"이야기나누기부분수업계획안"의 검색결과 입니다.

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"이야기나누기부분수업계획안" 검색결과 41-60 / 7,376건

세계여러나라 부분수업계획안(이야기 나누기)

..PAGE:1세계 여러 나라5대양과 6대주..PAGE:2지구본을 펼친 모습지구는 어떤 것으로 이루어져 있을까요?땅과 물과 공기로 이루어져 있어요...PAGE:3땅은 어떻게 이루어져 있나요?땅이 몇 개로 이루어져 있는지 살펴볼까요?..PAGE:4아시아유럽아프리카남아메리..

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2010.07.12 | 수정일 2023.09.14

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부분수업교육계획안-이야기나누기(위인)

의 위인들’ 노래를 부른다.- “‘한국을 빛낸 100명의 위인들’ 노래 기억하니?”- “같이 한 번 불러보자.”· 지금까지 알게 된 위인에 대해 이야기 나눈다.- “너희들이 알게 된 ... - “(스티커를 보여 주며) 퀴즈 정답을 맞힐 때 마다 스티커 하나씩 줄게요.”· 퀴즈를 맞힐 때의 약속에 대해 이야기 나눈다.- “퀴즈를 맞힐 때 어떤 약속을 지켜야 할까?”- “선생 ... ?”- “그래. 다 같이 의논해서 정답을 적어야겠지?”· 퀴즈대회 규칙에 대해 이야기 나눈다.- “퀴즈대회 규칙에는 어떤 것이 있을까?”- “그래. 1등에게는 상을 주지. 오늘은 1

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.04

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이야기나누기부분수업계획안 - 부모님 감사해요

생활주제로봇주 ?제로봇 과학자활 동 명부모님 감사해요활동형태이야기 나누기활동연령만 4세(소망반)활동일시2010년 5월 7일 금요일활동목표? 부모님께 감사하는 마음을 가진다 ... 에요. 오늘은 선생님이랑 어버이날에 대해서 이야기나누기를 할건데, 우선 우리가 사랑하는 부모님에 대해서 이야기 해봐요.전개T: 부모님 하면 어떤 생각이 나나요? 부모님 하면 어떤 ... 모습이 생각이 나요?(이름카드에 있는 순서대로 이야기 해 본다.)C: 텔레비전 보는 모습/운전하는 모습/밥 먹는 모습/쇼핑하는 모습/나와 놀아주는 모습 등T: 정말 여러 가지 모습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01 | 수정일 2014.05.06

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[부분수업계획안]스승의날(이야기나누기)

부분수업 계획안활 동 주 제스승의 날활 동 날 짜5월 15일 금요일활 동 명스승의 날(이야기나누기)대 상 연 령만 5세활 동 목 표? 스승의 날의 의미를 안다.? 선생님께 감사 ... 한 마음을 전하는 날이에요.친구들 전에 어버이날에 엄마 아빠께 카네이션을 달아드렸었지요?C : 네.T : 스승의 날에도 선생님께 ‘저희를 가르켜 주셔서 감사합니다.’라고 이야기 하 ... 면서 카네이션을 달아드린대요. 카네이션을 달아드리는 이유는‘앞으로도 저희를 열심히 가르켜 주세요.’라는 뜻이래요.? 사진자료(수업모습, 동화책읽어주는 모습, 청소하시는 모습, 반

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.13

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누에고치 부분 수업 계획안A+(이야기 나누기, 작업)

부분교수?학습계획안(이야기 나누기?작업)연령(만 5세)시기생활주제동물주제누에소주제고치목표? 누에의 생김새와 특징에 대해 말 또는 글로 표현한다.? 여러 가지 재료와 누에고치 ... 를 이용하여 창의적으로 작업활동을 한다.시간 /활동명활동 목표활 동 내 용자료 및유의점평 가이야기나누기?잠사박물관에 갔던 경험을 회상한다.?누에나방 의 성장 과정에 호기심을 갖 ... 알아보기로 해요.전개◈ PPT자료를 보며 누에의 성장과정을 이야기 나눈다.T: 이 사진은 누에의 어떤 모습을 찍은 것일까요?C: 알이요.T: 누에의 알은 무엇과 비슷하게 생겼을까요?C

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13

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부분 수업 계획안(이야기나누기-쑥의 좋은 점)

? 수업 계획안 ?활 동 명쑥의 좋은 점(이야기나누기)활동 형태대집단활동유아 연령만 4세활동 목표?쑥의 특징과 쑥의 좋은 점에 대해 안다.?자신의 의견을 다른 사람 앞에서 이야기 ... 세요.-어, 친구를 안 불러주는 친구가 있어서 그런지 아직 부끄러운가봐요. 다시 한 번 큰 소리로 불러주세요. 큰소리로 시작!!-(곰을 보여주며)안녕, 내 이름은 곰피야..만나서 ... 아요. 이 친구가 아이스크림을 많이 먹어서 배 아파하고 있죠?!-찬 것을 많이 먹으면 배가 아프게 되는데 쑥은 우리 몸을 따뜻하게 해줘서 배도 안 아프게 해주고 감기도 예방해준대요.

