I. 고등학교영어 교육의 목적.1. 지도 목표고등학교영어의 성격과 목표는 중학교에서 배운 영어를 토대로 하여 학생들이 일상생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기본 ... 하고 언어의 습득 원리에 따라 학생이 영어를 이해하곡 표현할 수 있는 능력을 기르도록 도와 주어야 한다. EFL 상황에서는 영어학습자들이 중간언어(interlanguage)사용자들이 ... 다. 학교에서 단기간에 영어를 학습하여 영어 상용 국민의 성인과 똑같은 정확성(accuracy)을 갖도록 요구하는 것은 무리이다. 학년에 따라 점진적으로 유창성(fluency
다. 이 세 가지 요소가 모두 중요하고 필요한 것이지만, 그 중에서도 가장 중요한 것은 영어학습자인 학생들이라고 생각한다. 아무리 좋은 교재와 훌륭한 교사가 있더라고 학습자가 없 ... . 여러 가지 여건 중 연령만을 고려한 영어 조기교육은 문제가 있다는 것이다. 그러나 영어 조기교육을 전면 반대하는 입장에서 보면, 영어학습이란 어차피 습관 형성이라고 할 수 있 ... 정도 완성된 초등학교 고학년 어린이가 모국어가 형성되지 못한 유아들 보다 외국어습득을 더 잘할 수 있다는 점을 시사한다.인지, 정의, 언어, 신체적, 정의적 요인 등을 고려해 볼
- 학생정원 : 1학급당 50인 이하이상과 같은 새로운 규정에 따라 학부는 종전에 체제상 하나로 되어 있던 외국어 학교 를 영어학교, 일어학교, 덕어학교, 법어학교, 한어학교 등 5개 ... 기관{영어학교(통신학교)1883 최초 근대식 교육기관, 통일관 양성목적임오군란 이후 멘델로프와 견의 통해 설립육영공원(1886)- 구교육과 신교육의 다리 역할- 정부설립 최초 근대 ... 8월 27일자 칙령 제42호로 고등학교령을 제정, 공포하고 동일자 학부령 제 21호로 고등학교령 시행규칙을 제정하여 1906년 9월 1일 종전의 관립중학교를 관립한 성고등학교로 개편