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"통일지도안" 검색결과 41-60 / 21,396건

  • [통일교육][남북통일]통일교육의 목표, 통일교육의 범위, 통일교육의 지도방향과 통일교육의 실태, 통일교육의 문제점 및 통일교육이 지향해야 할 방향 그리고 향후 통일교육의 발전 방안, 통일교육의 개선과제 분석
    통일교육의 목표, 범위, 지도방향과 통일교육의 실태, 문제점 및 통일교육이 지향해야 할 방향 그리고 향후 통일교육의 발전 방안, 개선 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통일교육의 목표1 ... 교육의 범위Ⅳ. 통일교육의 지도방향Ⅴ. 통일교육의 실태와 문제점1. 추종자로서의 역할 강조2. 공동체 교육 부족3. 비전문적이고 타율적인 활동4. 다양성과 체계성 부족5. 전문적인 ... 를 통합하는 교육이 지속적으로 이루어져야 한다.Ⅳ. 통일교육의 지도방향기존의 학교 통일교육 과정의 이론 중심, 이념 중심의 교육 방식에서 생활 중심의 구체적, 실질적 교육이 되어야 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.03.13
  • 5학년 도덕 지도안-우리는 하나-진정한 통일을 위한 바른 자세 판단하기(중안)
    결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 우리는 하나교과서p 94 - 99학습형태전체 - 모둠학습수업모형합리적 의사결정 수업모형학습주제진정한 통일 ... 고 이야기해 봅시다. 그림 속의 퍼즐에서 마지막으로 넣을 수 있는 조각 그림은 어느 것이 있습니까?T: 어느 퍼즐이 현명한 선택이겠습니까?T: 진정한 통일을 이루기 위해 북한 동포 ... 와 어떻게 교류하고 협력해야 사람의 통일을 할 수 있습니까?T: 오늘의 학습 문제를 다 같이 읽어봅시다.S: (화면을 보며 손짓과 목소리로 답을 표현한다.)S: 악수하는 조각 그림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 고1 국사 지도안 - (4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일
    역사과 교수-학습 과정안제 재 명Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동1. 고대의 정치(4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일일 시2010년 3월 25일 (목)장 소1학년 0반 교실지도대상1 ... ································p.211. 단원명대단원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동소단원1. 고대의 정치본시제재(4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일2. 제재 설정의 취지 및 지도의 주안점1) 제재 ... 학년 0반 00명지도교생지도교사결재지도교사연구부장교감교장0 0 0 고등학교목 차1. 제재명·······································p.22. 제재 설정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.02
  • 대외항쟁과 삼국통일에 관한 학습지도
    본시 학습 지도안1. 주제: 4. 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일 (국사 교과서 58∼60쪽)고구려와 수·당의 전쟁백제와 고구려의 멸망신라의 삼국 통일2. 학습 목표신라가 삼국 ... 을 통일할 수 있었던 원동력에 대하여, 당시의 시대적 상황을 근거로 들어 설명할 수 있다.통일 신라의 영역을 지도상에 표시할 수 있다.상반된 신라의 삼국 통일의 의의에 대한 해석 ... 을 각각 이해하고, 그에 대한 개인적인 견해를 가질 수 있다.현재 분단 상황 속에서 민족의 통일을 추진함에 있어 삼국통일로부터 역사적 교훈을 얻을 수 있다.3. 지도 과정·기호 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.19
  • 초등사회과교육 민족을 다시 통일한 고려 세안 수업지도
