"학습동기유발전략"의 검색결과 입니다.

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"학습동기유발전략" 검색결과 581-600 / 15,152건

과제 수행에 대한 피드백 제공 및 정서적 안정감 형성

은 학 업에 대한 불안과 스트레스를 높이고, 학습 그 자체에 대한 흥미를 저하시키게 된다. 학습 상황에서 지각된 자기효능감은 학습자의 동기와 행동, 정서적 반응 등에 영향을 미치 ... 므로, 학습자의 자기효능감을 증진시키는 데 중점을 두어야 한 다. 이에 학습자의 자기효능감 판단에 영향을 미치는 네 가지 경험에 기반하여 다음과 같은 교수?학습 전략을 모색할 수 있 ... 며, 현재의 이해 정도를 정교 화하도록 돕는다. 피드백을 제공할 때는 학습자의 학습 수준과 자기효능감 정도 등 개별 특성을 고려하여 그에 적절한 피드백을 제시해야 한다. 학습 동기

리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.10.26

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고전적 조건형성과 도구적 조건형성의 사례(심리학의 이해)

고전적 조건형성은 파블로프의 개 실험으로 유명하다. 개에게 종소리를 들려주고 음식을 줌으로서 학습시킨다. 종소리와 같은 중성자극은 처음에는 침 분비를 유발하지 못하지만, 이런 ... 이 무조건자극(개의 침 분비)과 짝지어져서 새로운 반응을 유발할 때 그 자극을 조건자극 이라고 한다. 그리고 이 조건자극에 대해 새롭게 학습된 반응을 조건반응이라고 정의한다.고전적 조건 ... 일이 되풀이되면, 자연적으로 침 분비 반응을 유발하는 음식과 계속 짝을 이루게 되면서 음식의 제공 없이 종소리만 들려주어도 개가 침 분비를 하게 된다. 종소리와 같은 중성자극

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.18

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Gross의 정서 조절의 과정 모형에 따른 정서조절 전략을 간략하게 살펴보고, 여러분이 최근에 부정적인 정서를 경험한 상황에서 상황 초점 전략과 인지 초점 전략을 사용하여 정서를 성공적으로 조절한 경험을 기술하시오. 만약 해결이 미진할 경우 앞으로 동일한 상황에서 정서 조절을 위한 전략을 세워보시오.

저하와 우울·불안 증상 악화를 초래할 수 있다. 따라서 대학생 대상의 정서 조절 전략 연구는 실질적 유용성을 지니며, 정서 조절 역량 함양은 개인의 삶의 질과 학업 동기 유지 ... 위해 발표 전 ‘기적 질문’을 적용한다. 발표가 무사히 끝난 후 어떤 긍정적 변화가 일어날지를 구체적으로 상상하며 준비 동기를 강화한다. 넷째, 반응 조절 전략으로 심호흡과 이완 훈련을 도입하여 생리적 불안을 감소시킨다. ... Gross의 정서 조절의 과정 모형에 따른 정서조절 전략을 간략하게 살펴보고, 여러분이 최근에 부정적인 정서를 경험한 상황에서 상황 초점 전략과 인지 초점 전략을 사용하여 정서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21

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정서와 학업간의 관계에 대해서 설명하시오

와 부정적 정서로 살펴 볼 수 있다.⑴ 긍정 정서긍정 정서는 즐거움, 기쁨, 만족감, 안도감, 자신감을 내포하며 주의 집중, 내재적 동기유발, 과차원적 학습 전략의 활용, 자기 ... 자기 조절에 노력을 기울이며 높은 학습동기를 형성 할 수 있으므로 학업 상황에서 긍정적 정서를 경험하는 것이 매우 중요 하다.⑵ 부정 정서부정 정서는 지루함, 무력감, 불안, 슬픔 ... , 수치심, 절망감 등을 내포하며 주의 집중과 학습 행동을 저하 시키며 학습 전략 활용을 비효율적으로 변화 시킨다. 또한 집단이 설정한 규칙에 잘 적응하지 못하게 되고 학교생활

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.03

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스키너의 강화 정적강화 및 부적강화는 무엇인지 구체적으로 기술하고 어떤 경우에 자신은 타인에게 정적강화 또는 부적강화를 주는지에 대해 서술하시오

