"국어교과교재연구및 지도법"의 검색결과 입니다.

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"국어교과교재연구및 지도법" 검색결과 581-600 / 778건

라트케의 교육사상

교육의교수어로 사용할 것 촉구1614 아우크스부르크·쾨텐·마크데부르크 등지에서~22 자신의 교수체제를 확립시키기 위해 노력1618 괴텐(Kothen)의 학교에서 교과서를 편집 ... (Rostack)대학에서 신학, 철학, 어학을 수학한 바 있으며, 영국, 네덜란드를 순회하면서 교육학을 연구하였다. 신학을 공부했으나 학위는 받지 못했다. 대중연설에 재능이 없 ... 를 고등교육의 교수어로 사용할 것을 촉구했다. 프랑크푸르트의 독일 국회에 제출한 는 언어교수법의 개선을 주제로 하여 널리 제반 학예를 교수하는 신(新)학교의 건설을 주장하고, 언어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.11

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[교과교육론] 현행 각 교과지도에 문제점과 개선방향

론은 수업의 계획과 전개 및 평가에 이르기까지의 각 단계와 국어과 학습의 제 측면을 다루는 것이다.국어과 교과지도는 학습자의 이해를 통한 동기유발로부터 교과 내용의 조직 및 제시 방법 ... 각 교과지도를 대표적으로 국어과, 수학과, 영어과, 상업과로 나누어 분류 했다.1. 국어과 교과지도국어과 수업, 즉, 학습 과제의 실체 지도에 관한 분야라 할 국어과 교수 ... 도 아니다. 또한 우리나 안팎의 교육계와 학계에서 국어과교육에 관한 연구는 그 폭이나 깊이가 아직 만족스러운 수준에 이르지 못하고 있다. 국어과 교육학 나아가 교과교육의 이러한 현실

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.09

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중학교 읽기단원 교수학습과정안(세안)

국어과 교수?학습과정안대 상 :중학교 국어 3-2단 원 :2. 비판하며 읽기주 제 : 글의 타당성과 논리성 파악, 관점비교?수 업：?담당교수：?학 번：?이 름：교재 연구 및 지도 ... 과정(세안)교 제국어 교과서지도교사권선경일 시2008년 4월 7일대상학급3학년 1반단 원2. 비판하며 읽기1)신문과 진실, 2)텔레비전의 두 얼굴차 시1/3 차시학습 목표글의 신뢰 ... 에서는 학습자가 비판적 읽기의 중요성을 인식하고 이와 관련된 사고를 확장시켜야 하므로 유의미 학습법을 적용하였다. 2차시와 3차시에는 본격적인 비판하며 읽기 활동이 진행되는데 이 때

리포트 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.04.17

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2학년 2학기 읽기. 넷째마당 1. 아름다운 꿈을 가꾸어요 1차시 세안

국어과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장전결일시2008년 11월 12일 (수요일) 1교시대상남 19명,여 15명 계 34명장소2-6 교실지도교생단원넷째 마당 1. 아름다운 꿈 ... . 더불어 사는 삶ㆍ시를 읽고 떠오르는 생각이나 느낌 말하기ㆍ분위기에 어울리게 이야기 읽기Ⅳ. 학생의 실태 [N=34]실태파악요소문항학생실태결과분석 및 지도대책보기학생수(%)독서 ... 을 가꾸어요쪽수읽기88～89쪽수업모형창의성계발학습본시주제시나 이야기의 제목으로 재미있는 놀이 하기차시1/6Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 대단원은 정서 표현을 목적으로 한 언어활동

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.13

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4 , 15 교육 자율화 정책 - 정책 목적과 내용과의 괴리

의, 수월성 교육이 국어와 영어, 수학 외에 학생들 간의 학업 수준의 차이가 확연하게 드러나지 않는 나머지 교과에 있어서도 수준별 수업이 이루어질 필요가 있을까? 우열반 편성을 통한 전 것이다. ... 직 후 시행된 한 여론 조사에서 교교생의 83%가 이 조치를 반대했다는 점에서도 분명하다. 그리고 4· 15 교육 정책이 교과부가 안민석 통합 민주당 의원(교육상임위원)에게 보고한 ... '학교 자율화 계획 수립 경과 및 여론 수렴 실적'등의 5개 내부 자료를 분석한 결과 4· 15 교육 자율화 정책이 단 20일짜리의 작업 결과물임이 밝혀졌다.교육은 백년대계라고