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.05

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부분수업계획안 (이야기나누기-신발)

자료(?)및유의점(*)◎바깥놀이 활동에 대해 이야기 나누기.-여러분~ 오늘 바깥 놀이는 재미있었어요?-우리가 바깥놀이 끝나고 안으로 들어올때 실내화로 바꿔신었죠?-우리는 왜 신발 ... 이 안들어 갈것 같이 생겼죠? 장화는 바로 비오는날 비로부터 우리발이 젖지 않도록 신는 신발이에요.◎부츠사진을 보여준다.-선생님이 또다른 사진을 가지고 왔는데 (사진을 제시 ... 에요.ㆍ과학 -탐구하는 태도 가지기 : 탐구 과정 즐기기ㆍ언어 -듣기 :이야기 듣고 이해하기●다양한신발사진들과 실제신발들을 준비 .●처음접한 신발들은 유아가 한번씩 신어보고 느낌을 말해볼

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.21 | 수정일 2014.03.03

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부분수업계획안 - 이야기 나누기 주말지낸 이야기

이랑 재미있게 논 친구도 있고,할머니 댁에 가서 반가운 할머니도 뵙고, 맛있는 것도많이 먹은 친구도 있네요!2. 이번 주말에는 무엇을 할 것인지 계획하여 이야기 나눈다.1) 이번 ... 수 업 계 획 서? 지도교사 : 손인자? 실습교사 : 전보경활동명주말지낸 이야기대상연령만 5세활동목표? 주말의 일을 회상하여 자신의 생각과 느낌을 적절한 어휘를 통해전달 해 본다 ... .생활주제누에 / 주말지낸 일소주제주말지낸 이야기회상하여 표현하기교육과정* 언어생활 : 말하기 > 생각과 느낌 말하기- 사건에 대해 정확하게 말하기(수준Ⅱ)- 적절한 어휘로 자신

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.16

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유치원 부분수업계획안 - 이야기나누기

이야기를 나눈다.T: 처음에 타틴은 기분이 어땠나요?C: 기분이 안 좋았어요.T: 타틴은 친구들에게 어떻게 대했나요?C: 친구를 밀었어요. 친구에게 수건을 던졌어요.T: 타틴 ... 부 분 수 업 계 획 안학 급 명고 운 반유아연령만 4세교생김 애 리일시2009. 4. 29생활주제나와 가족주제나의 몸과 마음소 주 제감정 느끼기활동명어떤 표정일까요?활동목표 ... 하기 셋은 어떤 소리 날까요?둘 더하기 둘은 어떤 소리 날까요?하나 더하기 하나는 어떤 소리 날까요?? 내용 예측하기T: 자유선택영역에서 놀고 나서 기분이 어땠는지 이야기 해 볼

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.21

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부분수업 계획안 '여름날씨와 옷차림 - 이야기나누기' 교육실습때 담임선생님께 칭찬받고 A+ 받은 수업계획안입니다.

생활주제건강과 안전 / 여름소주제깨끗한 나와 환경 /안전한 놀이와 생활활동명여름 날씨와 옷차림활동형태이야기 나누기집단형태대집단소요시간20분대상연령만4세활동목표여름의 날씨를 안다 ... 장마의 개념을 안다여름 옷차림과 겨울 옷차림의 차이점을 이해한다누리과정관련요소의사소통 ? 말하기, 듣기신체운동건강 ? 건강하게 생활하기활동내용도입*오늘 날씨에 대해서 이야기 한다.T ... :친구들~ 오늘 우리 친구들이 어린이집에 올 때 밖에 날씨가 어땠는지 이야기 해 볼까요?C:네 선생님 저요! 오늘은 비가 왔어요T:오늘은 비가 왔구나. 선생님이 오늘 우리 친구

