"크레용"의 검색결과 입니다.

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"크레용" 검색결과 41-60 / 2,368건

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유아의 그리기 재료 (선묘 재료)중 5가지를 선택해 재료의 구체적인 성분, 성질, 특징 등을 분석하고

있고, 부드러운 분위기를 연출하고 싶을 때에도 종종 활용된다. 색연필은 손에 묻지 않는다. (5) 크레용 크레용은 손에 잘 묻지 않고, 물에도 잘 번지지 않는다. 재질은 단단 ... 하게 구성되어 있으며, 두꺼운 편이다. 그리고 색을 섞었을 때, 그 표현이 어려운 편이며, 색연필과 마찬가지로 선이 흐릿하게 표현된다. 하지만, 크레용 역시 색연필만큼 영유아가 흔하 ... 를 불러일으키기에도 적합하다. (5) 크레용 크레용은 어린 연령이 사용하기에 알맞은 재료이다. 특히 눈과 손의 협응 연습이 필요한 영유아에게 매우 도움이 되는 미술 도구이다. 비록 선

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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관찰일지 만 1세 1학기 9명

고 안긴다.예술경험/음악 소리가 들리면 손을 머리 위로 들어 올리고 몸을 좌우로 흔든다. 교사가 북을 두드리면 그 옆에 앉아 북을 양손으로 툭툭 치며 따라 한다. 크레용을 손에 쥐 ... 를 시도한다. 크레용을 쥐고 종이에 점을 찍고 선을 긋다가 종이를 구기며 손가락 끝으로 만지작거린다. 물감놀이 중 교사가 손에 물감을 묻혀주자 손바닥을 들여다보다가 종이에 살짝 찍 ... 성이 늘어나 반복적으로 두드리며 소리를 낸다. 크레용을 종이에 긋다가 크레용을 다시 쥐고 다른 방향으로도 선을 긋는다. 색종이를 손에 들고 입 가까이 가져가 바라보며 구기기도 하고 펴보

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.15

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만 1세 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지)

OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용놀이활동미술 활동에서 크레용으로 원, 세로선, 가로선을 그리려고 시도한다. 또래보다 섬세한 손동작 ... 으로 그림을 그리는 모습이 관찰된다. 색깔을 구분하여 사용하려고 노력하며, 그린 그림에 대해 "나무", "해" 등으로 설명하려고 시도한다. 그림 그리기가 끝난 후에는 크레용을 색깔 ... 별로 활동에서 크레용을 쥐고 원을 그리려고 시도한다. 아직 완벽한 원은 아니지만, 곡선 형태로 그리려고 노력하는 모습이 보인다. 다양한 색의 크레용을 번갈아가며 사용하고, 그림을 그리

리포트 | 10페이지 | 5,900원 | 등록일 2025.01.11

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영아기 기질발달에 대해 설명하고, 기질별 교수학습방법에 대해 자신만의 사례를 들어 기술하시오

친구가 갖고 있는 주황색 크레용을 갖고 싶어 떼를 쓰고 있는 상황에서 먼저 아이의 요구 및 바람을 인정해 준다.‘ㅇㅇ가 **이가 갖고 있는 주황색 크레용을 갖고 싶구나. 그래 주황 ... 색은 네가 가장 좋아하는 색깔이지? 선생님도 알고 있어~’ 그 다음은 현재의 상황을 인식시켜 준다.‘안타까지만 지금은 **가 주황색 크레용으로 그림을 그리고 있네’라고 인식 ... 시키고, 가능한 대안을 제시한다.‘**이가 주황색 크레용을 다 갖고 놀 때까지 ㅇㅇ는 빨간색 또는 노란색 크레용을 갖고 놀 수 있어.’그 후 선택을 제시한다.‘계속 울고 떼를 쓰면 우리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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아동미술의 표현유형 중 우연의 효과를 설명하고, 우연의 효과를 이용한 표현기법의 예를 5개 이상 들어서

- 목 차 -Ⅰ. 서론 (아동미술에서의 우연의 효과)Ⅱ. 본론 (우연의 효과를 이용한 표현기법)1. 불기 기법2. 흘리기 기법3. 크레용 녹이기 기법4. 번지기 기법5. 뿌리 ... , 사인펜 등으로 덧그리거나 여러 재료를 활용한 꾸미기 기법을 이용해 새로운 상상 이야기를 할 수도 있다.3. 크레용 녹이기 기법세 번째는 크레용 녹이기 기법이다.짧아서 사용할 수 없 ... 는 크레용을 칼로 깎아 도화지, 한지, 화선지 등에 배치하고 그 위에 신문지를 올려 놓은 뒤 전기다리미로 눌러 그를 녹인다. 크레용 대신에 양초를 사용해도 좋다. 크레용이 다 녹