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.23

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국어교육론 듣기지도

적 원인- 언어적 경험이 다양하지 못하여 나타나며, 발화간의 연결을 가능케 하는 언어 형식에 관한 지식이 부족한 것으로 보기도 함.(3) 교재 요건: 교과서 외 듣기 지도 활동에 사용 ... .”고 밝혔다. 이는 듣기가 우리의 삶에서 중요한 역할을 하고 있음을 알게 해준다. 때문에 국어교육에서 듣기지도는 반드시 필요한 것이며, 이에 대한 구체적인 학습 지도 방법을 모색 ... 확인 및 판단? 화자의 태도를 비판감상하기상호 작용과 반응? 비판과 수용5. 듣기 지도1) 듣기 지도의 기본 요건(1) 학생 요건: 듣기 학습의 주체로 듣기의 과정에 참여하기 전

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.19

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수업지도안) 5학년 2학기 단원명 : 첫째 마당. 마음 속의 울림 - (9/9차시)

Ⅰ. 교재 연구1. 단원 분석 : 마음 속의 울림 / 한 걸음 더가. 단원의 개관첫째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?쓰기에서는 시나 이야기에서 찾 ... 들이 배운 의성어 및 의태어, 비유법에 대한 정의는 다음과 같다.1) 의성어 ? 의태어의성어는 ‘사물의 소리를 흉내 낸 말’, 의태어는 ‘사물의 모양이나 움직임을 흉내 내어 만든 말 ... ’로 사전에는 정의되고 있다(표준 국어 대사전).2) 비유법비유법은 수사법(말과 글을 아름답게 꾸미기 위한 여러 가지 방법)의 한 종류로서 표현하고자 하는 대상(어떤 사물의 현상

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.05

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실과 강낭콩 기르기 지도안

하며, 지도하기 쉽고, 관심이 많은 분야 중심의 교재 재구성과 교육과정 운영의 지역화가 필요하며, 검인정이나 지역 교과서의 개발?보급이 시급함을 알 수 있다.?도시 초등학교에서 농업분야 ... 나요?= 현재 실과는 범교과적인 경향으로 이루어지고 있습니다. 예를 들면 국어와 환경을 연계한다든지 과학과 농업을 연계해서 수업하고 있습니다. 구체적으로 말하자면 실과는 관련 단원 ... 고학년에 한 영역씩 확실히 묶어 놓으면 기능을 연구하기도 편하고 모든 기능을 한 학년에 다 해야 한다는 부담감도 없어질 것입니다.선생님만이 가지고 있는 독창적인 교수법을 알려주

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.05

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[교육학]국어과 교과지도법 - 중2, 비판하며 읽기

국어 교과교재 연구 및 지도법단원명2. 비판하며 읽기(1) 신문의 진실일 시대 상중학교 3학년 2학기 학생들장 소국 어 수 업 교 실수업자수강과목교육학 교과교재 연구 및 지도법 ... 계1. 단원명(1) 학년 : 중학교 3학년(2) 교과목 : 국어(3) 대단원 : 2. 비판하며 읽기 (읽기)(4) 소단원 : (1) 신문과 진실(2) 텔레비전의 두 얼굴2. 단원 ... 있는 중학국어 3학년 학생들을 대상으로 2학기 2단원 “비판하며 읽기”를 선택하였다. 이 단원에서는 교과서 내용을 중심으로 비판적인 읽기의 중요성과 특성을 살펴 본 후 우리가 쉽

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.22

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[교양]우리나라 유치원 교육과정

참여할 수 있는 다양한 수업방법들을 활용한다.- 교육활동은 놀이중심으로 이루어지도록 하며, 흥미영역과 교재교구는 계절, 주제, 행사 및 유아의 요구 등에 따라 적절히 재구성한다. ... 은 초등학교 교과의 명칭과 유사⑤ 연간 교육일수를 200일 이상, 1일 교육시간을 3시간 이상으로 정하였다.※ -교육과정 정의를 경험중심 교육과정 개념으로 하였다.-교육과정의 조직 ... , 언어발달영역, 신체발달 및 건 강영역의 4개영역③ 인지발달 영역을 두드러지게 강조하였다.④ 교육 일수는 연간 200일, 주당 교육시간은 18~24시간이며, 하루 학습시간 은 3~4

