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"지체부자유국어교육" 검색결과 41-60 / 216건

  • 특수아의 정의
    을 의미한다.이러한 국내의 법 외에도 외국의 법을 통해 살펴보면 미국의 장애아 교육법에서는 특수아를 정신지체, 난청, 언어장애, 시각장애, 정서장애, 지체자유, 병허약, 특수학습 ... 거나, 정상아동에 대한 상대적인 개념이라고 할 수 있다. 국어사전에 의하면 특수아란 심신의 발달이나 행동이 보통 어린이와 다른 어린이를 의미하며 특수 교육의 대상이 되는 아이 ... 대상자에 대한 교육 및 관련 서비스를 지원하기 위한 법령을 이야기한다. 이러한 특수교육법에서 정의하는 특수교육대상자는 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서행동장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.22
  • [교육학개론] 삶에 대한 성찰 - 나뭇등걸의 살아가는 이야기
    지체되었고, 분노하신 어머니께서 아버지를 이끌고 서울의 삼성의료원으로 출발하게 되었다.서울 삼성의료원은 병동이 2쪽으로 나뉘어 있다. 동쪽에 있는 병동은 층수에 따라 동1,2,3서 ... 치료의 부작용으로 잔털, 눈썹 모발 등 모든 털이 빠진다.)를 쓰고, 점심식사도 담임선생님께서 지정해준 아이가 옮겨다 주어 먹었던 6개월. 교사의 꿈을 꾸기 시작한 계기가 되 ... 고 외로운 시절만 있었던 것은 아니었다. 무엇보다 현재의 내가 있게 만들어주고, 이 과제의 핵심인 ‘교육에 대한 성찰과 나의 마음가짐’을 배운 소중한 시간이었다. 구체적으로 들어가 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.17
  • 장애학생을 위한 웹 콘텐츠 및 CD 타이틀 조사 과제/의사소통 및 일상생활 관련 보조공학기기 조사 과제
    요 적 용 대 상청각,시각,지체자유,정신지체,정서장애,학습장애 등주 요 내 용장애학생을 위한 교육방법이 문서로 작성되어 다운로드 받게끔 되어 있다. 위의 2웹 사이트 처럼 장애 ... 프로그램 개발?주소 : http://aac.yonsei.sc.kr/적용과목(교육과정)?국어-의사소통(사물이나 동물의 이름 등의 인지)주 요 적 용 대 상?인지장애, 정신지체주 ... : http://jr.naver.com/적용과목(교육과정)국어, 수학, 창의력, 지능, 사고력 등주 요 적 용 대 상정신지체주 요 내 용초등학습이라는 부분에서는 1학년에서 6학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동센터기관과 관련된 정책, 제도 그리고 아동센터를 이용하는 클라이언트의 욕구
    를 이용하는 클라이언트의 욕구와 특성을 이해하고 서술하기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론이웃끼리 서로 돕고 위하며 상부상조하며 살아가려고 노력하지만, 요즘, 저소득층이나 사회 부 ... 수 있는 상황이아니라면, 국가에서 나서서 이런 가정을 지원해주거나, 아니면 아동복지센터를 활성화시켜 아동들이 제대로 된 교육을 받고 친구들과 자연스럽게 어울릴 수 있도록 해야 하지 ... 다른 아이들처럼 살아갈 수 있게 한다면 정말 좋겠지만, 소아마비, 지체 장애 등 장애가 심하다면 다른 아이들과 제대로 어울리지 못하게 될 수도 있을 것 같았다. 자신이 배 아파 낳
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20
  • 국제결혼 증가 추세로 다문화가정 아동이 증가하면서 영유아 보육현장에서는 이들을 보다 효율적으로 지도하기 위한 다문화 프로그램이 필요한 실정입니다. 우리나라 영유아 보육현장에서 다문화 프로그램의 필요성을 설명하시오
    사회에 통합되지 못하고 언어발달 지체현상도 더욱 심해질 수 있다. 따라서 한국어에 미숙한 아동들을 위하여 다국어 중심의 다문화 프로그램이 필요한 것이다.-차별적 시선우리나라는 유독 ... 에서 다문화 프로그램의 필요성을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 영유아 보육현장에서 다문화 프로그램의 필요성2. 다문화 프로그램의 방향을 제시3. 다문화 교육프로그램을 운영 ... 하고 이를 시행함으로서 다문화가정 출신 아동의 한국사회 통합에 도움을 주고 있는 것이다.-미숙한 한국어다문화가정 출신 아동들은 한국말을 자유자재로 사용하는 경우도 있지만, 부모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.03
