"학습 저성취"의 검색결과 입니다.

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"학습 저성취" 검색결과 41-60 / 20,989건

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학습장애아의 특성

학습장애아의 특성목차학습장애아의 특성1. 평균의 지능과 기초학습기능 영역에서의 기대 이하의 심각한 저성취2. 적응행동 및 감각능력 정상3. 기초학습기능에서의 어려움에 따른 교과 ... 들로 나뉘어 논쟁을 벌여 왔다. 학습장애 존재를 부정하는 대표적인 주장은 학습장애와 저성취(기초학습부진) 아동과 차이가 없다는 것이다. 즉 불일치 결정 방법을 적용하면 학습장애와 기초 ... . 평균의 지능과 기초학습기능 영역에서의 기대 이하의 심각한 저성취학습장애아동들은 평균의 지능을 펄이지만(적어도 지능 70 이상), 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 특정 영역에서 기대 이하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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복지관의 아동을 위한 프로그램을 조사하고 아동의 교육에 미치는 효과를 제시하시오

성취도를 높이는 데 중요한 역할을 한다.특히, 저소득층 가정의 아동들은 경제적, 사회적 어려움으로 인해 학업에 집중하기 어려운 경우가 많다. 이러한 아동들에게 복지관의 프로그램 ... 수 있다. 학습 지원 프로그램은 주로 기초 학습 능력 향상을 목표로 하며, 방과 후 수업과 숙제 도움, 교과목 보충 학습 등이 포함된다. 이러한 프로그램은 저소득층 가정 아동 ... 들의 학업 성취도 격차를 줄이는 데 중요한 역할을 하고 있다.2019년 한국보건사회연구원의 조사에 따르면, 저소득층 가정의 아동 중 복지관 프로그램에 참여한 아동들은 참여하지 않

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.01

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학사경고 대학생의 학습지원 프로그램 참여경험 탐색 (A Qualitative Study on Participation Experience in the Learning Support Programs for Undergraduate Students on Academic Probation: Focused on Three Universities)

한국학교사회복지학회 이영선, 김옥분, 김희진, 조정원, 김은진

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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사회경제적 요인이 교육의 형평성에 미치는 영향

들의 학습 동기와 이해도를 높여 궁극적으로 학업 성취도 향상으로 이어질 수 있습니다. 반면 교사의 전문성 부족과 부적절한 수업 방식은 교육의 질적 수준을 저하시켜 교육 격차를 유발 ... 만으로 결정되는 것이 아닙니다. 개인을 둘러싼 사회경제적 환경이 교육 기회와 성취도에 큰 영향을 미치고 있습니다. 가정의 소득 수준과 부모의 학력은 자녀의 교육 자원 접근성과 학습 환경 ... 은 기대치는 자녀의 학습 동기를 저하시켜 교육 격차를 초래할 수 있습니다.따라서 부모의 역할과 기대는 자녀의 학업 동기와 자아효능감에 지대한 영향을 끼칩니다. 건전한 교육적 기대와 지원

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.12

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2009 독서인증제 추진계획

2009 독서인증제 추진 계획1. 목적문해력 향상 및 창의력 향상을 위해 본교 학생들의 독서 습관을 정착시키고, 발달 단계에 맞는 효율적인 독서지도로 성취감을 부여하여 자기주도 ... 적 학습력을 신장시키고자 하는데 목적이 있다.2. 기본 방침- 전교생을 대상으로 학년 단위로 운영한다.- 체계적인 독서계획을 수립하여 독서가 생활화되도록 한다.- 독서 여건을 최대한 ... 확인학급인증서인증서4. 학년별 권장도서 60권1) 1학년2) 2학년3) 3학년4) 4학년5) 5학년6) 6학년별첨1) 저학년용독서 후기학년 반 번 이름:순읽은 날짜책

서식 | 4페이지 | 500원 | 등록일 2024.08.05

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교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안을 제시하시오.