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.05

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여러나라 인사 이야기 나누기 부분수업계획안

일 시2008년 10월 29일 수요일 10시 30분주 제세계 여러 나라활 동 유 형이야기 나누기소 요 시 간30분활 동 대 상만 5 (세)그 룹 형 태대그룹 28(명)활 동 주 ... 님과 유아는 손 유희를 한다.)T:모두 잘했어요. 선생님과 오늘 이야기를 나눠 볼 건데요. 그전에 선생님이 동화를 들려 줄 테니까 어떤 내용의 동화인지 들어 보도록 해요.(동화를 읽어준다 ... 나요?C:(유아의 다양한 대답 예상)T: 맞아요. 악어는 여러 나라를 다니면서 친구들을 만났어요. 오늘 선생님과 나눠 볼 이야기 주제는 아기 악어가 여러 나라를 다녀왔잖아요. 그래서

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11

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동물,농장동물, 부분수업계획안(이야기나누기 및 동극)A+

교수?학습 과정안생활주제농장동물학습목표농장동물의 종류와 특징을 알아보고 우리에게 주는 이로움을 안다.수업방법이야기 나누기 및 역할극학습단계학습의 흐름교수?학습 내용시간자료 및유의 ... 가 아파요.밥이랑 아이스크림을 많이 먹었나봐요.알을 낳으려고 해요.병아리가 나오려고 해요맞아요. 알, 달걀을 낳으려고 해요.5´막대 인형전개이야기나누기?농장동물의 의미우리 ... 점교사유아준비동기유발?호기심 유발엄마닭 막대인형 등장(꼬꼬댁, 꼬꼬댁..)엄마닭이 왜 울고 있을까??엄마닭이 알을 낳으려고 울고 있었구나...?막대인형을 보고 이야기하기배

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.16

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(유아교육)이야기나누기 부분수업계획안-우리동네에 있는가게

결재실습생담임부장원감원장활 동 명우리 동네에 있는 가게일 시2010년 5월 17일 월요일주 제우리 동네 생활활동유형이야기나누기 활동활동목표? 우리 동네에 있는 가게에 관심을 가지 ... 고 역할을 알아본다. (사회 생활 영역)? 우리 동네에 있는 가게에 대하여 함께 이야기를 나눈다.(언어 생활 영역)교육과정 관련요소◆사회생활 : 사회 현상에 관심가지기-주변 지역 ... 에 관심 가지기-우리 동네에 있는 여러 기관의 역할을 알아본다.◆언어생활 : 말하기-생각과 느낌 말하기-주제에 대하여 함께 이야기를 나눈다.소요시간20분장 소하늘반집단형태대집단활동

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02

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부분수업계획안- 이야기나누기(과일)

이 나는지우리 한번 이야기 해 볼까?유아: 네~좋아요전개(15분)1. 과일을 서로 만져보면서 이름, 생김새, 특징에 대해이야기 나눈다.(바구니에 키위, 오렌지, 바나나를 넣어둔다 ... ~유아: 네~(예: 상자 안에 키위가 들어 있고 유아는 키위의만졌을 때의 느낌, 특징에 대해 이야기 한다.)상황) 유아1: (예: 키위에 관한 특징을 말한다.)유아2: 과일이름을 맞춘다. ... 들아~ 바구니 안에 들어있는 것이 무엇이니?유아: 과일이요~ 바나나요~교사: 그래~ 선생님이 달고 맛있는 과일을 가지고 왔어요~여기 보니깐 키위도 있고 오렌지랑 바나나도 있구나~여기 있

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27

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부분수업 계획안- 이야기나누기(바다)

활 동 명바다에 있는 생물들 알기활 동 영 역이야기 나누기집단 크기대집단 (15-20명)소 요 시 간15-20분활동 목표1. 바닷가에 대해 안다.2. 바닷가에 대한 요소 ... 들을 이야기하고, 문자 사용하여 적어본다.3. 바닷가에서의 놀이를 안다.4. 바닷가 요소들의 특징을 안다.대상 연령만5세준 비 물바닷가 그림, 화판, 레인펜활동방법활동방법도입교: 여러분 ... 예요. 산에 갈꺼예요. 맛있는 것 먹을 꺼예요.바닷가 갈꺼예요. (이야기를 반복하여준다)교: 정말 즐거운 방학이 되겠구나.방학이 되면 하고 싶은 일들이 참 많아요.전개교: (그림 제시

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.04

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부분수업 계획안- 이야기나누기(동물)