  • 청각장애학교 교육과정 변천사
    의 운영을 들 수 있다. 또한 제7차 특수교육과정에서는 시각 장애?청각장애?지체자유 학교에 장애 영역별 구분 없이 교과, 치료 교육 활동, 재량 활동, 특별 활동으로 구성 되 ... 하고 장애보상 교육을 실시할 수 있도록 하는 학교급별 총괄목표와 교과별 목표 및 학년목표를 제시? 장애 영역별, 학교급별에 따라 달리 설정하였고, 시각장애학교와 청각장애학교 및 지체부 ... 으로 자유롭게 운영토록 함? 중학부와 고등부의 교육과정 편제도 요육활동이 신설된 것이 특기할 사항 → 장애에 대한 보상교육의 기본이념이 강화유치부신체, 언어, 인지, 정서, 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.31
  • 한국의 교육제도와 다른 나라 교육제도의 비교, 분석
    교육 문제6) 자기이해와 진로탐색의 지체7) 창의력의 부족8) 청소년 비행, 자살률 증가2. 한국과 핀란드3. 한국과 미국4. 한국과 독일5. 한국과 영국-전략 시퀀스-전략 캔버스 ... 의 중,고등학교와 대학교는 의무아닌 의무교육이 되어버렸다. 우리나라는 대학을 위해 공부를 하지만, 외국은 꿈을 위해 공부를 한다. 우리나라는 의무, 강제 외국은 자유, 선택이 차이 ... 던 것이다.2) 내신 9등급제내신 9등급제는 학생부 평가 방식 중 하나로, 1~9등급으로 나눠 상대 평가로 이뤄지는 평가 방식이다.출처 교육부3) 내재적 동기유발 부족입시 위주 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.21
  • 5대 장애 영역별 특성
    시행규칙 개정안을 보면 지체자유는 체간의지지 또는 손?발의 운동?동작이 불가능하거나 곤란하여 일반교육 시설로는 학습에 어려움을 갖는 경우로 제시하고, 병 허약은 기타 장애로 ... 제시하고 있다.1) 지적 특성뇌성마비학생을 제외한 지체자유학생의 대부분은 일반학생의 지능과 다름이 없다. 뇌성마비학생 중에는 지적인 결함을 보이는 학생이 있으며(40~60 ... %), 보통 또는 그 이상의 우수한 지적 잠재력을 보이는 학생도 있다. 그러나 뇌성마비 학생은 일반 학생의 평균 지능보다 낮다.일부 지체자유학생은 병원에 입원하거나, 치료를 받기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03
  • [학교사회복지론] 특수교육 욕구를 가진 학생 한글
    에 잘 적응할 수 있도록 나아가 직업적 성취를 이루도록 노력하는 교육이 되어야 한다.(4) 지체자유 : 지체자유란 사지와 몸통의 운동기능장애를 의미하는데 운동기능 장애란 운동기관 ... 다양한 유형과 종류를 나타내며, 인구규모에 있어서도 가장 높은 비중을 차지하는 장애이다. 지체자유 학생은 장애를 가지고 있을지라도 교육의 목표와 내용면에서는 일반학생과 같 ... 은 교육적 욕구를 가지고 있으므로 개개인의 특수성과 개인차를 고려하는 것이 중요하다. 일반학급에 지체자유 학생이 통합된 경우 교사는 우선적으로 학생에 관한 여러 가지 필요한 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.08
  • 교육과정 레포트
    보다는 일상생활의 문제해결에 초점을 맞추어 이루어져야 한다는 주장이 설득력 있게 제기되고 있다. 이러한 주장에 대해 어떻게 생각하는가?자유교육적 관점에서 지식은 그 자체로 절대 불변 ... 은 그 자체의 지식함양, 마음의 완성을 위한 행위가 아닌 돈을 벌기 위한, 취업을 하기 위한 수단으로 바뀌게 되었다. 학교 교육과정도 국어, 영어, 수학 중심으로 가장 많은 시간 ... 학이 없는 이들은 시시각각 변화하는 사회 안에서 길을 잃는다. 현대사회에 적응하기 위해 실용적인 교육을 받아왔지만 아이러니하게도 그러한 교육 때문에 자신의 목적성을 잃어 사회 부적응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    기독교계 학교에 대한 문헌 조사