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.03

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[교과교재연구 및 지도법]학습지도계획 및 학습지도안 작성

도내용에 걸친 전후의 경험이나 계통, 그 교육적?사회적 가치 또는 타 교과와의 관련 등 광범위한 연구가 필요- 지도목표와 교재의 관련 : 하나의 교재를 들어서 실제지도의 장면 ... 에서 전개되는 교사의 지도 및 학생의 활동은 항상 지도목표의 달성을 위해서 수행되어야 함3) 교과 및 교재의 속성 : 여러 가지의 사실사실에 대한 해석(= 과학적 성과)사실을 해석하기 ... 어 학습자 능력 및 교재 난이도를 파악하여 어려운 부 분에 대한 교수법이나 보충방법 등을 연구하여야 함- 학습내용이 학생들의 발달단계에 맞게 배열되어 있는지 학습자 입장에서 이해하기

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.19

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[교육학]학교문법의 성격과 역사

하다는 논지 하에 그 정체성을 입증하는 구체적인 방법으로 기존의 학교 문법 내용들과 새로이 표준어나 맞춤법 등의 규범 규정들을 ‘국어 지식’ 영역 속에 넣어야 한다고 주장하고 있다. 즉 ... 적으로 학교 문법이 교육 과정 속에 등장하고 있음을 알 수 있다. 이 때의 문법 교과서로는 리봉운(1897)의 가 문법 교재로 홍보되었고, 유길준(1906)의 과 주시경(1906 ... )의 이 등장했었다.국권을 빼앗긴 후인 1910년부터는 국문법 연구 및 보급이 민족의식 차원에서 이루어졌다. 주시경(1910)의 에 바탕을 둔 주시경(1911)의 이 제 2기 ‘자성기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.14

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[교육]우리 나라 통합 교육의 변화

에서는 통합을 대체로 다음 두 가지 의미로 사용하고 있다. 하나는 전체 아동의 성장을 의미하며, 또 하나는 교과 및 교재의 통일을 의미한다.학교의 교과목 및 교재는 사회기능이 세분 ... 으로 이어지면서 아동 존중, 아동중심사상이 대두되고 20세기 이후의 아동에 대한 과학적 연구결과에 힘입어 종래의 교과 중심 교육과정에 대한 강력한 비판으로 생활중심, 학문중심, 및 ... 가 생기게 된다.교과의 통합을 일반적으로 중심통합이라고 하는데 이것은 헤르바르트(Herbart, J. F.)의 중심통합법을 경유해서 합과교수(合科敎受) 또는 교과의 융합이라는 단계

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.18

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특수교육의 이해, 우리나라 특수교육의 모습, 외국의 특수교육 모습 비교

한 접근방법이다. 이들은 모두 아동의 특수한 요구를 발견하고, 연간 목표 및 단기목표를 설정, 아동의 수준에서 지도하여 적절한 교수법과 보상으로, 철저한 학습준비를 통한 반복학습 ... 의 모습 171. 우리나라 특수교육의 발전과정2. 장애인 등에 대한 특수교육법 (2008년도부터 적용)3. 한국의 특수교육 교육과정 개발 및 운영Ⅲ 외국 특수교육의 모습 211. 서양 ... 한 빨리 발견하고 진단 및 평가를 하여 그에 맞는 교육적 지원을 하는 것이 중요하다.◇ 지도 : 청각장애아동의 경우는 경험과 언어 환경에 따라 개인차가 크므로 가능한 빠른 시기에 교육

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.24

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[교육][교육]국어과 교육과정의 변천사

의 목표이므로 국어과의 목표로서는 부적당하다는 비판을 받게 되었다.새로운 교과서의 특징으로는 문형(문장의 구조를 공식화한 틀)연구를 바탕으로 하여 지도 어휘를 제시하고 있다는 점이 ... 여 그것은 중단될 수밖에 없었다. 그러나 정부가 부산으로 옮겨졌던 51년도부터 문교부는 다시 ‘교과 과정 연구 위원회’를 개최하여 시간배당 기준표 작성을 시작하고, 또 교육계 및 각계 ... 하였다.그리고 초등학교 국어과 학습지도는 기본적인 언어습관과 언어기술의 체험을 주는 데 있다 하였고, 문맹 퇴치와 표준어 보급에 기여해야 하며, 표기법과 어법의 초보지식을 갖게 해야