    며 꽃피운 고려 문화의 특징을 찾을 수 있다.4. 지도 계획차시제 재주요 학습 활동교 과 서(사회과탐구)9/211. 고려의 후삼국통일과정?후삼국의 분열과정 알아보기?고려의 통일 과정 ... 의 문화를 소개하는 홍보책자를 만들어 보기?고려시대 위인들의 전기를 읽고, 그 중의 한 사람에게 편지를 써 보자355. 지도상의 유의점본 주제는 고려의 통일과 정치 사회적 발전 과정 ... 시장 소6 - 2 교실지도교사0 0 0단원명1. 우리 민족과 국가의 성립(2) 민족을 다시 통일한 고려쪽 수(차 시)27 ~ 31(11/21)수업모형문제해결학습학습 목표북방 민족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.01 | 수정일 2014.02.22
  • 초등 2학년 2학기 바른생활과 4.통일을 향해서 수업지도
    적인 부분에만 국한 되어 있으므로 여러 가지 다양한 사고를 할 수 있도록 하는 것이 중요하다.3. 본시 학습 지도안단 원4.통일을 향해서차시1/4교과서42~45주 제북한과 우리 ... 고두고 지도한다. 이 단원을 교수 학습하는 데 있어서 유의할 점은 과거의 통일 교육에서 일반적으로 접근해 온방식, 즉 분단의 원인과 가정, 폐해, 그리고 통일의 필요성이라는 도식 ... 은 민족임을 알고, 북한 어린이들의 생활과 통일에 대하여 관심 을 가진다.5. 단원이 지도 계획차시주제학습 활동교과서1북한과 우리는 한민족북한과 우리나라의 공통점 찾기바생42-45생길
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.04
  • 초등학교 6학년 도덕 <평화통일의 길> 지도
    ( 도 덕 )과 교수-학습 과정안제 6학년 5 반지도교사 (인)수업교생 (인)단 원8. 평화통일의 길차시3/3교과서쪽수125~129주 제평화 통일을 위해 할 수 있는 일 실천하기 ... 수업모형자기 수업 모형학습목표평화 통일을 위해 우리가 할 수 있는 찾아보고 실천할 수 있다.학습자료사진, 신문자료, 파워 포인트, http://tongil.moe.go.kr/수업 ... 일시2007년 10월 29일 1교시교 수 - 학 습 과 정학습단계학습과정활 동 내 용시간자료 및 유의점도입전시학습내용확인◈ 이전 학습 내용을 상기시킨다.- 통일 조국의 미래 모습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13
  • 역사 교수.학습 지도안-고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는?
    < 역사과 교수-학습 지도안 >일 시2009년 4월 6일대 상교수-학습단원Ⅳ. 고려의 성립과 발전1. 고려의 발전(1) 고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는 ?지도교사학 ... .Ⅳ. 지도 계획대단원차 시학습 주제학습 내용1. 고려의 발전1/9(본시)? 후삼국 통일의 의의? 고려의 건국? 후삼국의 통일? 고려의 건국? 태조의 정책? 고려 건국의 의의2/9 ... 단원1. 고려의 발전대상2학년 1반소단원(1) 고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는?지도교사교생차시1/9쪽수P.91~93수업방식강의식 + 문답식 + 사료학습 + 영상자료 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.18
  • 초등학교 6학년 사회 1단원 민족을 다시 통일한 고려 지도
    고, 당시 후삼국의 지도자인 견훤, 궁예, 왕건을 토의 마인드맵 활동으로 분석해 보는 활동을 계획해 본다.또한 통일 신라의 통일과정과 후삼국의 통일과정을 비교?분석해 보고, 공통점 ... 지도 보기S1고려가 후삼국을 통일하였습니다.S2통일 신라 이후 후삼국이 등장했습니다.S3삼국시대를 신라가 통일하였습니다.?컴퓨터자료학습문제찾기학습문제확인하기T.지도에 나타난 삼국과 지도자 ... 수업실무실습사회과 교수?학습안단 원 :1-(2) 민족을 다시 통일한 고려제 재 :고려의 건국으로 달라진 정치(9/22 차시)?일 시: 2008년 4월 8일 (화요일) 2교시?장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.13
  • 초등 5학년 도덕 9. 한 마음으로 평화 통일지도안 세안 및 내용연구와 수업연구
