"교육사회학이해와탐구"의 검색결과 입니다.

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"교육사회학이해와탐구" 검색결과 5,921-5,940 / 9,778건

교과교육의 방법론적 관점

으로 받아들여 왔습니다. 또한 교과의 기존 형식이 재검토되지 않음으로써 교과의 존립 타당성이나 근본적인 성격에 관한 논의도 부각되지 못하였습니다. 한국에서는 교육과정의 교과 편제 ... 해짐에 따라 분야별로 체계화되고 세분화되어 왔습니다. 따라서 학교교육 활동의 기본 단위가 되는 교과란 인유나 산물인 문화유산(과학, 예술, 기술, 언어, 수학, 도덕, 보건)등 ... (Young)과 번스타인(Bernstein)의 학교교육내용과 지식에 대한 사회학적 연구(해석적 접근방법) 그리고 굿슨(Goodson)과 팝케위츠(Popkewitz)가 제시하고 있

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.07

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21세기 교사의 중요성, 21세기 교사의 전문성, 21세기 교사의 가치, 21세기 교사와 교육발전 5개년 계획, 21세기 교사와 자기관리 및 제언 분석(교사, 21세기 교사, 교육발전, 자기관리, 선생님, 교직원, 교원)

한 세계화는 세계 시민 교육의 필요성을 요구하고 있다. 세계 시민 교육은 우리가 시도해 온 민주 시민 교육의 연장 내지 확대의 의미로 보아도 좋은 것이다.미래를 관망하는 낙관주의 ... 을 겪게 될 것이다. 이러한 시대 상황 속에서 교육은 우리 국가와 국민을 지식 기반 사회, 정보화 시대(네트워크 사회), 그리고 세계화 시대에 대비시키는 첨병의 역할을 해야 한다 ... 21세기 교사의 중요성, 21세기 교사의 전문성, 21세기 교사의 가치, 21세기 교사와 교육발전 5개년 계획, 21세기 교사와 자기관리 및 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 21세기 교사

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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도덕발달심리학-도덕교육의 파시즘을 읽고

학이 아니라고 강변한다. 윤리학은 철학에 속한다. 철학은 자연학, 윤리학 그리고 논리학으로 구분되어왔다. 여기서 자연학은 자연과학이 아닌 존재에 대한 탐구이다. 이렇듯 철학은 그리 ... 하고 정립하는 능력을 길러주는 과정이 될 때에만 국가가 실시하는 도덕교육은 이데올로기 교육으로 전락할 위험에서 벗어날 수 있다.제3장 윤리학이 철학에서 차지하는 위치에 대하여-철학과 윤리 ... 학이 다른 학문이라는 이상한 주장을 생각함-1. 물음의 의미와 배경▶한국의 도덕교육에서 배제된 철학1981년 서울대학교에 국민윤리교육과가 설치되면서 도덕교육은 교사양성 및 집필

리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.29

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교과교육학에 관하여...

내용이해와 교육방법획득 사이의 통합으로 간주되었다. 그러나 현실에서는 그 통합에 있어서 교과내용의 이해에 강조점이 두어져 왔으므로 방법은 수단적인 보조역할에 머물렀다. 그러나 오늘날 ... 작용에서 새롭게 만들어진 분야이다.셋째, 교과교육학은 실용적, 실천적 성격을 가진다. 따라서 실천을 전제로 이론과 원리가형성되며 실천과 더불어 탐구된다.2) 교과교육학의 체계교육학 ... 은 일반적으로 다음의 구조로 설명된다(한기언, 1968).① 교육기초학: 교육철학, 교육사학, 교육심리학, 교육사회학, 비교교육학, 교육인간학② 교육방법학: 학습지도법, 교육과정학

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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택리지 독후감

를 읽은 후에 이런 생각은 확 바뀌게 되었다. 그 책 속에는 과학성, 사실성, 실용성이 숨어 있었다. 그 지역의 인물, 산수, 지형, 역사, 사회의 관점 등 다양한 내용이 서술 되어있 ... 는, 영조의 탕평책으로 정국은 비교적 평온하고, 문물도 발달하려는 기운에 놓여있었다. 그러나 조선시대의 정치, 교화의 근본이념이었던 주자학이 점차 실속 없는 이론으로만 흐르고, 민생 ... 이 도탄에 빠져도 위정자는 아무런 대책도 강구하지 못하였다. 이에 이러한 사회 모순을 비판하는 실학사상이 일부 몰락한 양반 계층에서 서서히 일어나기 시작하여 실사구시, 경세치용을 목적