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07

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릿자로 끝나는 말은 수업 지도안 세안

’,‘루’로 노래한다면 화음의 아름다움을 한층 더 맛보게 될 것이다.8. 교재 연구 및 참고자료-교육인적자원부(2007). 초등학교 음악 교사용 지도서-음악교육의 이론과 실제,임미경 ... ,장기범,함기주 공저-수문당(2006), 초등음악 지도법, 길애경,임미경 편저-동요아카펠라:http://www.mncast.com/outSearch/mncPlayer.asp ... 를 지도할 때에는 제재곡을 아이들이 완전하게 부를 수 있을 때 시도하며 음정이나 리듬, 빠르기를 정확하게 지켜서 부를 수 있을 때 돌림노래를 부르도록 하여야 한다.3. 단원의 목표1

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.06

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[교육]고1 국어(상) 청산별곡 학습지도안

. 본시 지도계획3. 지도상의 유의점4. 본시 학습 지도안Ⅵ. 본시 수업 세부 자료 ………………………………………… 12Ⅰ. 교재 및 단원명교재명 : 국어 (상) 교육 인적 자원부저자 ... 목 차Ⅰ. 교재 및 단원명 ………………………………………………… 2Ⅱ. 단원의 개관 …………………………………………………… 21. 대단원 선정에 대하여2. 단원의 학습 목표3. 지도 ... 상의 유의점4. 국어 과목 교육 과정과의 관련성5. 전 학년과의 관련성Ⅲ. 대단원 지도계획 ……………………………………………… 4Ⅳ. 본시 교수 ? 학습 활동 - 1차

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.19

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[교육]교과중심교육과정의 이론적 배경 및 논의

의 기본기능 ex) 읽기, 쓰기, 계산의 능력5. 교육방법 및 평가전통적인 학급상황에서 교사는 수업을 통해 교과의 내용을 학생들에게 전달단일교과에 초점을 맞춤강의법과 암송법을 중심 ... 분과교육과정융합교육과정광역교육과정상관교육과정7. 교과중심 교육과정의 유형(2)계열성, 관련성이 있으나 포괄성, 통합성 부족 한정된 상관만 보장역사지리, 생활지도및 상담, 무용사실 ... , 원리, 규범, 상관법상관계열성이 분명하다 관련성, 통합성, 현실성, 다양성 부족국어,물리 화학,생물해설적 조직법분과특징실예조직방법교육과정계속7. 교과중심 교육과정의 유형(3)한

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.01

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[인문어학]고등국어(상) 3. 다양한 표현과 이해

【국어교재연구 및 지도법】Ⅱ. 교재분석■ 단원 분석■ 고등국어(상) 3. 다양한 표현과 이해§ 목 차 §Ⅰ. 계열성 분석1. 대단원의 학습 목표2. 단원의 구성 취지3. 학년간 ... -ppt를 자신이 한 활동과 비교하며 본다.10분-순회 지도를 통하여 학습 상황을 확인한다.-ppt정리 및 평가◆판서확인◆형성평가◆차시예고 및 인사-판서 내용을 보면서 오늘 배운 내용 ... 언어적 요소만으로 의사 소통하지는 않는다. 상대방, 시간 및 공간적 배경, 맥락 등이 각각 다른 특정 장면에 따라 다양한 방식으로 의사를 표현한다. 이런 점을 고려하여 장면

리포트 | 67페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.06.28

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[교육학]학습지도

동기 단원학습법이라든가, 교육과정에서 특별활동의 비중을 교과활동과 같이 둔 것은 모두 이 원리에 기반을 둔 것이라고 할 수 있다.③ 구현방안㈀ 교재의 통합 : 저학년의 경우에 국어 ... 이어야 한다.① 학습지도 계획은 교육목표를 달성하기 위한 것이어야 하기 때문에 어떠한 학습이든 학습목표가 명확하게 나타나는 것이어야 한다.② 그 교과나 교재만의 분과적, 단편적인 ... 질문법으로도 불리우고 토의법에 포함될 수 있다. 소크라테스는 이를 체계화하여 진리탐구 및 학문 전수방법으로 발전시켰던 것이다.② 장점㈀ 학습한 문제점을 명백히 밝혀주기 때문

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.20

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