"창작현대시"의 검색결과 입니다.

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문예창작과 한국문학의이해 2015 문학 성취기준 김기림 기교주의 정지용의 시세계 국문과 교직이수 김춘수 독학사 1단계 국어 한국어문학개론

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"창작현대시" 검색결과 41-60 / 1,289건

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사상 초유의 코로나 장기 미출석 원격 수업 시기에 더욱 변별력과 비중이 커지며 심사위원들의 눈길을 끄는 국어 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 1 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

를 체고 유가족과 친구들의 슬픔을 주제로 '외롭고 슬픈 4월의 봄'이라는 제목의 현대시조 2수를 창작하며 유가족의 마음을 이해함. 현대시 '껍데기는 가라(신동엽)'를 감상한 후 세월호 ... 하며 '후회하던 그날들'이라는 제목의 현대시조 2수를 창작함. 현대시 '껍데기는 가라(신동엽)'를 감상한 후 박근혜 대통령의 탄핵을 바라며 '공주는 가라'는 제목의 패러디시를 창작 ... 을 줌. 현대시 '껍데기는 가라(신동엽)'를 감상한 후 인간관계가 원활한 세상을 꿈꾸며 'SNS는 가라'는 제목의 패러디시를 창작함. 대통령 탄핵 정국에서 '활활 타오르는 시민

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,800원 | 등록일 2021.01.03

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고려대학교 국어국문학과 자기소개서 4번 (최초합)

를 이끌 수 있는 ‘문학’의 능동적 힘에 매료되었습니다.문학은 제게 힘이 되어주기도 하였습니다. 문학시간에 ‘한거십팔곡’의 ‘십재황황’, ‘계교’ 등의 시구를 배우며 현대시뿐 아니 ... 나눌 수 있다는 희망으로 현재에 더욱 충실하자는 의지를 다질 수 있었습니다. 저는 또한 제가 지은 시로 시험기간에 친구들을 위로하는 등 다양한 주제로 시를 창작하는 것을 즐깁니다 ... 를 바라보는 힘을 기르는데 도움이 되었습니다. 이와 같은 과정에서 저는 창작의 즐거움을 알게 되었습니다.저는 이론적 강의와 더불어 소설과 시, 그리고 희곡창작연습 강의를 수강할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.18

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서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

에 나타난 ‘병든 몸’의 표현 양상과 그 의미 연구, 고전시가 대중화 현재화의 양상과 방향 탐색 연구, 한국 고전시가의 창작성 판단지수 고안에 대한 연구: 고시조 적용 사례를 중심으로 한 ... 로서 연구, 시적 화자를 활용한 문학사교육 방안 연구 - 고전시가·현대시의 '여성적 화자'에 대한 비판적 검토를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.2. 학부, 대학원 이수 전공

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.07

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건국대학교 편입학 국어국문학과 학업계획서

의이해, 국어국문학의기초, 고전읽기와토론, 국어학입문, 고전문학자료와해석, 구비문학의이해, 국어단어의이해, 문예창작의이론과실제, 현대문학텍스트읽기, 현대소설론, 고전소설론, 영상문학 ... , 훈민정음과문자론, 고전문학사, 국어학개론, 현대소설의이해, 현대시의이해, 구비문학의세계, 한문학의세계, 고전시가의이해, 국어문법론, 현대극문학의이해 등의 수업을 이수하고 졸업하고 싶습니다.

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.06

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[A+] 현대시교육론 역락 (정** 외) 정리및점검 답지

성을 발견하는 능력과 관련이 깊다. 따라서 현대시 교육에서 비유를 가르침에 따라 상상력을 키울 수 있다. 또한 현대시 교육에서 시를 음미하고 창작하는 활동에서 창의력을 키울 수 있 ... 현대시교육론 정리 및 점검 문제 풀이1부 현대시 교육의 성찰과 지향제1장. 현대시교육 돌아보기1. 사고력과 창의력 신장, 인성과 문화공동체 유지·발전2. 추상적, 구체적, 개별 ... 적, 경제성3. 개성, 개성, 개성, 문화적 능력, 개성1. “가장 섬세하고 정확한 의사소통 교육을 지향하며, 국어교육의 고갱이로 육박해 들어간다는” 현대시 교육의 의의는 시 교육

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.07 | 수정일 2023.10.16

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건국대학교 편입학 국어국문학과 학업계획서

1.편입학 후 학업 계획을 서술하시오.저는 건국대학교 국어국문학과에 편입한 후로 구비문학의세계, 국어학연구사, 국어학특강, 문예창작, 현대문학특강, 현대시의이해, 훈민정음과문자

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.11.12

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현대 시론 기말고사

현대 시론 기말고사1. 1930년대 시문학사의 주된 소재 5가지에 대해 설명하라.1930년대 시문학사를 좌우한 5가지의 인간상은 자연, 전통, 도시, 농촌, 무의식이다. 먼저 자연은 실제 자연의 모습보다는 선비들의 문화인 산수화 속에 등장하는 추상적이고 이상적인 자연에..