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.01

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[교육학]교육학개론 요약 정리

되어 온 이유① 기능주의는 교육의 확대가 거대화된 사회와 그 경제체제가 지닌 일반적인 특성 및 요구로부터 생긴 것이라고 본다.②기능주의는 현대 산업사회가 직업구조가 바뀌고 급속히 ... : 하이브리드 학(복합학)교육학 - 원리를 찾아가는 것교육 - 원리를 바탕으로 교육현장에서 실천하는 행위◎ 교육학의 학문적 성질사회과학의 범주에 포함되지만 인문, 사회, 규범, 기술 ... , 정신, 경험과학의 어느 한쪽에 속한다고 보기 어려운 복합적인 학문적 특성으로 인해 교육학이라는 독립적 항목으로 분류될 필요성이 있다.2) 교육학의 구조교육학(한기언) ① 교육기초

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.04

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교육사회학

되어져야 할 당위적 교육질서의 상태를 의미한다. 따라서 교육사회학이 교육질서에 대한 찬구라는 것은 기존의 교육질서에 대한 탐구를 바탕으로 한 정의로운 교육질서에 대한 탐구이다.2. 우리 ... ◇ 교육 사회학 ◇1. 교육의 질서를 존재적 교육질서와 당위적 교육질서로 구분하여 논하시오.교육사회학은 교육의 사회적 기능이 현재 어떠한 양상으로 존재하고 있으며, 나아가 교육 ... 의 바람직한 사회적 기능을 확립하기 위해서는 어떻게 하여야 하는가를 탐구하려한다. 이러한 문제의식을 좀 다른 각도에서 살펴보면 ‘교육질서’에 대한 문제 의식이라고 할 수 있다.교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.16

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미래의 도덕 교육

라는 이상을 향해 교육정보화 사업이 전개되고 있다. 따라서 학교가 필요 없는 사이버 교육이 전 교육을 지배하는 시대가 올지도 모를 일이다. 이러한 정보화 사회를 맞이하여 우리 ... 과정은 정보화·세계화 시대에 대비하여 신교육 체제를 수립하기 위해 발표한 교육과정이다. ‘열린 교육 사회, 평생 학습 사회’의 건설을 목표로 삼고, 학생들의 적성과 능력에 따라 다양 ... 에서 많은 변화가 있었다. 그러면서 수준별 교육과정에 대한 다양한 문제가 제기되어 왔다. 특히 도덕과 교육에 대한 문제점을 살펴보면, 도덕과의 성격과 목표 측면에서의 아쉬운 점은 도

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12

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한스요나스에 대해서

(1979)』, 『기술, 의학, 윤리학：책임의 원리의 실천에 대하여(1985)』, 『철학적 탐구와 형이상학적 억측(1992)』, 『악마의 종말은 가까워 오고 있다(1993)』 등 ... 이 되985)』,『철학적 탐구와 형이상학적 억측(1992)』,『악마의 종말은 가까워 오고 있다(1993)』////『책임의 원칙(1994)』 : 한스 요나스 사상 발전의 마지막 단계 ... 윤리사상5. ‘한스 요나스’에 대해 연구하며 가장 감명 받았던 내용6. ‘한스 요나스’에 대해 연구하며 느낀 점7. 참고문헌1. 양심선언안녕하세요. 공주대학교 사범대학 국어교육

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.02

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교육과정의 관점과 유형 부분에 관한 평론

한다. 전도자, 지식전달자가 될 수 있어야 한다고 생각한다. 이렇게 유연한 교사의 역할과 앞에서 제시한 교과과정의 성격을 접목시킬 수 있다면 그리고 뒤에서 논할 사회중심교육과정이나 행동 ... 중심 교육과정에 있어서도 한계점을 지속적으로 보완하는 노력을 한다면 교육과정이 조금씩 발전할 수 있을 거라고 생각한다.3. 사회중심 교육과정사회중심 교육과정은 전통적인 교육과정 ... 에서 적응적으로 지식과 기능을 습득하도록 하게 하는 것에서 벗어나 학교교육을 통해 그 지식을 습득하는데서 더 나아가 사회가 어떤 문제를 지녔고, 그 문제가 현재 우리나라와 세계에 어떤

