 과연 교육에 관한 문제의식에서 출발한 것인지 의심하지 않을 수 없다.지금 학교의 안과 밖에서 학교의 폐쇄성과 비민주성을 극복하자는 목소리가 높다. 이의 개선을 위해 또는 문제 ... 의 극복을 위해 여러 해결책이 모색되고 있으며 실제로 시행되고 있다. 그럼에도 불구하고 학교는 여전히 고립된 섬으로 철문을 굳게 걸어 닫고 있는 듯이 여겨지며 그 속에서 일어나는 모든

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.08

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아동복지 - 아동상담사업

하는 기능을 가지고 있다.⑵ 학자에 따른 상담이론① Patterson(1980) : 합리적 접근, 학습이론적 접근, 정신분석적 접근, 지각적,현상학적 접근, 실존주의적 접근 등 ... )으로 갈등을 표현시키고, 언어반응을 해석한다.㉣ 내담자의 부정적 감정이 해소되고 자아통찰력이 생긴다.② 행동분석적 상담행동분석적 상담을 학습이론에 기초하여 문제행동의 수정에 활용 ... 서 상담자에게 사회문화를 변화시키는 변화촉진자로서의 역할이 기대되었다. 상담자는 바람직한 사회변화를 자극하고 옹호하고 몸소 실천하는 사 람으로 노력해야 한다. 내담자와 학교환경

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.12 | 수정일 2019.07.11

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[교육학]새로운 교원평가제의 문제점과 발전방향

이상이 현장에서 학습지도 능력이 떨어지는 등 이른바 부적격 교사 를 접하였다고 한다. 또 부적격 교사가 학교에 남아 있는 이유에 대해 38%가 교원평가 기준 미비 를, 31 ... %가 온정주의 풍토 를 꼽았다. 이를 통해 교사들도 현행교원평가에 대한 문제점을 인식하고 있음을 알 수 있다. 즉, 교원평가제의 실시는 교원단체의 반대에도 불구하고 시행될 수 밖에 없 ... 관심한 교사에 대해서는 책무성을 확보하기 어렵다.2)평가대상학교에서 인적자원의 관리는 구성원 모두가 대상이 되어야 하며, 이런 인적자원을 효과적으로 관리하기 위해서는 교장평가

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.08

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[교육사회학] 교육불평등

) 배경요인이라 하였다. 이 두가지 요인이 학교의 사회적 구조와 학습풍토에 영향을 주고, 더 나아가 학생의 학업성취, 즉 지적, 정의적 성취에 영향을 준다는 것이다. 이러한 변인간의 관계 구조는 다음과 같다. ... 적 상정은 학교에서 교과목에서의 학습행동은 학교사회체제에서 파생되는 사회적, 문화적 특성과 함수관계가 있다는 것이다. 학교의 사회적 체제 여건 속에서 학생들은 교사, 교장, 동료학생 ... 들이 갖는 기대나 학구적 규범 그리고 역할정의에 따라 자각하고 행동하기 때문이다. 그래서 Brookover는 기본관점을 학생의 학습성취 차이를 가져오는 학교의 사회적 체제나 환경

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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기독교 구원관으로 바라 본 일본 선교연구

과 같이 식민지를 얻기 위해 조선, 중국을 침략해갔다. 그러한 상황 아래에서 기독교는 일본어의 학습, 성서의 번역, 중국 기독교 문서의 간행, 학교와 과외를 통한 서양학의 교육, 의료 ... 의 강렬한 유일신 신앙은 다신교 풍토에 대한 도전이기도 했다.많은 사람들이 천황에 대한 종교적 충성심과 합치하지 않는다는 이유로 기독교를 거부했다. 기독교 지도자들 가운데에는 기독교

리포트 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2008.02.16

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[교육학] 교육 개혁으로 대학 서열화의 폐지가 가능한가

교육과정의 한 영역이다. 또 학교교육이 학습자들에게는 자기 주도적 능력을 길러 주고, 교사와 지역사회의 교육적 요구에 보다 탄력적으로 대응하도록 하기 위한 적극적 조치이기도 하 ... 편성으로 오해해 학습자간에 위화감을 조성한다든가, 수준별 수업은 반드시 이동수업을 해야 하는 것으로 생각하는 경향이 있는데, 그간의 운영경험을 바탕으로 학교실태에 맞게 다양한 방법 ... 으로 승격시킨 사실과 전문학교 2년 생을 그대로 대학 2년 생으로 승격시킨 사실과는 너무나도 대조적인 대학 운영이다. 우리 나라는 한국적인 풍토에서 한국적인 방법으로 여태껏 대학 운영

리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.03

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[교직] 열린교육에서 사회 심리적환경

적 분위기의 특징은 학교 구성원들간의 역동적인 인간관 계에서 비롯되는 학습분위기 및 정의적 풍토라고 말할 수 있다. 여기서 심리·사회적 환 경을 살펴보면 다음과 같다.{열린 교육 ... 의 환경 +- 물리적 환경-- 1. 학교의 규모| 2. 학교의 구조| 3. 학습 공간의 구성(실내 공간·실외 공간)|||+-사회·심리적 환경ㅡ 1.신뢰하는 분위기2. 수용하는 분위기3 ... 기를 바라고 있다.다) 학교 방침에 냉소적이거나 거부감을 갖는 학부모도 약간 있는 편이다.나. 열린교육을 위한 여건 조성열린교육은 교사 주도의 수업을 학생 주도적 학습으로 존환하기 .