    었고, 실기 과목으로는 안마와 재봉을 가르쳤다.☞이와 같이 농맹아와 지체자유 학생을 위한 특수 교육은 일반 사회에서 소외된 장애자들이 교육을 통해 자신들의 능력을 최대한 계발 ... 으로서의 교육Ⅱ. 본론1. 근대학교의 설립 및 개설교과2. 민족주의 교육1) 학생들의 사회참여 활동2) 국어교육과 역사교육3. 교육기회의 보편화1) 여성교육2) 특수교육4. 신문화 ... 기유 학교는 국어교육과 역사교육을 통해 우리나라 사람들에게 민족정신을 길러주고자 하였다. 문학과목에는 국어와 한문으로 구성하여 일학년에서부터 사학년까지 계속해서 배우도록 하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.16 | 수정일 2016.08.09
  • 2014 창의인성 컨설팅
    하는 사람 쳐다보기다섯 고개 놀이하기말하는 사람에게 질문하기자신과 다른 사람의 생각 차이 존중하기4. 창의·인성교육을 위한 성취기준성취수준 재구성◎ 교육부 성취기준성취수준성취기준성취수준 ... 2014학년국어과 교수 학습 과정안단 원3. 이렇게 해 보아요주 제말의 재미를 느끼며 다섯 고개 놀이 하기일 시2014. 6. 5(목) 2교시(9:40 ~ 10:20)대 상학습 ... 를 활용하여 수수께끼 만드는 방법을 알고 즐겨 참여하는 데 중점을 둔다.따라서 본 수업에서는 학생들의 어휘력 지체 및 낱말의 뜻을 이해력이 많이 부족하여 일상생활에 제한을 받고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 평생교육의 특징과 필요성
    평생교육의 특징과 필요성평생교육의 의미를 분명히 하기 위해서는 그 특성과 필요성을 밝힘으로써 평생교육을 평생교육이 아닌 다른 교육과 구별되도록 부각시키는 방법도 있다.가) 평생 ... 에게 개방하고, 학교라는 공간에서만 교육하는 것이 아니라 학교와 사회가 모두 교육장이 되는 것이다. 즉 학교에서 국어와 수학을 공부하고, 도덕과 윤리는 교회에서 공부하고, 자연은 공원 ... 한다. 그리고 브라질의 교육철학자 파울로 프레이리(Paulo Freire)는 그의 저서에서 소외된 계층의 자유를 위하여 사회교육을 진흥해야 한다고 주장하고 있다.1/ 평생교육은 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.16
  • 특수학교(장애인학교) 목표, 특수학교(장애인학교) 교육과정, 특수학교(장애인학교) 국어교육, 특수학교(장애인학교) 사회교육, 특수학교(장애인학교) 미술교육, 특수학교(장애인학교) 문제점과 개선 과제 분석
    중심의 교육보다는 기능적 생활중심 교육이 더욱 절실하게 필요하다고 본다. 그 중 정신지체 특수학교 중학부 작업교육의 목표는 개인생활에 필요한 기본적 생활기능을 익히게 하여 자율 ... 을 기르는데 기본 방향을 두고 있다.Ⅳ. 특수학교(장애인학교)의 국어교육제7차 정신지체 학교 교육과정 제정의 기본 방향을 다음과 같이 설정 하였다.(1) 국어교육 목표를 12단계로 일 ... 화 자료로 활용해야 한다.다섯째, 교과 내용을 학교 단위에서 구체적으로 재편성하여 지도한다.Ⅵ. 특수학교(장애인학교)의 미술교육정신지체학교 중학부 미술교과의 목표에서 ‘느낌
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.30
  • 청소년과 사회문제
    교육 비율은 국어 21%, 영어 33%, 수학 32%에 그쳤으나, 차상위 계층 이상의 가 정은 국어 45%, 영어 72%, 수학 73% 등으로 갑절 이상 치솟았다. 특히 아동 ... .2) 부등교 청소년의 특성대체능력의사소통 기술낮은 자존감통제력학업능력3. 부등교청소년의 문제·첫째, 교육기회와 소속감의 상실은 진로 개척에 심각한 걸림돌. ·둘째, 사회적응문제 ... 청소년과사회문제목 차Ⅰ.서론 Ⅱ.청소년과 사회문제 - 청소년과 빈곤가정 청소년발달과 빈곤 - 빈곤가정 청소년의 특성 빈곤가정 청소년 복지와 인적자원개발학교와 청소년 부등교 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 54페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.31 | 수정일 2016.07.19
