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"주제어: 민족주의" 검색결과 41-60 / 5,325건

  • 글쓰기 ) 광주학생항일운동
    응집력이 큰 특성을 갖는 학생들이 체계적이고 구체적으로 일제의 식민지화를 비판하였고 이는 민족 독립의 필요성을 더욱 고취시키는 계기로 작용하였다. 광주 학생 항일운동은 일본 제국주의를 타도를 주장하며 민족 교육을 주장했다는 점에서 민족 항쟁으로도 볼 수 있다. ... 광주학생항일운동광주학생항일운동목차1.주제선정이유2.배경(사건, 조약, 단체등의 원인)3.전개과정(활동내용)4.결과(영향) 또는 역사적 의의5.느낀점(소감) 또는 새롭게 알게 된 ... 내용1. 주제 선정 이유작년에 광주 학생 항일운동 92주년을 맞이하여 1929년에 시작되고 9년이 흐른 시점에도 진행 중이었다는 독립운동가 최규창 선생의 편지가 83년 만에 공개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.20
  • 삶이 힐링이 되는 동요이야기
    잡지는 발간 초기에 민족의식 양양과 다소 거리가 있다가 중간 이후 색동회 회원들과 잦은 교류로 적극적인 민족주의 경향으로 전회하였고, 일본 문학으로부터 탈피하였으나 후기에는 프로문학 ... 가 있었으나, 점차 색동회와 교류하며 민족주의 성향을 띠게 되었다. 후기에는 프로문학의 영향을 받아 기관지적 성격을 보였다. 이는 잡지의 변화 과정을 보여준다.5. 1920년대 ... 에서 ‘순수한 언어’가 중요한 이유는?1) 어린이의 이해력에 맞추기 위해2) 예술적 난이도 상승3) 외래어 사용4) 복잡한 표현 강조정답: 1정답해설: 동요는 어린이의 언어 수준
    시험자료 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 독학사 1단계 문학개론 Part 기출문제 + (정답 및 해설 포함)
    독학사 1단계 1단계에서는 다음과 같은 기초 전공 과목으로 시험이 구성됩니다 필수: 국어, 국사, 외국어(영어, 일본어, 중국어, 독일어, 프랑스어 중 1과목 선택) 선택 ... . 상반되는 의미 나열 23. 한국 문학사에서 ‘실학’과 문학의 관계로 옳은 것은? 가. 현실 문제를 반영하여 사회비판적 내용을 담았다 나. 신비주의적 성향을 강조하였다 다. 전통 ... 적인 시 형식을 고수하였다 라. 서구 문학을 무조건 배척하였다 24. ‘모더니즘 문학’이 탈피하고자 했던 것은 무엇인가? 가. 고전적 전통과 합리주의 나. 개인주의와 감성주의
    시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.13 | 수정일 2025.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    서울대학교 정치대학원 합격 자소서
    시에 중국 민족주의 강제 사상 통일시도에 반대되는 목소리를 내어 몇 차례 주제와 내용을 전부 바꾸라는 주의를받기도 했으며, 다른 에세이에 시진핑의 당내 권력 장악에 대한 민주 절차 ... 기도 하였고, 기자 활동을 병행하며 특정 주제에 대해 심도 있는 취재를 경험해보기도 했습니다. 또, 비록 학부생 수준에서 진행되는 것이었지만 크고 작은 학술 프로젝트에도 적극 ... 과 시진핑에 대한 비판적 인 내용들도 자연히 제 학사학위논문에 실리게 되었습니다. 그러나, 이를 문제 삼은 학교 측에서는 만일 주제를 완전히 바꾸지 않거나 모택동이나 시진핑에 대한
    자기소개서 | 20페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.07.31 | 수정일 2023.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 교육사회학 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인
    연구소, 2018). 당시 교사들은 일제강점기에 교육을 받았던 지식인 계층으로, 한글에 대한 이해 부족과 민족주의 교육이념과 일제와 다른 교수법에 대한 이해가 부족했으며, 친일반민족 ... R E P O R T과제 주제주제: 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론 ... , 문화통치, 민족말살통치 및 병참기지화로 크게 구분되는 식민통치정책의 변화에 따라 총 4차 조선교육령기로 구분된다(국가교육과정정보센터, n.d.). 1905년 을사조약 체결 이후
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.24 | 수정일 2024.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    문학개론_한국 현대 소설사에 관하여 정리하여 서술하시오. 1920년부터 1980년까지의 한국 현대 소설의 흐름을 작가별로 체계적으로 정리한다. 작성 기준은 각 10년 단위로 대표 작가와 작품을 중심으로 서술한다.