    초등도덕교육25학년 9. 한 마음으로 평화 통일을춘천교대Ⅰ. 내용연구5학년 9단원 단원은 국가·민족 생활 영역으로, 주요 가치 덕목은 ‘평화 통일’이며, 지도 요소는 ‘평화 통일 ... 의 당위성과 방법’이다. 우리 민족의 염원인 평화 통일을 앞당겨 실현하고 통일된 조국에서 보다 행복하게 살기 위해 통일을 대비함은 물론, 우리가 가져야 할 가치관과 태도를 지도 ... 를 통해서 통일에 대한 내용 연구와 더불어 초등학교에서 통일의 당위성을 내면화하기 위해 어떻게 지도해야 하는지, 특히 한 뿌리, 한 민족이라는 측면에서 생각해 보고 싶어서 통일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16
  • [교육학]통일신라 연구사 및 수업지도
    의 실증성과 확실성을 신뢰하지 않는다. 우리는 이번 한국사 교재 연구 및 지도법 강의의 발표를 준비하면서 기본적으로 위와 같은 포스트모던적 입장에서 역사를 바라보고자 했다. 통일신라기 ... 통일신라 촌락문서를 통해 본 사회상과 시대구분론-교과서를 낯설게 보려는 시도Ⅰ. 들어가며최근 역사 자료를 하나의 텍스트로 보려는 관점을 둘러싼 논의가 역사학계에서 활발히 진행 ... 았다.셋째, 사회 경제사적 방법의 입장에서 토지 소유자와 직접 생산자 사이의 생산 관계의 특질을 중심으로 삼국 시대를 고대 노예제 사회, 삼국 시대 말 이후를 중세의 전환기로 보고 통일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.28
  • [지도안]국사과-Ⅲ. 통일 신라와 발해
    ☆연구수업 국사과 지도안 ☆2005학년도국사과 교수 - 학습 지도안단 원Ⅲ. 통일 신라와 발해1. 통일 신라와 발해의 발전(pp.71-72)일 시2005년 5월 25일 6교시장 ... 소경안중학교 2학년 6반 교실대 상경안중학교 2학년 6반 32명지도 교사이 향 숙교육 실습생김 명 희경 안 중 학 교Ⅰ. 국사과의 성격과 목표1. 국사과의 성격국사교육은 인간 ... 이 끝나면 백지도를 나눠주고 앞서 배웠었던 통일신라의 주요 무역항과 신라방에 대해 표시하도록 한다.▶ 백지도에 표시한 내용을 자유롭게 발표하도록 지도한다.ㆍ집중하여 교사의 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.26
  • 초등 도덕 6학년 통일관련 수업 대표수업지도안(세안)입니다.
    ( 도덕 )과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 초등학교 6학년 도덕 2학기8단원 평화 통일의 길2. 단원의 고찰가. 단원의 개관(1) 사회관현 7차 교육과정에서는 도덕 ... 의 우호적 관계가 필요하다는 것을 지도하고, 평화 통일을 구축하기 위해 초등학교 학생의 위치에서 자신이 해야 할 일을 스스로 찾아 실천하도록 하며, 통일이 이루어진 후를 대비하여 남북한 ... 의 문화를 서로 교류해야 할 필요성을 알도록 지도해야겠다.그와 더불어 최근 제 2차 남북정상회담이 개최되는 등 통일에 대한 국민적인 관심과 긍정적인 인식이 확산됨에 따라 통일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.06
  • 수ㆍ당의 통일 제국-고등학교 세계사 교수학습지도
    함으로써 학습능력증진에도 도움이 될 것이라 기대한다.2. 본시 학습 내용 및 지도안㈎ 본시 학습 내용활동1. 수의 중국 통일? 수문제의 중국통일 과정? 수문제의 국제체제 정비? 수양제의 대 ... 요소㈏ 본시 학습 지도안대단원Ⅲ. 아시아 세계의 확대와 동서 교류중단원01. 동아시아 세계의 형성과 확대대 상고등학생소단원2, 수ㆍ당의 통일 제국본시학습목표? 수ㆍ당시기의 통치제도 ... 적 문화의 성격을 여러 사료를 통해 설명할 수 있다.- 동아시아 문화권 형성 배경을 이해하고, 역사적으로도 활발한 교류가 있었음을 깨닫는다.Ⅱ. 본시 학습 지도안1. 전시학습 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.16
  • 도덕지도안(평화통일 1/3차시)
    1. 지도의 실제1) 수업목표(1) 인지적 목표 : 분단된 남북의 현실과 통일을 해야 하는 필요성을 알 수 있다.(2) 정의적 목표 : 분단의 아픔을 느낄 수 있다.(3) 행동 ... 적 목표 : 선택한 주제를 적극적으로 탐구하려는 자세를 갖는다.2) 교수-학습안주제평화 통일(도 3-2)차시1/3교과서82~87수업목표? 분단의 아픔을 느끼고 통일의 필요성을 알 수 ... 있다.수업자료PPT,음악파일(발해를 꿈꾸며, 우리의 소원)학습 형태집단탐구 수업모형단계학습 내용교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점교사 활동학생 활동문제 상황 제시동기 유발?통일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.28
