"교육사회학은 어떠한 학문인가"의 검색결과 입니다.

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"교육사회학은 어떠한 학문인가" 검색결과 5,841-5,860 / 10,914건

휴머니즘과 프로테스탄티즘

. 이수를 카노니스타라고 부른 것처럼 가르치는 사람을 humanista , umanista라 하였다. 이 휴머니스트들은 중세의 전통적 학문인 노리학 ? 자연철학 ? 형이상학을 배척 ... 머니스트가 수사학을 존중하게 된 것은 그것이 가장 효과적인 설득술을 가르쳐 주는 학문이라고 믿었기 때문이었다.셋째. 이탈리아의 르네상스 휴머니즘은 시대적 상황에 따라 그 성격을 달리 ... 중요한 요소가 된 특정한 교육 ? 문화 운동을 일컫는다. 그것은 14세기 이탈리아에서 시작하여 유럽으로 전파된 운동으로, 이른바 르네상스 휴머니즘을 말한다. 이 운동의 지적 기원

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.01

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교육학개론 족보

교육학개론-김달효교수님Ⅰ. 교육 및 평생교육의 이해1 교육의 개념우리는 '교육'이라는 말을 들으면 교육에 대한 어떤 것을 떠올릴 수 있고, '교육은 무엇인가'라는 물음에도 나름 ... 어 바로 삶의 본질이다. 이 유지는 부단한 갱신에 의해서만 보자오디는 만큼, 삶은 자기갱신의 과정이다.(2) 사회적 기능으로서의 교육개인과 사회는 매우 유기적이기 때문에 사회 ... 의 연속적, 진보적인 삶에 필요한 태도와 성향이 아이들의 마음속에 생기도록 하는 일은 환경을 매개로 하여 이루어진다.(3) 지도로서의 교육아이들의 천부적 충동은 그들이 태어나는 사회

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.26

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칼만하임 - 이데올로기와 유토피아

이데올로기와 유토피아2008072006 일반사회교육 남기모제1장 문제의 발단인간이 어떻게 실제로 사유하는가 하는 문제를 다루고 있는 이 책은 “ 유가 행동의 방편으로서의 사유 ... 특정한 문제나 또는 특수한 학문분야가 일단 나타났다가는 다시 쇠멸돼 버리는 일련의 구조적 조건을 탐구하는 것이 점차 지식사회학의 과제로 나타나게 되었다. 왜냐하면 우리가 사회학 ... 적 수행자는 어떠한 사람들이어야만 하는가. 그리고 어떠한 성질의 정치적 욕망을 품은 자가 종합화의 과제를 떠맡을 것이며 또한 누가 사회적 공간 내에서 그러한 과제를 추구할 것인가

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.04

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교육철학에 대한 기초내용ppt

1. 교육철학의 과제교육은 무엇이어야 하는가? 교육의 의미와 개념에 대한 계속적, 적극적 탐색 교육학의 하위 학문 분야에 전제된 이론적 가정이나 가치 검토 교육철학 분야의 연구물 ... 에서 일관성 있는 교육원리 추출이 어렵다 (2)교육과 철학의 관심사는 동일하지 않다2) 철학적 지식의 확장과 응용철학의 하위 분야 - 교육 영역에 응용 전통적인 철학의 분야 형이상학:본질 ... 적인 실재 파악(교육목적) 인식론:지식의 근거와 본질(지식교육) 가치론:선악, 정의/불의, 미추, 목적/수단 (도덕교육이나 미학교육) 논리학:모순없는 사고 규칙 연구(교육논리)

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.12

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수학학습 심리학

?????27제5부. 수학학습 심리학Ⅰ. 서 론수학 학습심리학은 명칭에서 느껴지는 느낌은 수학을 학습하는데 학습자의 심리변화를 연구하는 학문이라는 생각이 든다. 지난 시간에서도 수학 ... 교육과 심리학과의 관계가 거론 되었는데 수학이라는 학문 역시 인간이 습득하고 배우는 학문이라서 학습자의 심리상태를 연구하여 교수하는 것과, 그렇지 않은 것은 매우 차이가 있을 것이 ... 하는 가장 비효과적인 방법이며, 체벌이 너무 과다하게 사용되고 있다는 이유로 이 혐오적인 통제에 대한 반박은 사회에서 ?Skinner에 의해서 제시되었다. Skinner는 교육에서 비