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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교육심리학의 성격과 역할

교육심리학의 성격과 역할Ⅰ.교육심리학의 정의교육(education)에 대한 정의는 많이 있지만, 교육을 “사회가 새로운 구성원들에게 그 사회 내에서 의사소통을 가능케 해 주 ... 다. 왜냐하면 심리학은 인간행동, 정신과정, 발달 및 학습을 연구하는 학문이기 때문이다.교육심리학이란 주로 교수-학습과정에 대한 이해와, 이러한 고정을 개선하기 위한 여러 가지 방법 ... 을 어떻게 가르칠 것인가를 이해하는 데에 있다.Ⅱ. 교육심리학의 성격교육심리학은 심리학적 지식을 교육현상에 적용하려는 응용적 심리학이라고 할 수 있다. 그러나 교육심리학을 단순히 심리학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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제2장. 역사를 알면 무엇이 좋은가? 요약 및 비평

과의 차이점을 살펴보자면 사학과는 과거에 일어난 구체적 사실과 그것을 어떻게 탐구할 것인가를 주로 공부하고, 역사교육과는 과거에 일어난 구체적 사실들만이 아니라 역사를 중등학교 학생 ... 이 아니어서, 여기서는 단지 몇 가지 예를 들어 보다 일반적인 목적을 이야기하는데서 그치겠습니다.1. 고적답사역사교육과는 말 그대로 역사교사를 양성하는 곳입니다. 사학과와 역사교육 ... 들에게 어떻게 교육할 것인가 하는 교육적 측면도 공부한다는데 차이가 있습니다.고적답사는 여러 지역의 역사 유적을 직접 눈으로 확인하는 것입니다. 고적답사를 하는 이유는 선생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.26

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교육과정 발달의 역사적 이해

교육에서 교육학이 보다 체계화되고 탐구영역이 전문화됨에 따라 교육과정은 보다 체계적인 형식을 갖추어 왔다. 여기서는 19세기 중반 스펜서(H. Spencer)에서 시작하여 20세기 ... )는 중등학교의 전통과 교육과정을 거부하고, 현대사회에 맞는 과학, 실업, 공민, 미학 등의 교육과정을 제안하였다. 그는 라틴어와 그리스어를 현재 쓰이는 외국어로 대체하고 과학적 탐구 ... 으로서 교육과정 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 32) 보빗의 활동분석에 기초한 교육과정 구성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 43) 민주주의 사회의 교육목표

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.02

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대학이란 무엇인가

대학은 학문의 연구와 교수를 위한 교육기관으로 여겨져 왔다. 이런 의미에서 흔히 대학을 진리의 전당인 상아탑이라고 불러왔다. 이 말에는 두 가지 의미가 있다. 하나는 대학이 순수 ... 다. 그러나 중요한 것은 진리 탐구를 향한 의지와 정신이 없이는 대학이 존속되기 어려우며, 진리에 대한 열정이 없는 곳에서는 학문의 자유가 지켜지기 어렵다는 사실을 간과해서는 안 ... 인 경성제국대학이다. 그러나 일제의 설립으로 한국인을 위한 교육기관이 아니라 한국에 거주하는 일본인 또는 일본 본국의 학생을 교육시켜 한국 사정에 능통한 인물을 양성해서 식민 통치

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12

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현진건 <적도> 연구

의 신교육을 받은 지식층이었으며 이런 유능한 청년들이 사회활동에 출구가 막히자 저널리즘에 투신하여 창작에 정열을 쏟았다. 이러한 식민지적 현실 속에서도 현실에 저항하는 문학정신은 살 ... Ⅰ. 서언현진건은 20년대 한국 단편소설의 금자탑을 쌓은 작가로서, 특히 현실주의 문학의 선구자로서 많은 연구가들에 의해 평가를 받아왔다. 그런데 현진건 문학에 대한 지금 ... 화되되었을 것은 쉽사리 짐작할 수 있는 일이며 그런 것이 그의 소설의 소재로 사용되었을 수도 있기 때문이다.2)시대적 배경1930년대의 한국 사회는 만주사변(31넌) 중일전쟁(37년