  • 5학년 도덕 9. 한 마음으로 평화 통일을 3차시 지도
    도덕과 교수?학습 과정안일 시2006. 12. 11 (월) 1교시대상5-3반 28명(남13, 여15)지 도교 생최광범지 도교 사박영석단 원9. 한 마음으로 평화 통일을차 시3/3 ... 확인?학습문제평화 통일을 위해 우리가 할 수 있는 일을 찾아보고 실천해봅시다.?학습순서 및 활동 안내활동 1. 북한을 돕기 위한 방안 알아보기활동 2. 통일을 위한 노력 알아보 ... 기활동 3. 통일을 위한 실천 계획 세우고 발표하기규범의 의미와 타당성 찾기관련된 규범의 의미 파악하기규범의 필요성과 타당성 찾기?활동 1. 북한을 돕기 위한 방안 알아보기- 북한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23
  • 학습지도안 (Ⅳ. 지구촌 사회와 한국 3. 우리 민족의 발전 과제 (1) 남북 간의 협력과 민족통일)
    중학교 사회과 학습지도안단국중학교단원명 : Ⅳ. 지구촌 사회와 한국3. 우리 민족의 발전 과제(1) 남북 간의 협력과 민족통일- 1.우리의Ⅰ'08년도 교육훈련 추진방향단원 설정 ... 있다.○ 통일 이전 및 이후 기울여야 할 노력에 대한 논의를 이끌어 낸다.학습 지도(안)ⅤⅡ단 계지도 과제학습 활동지도시 유의점진행 시간교사학생40분도입출석 확인출석부를 대조 ... 는지 진술할 수 있다.학습 지도내용 및 지도상의 주의Ⅳ○ 막연히 알고 있는 한국전쟁에 대한 발발 원인에 대한 재조명 시킨다.○ 통일을 왜 해야만 하는지에 대한 당위성에 대한 이해를 할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    김춘추의 행적,신라의 삼국 통일에 대한 역사 재판 극화 수업(감정 이입과 역할극을 통한 역사적 추체험)-교수학습지도안, 모둠별 활동지 및 역사 재판 극화 수업 모의 대본, 형성평가
    (감정 이입과 역할극을 통한 역사적 추체험)영역/단원Ⅲ.통일신라와 발해차 시1/11지도교사지도대상1차시교수?학습과정안요약이 극화 수업에서는 학생들이 신라의 삼국 통일에 대한 재판 ... 주제 : 신라의 삼국 통일에대한 역사 재판 극화 수업(감정 이입과 역할극을 통한 역사적 추체험)1차시 교수?학습 과정안 요약주 제신라의 삼국 통일에 대한 역사 재판 극화 수업 ... 삼국 통일의 역사적 의의와 한계성을 생 각하면서 전자 투표를 통해 피고에 대한 심판을 내리고 그에 따라 재판장이 최종 판결을 내린다.특 징모든 학생들이 재판 진행자 혹은 배심원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.04.12
  • 초등학교 6학년 8단원 평화통일의 길 1차시 학습지도
    (도덕과) 학습 - 교수 과정안051165 00학과 000단 원 명8.평화 통일의 길학 습 주 제통일 조국의 미래 모습 알아보기교과서쪽도:114~119차시3/1학 습 목 표통일이 ... 어야만 하는이유 정리.- 통일관련 동영상 감상- 통일관련 사이트 안내? 학습활동활동1: 통일이 되면 달라질 우리나라의 모습 알아보기.-통일된 우리나라가 달라질 모습을 상상하며 통일 ... 되었을 때 우리 나라의 달라질 모습을 알아보고, 통일의 과정에서일어날 수 있는 문제를 알아본다.수 업 전 략학 습 유 형단일 교과 단일 활동학습 모형학습집단조직전체학습 후 소집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13
  • [한국사교재연구및지도법]고려의 건국과 후삼국 통일 수업지도
    단원Ⅳ. 고려의 성립과 발전1. 고려의 발전① 고려의 건국과 후삼국 통일차시1/2학습목표△ 사극을 통하여 당시의 모습을 이해한다.△ 촌극을 통하여 역사의 일부가 되어 본다 ... 도입부를 마무리하면서 자연스럽게 본시학습을 시작한다. 교과서를 간단히 설명한다.후삼국 통일의 개략적인 흐름을 파악한다. 인물명을 기억한다.5분동영상을 이해하기 위해서 내용을 숙지 ... 할 필요가 있음을 설명한다.동영상(태조왕건200회)통일 전쟁 과정1 -견훤의 귀부로 백제군의 사기가 떨어진 상황주몽의 ‘모팔모’를 통해 흥미를 가진다.3분page2통일 전쟁 과정2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.29
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