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15

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[교육] 비판적 관점에서 본 우리나라의 교육과정

서, 졸린 눈을 참아가며 자율학습을 할 때는 거의 자거나, 보충수업시간에는 거의 졸았던 기억 뿐이다. 우리나라 고등학교의 교육과정을 거친 대부분의 사람들은 나와 같은 기억을 갖고 있지 않 ... 된 교육풍토가 사라져야 한다. 고등학교때까지 공부 실컷하고 대학교 가서는 천하의 논다니가 되어도 졸업시켜주는 이상한 교육정책도 이제는 달라져야 되지 않을까?우리나라의 많은 중·고등학생 ... 다. 0 교시 수업은 학교장의 재량에 따라 정규수업 시간 외에 아침 일찍, 또는 밤 늦게까지 실시하는 자율학습을 말한다. 서울시교육청은 0교 시 수업을 하는 학교에 대한 조사에 착수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.24

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[진로계획]취업진로계획서

:성 명 :제 출 일 :담당교수 :자 기 분 석『 성장 과정 / 성격분석 』성장 과정1979년 부산에서 태어나 가족들로부터 많은 관심과 따뜻한 사랑을 받으며 성장했지만, 중학교 ... 성과 책임감이라는 것이 이런 것이었구나’ 하는 끊임없는 질문과 또한 그것을늘 느끼면서 성장했다. 학교 생활이 아닌 학원 생활로 청소년기를 보내 자칫 유흥적 방황이나 무조건적인 반항 ... 까지만 하더라도 학력제한이 있었는데, 공직 취임의기회균등, 고학력 지향의 사회풍토시정을 위하여 1973년 학력제한을 폐지하였다.시험 개요공무원의 채용은 공개채용을 원칙으로 하되 공개채용

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28

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[교육행정]교육행정 개념,발달과정,동기론,지도성론,조직론

라고 보는 견해-Moehlman수업이 학교의 목적이며 행정의 조직과 과정은 이 목적을 달성하기 위한 것이므로 수단으로 봄행정은 근본적으로 교육의 기본목표를 보다 능률적으로 달성 ... 목적은 그 조직의 목표를 달성시키는 방향으로 구성원의 노력을 조정교육조직에 있어 목표는 교수와 학습이기 때문에 교육 행정은 교수와 학습의 증진을 목적으로 가진다행정가의 모든 활동 ... . 과학적 관리론과 교육행정학-학교의 비효율과 낭비를 제거하고 관리의 효율을 극대화하기 위해 도입-Spaulding학교행정에 대한 주민 통제의 원리와 능률의 원리를 제시-Bobbitt학교

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29

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사회 수업모형

에 있는 사례를 주어 스스로 가치판단과 결정을 하게 하여 문제를 학습하게 한다.⑥ 지식발달단계 접근법의 지도 원리초등학교의 저학년이나 중학생 수준에서는 개인과 사회의 일반적 원리 ... 제3절 정의적 수업 모형그 동안 인지적 내용의 학습과 정의적 내용의 학습에 있어서 그 방법이 다름에도 불구하고, 모형을 구분하지 않았던 것을 통하여 정의적인 교육의 소홀을 가져왔 ... 다. 정의적 수업이란 태도와 가치를 학습하는 수업을 말하는데, 여기서 말하는 정의(가치)는 사람들이 어떤 사물에 대하여 어느 정도 지속적으로 가지고 있는 심리적 반응의 경향

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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서유럽뉴프론티어 탐방계획서

하여 학습동기를 유발하여 견문을 넓히는 좋은 기회가 되었으면 한다. 탐방계획서를 작성해야 한다는 말을 듣고 좀 당황스러운 점이 있었다. 지금까지 탐방은 학교에서 가는 수학여행 정도였 ... 관을 정립하고 국제경쟁력 강화 및 학습동기를 부여하고자함’ 이라는 목적과 부합하게 유럽의 선진 5개국을 돌아보고 각 나라의 문화를 책으로 그냥 배우는 것 보다는 직접 가서 보 ... 병(풍토병), 내란 등이 없고, 치안상태는 인근 유럽국가들보다도 대체로 양호한 편이나 공항, 기차역등 복잡한 장소에서의 관광객을 대상으로 하는 절도사건이 빈번히 발생하고 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.14

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[학급경영] 효과적 학급경영을 위한 교사-학생의 인간관계

1. 서론학생의 학습지도와 생활지도를 위한 학교의 가장 기본적 구성단위인 학급에서 교사가 학급의 교육목표를 효율적으로 달성하기 위해 학급교육과 관련된 여러 가지 변인들을 합리 ... 할 것이다. 또한 학급에서의 인간관계는 그 자체가 교육적 의의를 가질 뿐만 아니라, 소속감, 응집력, 교우관계, 학생간의 지도체제, 풍토 등과 관련된 학급의 심리적 환경에도 영향을 주 ... 고 학습과정에도 영향을 주는 매우 중요한 요소이기도 하다. 이러한 학급에서의 원만한 인간관계 형성을 위해서는 무엇보다도 학생 상호간에 또 학급 담임교사와의 만남의 기회를 많이 가지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13

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[고육학] 대안학교에 대하여

대로의 설립 이념, 설립 주체, 학교헌장 및 학칙을 가지고 있기 때문에 교육과정, 입학대상, 학교풍토(school climate)등에서 독특한 특성을 보이고 있다. 학교마다 다른 특성자체 ... 부터 ‘대안학교’라는 형식의 학교가 등장하기 시작하였다. 대안학교(代案學校)란 공교육 제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교로, 제도권 일반 학교에서 수행하지 ... 못하는 교육 활동을 행하는 학교를 일반적으로 통칭하는 명칭이다. 공교육(公敎育)의 한계를 극복하고자 하는 노력의 하나로 시작되었지만, 대안교육에 대한 관심이 점차로 높아지고 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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