  • 뇌성마비(뇌성마비아동, 뇌성마비장애인)의 정의, 뇌성마비(뇌성마비아동,뇌성마비장애인)의 특성, 뇌성마비(뇌성마비아동,뇌성마비장애인)와 문장이해, 뇌성마비(뇌성마비아동)와 음악치료
    . 뇌성마비(뇌성마비아동, 뇌성마비장애인)와 놀이지도Ⅷ. 뇌성마비(뇌성마비아동, 뇌성마비장애인)와 음악치료참고문헌Ⅰ. 개요흔히 지체자유인이라 하면 다리가 불편한 소아마비나 팔다리 ... 를 쓰지 못하는 절단 환자를 연상하기 쉽다. 그러나 지체자유는 일반 사람들이 알고 있는 것보다 훨씬 더 복잡한 집단이다. 일반적으로 지체자유는 골격이나 근육 혹은 신경 중 어느 ... 부분이 손상되어 영구적으로 그 기능을 제대로 발휘하지 못하는 상태를 말한다. 즉, 지체자유인은 신체에 장애를 입어 그로 말미암아 한 가지 이상의 일상 활동이 크게 제한을 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 특수학교 교육과정의 변천사
    과정으로 이때에는 지체자유학교의 교육과정이 제정된 것이 가장 큰 특징이다. 제4차 특수학교 교육과정기는 제6차 특수학교 교육과정으로 국가 기준 성격을 강화하고 기초·기본 교육 ... 도록 하였다.5. 제5차 특수학교 교육과정(1983.12.31~(1985.03.01부터 시행))-지체자유 학교 교육과정 제정을 중심으로제5차 특수학교 교육과정은 특수학교 교육과정 ... 을 대폭적으로 개정하고, 지체자유 학교 교육과정을 새로이 제정하였다. 이로써 맹학교, 교육과정과 농학교 교육과정은 3차, 정신 박약 학교 교육과정은 2차 개정이었고, 지체자유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.16 | 수정일 2021.01.17
  • 특수교육의 전반적인 내용 정리 및 나의 생각
    의 청력손실이 각각 90데시벨 이상인 자- 정신지체: 지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 결함을 지닌 자- 지체자유- 정서장애: 지적. 신체적 또는 지각적인 면 ... 제 1장 특수아동과 특수교육1. 특수아동의 정의- 특정영역에서 대부분의 다른 아동들과는 다른 아동을 의미한다.교육적 요구가 독특하거나 특수하다는 것에 주의해야 하며, 자신의 잠재 ... 력을 개발하기 위하서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동을 일컫는다.2. 특수아동의 분류- 시각장애: 두 눈의 교정시력이 각각 0.04미만인 자- 청각장애: 두 귀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.05
  • 개별화교육계획양식(지체장애-국어2,사회3단계)
    주 소통합학급학년특수학급 담임보호자성명관계대상자의 ()연락처보건복지부장애유형지체장애 1급현재 건강상태근이양증특수교육대상자 배치 장애유형지체장애복용 약 여부?교육적진단검사검사 영역 ... 함.사회생활적응능력근이양증을 앓고 있어 외부에 나가지 않아 사회생활에 어려움이 있음적용교육과정국어 : 기본교육과정 2단계사회 : 기본교육과정 3단계교육지원계획시간운영계획보호자 서명주 ... 당수업시수순회교육치료지원주 회 시간?지원영역국어, 사회?Ⅱ. 개별화교육 연간 계획현재학습수행능력강점약점교과받침 없는 간단한 음절은 읽기가 가능.자신이 요구하는 것을 의사표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.08
  • [교육실습(교생)] 학생지도의 묘안
    해야 할 학생들은 문화지체 현상을 심하게 겪고 있을 것이므로, 이와 관련해서 현대에 새롭게 등장하는 문제점에 대한 대비가 필요할 것이다. 여기에서는 정보통신 윤리 교육과 게임 중독 ... 해야 할 것이다.실제 학교 현장에서는 국어 교과와 윤리 교과의 교과 통합 수업을 통해 정보통신 윤리 교육을 강화하는 것을 구체적인 방안으로 제시할 수 있다. 인터넷 상에서의 토론 ... 중요하지만 다른 문화와 접촉을 통해서 여러 방향으로 변화하기도 한다. 또한 내적인 발전과 발명 및 혁명 등으로 인해 문화가 변화하기도 하는데, 이렇게 변화하는 과정 속에서 ‘문화지체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.01
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