    , 민족주의를 비판하고, 독립운동과 민족주의를 강조한 작품을 다수 발표했다. 이를 통해 한민족의 자기지식과 정체성을 강화하고 국민의 인식과 의식을 변화시키는데 큰 역할을 하였다.2 ... ) 1930년1930년대 소설의 특징은 흥미의 다양화이다. 20년대의 소설들이 주로 가난과 어두운 면을 다룬 반면, 30년대에는 다양한 주제들이 등장했다. 이 시대에 일본 제국주의 ... 의 정신적 진보와 별개로 경제적 빈곤에서 벗어날 수 없었기 때문이다. 이런 상황에서 등장한 소설가들은 일본 문화와 서양 문학을 받아들이면서도 한민족의 역사와 문화, 현실을 있는 그대로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    16세기 독일, 프랑스, 영국, 네델란드의 종교개혁이 그들의 근세 국가 형성과 어떤 관계 속에서 발전해 나갔는지 비교 설명하시오.
    으로 한 중앙 집권적인 국가 형태가 등장하게 되었다. 이들은 독일어로 성경이 번역되며 권력이 더욱 강화되었고 이것은 독일 민족 국가 형성에 토대를 이루었다. 독일어 성경이 대중에게 확산 ... 학기 차수과 목 명종교개혁사제출자과제 주제16세기 독일, 프랑스, 영국, 네델란드의 종교개혁이 그들의 근세 국가 형성과 어떤 관계 속에서 발전해 나갔는지 비교 설명하시오.과 제 ... 되며 교육, 문화, 예술, 사회 전반에 걸쳐 큰 영향을 주었는데 특히 ‘프로테스탄티즘 윤리’는 근면, 절제, 정직을 강조하며 자본주의 발전에 기여했다.2. 프랑스독일의 종교개혁
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][수업연구지도안][연구수업지도안] 북한의 말과 글 수업지도안입니다.
    운동이다. 다음은 문화어 학습에 실린 문화어를 소개하는 글의 일부이다.“사회주의민족 문화가 찬란히 꽃피고 천리마 진군의 장엄한 투쟁이 힘차게 벌어지고 있는 평양의 말은 오늘날 ... 은 혁명하는 조선 인민의 사상 감정을 잘 나타내는 사회주의 혁명과 건설 시기의 민족어로 되어 있다. 오늘날의 문화어-평양말은 바로 이러한 점에서 남반부의 과는 질적으로 다르 ... 의 형성은 사회주의민족어 형성을 동반한다. 그것은 언어가 민족을 이루는 가장 중요한 공통성의 하나로 되고 있기 때문이다.력사적 경험이 보여주는 바와 같이 언어를 떠난 민족이란 존재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    문화의 개념 및 문화의 속성, 문화 이해의 관점에 대해 정리한 후, 한국어 교육의 차원에서 올바른 문화
    해지는 문제가 발생되는 것이다. 이는 문화를 문화 그 자체로 볼 것인지, 보편적인 가치로 가늠할 것인지를 결정하는 문제라고 말할 수 있다. 둘째, 자문화 중심주의이다. 자문화(자민족 ... ) 중심주의는 철저히 자문화의 가치 및 습관(오래된 전통 및 관점)을 기준으로 한다. 그를 기준으로 하여 다른 문화를 평가하는 태도나 사상을 가리켜 자민족중심주의라고 한다. 대표 ... 적인 예로는 ‘중화사상’을 꼽을 수 있다. 자민족중심주의는 자국 문화에 관한 긍지와 자부심을 통하여 민족색을 확실하게 나타낼 수 있다. 이와 같은 자민족중심주의는 자국 문화를 보존
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    일제 강점기의 문학
    도록 엄격한 검열 제도를 시행하였다.또 일제강점기게는 우리민족의 출판과 문학의 자유를 억압했다.검열을 통해 조선인들이 일본 제국주의에 대한 반감을 드러내거나 독립의식을 고취 ... 은 작가들이 식민지적 고뇌와 민족 정체성을 주제로 한 작품을 창작했는데 우리 민중에게 현실을 자각하고 자주성을 회복하는 데 중요한 메시지를 전달했다.일제강점기의 문학은 단순히 개인적인 ... 일제 강점기의 문학일제강점기 우리나라 문학은 민족적 저항과 정체성 회복의 중요한 도구였다.일제강점기의 문학은 단순한 예술을 넘어 독립의지를 드러내는 강력한 수단이 되었다.1910
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대문학사 도표 정리
    :최초의 창극, ? 1910년 일제의 창극 단체 강제 해산으로 중단신파극? 상업주의적 대중 연극? 주제 : 신소설과 유사한 권선징악, 풍속개량, 사랑, 고분간의 갈등 등? 구성 : 고 ... : 경제적 수탈 행위 가중? 1938년 ‘조선어’ 과목 폐지 : 민족어와 민족문학 말살정책 가속화문학적 경향? 을 중심으로 고전의 소개 및 연구과 활발하게 이루어짐? 목적문학 ... 적으로 표현한 작품이 대다수를 차지- 민족주의적 분위기와 인간존재의 사회적 조건에 대한 문제의식이 고조? 후반기- ‘후반기’ 동인 (김승옥, 이청준) : 새로운 감수성의 소설 나오기