어, 한국교육발전원의 조사에 따르면, 저소득층 학생들의 40%만이 조용한 학습 환경을 갖추고 있었으며, 고소득층 학생들의 80%가 이러한 환경을 보유했다.또한, 학부모의 교육에 대한 ... 인식과 지원도 큰 차이를 보였다. 저소득층 학부모의 경우, 자녀의 교육에 대한 지원이나 관심이 부족한 경우가 많았으며, 이는 학업 성취도에 큰 영향을 미쳤다.학업 성취도 및 진로 ... 에 관한 격차교육 격차는 결국 학업 성취도 및 진로 선택에 큰 영향을 미친다. 한국교육개발원의 통계에 따르면, 원격수업을 받는 학생 중 저소득층 학생들의 학업 성취도는 중상위층 학생

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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자신의 지역사회를 대상으로 연구 또는 조사를 한다고 가정한 후 다음과 같은 구성을 가지고 연구계획서를 작성할 것

하기 위해 지역아동센터가 중요한 역할을 한다. 지역아동센터는 저소득층 아동들에게 안전한 학습 공간을 제공하고, 방과 후 교육 프로그램을 운영하며, 정서적 지원을 통해 아동의 전인 ... 프로그램 참여가 학업 성취도에 미치는 직접적인 영향 2) 프로그램의 유형(학습지원, 정서지원, 예체능 활동 등)에 따른 학업 성취도 차이 3) 프로그램 참여 빈도(주 12회, 34 ... 회석하는 데 초점을 맞춘다. 지역아동센터는 저소득층 아동들에게 방과 후 돌봄과 학습 지원을 제공하는 기관으로, 아동의 교육 기회를 확대하는 데 중요한 역할을 한다. 하지만 이러한

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04

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기초학력지원법 및 정책에 대하여 조사하고 자신의 의견을 서술하시오.

를 가져왔다. 이러한 변화는 교육 격차의 심화를 불러왔으며, 특히 저소득층 가정의 학생들은 교육 자원에 대한 접근성이 제한됨에 따라 학습 결손이 더욱 두드러지게 나타났다. 2020년 중 ... 학습 지원의 부족과 디지털 격차는 저소득층 학생들에게 더욱 큰 영향을 미쳤다. 기초학력이 미달된 학생들은 학습에 대한 흥미를 잃고, 학교 생활에 대한 만족도가 낮아지는 경향 ... 에서는 2020년부터 2022년까지 초등학생을 대상으로 기초학력 보장 지원 계획을 시행하였으며, 이를 통해 학습 지원 프로그램에 참여한 학생들의 학업 성취도가 평균 10% 이상

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.30

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효과적인 교사와 비효과적인 교사의 특징에 대해 다양한 측면에서 서술하시오

는 교수법, 강의 내용의 부족, 학생들과의 소통의 부재 등의 특징으로 나타난다는 연구 결과가 있다. 이러한 교사들은 학생들의 학업 성취도를 저하시키며, 학생들의 학습 동기를 감소 ... 들의 성취를 증진시키는 데 초점을 둔다. 이러한 교사들은 학생들을 이해하고, 다양한 학습 방법을 적용하며, 학생들의 학습 스타일에 맞게 가르치는 능력을 가지고 있다. 반면 비효과적인 ... 시키는 결과를 가져온다. 또한, 이러한 교사들은 학생들의 학습 태도와 자신감을 저하시키는 영향을 미치며, 학생들의 학습 결과에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서, 교사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.07

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(사회복지실습_프로포절) 저소득층 아동을 위한 교육 및 재가 봉사서비스 강화

는 것을 목표로 합니다. 이를 통해 저소득층 아동들의 교육적 성취도와 웰빙을 향상시키고, 사회적으로 평등한 기회를 제공합니다.2. 교육 서비스 강화? 학습 지원 프로그램: 학습 ... 에 어려움을 겪는 저소득층 아동들을 위한 특별한 학습 지원 프로그램을 개발하고 운영합니다. 이는 학습 특강, 개별 지도, 집중 보충 수업 등을 포함할 수 있습니다.? 교과과정 다양 ... 화: 다양한 학습 스타일과 수준을 고려하여 교과과정을 다양화합니다. 개인화된 학습 계획과 자료를 제공하여 아동들의 학습 흥미와 성취감을 증진시킵니다.? 진로 지원 프로그램: 진로 선택

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01

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교사의 교권확립이 학생들의 학습에 미치는 영향에 대해 논하시오.