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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만 0세 7명 2학기 영아 발달평가

을 굴러 박자를 맞추거나 두 손을 위아래로 흔들며 흥겨워했다. 소고나 탬버린을 잡고 교사의 리듬을 따라 두드리는 시간이 길어졌다. 굵은 크레용을 쥐고 종이에 짧은 선이나 점을 반복 ... , 탬버린 등 악기를 두드리는 활동을 즐기며 반복적으로 소리를 내었다. 두꺼운 크레용을 쥐고 종이에 선을 그으며 흔적 남기기를 즐겼으며, 다양한 색감과 촉감의 재료를 만지고 탐색 ... 의 동작을 따라 하려는 모습도 나타났다. 북이나 탬버린 등 악기를 자유롭게 사용하며 반복적으로 소리를 내고 즐거움을 표현하였다. 두꺼운 크레용을 쥐고 선을 긋거나 점을 찍으며 흔적

리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.05.25

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관찰일지 만 4세 2학기 21명

은 인형을 안으며 “아기도 자야 해”라고 말했다. 음악 활동 후 옆 또래와 손을 잡고 함께 악기를 정리하며 웃었다.예술경험/크레용으로 종이에 여러 색을 사용해 동그라미와 직선을 그리 ... 했다. 역할놀이 코너에서 또래가 인형을 안자 작은 인형을 안으며 “아기도 자야 해”라고 말했다. 음악 활동 후 옆 또래와 손뼉을 치며 함께 웃었다.예술경험/크레용으로 종이에 여러 색 ... 놀이 코너에서 또래가 인형을 안자 작은 인형을 안으며 “아기도 자야 해”라고 말했다. 음악 활동 후 옆 또래와 손뼉을 치며 함께 웃었다.예술경험/크레용으로 종이에 여러 색을 사용

리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.25

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관찰일지 만 2세 2학기 11명

와 장난감을 함께 사용하고 정리 활동에 협력했다. 예술경험에서는 크레용, 스티커, 리본, 탬버린을 활용해 즐겁게 표현했다. 자연탐구에서는 물, 물고기, 비눗방울, 흙, 햇빛 그림자 ... 에는 옆 또래를 바라보며 서로의 접시를 가리키며 웃었다.예술경험/크레용을 잡아 종이에 직선과 곡선을 그리고, 큰 동그라미를 반복해서 그렸다. 그림 위에 작은 스티커를 붙이고 손가락 ... ,사회관계에서는 또래와 함께 장난감을 사용하고 정리 활동을 하며 협력하는 모습을 보였다. 예술경험에서는 크레용, 스티커, 리본, 탬버린을 활용해 즐겁게 표현했다. 자연탐구에서는 물

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.24

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[짱구는 못말려 극장판_어른 제국의 역습]의 작품 분석과 사회적 영향

모두를 어린이로 만들어주는 짱구‘짱구는 못말려 극장판: 어른 제국의 역습’의 작품 분석과 사회적 영향한국에서 “짱구는 못 말려”라는 이름으로 방영된 이 작품은 일본 만화 “크레용 ... 에 “크레용 신짱”이라는 이름으로 어린이용 등급이 아닌 청년 만화 등급으로 연재되었으며 1992년도부터 이를 TV 아사히에서 애니메이션화 하였다. 현재는 토요일 오후 4시 30분 ... 를 점하기도 하였으며 한때는 시청률이 20%를 넘기도 하여 사회적으로도 큰 붐을 일으켰다. ‘크레용 신짱’은 한국 사회에도 큰 붐을 일으킨 작품이다. “초코비”라는 과자는 짱구가 작품

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.20

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유아미술표현의 발달단계 중 난화기 시기에 탐색 및 감각놀이 할 수 있는 재료와 도구에 대해 생각해 봅시다

는 도구여야 한다고 생각합니다. 그렇기에 제가 생각하는 난화기 시기에 유용한 탐색과 감각놀이에 사용할 수 있는 재료와 도구를 생각해보고 나열해 보겠습니다.창의성을 위한 재료:크레용 ... 경험을 할 수 있습니다.퍼즐과 조립 블록: 미적, 공간적 추상력을 키우고 문제 해결 능력을 발달시킵니다.향기나는 크레용 또는 플레이도우: 감각적 체험을 높여줍니다.미적 감각과 음악