시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.29

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김기림과 이상의 관계에 대해 설명한 후, 김기림의 추도문에 나타난 특징을 분석하여 서술하시오.

은 이상보다 두 살 연하로, 이상이 낯가림이 심하던 시절에 그의 호형호제 역할을 하며 서로에게 큰 지지와 격려를 제공했다. 이러한 우정은 두 시인의 문학적 성장과 창작 활동에 긍정적인 ... 과 경험을 바탕으로 다양한 문학적 시도를 했으며, 이는 대한민국 현대시의 다채로운 발전에 중요한 역할을 했다.특히, 이상은 일본으로 유학을 떠나면서 그의 문학적 방향에 큰 변화를 겪 ... 평안북도 군산에서 태어났다. 그는 건축기사로서의 경력을 쌓는 동시에, 문학적 재능을 발휘하여 현대시의 선구자로 자리매김했다. 이상은 서구 문학과 철학에 대한 깊은 관심을 가지

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.18

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시 창작 지도에 있어서 패러디의 활용 연구 (A Study on the Application of parody in Guidance for Creating poems)

원광대학교 인문학연구소 이혜경

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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현대 문학사 핵심정리

의 과도기적 성격 ex) 이인직의 혈의누1910년대-계몽사상(지식수준이 낮거나 인습에 젖은 사람을 가르쳐서 깨우침)-최초의 현대시와 현대 소설의 출현-최초의 현대 자유시와 현대소설 ... 의 출현ex) 최초의 현대소설 이광수의 무정-신파극의 유행과 창작 희곡의 등장1920년대-반계몽주의, 사실주의, 낭만주의, 계급주의-카프(조선프롤레타리아 예술가 동맹) 결성-3,1운동 ... 이후 순수 문학 운동이 주류를 이룸-사실주의와 모더니즘 등의 다양한 작품이 창작됨-1931년부터 일어난 브나로드 운동의 영향으로 계몽운동이 재등장함-시: 시문학파, 모더니즘, 전원주

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.19

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<도산십이곡의 재해석 요약하기>

어 시적묘미를 느끼기 어렵다고 생각 할 수 있으나 어쩌면 이렇게 느껴지는 것은 자체의 탓이라기 보단 현대시 독법에 익숙한 우리의 탓일 수도 있다고 말한다. 노래로 부르기 위해 창작 ... 된 고전시의 독법이 활자로 읽기 위해 창작된 현대시의 독법과 같을 리 없기 때문이다.필자는 현대시와 고전시의 두 가지 차이점을 밝혀주었는데 첫째로 현대시는 거의 모든 해석의 정보 ... 를 ‘텍스트’가 담고 있지만 고전시는 해석의 정보를 ‘텍스트’와‘텍스트 상황’이 함께 담고 있다는 것이다. 텍스트의 상황은 텍스트의 언어 못지않게 중요하기 때문에 현대시처럼 고전시

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.09

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건국대 국어국문학과 편입학 학업계획서

1.편입학 후 학업 계획을 서술하시오.저는 건국대 국어국문학과에서 고전읽기의즐거움, 현대시의이해, 고전문학사, 국어문법론, 한문학의세계, 현대문학사, 국어학개론, 문예창작, 테마

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| 자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.12.27

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[외국어로서의 한국어교육 배론/한국문학개론 과제] 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

), 「호랑이와 곶감」(설화), 「아리랑」(민요), 「청개구리」(문인수, 창작동화), 「통화」(전명숙, 현대시), 「사랑가」(판소리), 「피아노」(전봉건, 현대시)가 수록되어 있다. 작품 ... 과 특징을 살펴보았다.2.1 이화 한국어 1-1, 1-2 (초급)초급 단계의 이화 한국어 교재에는 「개구리」(한하운, 현대시), 「일요일 행진곡」(김기림, 현대시), 「섬」(정현종 ... , 현대시), 「오륙도」(이은상, 현대시조), 「고백」(고정희, 현대시), 「엄마야 누나야」(김소월, 동시), 「소금 나오는 맷돌」(설화), 「새로운 길」 (윤동주, 현대시

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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대학생 시 쓰기 교육에 관한 현상학적 연구 (A Phenomenological Study on Poetry Writing Education of University Students)

한국문화융합학회 임봄

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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[시감상문] 들국-김용택