에 미치는 부정적 영향에 대한 연구 결과는 복합적이다. 일부 연구는 교사의 권위적인 태도가 학생들의 학습동기를 저하시키고 학습성취도를 낮출 수 있다는 것을 보여주었다. 또한, 교사 ... . 교사의 교권확립이 학생들의 학습에 미치는 긍정적 영향에 대한 분석교사의 교권확립이 학생들의 학습에 미치는 긍정적 영향에 대한 분석 연구는 교사의 교육 역량과 학생들의 학습 성취도 ... 간의 상관 관계를 조사하였다. 이 연구는 교사의 교권확립이 학생들의 학습 동기와 학습 성취도를 높이는데 긍정적인 영향을 미친다는 결과를 도출했다. 또한, 교사의 교육 역량이 높

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11

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저소득 아동의 내적 역량강화를 위한 멘토링 프로그램

000명④ 실인원수위 표적대상 중 본 프로그램에서 수용 가능한 인원20명4. 사업 목적 및 목표아동의 역량강화주1회, 멘토링 + 기초 학력 지원저소득층 아동의 학업 성취도 향상주1회 ... ,구축아동 발달 지원주1회,생활체육 스포츠 프로그램신체발달 지원5. 사업내용1) 세부사업내용성과목표프로그램명활동(수행방법)시행시기수행인력참여인원시행횟수시간저소득층 아동의 학업 성취 ... 학습능력 지원, 방과 후 특별활동, 자원봉사자 방문학습, 단과학원지원, 학습 멘토링 지원, 외국어학습지도 등연간복지사 1명전문강사 1명 봉사자 2명20명월 2회 90분저소득층 아동

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.02

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[교육사회학] 콜먼의 연구를 조사하고 그와 관련된 교육정책을 조사하여 쓰세요.

학습 지원 정도 등이 학생의 학업 성취에 중요한 요인으로 작용한다는 것이다. 또한, 콜먼은 사회적 자본(social capital)이 교육 성취에 미치는 영향도 강조하였다. 여기 ... 의 학생들을 위한 교육비 지원, 학습 장비 제공, 방과 후 보충 학습 프로그램 운영 등이 이에 해당한다. 이러한 정책들은 학생들이 가정의 경제적 상황으로 인해 학업 성취에 어려움을 겪 ... 의 학생들이 밀집해 있는 학교에 추가적인 교육 자원을 제공하고, 보충 학습 프로그램과 학습 지원을 통해 학생들이 학업 성취를 이룰 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. Title I

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.29

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학습자마다 개인차가 벌어지는 이유는 무엇일까에 대한 자신의 생각을 말해보세요

에서 더 많은 어려움을 겪을 수 있다. 이러한 차이는 학습자 간 학업 성취도에 차이를 일으키며, 학습자가 얼마나 효율적으로 학습 내용을 이해하고 응용할 수 있는지를 결정한다.또한 ... 에 영향을 준다. 이러한 유전적 차이는 학습자가 동일한 과제를 수행할 때 느끼는 흥미나 의욕, 그리고 결과적으로 성취하는 정도에 차이를 만들 수 있다.유전적 요인은 학습자의 뇌 구조 ... 들이 학습자의 동기와 학습 효율성에 어떤 영향을 미치는지 살펴보는 것이 중요하다. 먼저, 부모의 학력 수준은 자녀의 학습 성취도에 직접적인 영향을 준다. 연구에 따르면, 부모가 대학 학위

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.13

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Big-5 Model과 학습 유형의 관계에 대한 학습자의 견해를 최신 자료를 근거로 제시해 주세요.

자는 학습 중 부정적인 감정을 자주 경험하며, 시험 불안과 학습 부담이 학업 성취를 저하시킬 위험이 있다. 이들은 학습 과정에서 실수를 두려워하며, 학습 동기가 쉽게 저하될 가능 ... , 신경증의 다섯 가지 요인으로 구분한다. 연구에 따르면, 성실성과 개방성은 학업 성취와 긍정적인 연관이 있는 반면, 신경증은 학업 성취를 저하시킬 가능성이 높다. 외향성과 친화성 ... 를 바탕으로 학습자의 견해를 제시하여 성격 요인을 고려한 효과적인 학습 전략을 탐색하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 성격 요인별로 학습 유형과의 관계를 살펴보고, 학업 성취

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.07

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마르크스적 재생산 이론에 대해서 조사하여 보고 우리나라 교육 현실과의 관계성을 쓰세요

