교육학자들의 유아 교육론에 대해서1.플 라 톤플라톤(427-347BC)이 태어났다. 아테네를 둘러싼 그 당시 시대상 펠로포네소스 전쟁에서 스파르타에게 패배함으로써 연방제가 붕괴 ... 어있다. 프로타고라스, 변명, 메논, 파이돈, 향연, 법 등을 포함한 많은 대화편들에서는 그의 교육의 이념이 잘 들어나 있다.플라톤은 이상주의자라고 말할 수 있다. 이상주의, 관념 ... , 건강유지에 도움이 되며 조화와 율동, 정의로운 성격을 배우게 해준 다고 보았다.플라톤이 구상한 유아교육의 내용을 요약해 보면 다음과 같다.① 유아 : 놀이, 게임, 유희, 음악
바우어를 비판하여 을 저술하였으며, 독일고전철학과 영국·프랑스의 경제학, 프랑스 사회주의 등 19세기 학문적 성과의 3대 유산을 계승·발전시켜 과학적 사회주의의 세계관, 즉 변증법 ... 중 하나인 을 집필하는 데 모든 노력을 기울였다.59년, 여러 해에 걸친 정치경제학 연구의 최초의 수확인 제1분책을 완성하였다. 제1권은 67년 함부르크에서 출판되었으며, 72 ... 는 발전과 변화, 다양한 비판 속에서도 경제학·사회과학의 이론으로서 여전히 커다란 영향을 미치고 있다.마르크스주의 (Marxism)19세기 중반 카를 마르크스와 프리드리히 엥겔스
사회참여에 관심을 갖는 행동신학으로 나타났다. 요약하자면 민중 신학은 70년대의 한국적 상황 하에서 서구와 남미, 일본의 현대 신학들과 사회학적 성경 해석학, 그리고 WCC의 하나 ... 사건이 발생하여 국내정치에 일대 전환을 가져왔다.한편 이런 와중에서도 경제적으로는 1962년 제 3공화국의 출범과 함께 시작된 경제 개발 5개년 계획이 성공하여 70년대에도 지속 ... 아니라 영어와 독일어로 즉각 발간되었다. 그리하여 민중 신학은 학국신학으로서 세계 도처에서 거론되게 되었다.Ⅱ.민중의 개념서남동을 위시한 대부분의 민중신학자들은 예수가 아니