살에 초등학교 교사가 된 이후 아이들을 가르치며 시를 쓰기 시작했다． 그는 １９８２년 ＜창작과비평사＞에서 자신의 작품을 발표하면서 시인으로서 데뷔했다． 이후 시인과 교사로서 활동 ... 했고 ２００９년 ２월 ２８일 교직을 정년 퇴임했다．대표 수상1961년 충청남도 문화상1969년 현대시학사가 제정한 작품상 수상1980년에 한국문학사가 제정한 한국문학작가상 수상대표 ... 작품＜꺼지지 않는 횃불＞ (창작과비평사, 1982)＜섬진강＞ (창작과비평사, 1985)＜맑은 날＞ (창작과비평사, 1986)＜누이야 날이 저문다＞ (청하출판사, 1988)＜꽃산

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.28

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[시감상문] 저 새-김용택

에서 태어났다. 그는 우연히 친구들을 따라 교사시험을 보고 스물한 살에 초등학교 교사가 된 이후 아이들을 가르치며 시를 쓰기 시작했다． 그는 １９８２년 ＜창작과비평사＞에서 자신 ... 의 작품을 발표하면서 시인으로서 데뷔했다． 이후 시인과 교사로서 활동했고 ２００９년 ２월 ２８일 교직을 정년 퇴임했다．대표 수상1961년 충청남도 문화상1969년 현대시학사가 제정 ... 한 작품상 수상1980년에 한국문학사가 제정한 한국문학작가상 수상대표 작품＜꺼지지 않는 횃불＞ (창작과비평사, 1982)＜섬진강＞ (창작과비평사, 1985)＜맑은 날＞ (창작과비평사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.28

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[시감상문] 그리운 그 사람-김용택

교사시험을 보고 스물한 살에 초등학교 교사가 된 이후 아이들을 가르치며 시를 쓰기 시작했다． 그는 １９８２년 ＜창작과비평사＞에서 자신의 작품을 발표하면서 시인으로서 데뷔했다． 이후 ... 시인과 교사로서 활동했고 ２００９년 ２월 ２８일 교직을 정년 퇴임했다．대표 수상1961년 충청남도 문화상1969년 현대시학사가 제정한 작품상 수상1980년에 한국문학사가 제정한 한 ... 국문학작가상 수상대표 작품＜꺼지지 않는 횃불＞ (창작과비평사, 1982)＜섬진강＞ (창작과비평사, 1985)＜맑은 날＞ (창작과비평사, 1986)＜누이야 날이 저문다＞ (청하출판사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.28

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건국대학교 문과대학 국어국문학과 편입학 학업계획서

많은 전공 선택 과목을 수강한 뒤 졸업할 것입니다. 저는 구비문학의세계, 현대소설의이해, 현대시의이해, 고전문학사, 국어학개론, 국어문법론, 국어학특강, 문예창작, 테마고전특강 ... , 현대문학특강, 고전과창작, 대중문학의세계, 외국인을위한한국어교수법, 국어음운론 등의 전공 선택 과목을 들을 계획입니다.2. 해당 전공에 관한 본인의 경험과 해당 모집단위에 지원

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.01.18

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[시감상문] 섬진강1-김용택

전라북도 임실군에서 태어났다. 그는 우연히 친구들을 따라 교사시험을 보고 스물한 살에 초등학교 교사가 된 이후 아이들을 가르치며 시를 쓰기 시작했다． 그는 １９８２년 ＜창작과비평사 ... ＞에서 자신의 작품을 발표하면서 시인으로서 데뷔했다． 이후 시인과 교사로서 활동했고 ２００９년 ２월 ２８일 교직을 정년 퇴임했다．대표 수상1961년 충청남도 문화상1969년 현대시 ... 학사가 제정한 작품상 수상1980년에 한국문학사가 제정한 한국문학작가상 수상대표 작품＜꺼지지 않는 횃불＞ (창작과비평사, 1982)＜섬진강＞ (창작과비평사, 1985)＜맑은 날

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.26

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명지대학교 대학원 문예창작학과 학업계획서

하면서 본격적으로 창작의 본질과 작품 세계의 다양성을 접하게 되었습니다. 학부 시절, 현대시와 소설, 희곡 등 다양한 장르의 문학을 이론적으로 학습하면서 글쓰기의 체계와 작법에 대한 이해 ... 강력추천명지대학교 대학원 문예창작학과 학업계획서1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)3. 연구 관심 분야 (어떤 ... 토론대회, 글쓰기 공모전 등 다양한 행사에 꾸준히 참여하며 작품을 완성하는 기쁨과 글을 통해 타인과 소통하는 즐거움을 몸소 느꼈습니다.대학교 진학 후 문예창작을 전공으로 선택

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31

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