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.05

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교육과정의 유형에 대하여

해야 할 것이다. 아직 교육학이나 교육과정 이론은 모두 전문성을 상실하고 있는 상태다. 심리학이나 철학 또는 사회학 등에 의존하는 불완전한 이론이다.1. 교과중심 교육과정?교과중심 ... 가 상이하며 그 분류의 기준도 여러 가지로 제시되고 있다. 개괄적인 입장에서 유형 구분의 기준을 생각하면 교육과정의 중점을 문화에 두느냐, 사회에 두느냐, 학생에게 두느냐, 교사 ... 에게 두느냐, 학문 구조에 두느냐, 교육과정의 형태를 기준으로 내용면에서 어떠한 성격을 지니고 있느냐, 그 교육과정은 어떤 형식을 갖추고 있느냐, 내용과 형식을 살펴보는데 중점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.10

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사회윤리

의 필요성1.사회윤리의 정의 문제사회윤리는 개인의 도덕적인 행위가 양심의 문제로 환원할 수 없는 자체의 논리를 가지고 있다는 차원에서 연구를 진행하는 규범 윤리학으로서, 특히 사회 ... 의 기본 구조·질서·사회제도의 틀을 거시적으로 문제 삼는 응용 규범 윤리학에 속한다. 사회윤리라는 용어가 생겨난 역사적·사회적인 배경에서 살펴보면 사회윤리의 의미는 두 가지 관점 ... 위에서 공동선의 추구가 사회윤리의 궁극적인 목표라고 주장하는 관점이다. 최근의 윤리학적인 논의 주체인 개인주의적 자유주의와 공동체주의 사이의 논쟁에서 많은 공동체주의자들이 갖고 있

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29

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교육사회학

적 행위이든, 교육활동이든, 학습활동이든, 교육적이든, 비교육적이든 간에 교육에 관한 모든 현상을 과학적으로 탐구하여 그에 관한 지식을 쌓고 이론을 형성하려는 학문이다교육사회학 ... 은 개인과 교육과 사회와의 상호관련성에 관한 연구이다. 교육사회학은 교육학과 사회학이 접합한 학문으로서 두 학문에 대한 이해를 요구한다.그렇다면 우리 주변에 흔히 나타나는, 그리고 ... 때문이 아닐까 한다. 이 교육열은 국가 경제 발전의 원동력으로도 작용하였지만 여러 부정적인 문제를 야기하였다. 바로 이것이 교육사회학을 연구해야 하는 이유라고 생각한다.그렇

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.08

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교육사회학 삼불정책에 대한 견해

어졌던 토론 수업 시간이었다.교육사회학 학문적 목적 그대로 교육현실을 이해하는 데 폭넓은 교육학적 안목과 사회학적인 안목이 필요하고 두 가지 안목을 접목하고 통합하는 학문이 교육 ... 정책에 대한 논의가 펼쳐지고 많은 이들이 수없이 쏟아지는 기사에 촉각을 곤두세운다.교육이 무엇인가? 교육이 무엇이어야 하는가? 현재 교육이 우리에게 우리 사회 속 어떠한 사회 ... 사회학이 되어야 하지만 우리 현 교육현실상 그 교육현실을 이해하는데 사회학적 안목을 경시하거나 적극적인 참여나 진지한 토론을 강구하는 것이 아니라 교육학적 안목에 치우치는 것이 바로