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.21

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영아 관찰일지 만 0세 2학기 5명

는 흉내를 내보인다. 친구들도 같이 토끼흉내를 내며 따라 간다.예술경험0/0천을 가지고 놀이하던 00이가 크레용을 손가락으로 가리키며 달라고 표현한다. 교사가 크레용을 손에 쥐어주 ... 자 자리에 앉아 노란색 크레용으로 끼적이기를 한다. 초록색, 검정색, 빨간색 크레용을 하나씩 꺼내어 선을 그어 크레용의 색을 관찰한다.자연탐구0/0거울 속에 자기 모습에 웃음을 멈추

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.09 | 수정일 2023.12.12

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관찰일지 만 4세 1학기 21명

“아기도 먹어야 해”라고 말했다. 음악 활동 후 옆 또래와 함께 손뼉을 치며 웃었다.예술경험/크레용으로 종이에 여러 색을 사용해 동그라미와 직선을 그리고, 파란색과 빨간색을 겹쳐 ... 했다. 음악 활동 후 옆 또래와 손을 잡고 교사에게 다가가 악기를 함께 상자에 넣으며 웃었다.예술경험/크레용으로 종이에 여러 색을 사용해 원과 직선을 그렸다. 빨간색으로 동그라미를 그리고 ... 으며 “아기도 자야 해”라고 말했다. 음악 활동 후 옆 또래와 손뼉을 마주치며 즐겁게 웃었다.예술경험/크레용으로 종이에 여러 색을 사용해 원과 선을 그리고, 파란색과 빨간색을 겹쳐

리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.25

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관찰일지 만 2세 1학기 11명

스럽게 상호작용했다. 예술경험에서는 크레용, 스티커, 리본, 탬버린을 활용해 표현하며 즐거워했다. 자연탐구에서는 물, 물고기, 비눗방울, 흙, 햇빛 그림자를 관찰하고 만지며 호기심 ... 또래와 웃으며 서로의 접시를 바라보았다.예술경험/크레용을 잡고 종이에 여러 개의 선을 긋고, 큰 동그라미와 지그재그를 반복했다. 그림 위에 작은 스티커를 붙이고 손가락으로 꾹꾹 눌렀 ... 에서는 또래와 놀이와 정리를 함께하며 자연스럽게 상호작용했다. 예술경험에서는 크레용, 스티커, 리본, 탬버린을 사용하여 소리와 움직임을 즐겁게 표현했다. 자연탐구에서는 물, 물고기

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.24

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만 1세 1학기 영아 관찰기록 및 평가 - 5명

ㅇㅇ이가 “응!” 이라고 말하며 눈물을 닦는다.5 월주제 : 탐색하며 느낄 수 있어요 1의사소통영역읽기와 쓰기에 관심 가지기(끼적이기에 관심을 가진다.)교사가 종이와 크레용 ... 을 지원해주자 ㅇㅇ이가 관심을 보이며 다가와 크레용으로 종이 위에 끼적여본다. 교사가 ㅇㅇ이에게 “ㅇㅇ아 다른 색 크레용도 줄까요?” 라고 물어보자, ㅇㅇ이가 “응”하고 대답하며 한 손 ... 으로 크레용을 잡고 끼적인다. 교사가 “ㅇㅇ이는 무슨 색이 좋아?”라고 물어보자 “난니는 빨간색!” 이라고 이야기 하며 빨간색 크레용을 가져간다.6 월주제 : 탐색하며 느낄 수 있

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.01.13

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관찰일지 만 1세 2학기 10명

를 든 또래 옆에서 블록을 주워 넣으며 함께 활동했다. 음악 시간이 끝난 뒤에는 옆 영아와 손을 잡고 교사에게 다가가 악기를 상자에 넣었다.예술경험/크레용을 잡고 종이에 선을 긋 ... 하며 상호작용했다. 예술경험에서는 크레용, 스티커, 리본, 탬버린을 활용해 즐겁게 표현했고, 자연탐구에서는 물, 잎사귀, 비눗방울, 흙, 그림자를 직접 관찰하며 탐색했다.2학기 영아 ... 에게 다가가 악기를 상자에 넣었다.예술경험/크레용을 잡고 종이에 직선을 여러 번 그은 뒤 동그라미를 반복해서 그렸다. 그 위에 작은 스티커를 붙이고 손가락으로 꾹꾹 눌렀다. 음악

