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"사회학습적 접근가정" 검색결과 581-600 / 41,021건

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    사회복지실천현장에서 예상되는 상황을 사례를 들어서 설명하고, 상황에 대한 개입을 위한 사회복지사의 역할을 작성하고, 자신이 그 역할을 한다면 어떤 부분을 중요하게 생각할지 작성하시오
    다. 예컨대 학대 피해 아동은 신속한 보호 조치가 필요하며, 경제적 어려움을 겪는 가정은 적절한 자원 연계뿐 아니라 심리·정서적 지원, 지역사회 네트워크 활성화 등의 다각적 접근 ... 가 필요한 취약계층은 다양한 위기 상황에 직면할 가능성이 높다. 학대, 빈곤, 정신건강 문제, 가정해체 등은 사회복지사가 가장 자주 마주하는 대표적인 문제들이다. 이러한 문제 ... 들은 단순히 한 개인이나 한 가정의 문제가 아니라, 우리 사회 전반에 자리 잡은 구조적 모순과도 밀접한 연관성을 지니고 있다.이러한 상황 속에서 사회복지사가 수행해야 할 역할은 과거
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.24
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    정서장애아교육) 주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요.
    행동, 충동성의 두 가지 주요 증상이 나타난다. 이 장애를 가진 아동은 주변 환경에서 여러 가지 문제를 겪으며 학업, 사회적 상호작용, 가정 내 활동 등 다양한 영역에서 어려움 ... 개념적 모델에 따른 ADHD의 원인과 중재방법 과목: 정서장애아 교육 목차 I. 서론 II. 본론 (1) 신체학적 모델 (2) 행동주의 모델 (3) 인지행동 모델 (4) 사회 ... 적 모델 (5) 가족체계 모델 III. 결론 Ⅳ. 참고문헌 I. 서론 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)는 주의산만, 과잉행동, 충동성을 위주로 아동기 초기에 발병하여 만성적으로 가정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
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    빈곤가족을 위한 사회서비스 가운데 학습자 본인이 가장 중요하다고 생각되는 서비스와 그 이유를 설명해보시오. 할인자료
    를 고르게 제공하고, 경제적으로 취약한 가정에서 탈출할 수 있는 기회를 제공하는 중요한 사회서비스이다. 학습자 본인이 선택하는 교육 서비스는 학습자가 자신의 관심 분야에서 공부할 수 ... 빈곤가족을 위한 사회서비스 가운데 학습자 본인이 가장 중요하다고 생각되는 서비스와 그 이유를 설명해보시오.빈곤 가족은 경제적인 어려움으로 교육 기회에 한계를 가지고 있는 사람 ... 수 있으며, 경제적으로 취약한 가정에서 탈출할 수 있는 기회를 제공할 수 있다. 학습자 본인이 선택하는 이유 학습자 본인이 선택하는 빈곤 가족을 위한 교육 서비스는 다음과 같
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.31
  • [A+ 레포트] 특수아상담_특수아동의 장애유정 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오.
    과 개인적인 요구를 깊이 이해하고, 이를 바탕으로 적절한 상담 접근 방법을 적용하는 것에서 시작된다. 특히, 자폐스펙트럼 장애(ASD)를 가진 아동의 경우, 사회적 상호작용의 어려움 ... 에 대처하는 데 어려움을 겪고 있으며, 특히 동생과의 상호작용 시 발생하는 문제로 인해 상담을 요청하게 되었다.상담을 요청하게 된 배경은 현우가 학교와 가정에서 겪는 사회적 상호작용 ... 적인 행동과 제한된 관심사가 그의 일상생활과 학습에 미치는 영향을 최소화하고자 한다. 상담 목표는 현우가 사회적 상호작용 기술을 향상시키고, 가족 구성원과의 관계를 개선하는 것이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.01
  • 청소년 범죄에 대한 효과적인 대책 모색
    이 중요하다고 강조한다. 이러한 근본적인 사회적 요인을 해결하고 자원에 대한 동등한 접근을 촉진함으로써, 긴장을 줄이고 그에 따라 청소년 범죄의 가능성을 낮출 수 있다.사회 학습 이론 ... 라 비행의 가능성을 증가시키는 위험요인과 취약성을 파악할 수 있다.이 글은 청소년 범죄의 다양한 측면을 조명하는 변형이론, 사회학습이론, 통제이론, 표지이론 등의 저명한 이론 ... 들은 개인의 행동을 형성하고 비행적인 행동에 참여할 가능성을 증가시킬 수 있다. 사회학습이론에 기초한 청소년 범죄에 대응하기 위해서는 긍정적인 역할 모델을 촉진하고 친사회
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.08.01
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    1주 2차시에 제시된 아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경은 무엇인지를 자신의 경험을 중심으로, 강의에서 제시된 내용을 근거로 자신의 생각을 서술하시오.