에서 학생이 과제를 잘 수행했을 때 칭찬이나 별점을 주는 것은 정적 강화의 대표적인 사례로, 학생들의 학습 동기와 참여도를 높이는 데 중요한 역할을 한다.김영호와 이지은(2019 ... )의 연구에 따르면, 초등학생의 학습 동기와 성취도는 정적 강화물을 제공할 경우 평균 15% 이상 향상되는 것으로 나타났다. 이는 정적 강화가 학생들의 자발적인 학습 참여를 유도 ... 들의 학습 동기와 성취도에 더 큰 긍정적인 영향을 미친 반면, 문광수(2013)의 연구에서는 부적 강화가 직무 스트레스 감소에 효과적임을 보여주었다. 이는 정적 강화가 긍정적인

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.15

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(시험대비)간호관리 요점정리

ㅤㅜㄴ만 아니라 관리자의 영역으로 여겨져 왔던 계획, 통제영역까지 위임함으로써, 자아성취감과 보람 등 동기를 유발시킬 수 있도록 설계하는 것 장점 - 책임과 자율성의 확대로 사기증진 ... 뿐만 아니라 자기개발의 기회를 통해 성취감과 긍지를 높일 수 있다. - 직무내용과 직무환경을 조절하여 경제적 보상보다는 개인의 심리적 만족을 유도할 수 있도록 동기유발, 자아실현 ... 고 있다. - 성장욕구가 높은 사람은 다양성, 자율성, 피드백, 과업독자성이 높은 직무에 호의적이사. - 직무특성의 점수가 높은 직무를 수행하는 사람은 더 동기유발되고, 직무만족

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.11

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교육평가 22가지 주요 개념 정리

의 주된 목적이 개별 학습자의 잠재 가능성을 최대한 개발시키는 데 있다고 보는 ‘발달적 교육관’을 가정함- 학습자의 협동학습과 내내적 동기 유발 기대- 준거 설정의 문제와 점수 해석 ... 적으로 관찰·측정하여 진단하는 평가- 출발점을 확인하고 학습 결손을 파악하기 위해- 적절한 수업 전략을 투입하고 활용하기 위해- 비형식적 평가, 형식적 평가- 준거지향평가- 직전 학년 ... 에게 피드백을 주고 교육과정 및 수업 방법을 개선시키기 위한 평가- 학생들의 동기와 학습을 향상시키기 위함- 과정중심평가- 준거지향평가- 시험, 보고서, 연습문제, 토론 등 (구조

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.10

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교육심리

-> 강화를 받을 것을 기대 -> 동기를 부여하는 단계자기조절학습(자-프/문/자 - 선.평.기)▶ 학습자 스스로 학습과제에 맞는 목표와 계획을 수립 / 필요한 자원과 학습전략을 동원 ... ▶ 전이를 촉진하는 교수 전략- 유의미한 학습- 다양한 사례를 통한 많은 연습 기회 제공학습 동기외재적동기내재적동기외재적 동기▶ 보상, 경쟁, 처벌에서 비롯되는 동기▷ 활동 그 자체 ... 열심히 노력 & 효과적 전략 사용 -> 학습동기와 학습 모두 증가자기결정성이론(자-유-성/도/긍)자-목/평/규관-무/교/협평-최/자/협)▶ 인간은 유능감, 자율성, 관계성의 욕구

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12

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지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오

(2) 메타인지 및 중재전략(3) 기억(4) 학습의 일반화(5) 동기유발Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애는 지적 기능성에 관련한 개념, 사회, 실제 적응기술이 유의하게 제한 ... 을 효과적으로 집중시키고 유지할 수 있는 능력은 학습에서 중요하다.주의집중 전략은 수신호를 사용하거나 박수를 이용할 수도 있다. 준비됐나요? 하고 리듬을 넣어 이야기하는 언어 ... 째 단계는 학습전략의 수립이다. 아동이 설정한 목표를 수행해나갈 수 있도록 학습전략을 세우도록 하여야 한다. 네 번째 단계는 실행의 단계이다. 실행의 단계에서는 새로운 과제를 이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

를 활용할 필요가 있는가? 9) 듣기 수업 구성을 어떻게 할 것인가? 등이 있습니다.2. 수업에 앞서서 교사의 역할수업에 앞서 교사는 학습자에게 주제를 소개하고, 동기와 흥미를 유발 ... 는 학습자들이 그들의 모국어를 들을 때의 듣기전략을 떠올리게 합니다. 그 후 그 전략에 대해 이야기를 나누며 한국어를 들을 때 어떠한 듣기 전략이 필요한지에 대해 이야기를 나눕니다 ... . 그 다음 교사가 제시한 실제성 있는 상황의 듣기 자료를 통해 듣기 전략을 연습하는데 이 때 교사는 학습자들을 모국어 화자처럼 대해 주어야 합니다. 그와 동시에 교사는 상황에 맞