? 이야기 나누기- 나는 누구일까요??생활주제동물주제동물특징알기소주제동물의 생김새 알아보기대 상 연 령만4세소 요 시 간15분그룹형태대집단 활동활 동 목 표- 동물의 부분을 보 ... 자~C : 맛있는 것 먹을 이야기요~T : 아~ 우리 오리 가족이 그런 이야기들을 하면서 갔을 것 같아요?그럼 우리 오리 가족은 어떻게 이야기를 나누면서 소풍을 갔을까?우리가 지금 ... 가 이야기 하는 것 들어본적 있어요?사람처럼 이야기 하는 것 들어봤어?C : 아니요~T : 그럼 오리는 어떤 소리를 내요?C : 꽥꽤꽤~T : 오리는 꽥꽥꽥 소리를 내면서 이야기를 나눈데

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.04

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부분수업계획안- 이야기 나누기(무지개)

부분수업 교육계획안일 시2007 년 7 월 23 일 월 요일활동주제(명)무지개활 동 유 형이야기 나누기소 요 시 간15 분활 동 대 상만 2세그 룹 형 태소집단, 7 (명)활 동 ... 소리 날까요예쁜 소리가 나지요· 손유희를 한다.도입(3분)· 한쪽에는 무지개가 있고 다른 한쪽에는 무지개가 없지만 나머지 부분은 모두 똑같은 사진을 보여주고 이야기 나눈다.T ... 무지개 색깔 찾기 책을 보며 이야기 나눈 다.T: 선생님이 잎새반 친구들에게 무지개 색깔 찾기 책을 보여 줄 거예 요. 이 책에는 무지개의 일곱 가지 색이 들어 있대요. 자, 이제

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.08

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[유아교육] 부분수업계획안 -이야기나누기(예절) [3p]

연구수업계획안 (2010년 4월 13일)( 부 분 ) 수업계획주제예절활동영역이야기나누기활동명여러 가지 예절대상연령만 4세목표· 상황에 따라 지켜야 할 예절을 안다.활동자료이야기 ... !· 식사시간에 지켜야 할 예절에 대해 이야기한다.T: 밥 먹을 때 지켜야 할 예절에는 무엇이 있죠?비고교 육 활 동 계 획 안C: 맛있는 것만 먹지 않아요. 남기지 않아요. 돌아다니 ... 하는 거에요.· 유아가 직접 나와 상황과 예절을 연결해본다.· 이야기 나눈 것을 회상한다.T: 오늘 선생님이랑 어떤 예절에 대해서 배워보았죠?C: 전화할 때, 화장실!T: 친구가 도와줬을 때는 어떻게 말해야 한다고 했죠?

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.29

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부분수업계획안[이야기나누기] : 나뭇잎 모양에 따른 분류

부분 수업 계획안일시그룹형태대집단활동명나뭇잎 모양에 따른 종류를 알아보아요.주제산생활주제동 ? 식물과 자연대상연령만 5세활동유형이야기나누기소요시간25-30분소주제여러 가지 유명 ... 의 모양이 우리 손처럼 생겼다고 해서 손 모양 형 나뭇잎이라고 해요.-나뭇잎은 모양에 따라 종류가 나누어진다고 해요. 모양에 따라 어떤 종류로 나누어지는지 한번 알아봐요.단풍잎전개 ... ◎ 나뭇잎의 모양에 대해 이야기를 해본다.1. 심장형 ; 담쟁이, 오이, 포도, 호박, 초롱꽃-첫 번째 살펴볼 나뭇잎의 모양은 이것이에요. [심장형 모양]-이렇게 생긴 나뭇잎을 본적

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.19

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부분수업계획안-이야기나누기(봄에피는꽃종류)

부분수업 계획안활 동 주 제꽃활 동 날 짜활 동 명봄꽃의 종류(이야기나누기)대 상 연 령만 5세활 동 목 표? 봄꽃의 종류를 안다.? 봄꽃의 특징을 알 수 있다.실 습 생진 행 ... 았는지 이야기 해 줄 친구?C : (어떤 꽃을 보았는지 자리에서 일어나 이야기 한다.)T : oo이는 철쭉을 보았대요. 철쭉은 어느 계절에 피는 꽃일까요?C : 봄이요.T : 맞 ... : 맞아요. 진달래 꽃이에요.눈으로 볼때에 구분하기 어려울 정도로 비슷하게 생겼어요.그럼 진달래 꽃과 철쭉꽃을 어떻게 알아볼 수 있을까요?C : (이야기를 한다.)T : 진달래 꽃

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.18

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