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 중국고대문학사에 나타난 지역성으로 인한 문학의 차이
    으로 발달한 남방은 큰 차이를 보인다. 그래서 여러 문화 차이 중 중국 북방과 남방 문학의 어떠한 차이가 있는지에 대해 궁금증이 생겨 이를 주제로 다뤄보려고 한다.우선, 대표적으로 고대 ... 로 인한 척박한 토지, 잦은 이민족의 침입이라는 북방의 특징으로 인해 문체가 다소 현실적이면서 질박한 성격을 보인다. 다른 북방 문학들과는 다르게 『시경』은 민가를 채집한 것이 ... 적으로 물산이 풍부하고 북조에 비해 전란이 적었기 때문에 생활하는데 상대적으로 여유가 있었다. 그래서 대체로 민가가 서정성이 강하고 섬세하며, 주로 남녀의 연정을 주제로 한다. 또, 남조
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    7개 코드로 읽는 유럽 도시 [독서감상문]
    아서 이 책을 선택하게 되었다.2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용1) 핵심 주제(1) 오랜 역사를 간직한 유럽도시를 7개 코드(돌,물,피,돈,불.발,꿈)의 주제로 분류하여 역사 ... , 물, 불, 돈, 발, 피, 꿈 이렇게 일곱가지 주제를 가지고 잘 알려지지 않은, 어쩌면 잘 알려졌지만 그동안 일과 일상에 치여 기억조차 하지 못하고 있었던 도시들에 대한 이야기 ... 를 풀어 나간다. 일곱 개의 코드라고 하여 처음에는 일곱 개의 도시들에 대한 이야기라고 생각했지만, 일곱 가지의 소주제를 통해 50개 도시를 살펴볼 수 있는 방대하지만 간결하고 세심
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    KMU[분류표의 이해] Review&Exercise 전체 자료 (1주차~15주차) 중간고사/기말고사 대비 문제
    는 인종 차별 주의자, 여성과 남성간의 성차별 주의자라는 비난을 받아 명칭이 바뀌게 됨제1주차-3: DDC의 창안과 발전과정Eureka moment에 대해 설명해 보세요.Dewey ... 분류, 동일한 주제를 다루는 자료라고 하더라도 그 관점과 측면, 취급 방법에 따라 학문분야/ 연구분야에 분류하는 것계층적 구조의 예외가 많다는 의미는?기호법을 통해 나타내는 계층 ... ->37널059 + -957(T.6)->059.957중국어 성서DDC 23: 220.5 + -951(T.6) → 220.6951재전개: 220.5 + -12→220.512일본어로 된
    시험자료 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.11.04
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    글과 생각 수레바퀴 자국에 고인 물 속의 붕어
    ‘무국적’ 상태로 차별받으며, 투표권, 공공서비스 접근, 취업, 주거, 교육 등에서 배제되었다. 이는 국민국가의 경계와 배타성에 대한 비판적 성찰을 촉발하였다.정체성과 민족주의 ... 문제: 재일조선인은 한국인도 일본인도 아닌 경계인의 위치에 있으며, 한국과 일본 양측의 민족주의 담론 속에서 종종 주변화되었다. 이들은 자신들의 정체성을 지키기 위해 조총련, 민단 ... 등 다양한 민족 단체를 구성하고 활동해왔으며, 이는 민족주의의 양면성과 이산(離散)의 정치성을 보여준다.사회적 의미차별과 인권 문제: 재일조선인은 교육, 고용, 주거, 문화
    방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.24
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    한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사
    한 시대적 상황에서 국가주의민족주의를 넘어서 국가 간의 소통을 위한 문화적, 언어적 토대를 마련하는 것이 필수적이다. 한국어는 이미 국제 사회에서 상당한 위상을 가지고 있 ... 주제: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사 ... 으로 세계가 이전보다 더 빠르게 변화한다. 이 변화 속에서 국가나 민족 간의 경계가 흐려지고 문화 다양성이 증가하며, 결과적으로 국가 간의 소통과 상호 교류가 더욱 중요해진다. 이러
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    일제강점기부터 6.25전쟁 전까지의 과정을 정리하고 그 과정에서 드러나면서 이어지는 한국인의 가치관을 종합하여 자신의 의견으로 기술하세요.