리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06

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학습자의 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할은 무엇인가

보다는, 학습자마다 다른 학습 방식과 속도, 선호하는 학습 매체 등을 고려하여 새로운 방식을 시도하는 것으로 이어진다.나. 학습 동기 유발과 지속적 지원: 효과적 피드백과 코칭학습 동기 ... 도록 도와주는 멘토이자 조력자 역할을 해야 한다. 학습자의 배움은 연령, 직업, 관심사에 따라 그 형태가 다양하므로, 평생교육사는 이를 세심히 파악하고 맞춤형 지원 전략을 펼쳐야 ... 한다. 나아가 학습 동기를 높이고, 학습 목표를 구체화하며, 학습 과정에서 겪는 어려움을 해소하도록 돕는 지원 체계를 구축하는 것도 평생교육사의 중요한 임무가 된다.따라서 본 글

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.26

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영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을

할 수 있는 기회를 부여하는 것이다. 이러한 기회 부여와 함께 학습자의 내발적인 학습동기를 유발하는 가장 좋은 방법은 학습자인 아이들이 지도 과정에 있어서 주인이 되도록 하는 것이 ... 는 것이다.그렇다면 어떠한 부분을 개선해야 할까?구성주의는 하나의 교수-학습 전략이 아닐 뿐더러 하나의 철학적인 가치체계도 아니다. 기존 객관주의에 관한 대응으로 지식의 구성 ... 들이 지도과정의 중심에 서 있다는 것에서 학습자의 내재적인 동기를 불러 일으킬 수 있으며 이에 따라 학습자들의 수업 참여도를 보다 높일 수 있고, 더 나아가 개별적인 학습자의 학습목표

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08

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[인간행동과 사회환경] 스키너의 조작적 조건화에 대해 설명하고, 스키너의 이론에 대한 평가를 서술하시오.

을 주면 학생들의 학습 동기가 지속될 수 있음을 시사한다. 3. 스키너 이론의 적용 사례 스키너의 조작적 조건화 이론은 교육, 심리치료, 경영 등 다양한 분야에서 응용될 수 있다. 예 ... 을 반복하도록 유도하는 방식이다. 이러한 접근은 학습 동기를 높이고, 학생들이 학습 과정에서 긍정적인 경험을 하도록 돕는 데 유용하다. 국외 사례로는 미국의 학교에서 이루어진 행동 ... 하는 방식을 채택하고 있다. 예를 들어, 목표를 달성한 직원에게는 인센티브를 제공하거나, 우수한 성과를 낸 팀에게는 특별 보상을 주는 식이다. 이러한 방식은 직원들의 동기를 유발

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.17 | 수정일 2024.09.23

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[태권도승단] 태권도 수련 시 동기유발을 위한 방법을 논하시오

[태권도승단] 태권도 수련 시 동기유발을 위한 방법을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 태권도의 개념과 특성1) 태권도의 개념과 특성2) 태권도의 가치3) 태권도의 정신4 ... 동기유발을 위한 방법1) 수련환경 개선2) 태권도 보조프로그램의 다양화3) 다양한 마케팅 활용4) 서비스의 차별화5) 우수한 수련프로그램의 개발6) 수련자의 욕구를 충족시킬 수 있 ... 하는 데 있어서 중추적 역할을 담당하고 있는 기관은 바로 태권도장이다. 따라서 본론에서는 태권도 수련 시 동기유발을 위한 방법을 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 태권도의 개념과 특성1

리포트 | 16페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.10.02

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평생교육기관의 효과적인 홍보카피작성을 위한 8가지 원칙을 설명하시오.

의 효과적인 홍보카피 작성을 위한 원칙과 전략을 탐구하고자 합니다. 이를 통해 평생교육기관의 목표 시장을 정확하게 파악하고, 잠재적 학습자의 요구를 충족시키며, 독자를 참여시키는 등 ... 는 기회를 제공합니다. 목표를 달성하고 성과를 인정받는 것은 학습자에게 자부심을 심어주며, 지속적인 성장과 목표 설정에 대한 동기를 부여합니다. 또한, 교육 참여를 통해 새로운 ... 는 그들의 관심과 관계를 형성하고 교육 프로그램에 대한 호기심을 유발하는데 중요한 역할을 합니다. 따라서, 홍보카피는 독자를 참여시키기 위한 전략적인 방법을 적용해야 합니다.첫째

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.13

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[행동수정] 강화의 원리를 설명하고 간헐강화 계획의 4가지 기본형을 예를 들어 설명하세요.