    고 자아존중감을 형성하기 쉽다. 반면 가정폭력이나 빈곤 등으로 인해 가정환경이 불안정해지면, 아동은 신체적·정서적 위험에 노출되고 학습사회적 관계 형성에서도 어려움을 겪을 수 ... 에서 많은 경험을 쌓는다. 그런데 오늘날 우리 사회는 급속한 사회·경제적 변화와 더불어 가족구조의 다양화, 맞벌이 가정의 증가, 지역사회의 역할 약화, 디지털 환경 확대 등 아동 ... 했기 때문이다.특히 경제적 여건이 좋지 않은 가정의 아동일수록 양육 환경에서 안정감을 찾기 어려워 학습 기회가 제한되는 경우를 보았고, 반대로 경제적 환경은 풍족하더라도 정서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.03
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    문화기술지
    고 문화에 대한 광의의 정의를 적용하되, 인간 문화의 어떤 측면은 모든 사회의 인간 삶을 이해하는 데 중심이 된다고 가정한다. 문화 요소로는 사회조직, 경제, 가족 구조, 종교 및 신념, 정치적 관계, 상징적 의례 및 의식 행위를 포함한다. ... 는 사회과학의 한 분파인 (문화)인류학이 고유하게 발전시켜 왔으며, 오늘날 다양한 인접학문(교육학, 사회학, 간호학, 사회복지학 등)에 적용되고 있다.이러한 과정을 통해 문화기술지 ... 며, 연구자가 이해한 문화를 다른 사람들에게 보고해야 한다. 문화에 대한 정의가 중요한 이유는 문화를 무엇으로 보느냐에 따라 그것에 접근하는 방법과 과정이 달라지기 때문이다.한편
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.16
  • 유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.
    내용행동주의 접근은 손다이크(Thorndike)의 행동주의 이론에 기초한 수학교육의 이론으로, 유아를 수동적 학습자로 보고, 수학은 사회적으로 전달되는 지식체계로 보면서 암기 ... 을 사회적 맥락에서 이해한다. 행동주의 입장에서는 관찰가능한 행동의 변화를 강조한다. 이 학습이론은 학습을 통하여 인간의 행동을 조절함으로써 인간을 변화시키고자 하는 방향으로 길들이 ... 는 존재라고 가정하였다. 따라서 유아에게 수학적 사실과 기술을 명확하게 제시하고 수행할 수 있다고 본다. 즉 학습자는 단순히 수동적이고 수용적이므로 학습자의 기억이 학습에 매우 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14
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    학교폭력의 문제점과 현황
    하며, 이를 해결하기 위해서는 다각적인 접근이 필요하다. 학교폭력 예방과 해결을 위해서는 학교와 교사, 그리고 가정사회의 적극적인 역할이 중요하다. 학교는 학생들에게 안전한 환경 ... 를 해결하기 위한 다각적인 접근이 필요하다. 학교폭력의 문제를 해결하지 않고 방치한다면, 이는 곧 미래 사회의 구성원인 학생들의 건강과 삶의 질에 큰 악영향을 미치게 된다.학교폭력 문제 ... 폭력의 발생 원인은 매우 복합적이다. 가정 환경에서의 불안정한 관계, 학교 내의 경쟁적 분위기, 그리고 사회적 스트레스 등이 주요 원인으로 작용한다. 가정 내에서의 폭력이나 불화
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.13
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    구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오
    에서 구성주의 학습의 필요성2. 구성주의에서 교수자의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론구성주의 학습 이론에서는 개인의 경험, 사회적 상호작용을 통해 지식을 능동적으로 구성해야 함 ... 의 필요성과 구성학습을 위해서 교수자가 할 수 있는 역할을 제시할 것이다.Ⅱ. 본론1. 구성주의 학습1) 구성주의의 개념구성주의에서 핵심적인 가정학습자 스스로가 능동적으로 지식 ... 한 상황인지이론은 인지적 과정이 물리적, 사회적 상황에 맥락화되어 있는 것으로 보기 때문에 실제적 과제 또는 상황에의 참여를 통해서 능동적인 학습을 할 수 있다고 본다.구성주