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.24

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미술매체 요약

매체건식 매체 : 파스텔, 오일 파스텔, 크레용, 연필, 색연필, 수성 색연필, 사인펜, 목탄, 콩테, 마커펜, 매직펜, 기타 볼펜, 분필.습식 매체 : 수채물감, 아크릴 컬러 ... 의 정도에 따라 농도조절 가능. 손에 잘 묻어서 거리낌 있는 내담자들에게는 주의 요망. 잘부러져서 실패감 느낄수 있음.오일파스텔 ? 크레파스. 크레용와 색연필의 중간단계. 크레용 ... 보다 훨씬 부드럽고 흰색의 사용도가 용이. 다양한 효과 가능. 손에 잘 묻고, 덧칠 하면 부스러기 생김.크레용 ? 색채 선명하고 광택 남. 수채화 효과를 나타낼 수 도 있어 내담자

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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발달평가 만 1세 1학기 11명

의 작은 조각을 정확히 집어 용기에 넣고, 3~4개의 블록을 수직으로 쌓은 뒤 손바닥으로 살짝 눌러 균형을 맞춘다. 크레용을 주먹쥐기로 잡아 점·선 긋기를 반복하고, 스티커를 떼 ... 하고 싫이지를 한 장씩 넘기려 하고, 굵은 원통형 크레용을 삼지법 흉내로 잡아 짧은 스트로크를 반복한다.의사소통상황 단서가 있을 때 2어절 지시(“공 넣어줘”, “책 가져와”)를 높 ... 은 느린 박으로 구분해 두 박자 패턴을 모방하고, 동요 후렴의 마지막 음절을 함께 외친다. 크레용 색을 스스로 고르며 한 장에 여러 색을 겹쳐 칠하고, 스티커를 기준선 안에 붙이

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.10

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만0세 1학기 영아 관찰일지 5명 (1학기 총평 포함/아주 자세합니다.)

을 수 있도록 하였으며 간식의자에 앉아서 교사와 눈을 맞추고 간식을 먹어볼 수 있도록 유도하였다.놀이활동.끼적이기 판에 붙은 선생님사진에 끼적이기 크레용을 사용해 쭉쭉 그어본다 ... . 선생님도 상호작용하며 쭉쭉 밑으로 끼적이니 다른 크레용을 잡아 쭉쭉 끼적인다. 친구가 스티커를 잡고 붙이니 OO도 친구가 주는 스티커를 집게 손가락으로 잡아 붙인다.놀이활동.교사 ... ~??라 말한다. OO가 다시 물병을 흔들다 눈으로 지켜본다.1학기 총평사진에 관심보이는 OO가 끼적이기 판에 다가가 크레용을 잡고 서서 끼적이를 하여 칭찬하며 격려했다. OO

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.10.15

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[아동미술A+] 미술 재료를 한 가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하시고, 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안을 작성해 보세요.

하다는 특징이 있다. 크레파스와 비슷한 크레용이라는 미술도구가 있다. 크레용은 단단한 왁스와 완료를 사용하여 만든 것이다. 크레용은 크레파스보다 색칠을 표현하는 것도 덮어쓰는 것도 쉽지않

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2024.04.03

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어린이집 연령별 미술공간구성의 원리에 대해 기술하고 원리에 대한 자신의 의견을 제시하고 실제 현장에서 이러한 공간구성의 원리를 어떻게 적용할 것인지 서술하시오.

재료인 색연필, 크레용, 종이, 밀가루점토, 스티커를 준비해놓고 안전한 가위와 가위로 오릴 수 있는 잡지책도 넉넉하게 마련해놓는다. 만들기와 찍기 활동을 할 수 있는 우유곽 ... 과 모양도장도 준비해놓는다. 그리고 영아가 색연필, 크레용, 모양도장 등을 가지고 그림 그리기와 찍기를 할 수 있도록 벽면에 커다란 전지를 붙여서 창의적이고 자유로운 미술활동이 이루어질 ... 하여 창의적인 표현을 하고 미적인 감각을 자극해주어야 한다.필기도구로는 색연필, 크레용, 크레파스, 사인펜, 물감류로는 먹물, 수채화물감, 종이류로는 전지, 색도화지, 도화지, 한지

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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