을 효과적으로 유도하거나 부적절한 행동을 억제하는 능력은 개인과 조직의 성공에 필수적이다. 특히 교육 분야에서는 학생들의 학습 동기를 강화하는 데 있어 강화의 원리가 중요한 역할을 한다 ... 된다. 이 개념은 인간과 동물의 행동을 이해하고 예측하는 데 필수적이며, 특히 학습 이론에서 큰 비중을 차지한다. 강화의 원리는 인간 행동의 다양한 측면을 설명하는 데 중요한 역할 ... 을 하며, 이러한 원리를 이해하면 행동을 변화시키거나 유지하는 데 유용한 전략을 설계할 수 있다.강화의 필요성은 현대 사회에서 더욱 두드러진다. 급변하는 환경 속에서 원하는 행동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.14

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발달상 학습장애(정보처리과정장애, 지각장애, 인지장애, 정서행동동기장애, 교수학습전략결함)

발달상 학습장애(정보처리과정장애, 지각장애, 인지장애, 정서행동동기장애, 교수학습전략결함)목차발달상 학습장애I. 정보처리과정장애II. 지각장애III. 인지장애IV. 정서, 행동 ... ·동기장애V. 교수-학습전략 결함* 참고문헌발달상 학습장애발달상 학습장애란 아동의 뇌와 지각체계 간 차이, 신경생리학적 역기능, 지각운동기능 손상, 뇌의 특정부위 손상으로 인한 지적 ... 상 학습장애 분야는 정보처리과정장애, 시지각장애와 청지각장애, 운동지각장애, 주의집중결함, 동기 및 귀인문제, 기억력, 사고 및 언어문제, 문제해결력 결함 및 학습전략의 문제 등

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15

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교육심리학 ) 행동주의와 인지주의 학습이론 비교

적인 행동의 변화이므로 적정 시기에 적절한 강화를 통해 학생들의 학습 동기유발과 더불어 긍정적인 수업을 이끌어 나갈 수 있다. 행동주의 학습이론을 교육 현장 실천에서 활용할 수 있 ... 도록 자극에 대한 반응을 전략적으로 조절한다. 학생들에게 맞춤형 교육 방법을 지도하는 교사를 보면, 개개인의 자극에 대한 반응을 발견하고, 그 자극이 학습자에게 지속시간이 증가할 수 있 ... 다는 것이다. 이러한 행동주의 관점에서 학습자의 동기를 높여줄 수 있는 것은 학교 교육이다. 학생들의 원하는 목표를 이룰 수 있도록 적절한 자극과 조건을 줄 수 있기 때문이다. 이러

리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.10.08

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학업동기 Q & A

을 기울여야 할지 생각해보자.답: 첫째, 학습과제와 활동이 의미 있어야한다. 과제는 새롭고, 다양하며, 흥미를 유발할 수 있고 , 학생들이 도전의식을 느낄 수 있도록 설계한다. 그리고 학생 ... 들이 단기적인 자기 참조적 목표를 수립하고 효과적인 학습전략을 개발해서 사용할 수 있도록 지원해 준다. 둘째, 평가는 개인의 향상, 진전, 숙달에 초점을 두어야 하고, 평가는 공개 ... 도, 학습의 내재적 가치 존중, 자기조절과 정보의 심층처리와 관련된 학습전략사용, 자기참조적 기준 도입, 도전적 과제를 선호, 실패는 노력부족으로 귀인한다. 숙달-회피는 과제숙달

리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.07.23

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가드너(Gardner)의 다중지능이론과 그 교육적 시사점

자의 동기를 유발하며 자아존중감과 자기주도성을 길러준다. 학교 현장은 이 이론을 반영하여 다양한 교수전략과 평가방식을 도입하고, 학습자의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 해야 한다 ... - 김경희, 『지능의 다중적 관점과 교육의 방향』, 한국교육심리학회, 2021. - Armstrong, T. (2017). 『다중지능: 창의적 학습을 위한 전략』, 박영스토리. ... 에서 학습자의 잠재력을 다각적으로 이해하고, 맞춤형 교육을 설계하는 데 있어 매우 중요한 시사점을 제공한다. 본 리포트에서는 다중지능이론의 기본 개념과 이론적 배경을 살펴보고, 각

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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