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    학교 사회복지사의 역할과 학교에서 경험하는 문제 해결을 위해 필요한 지원 방법을 쓰시오
    한 문제를 가진 학생문제에 접근하기 위해서는 학생의 개인적인 심리사회적 특성뿐만 아니라 그들을 둘러싼 학교, 가정, 지역사회 등 다양한 사회체계를 포괄하는 학교사회복지와 같은 전문 ... ) 교육적 상담자3) 학생-가정-지역사회의 연계자4) 지역사회 자원 활용가5) 정책 입안자3. 학교에서 경험하는 문제 해결을 위해 필요한 지원 방법1) 문제행동의 중재 및 지원2 ... 에 학교사회복지의 목적은 학생들이 학습능력, 문제해결과 의사결정능력, 변화에 대한 적응능력을 가질 수 있도록 도와주는 것이라고 할 수 있다. 사회복지와 교육의 목적이 본질적으로 서로
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.23
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    평생교육법 제 4조 1항에 의하면 “모든 국민은 평생교육의 기회를 균등하게 보장받는다
    고 있는 것이다. 이러한 평생학습은 소비재가 아닌 생산적 자원으로서 공공성을 본질적으로 내포하며 사회를 변화시키는 중요한 기제이자 고학력자에게 학습 기회가 집중되고 있는 교육 ... 과 불가분 관계에 있으며 중요한 가치로 수용되는 것이다. 하지만 평생교육 자체 불평등은 여전히 지속되고 있고 사회계층에 의한 격차도 커지고 있다.한국 성인 평생학습실태 조사 결과 ... 는 사람들이나 참여하는 것이라는 말을 들을 정도로 특히 소득에 의한 평생교육 격차가 크게 나타나고 있다. 이와 같은 소득에 의한 평생교육 참여 격차는 사회경제적 여건에 따라 학습기회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    심리사회모델의 각 발달단계와 그 단계별 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술하시오.
    인지행동모델을 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 인지행동모델의 주요개념 및 접근 원칙2. 인지행동모델의 사회복지실천현장 ... 바람직한 행동을 학습 받지 못한 결과.3) 반두라의 사회학습 이론 : 타인의 행동을 관찰함으로 학습하는 관찰학습을 의미, 관찰학습은 타인의 행동을 관찰하며 행동을 습득하는 것. 반두 ... - 문제해결기술- 사회적 자원과 대인적 지지의 접근성3) 클라이언트의 왜곡된 인지를 재구성하기 위해 인지적 기법·행동주의적 기법도 병행(3) 종결단계 : 개입의 효과성 및 목표달성정도
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.14
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    현재 사회는 가족의 형태가 다양해지고 있어 가족의 기능이 가족 밖으로 이양되어 가는 현상이 나타나고 있습니다. 그 현상을 찾아 기술하고, 사회복지변화에 따른 가족복지의 방향성과 전망에 대해 학습자의 견해를 들어 논하시오
    기술 활용5) 예방적 접근 강조4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론가정은 인간이 태어나 처음으로 사회적 접촉을 하는 사회 공동체이며, 기본적인 행동양식과 가치관을 정립 ... 의 방향성과 전망에 대해 학습자의 견해를 들어 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현재 사회 가족의 다양한 변화2. 가족 기능의 변화1) 양육 기능2) 경제적 기능3) 정서 ... , 한부모가족, 조손가족, 다문화가족 등의 비정형적 가구의 증가를 가져왔다. 따라서 본론에서는 사회복지변화에 따른 가족복지의 방향성과 전망에 대해 학습자의 견해를 들어 논해 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01
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    구체적인 실제사례를 들어 아동복지실천과정에 관해 기술하시오.