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.19

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기업 적성 검사 비판

없다는 말은 말자. 필터링이 목적이라면 차라리 대학교 내신, 각종 자격증, 사회봉사 경험, 인터뷰로 뽑는 것이 낫다.개인적으로 존경하는 인사팀 교육 담당자가 있었다. 그분은 재무 ... 고 오지 말라고 해라. 사인펜에다 회사 로고 붙여서 나누어 주라. 이들은 사회인이 될 것이고 소득이 생길 것이다. 소비라는 것을 제대로 할 시기라는 것이다. 마케팅 대상이 될 수 있는데. ... 다. 적성검사와 인성검사가 그것인데 인성 검사는 군대 들어갈 때 보는 시험과 비슷한 것으로 사이코 패스같은 완전 사회부적응자를 가려내는 시험으로 보면 된다.문제는 적성검사라는 것이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.26

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아동복지4B)아동복지서비스중 지지적서비스선택하여 의의와 실천방법논하시오o0

으로 하는 학교사회사업은 사회사업 학문의 이러한 속성으로 인해 교육학이나 상담학 등의 인접 학문을 응용하여 실천해 봄으로써, 사회사업 고유의 이론은 물론 인접학문의 이론을 검증 ... 적 실천방안에 대해 논하시오.유아교육 아동복지4B형Ⅰ. 서 론아동은 스스로 좋은 환경을 선택할 결정권이 없다. 그에게 부여될 뿐이다. 본인의 의사와 관계없이 정해지는 것이라고 볼 수 있 ... 다. 좋은 가정에 태어난 아동은 능력 있는 부모의 뒷받침과 안내로 좋은 교육을 받고 경쟁 사회에서 이길 수 있는 훌륭한 자질을 갖춘다. 그리고 성인이 되어 보다 많은 것을 가진 자

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.12

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코메니우스교육사상, 교육철학, 코메니우스의 약력, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 실제, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육과정과 교육내용, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육사적 의의 심층 분석

아니라, 세계의 중심에 인간을 안착시키는 혁명적인 변화라고 할 수 있다.이러한 사상을 바탕으로 발달한 교육의 초기형태는 고전을 통해 사회개선을 추구해 보겠다는 인문적 실학주의이 ... 다. 고전의 연구와 습득에만 그쳤던 인문주의 전통과는 달리 실생활에 유용한 내용을 중심으로 교육했다는 점에서 실학주의의 선구라 할만 하다. 그리고 사회경험과 교제를 통해 처세나 세상 ... 네 종류의 학교 중 초기의 두 종류 학교에서는 모든 것이 일반적이고 대략적으로 교육되어 뒤에오는 두 학교에서는 지식이 전문화되고 정확하다. 어머니의 무릎학교는 외부감각을 훈련하고 주한다.

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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한국현대문학사(A+자료)

존재의 본질 탐구① 哀憐과 同情의 美學② 죽음 의식의 형상화(2) 당대적 삶의 형상화① 일제치하 고통스러운 민중들의 삶을 형상화② 근대 문명의 반문화적 퇴폐성과 무기력한 사회상 ... 현대문학이 싹튼 이래 10수 년 사이에 독자와 함께 작가의 저변도 확대된 데서 온 결과였다. 10대의 나이로 「표본실의 청개구리」,「감자」를 읽은 아이들이 이때에는 이미 20대 ... < 목 차 >Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본론1. 1900년 전후 문학2. 1910년대 문학3. 1920년대 문학4. 1930년대 문학이태준의 30년대 단편소설1) 내용상 특징(1) 인간

리포트 | 42페이지 | 6,000원 | 등록일 2009.11.17

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과학윤리

다. 이런 현상의 배경에는 20세기 중반 이후 과학 활동의 규모가 급격하게 커지고 과학이라는 사회적 제도의 작동방식이 복잡해짐에 따라 과거에는 생각하기 힘들었던 여러 가지 문제들이 새로이 ... Ⅰ. 서론◇ 과학윤리의 도입오늘날 점차 과학기술이 사회 속에서 차지하는 비중이 점차로 커짐에 따라 과학 활동의 윤리적 측면에 대한 고려가 전례 없이 커다란 주목을 받고 있 ... 대두하게 되었고, 과학 연구가 산출해 낸 결과물들이 군사무기, 환경오염 등의 형태로 사회 전체에 직접적인 영향을 미치면서 과학자들의 사회적 책임 문제가 부각되는 상황이 자리 잡

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.19

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