    의 가치관을 종합하여 자신의 의견으로 기술하세요.Ⅰ. 서론일제강점기는 우리나라가 일본제국주의에 의해 식민통치를 당한 1910년부터 1945년까지, 35년간의 시대를 의미한다. 우리 민족 ... 를 비롯해 우리 민족 문화 전반에 대해 부정을 당한 시기이다. 이 시기를 거치는 동안 일본제국주의가 우리 민족에 가한 육체적, 정신적 폭력은 우리 민족의 근간을 형성하는 정신 ... 시키려는 노력이 전개되어 조선어학회가 조직되어 한글맞춤법통일안과 표준어 제정 등 한글보급운동과 한글을 발전시키려는 투쟁이 전개되었다. 또한 일제가 식민주의사관에 의거하여 한국사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04
  • 1920년대와 1930년대 일본의 침략과 한글을 지키기 위한 노력
    1920년대와 1930년대 일본의 침략과 한글을 지키기 위한 노력이번 보고서의 주제는 일제의 1920년대와 1930년대 통치 방식이다. 일제의 민족 말살 통치 시기 일본이 우리 ... 상용, 즉 ‘고쿠고조요’로 바꿨다. 식민지 민족에게서 말과 글을 송두리째 빼앗아 ‘완전한 일본인’으로 만들려 한 황민화 정책의 중핵이 바로 일본어 사용의 강제였다. 내선일체(內鮮一體 ... ).름을 고쳐 부르게 된 조선어연구회가 창립되었다. 1929년 10월에는 조선어사전편찬회가 조직되었다. 이로써 민족의 숙원이며, 문화민족의 공탑이요 민족정신의 수호인 사전을 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [생기부][세특][중국어세특예시문][수시] 중국어 세특 예시문입니다. 중국어은 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 중국어 세특을 작성할 수 있습니다.
    친구들과 전시 학습 내용을 읽는 활동을 주도하는 과정에서 지도력을 보여줌. 또한 중국 소수민족의 특징과 전통문화를 조사하고, 특히 대표적인 몇 개 민족에 대해서는 한어 병음까지 표기 ... 와는 다른 문화적 구성에 대해 상대주의적인 태도를 견지하고, 특히 한국인에게도 널리 알려진 중국 연예인의 소수민족 출신이라는 사실을 소개함으로써 친구들의 호응을 유도하는 모습 ... 중국어 세특 작성법 예문예문 1중국의 문화에 대한 발표 중 ‘경극(京劇)’에 대해 조사하여 발표함. 종합 예술 장르로서의 정의, 기원, 특징, 음악 등의 독특한 모습을 자세히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.11.03
  • 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.
    학교는 우민화 교육이었다.이후 제 2차 조선교육령은 1924년에 제정되었으며, 1차 조선교육령보다 더 강력하게 한국민족을 말살하려는 목적이었다고 보여진다. 이는 일본어 교육을 강화 ... 하면서 수업시간 수가 증가되었고, 민족주의적 성향의 사립학교를 폐쇄시켰으며, 특히 고등교육보단 실업 중심의 교육이었으며, 특히 역사와 지리 과목을 폐지함으로 민족성을 와해 ... [교육사회학]주제: 4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.03.28
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2025년 12월 05일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감