    프로그램이 필요하며, 학업 지원과 사회적 관계 개선을 위해 학습 지원 프로그램과 사회적 기술 향상 프로그램이 필요하다. 또한, 부모 교육 프로그램을 통해 부모와의 관계를 개선 ... 하고, 정서적 지원 프로그램을 통해 정서적 지지를 받도록 했다. 또한, 학교와 협력하여 아동이 학교 생활에 잘 적응할 수 있도록 학습 지원과 사회적 기술 향상 프로그램을 제공하였다. 이러 ... 적 지원 프로그램을 제공하고, 학습 지원과 사회적 기술 향상을 위해 학교와 협력하여 다양한 프로그램을 제공하였다. 또한, 부모 교육 프로그램을 통해 부모가 아동을 효과적으로 지원
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28
  • [a+취득자료] 본인이 평소에 관심이 있었던 사회복지 실천분야를 선택 후 현황과 문제점, 대안을 제시해 보세요. 예) 우리나라 저출산고령화의 현황과 관련정책 및 제언
    한다.2)다문화가정 자녀 지원-차별화된 학습권 보장을 위하여 지역 연계 대학생과의 교류 기회를 늘린다.-부모 스스로가 교육자로서 그 역할을 수행할 수 있도록 자녀 학습 교육 프로그램 ... 을 제공하며 다양한 언어 교육을 위해서 보육교사와 같이 선생님으로서의 기회를 제공한다.-다문화 가정에 교사가 친밀하게 관심을 가지고, 지역 사회 내에서 두터운 다문화 교육 관계 ... 며 민간과 정부의 네트워크를 구축하여 이러한 자원의 효율적 사용이 우선시 되어야 한다.(3)다문화가정에 대해 긍정적인 이미지 메이킹아직까지 우리 사회는, 외형적으로는 다문화사회
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.31
  • 사회복지실천기술론 - 행동수정모델과 인지행동모델을 비교하여 설명하시오
    의 주요 개념1. 행동수정모델의 기본 개념행동수정모델은 1970년 미시간대학교의 토마스에 학습 이론 주장에 기초하여 제시 되었다.고전적 행동주의 이론(스키너 등)에 사회학습이론 ... . 본론-행동수정모델과 인지행동모델의 차이점1. 이론적 기반의 차이두가지 사회복지 실천 기술에 있어 가장 큰 차이는 이론적 가정의 차이에 있다. 먼저 행동수정모델의 이론적 가정에 대해 ... 않으며 우연적인 환경 자극의 차이만을 인정한다는 이론적 가정을 기반으로 한다. 둘째, 대부분의 행동은 학습된 것이라는 점이다. 생리적 또는 유전적 원인에 의한 것으로 확증이 없
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.28
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    특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하시오.
    을 촉진하고, 장애로 인한 부정적인 영향을 최소화하는 것을 목표로 한다. 이는 아이의 전반적인 발달을 돕기 위해 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 영역에서 다양한 교육적 접근을 사용 ... 적 개입을 하는 것을 목표로 한다. 유아특수교육은 주로 언어, 사회성, 신체 발달 등 다양한 영역에서의 발달을 지원하며, 놀이 기반 학습과 감각 통합 치료 등의 방법을 사용 ... 교실 내에서 이루어지며, 학업 과목의 학습에 중점을 둔다. 이는 학생들이 일반 학교 교육과정에 통합될 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 반면, 유아특수교육은 보다 유연한 접근
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    교육학개론 핵심요약집
    p아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재임과 인간에 대한 이해에서 사회적, 문화적, 역사적 측면의 중요성을 강조하는 비고츠키는 인간의 정신은 사회학습의 결과이 ... 에서 가르치는 사회규범, 가치에 중점을 두는 사회화 연구 전통을 중점으로 한다. 하지만 사회화 연구 전통은 사회적 합의를 가정하고 있고 어떻게 가르쳐지고 있는가에 관심을 두어 기능주의 ... 한 신체를 가진 아이와 적절한 장소를 제공하기만 하면 교사는 자신이 원하는 어떤 전문가든지 만들어 낼 수 있다는 교육만능설을 가정한다.교육을 인간의 마음속에 지식이나 규범을 집어넣
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25 | 수정일 2023.12.26
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    다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오
    째는 한국인 멘토와 다문화가정 구성원과의 접촉 기회를 제공하여 상호 간 성장과 함께 사는 다문화사회로서 현실적 접근방안을 마련한다.4. 프로그램의 내용 및 실시 방법프로그램은 주 1회 ... 에 살고 있는 다문화가정 부모의 경우 낮은 경제적, 사회적 지위에도 불구하고 자녀에 대한 기대감이 높은 것으로 나타나고 있다. 즉, 높은 교육 욕구를 가지고 있는 상황이다. 하지 ... 만 현실은 이와 같은 높은 기대에도 불구하고 부모의 낮은 경제력, 사회적 지위, 부모의 이중적 문화 배경이 다문화가정 학생들에게 학교생활 부적응, 언어소통 어려움을 겪게 만드는 요인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
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2025년 06월 13일 금요일
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