적 배경이 자녀의 학업 성취에 미치는 영향을 살펴보면, 고소득층 부모는 경제적 자원과 학습 환경을 충분히 제공함으로써 자녀의 학업 성취를 높이는 반면, 저소득층 가정의 경우 이와 같 ... 를 제공하기가 어렵기 때문에 학습 경험의 질에서 큰 차이가 발생한다. 이러한 교육의 질 차이는 결국 학업 성취도의 격차로 이어지며, 더 나아가 사회적 지위와 경제적 성취에도 영향 ... 가 학습 성취 격차로 이어지고, 다시 사회적 지위 격차로 연결되는 고리를 형성하게 한다. 입시 경쟁이 강화될수록, 경제적으로 유리한 계층의 자녀들이 상위권 대학에 진학하고, 그에 따른

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.08

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콜먼의 연구를 조사하고 그와 관련된 교육정책을 조사하여 쓰세요

콜먼의 연구에서 학업 성취도라고 하는 것은 이렇게 정의하고 있다. 먼저 사전적인 정의를 보면 일정한 교과 과정을 익히는 과정에서의, 학생들이 도달하는 학습 수준이나 이해력 그리고 ... 까지도 포함하는 개념인 것이다. 즉, 학업성취도라고 하는 것은 학교 교육을 통해서 학습한 지식과 지적능력 그리고 가치관 등으로 학습결과의 총칭이며 인지적 영역은 물론이며 비인지적인 영역 ... 학습평가의 결과가 포함되기도 한다.이때, 학업성취도라고 하는 것은 학교에서 설계하여 제공하는 교수 학습과정을 통해서 얻어진 교육 목표의 달성 정도이고 학생이 취득한 성적과 동시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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COVID 19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안을 기술하시오.

되면서 학생들의 학업 성취도에도 큰 차이가 발생하였다. 특히, 가정에서 학습을 지원할 수 없는 환경에 있는 학생들은 학업 성취도가 크게 하락하였다. 대한민국 교육부에 따르면, 2021년 ... 해야 한다. 학습 지원 프로그램을 통해 학업 성취도가 낮은 학생들에게 개별 맞춤형 학습 계획을 제시하고, 그들이 학업에서 뒤처지지 않도록 돕는 것이 중요하다. ... 되거나 심각하게 악화되었다. 방임으로 인한 결식 문제도 많은 가정에서 발생하였다. 저소득층 가정의 경우, 학교에서 제공되는 급식이 학생들의 주요 영양 공급원이었으나, 학교가 폐쇄

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.22

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소셜미디어가 아동에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할을 제시하시오.

하다.나. 소셜미디어와 아동의 학업 성취도소셜미디어는 아동의 학업 성취도에 큰 영향을 미친다. 연구에 따르면, 소셜미디어 사용은 아동의 학습 집중력을 저하시킬 수 있다. 2021년 ... 하시켜 학업 성취도를 떨어뜨리고, 수면 부족을 초래하여 학습 능력을 저하시킬 수 있다. 따라서 소셜미디어를 적절히 활용하는 것이 중요하다. 부모와 교사는 아동이 소셜미디어를 학습 ... 년 연구에 따르면, 12세 이하의 아동 중 42%가 소셜미디어 사용으로 인해 수면 부족을 경험한 적이 있다고 보고되었다. 수면 부족은 학습 능력을 저하시킬 수 있으며, 이는 시험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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내재적 동기와 외재적 동기의 특성을 비교하고, 자신의 경험에 비춰 봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해보시오

게 한다. 이는 장기적인 성취와 학습 지속성에 긍정적인 영향을 미친다. 반면 외재적 동기는 단기적인 목표 달성에는 효과적일 수 있으나, 장기적으로는 학습자의 자발성을 저하시킬 수 있다. ... 적 동기는 보상, 성취, 인정과 같은 외부에서 주어지는 자극을 통해 동기가 유발된다. 이러한 두 가지 동기는 학습자의 행동을 이끄는 주요 요소로, 학습자가 어떤 이유로 학습에 임하 ... 는지에 따라 그 결과와 성과가 달라진다.이 주제를 선정한 이유는 학습 동기가 학습자의 성취에 큰 영향을 미치며, 자신의 경험과 성향에 따라 학습에 대한 태도와 접근 방식이 다르

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.19

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