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.11

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교육학개론[2장 교육의 개념] ppt자료

) 문치주의의 출발 아스캄 : “학문은 20년의 경험보다 더 많은 것을 일년에 가르칠 수 있다.”2. 교육의 귀족주의적 전통*문사의 양성 사회적 지위를 보장하는 중요한 근거 ... . 질의 및 응답 8. 문제풀이1. 교육 개념의 정의규범적 교육학의 관점공학적 교육학의 관점설명적 – 비판적 교육학의 관점*교육의 사전적 정의 (敎育)【명사】【~하다|타동사】 가르치 ... 어 기름. 지식과 기술 따위를 가르치어 개인의 능력을 신장시키고 바람직한 인간성을 갖추도록 지도함. 그 교육의 장(場)에 따라서 가정교육·학교 교육· 사회 교육 등으로 구분

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13

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사회계층 사회이동과 교육

< 사회계층 사회이동과 교육 >교육사회학자들 뿐만 아니라 학업 성취도를 연구하는 많은 교육학자들이 학교교육의 성취도와 방향에 가장 많은 영향을 미치는 요소로서 사회계층을 들고 있 ... 을 것이다. 즉, 교육의 중요한 사회적 지능 가운데 하나가 사회적 이동을 촉진하며, 평등사회의 이념 실현에 공헌하는 일이다. 그러나 교육제도는 사회구성원들의 이해관계와 밀접 ... 한 관계를 가지고 있다. 개인이 얼마나 많은 학교교육을 받느냐 하는 것이 그 사람의 일생 동안의 사회적 지위와 직접적으로 관련되어 있다는 것을 말해 주는 것이다. 특히 오늘날

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.25

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글쓰기

‘ 사람과 사람 사이에서 생겨나는 우월하고 지배적인 힘 ’ 일상 속의 권력이란 ? ‘ 우리 삶에서 표면적으로는 잘 드러나지 않지만 사회 곳곳에 존재하는 억압성 ’일상 속의 권력 ... 적 능력과는 상관없이 , 명문대학 출신자에 비해 비명문 대학 출신자가 사회 , 경제적 차별을 받는 사회적 현상 - 수평적 학력주의의 심화 단계학벌주의의 원인 1. 교육적 측면 정부 ... 하는 기업체의 채용 및 승진 정책학벌주의의 원인 3. 사회적 측면 학벌 이외의 사람의 능력 평가 도구의 부재 학연 , 지연 , 혈연이 중시되는 우리 사회의 풍조 학문을 통한 출세

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.27

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한국교회사 예상문제자료

과 같이, 한국의 자존심, 자국문화에 대한 자긍심을 일깨웠다.(5)선교사들의 한국학연구서양학문의 도입에 결정적 공헌을 한 것은 바로 한국선교사들이다. 1877년 존로스는 한국말의 어법 ... , 에비슨, 웰즈가 “프레데리크언더우드시료소”를 세워 “구원과 사랑과 자비”를 실천했다.2) 백정해방사회적 변혁의 구체적 제도혁파를 수행하도록 자극을 준 것은 바로 선교사 무어다.백정 ... 다. 선교사들의 한국의 가요, 분묘, 사회, 경제, 화폐, 신분제, 문화, 정치를 비롯하여 종교, 생활, 지력, 질병, 건축, 인종학, 상역, 항해, 주선 등 폭넓은 연구는 우리

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.30

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교직)교육사회-교과서내용은보편타당하지않다

하다.53. 결론64. 참고문헌60. 서론1960년대 이후 등장한 신교육사회학는 학교지식의 객관성, 중립성, 보편성에 대해 의문을 제기한다. 즉, 학교에서 가르치고 있는 지식은 교육 제도 ... 안에서 선별적으로 처리된 것이라고 주장하는 것이다. 최근에 들어서는 교과서에 숨어있는 불평등한 요소는 물론, 실질적으로 교육을 담당하는 학교라는 기구 자체가 자본가계급의 하수인 ... 한다. 어떠한 유형의 선정에도 반드시 기준이 설정되어야 하며 이 기준의 설정은 어떤 가치에 의한 판단이므로 모든 유형의 선정에는 가치가 개입 될 수밖에 없다. 심지어 선정 과정에 가치를 개

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18

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인문학의 쇠퇴에 대한 원인분석

대학의 취업사관학교 현상과 인문학의 쇠퇴와의 연관성학번이름0. 서론한때 학문의 꽃으로서 군림하던 인문학. 그러나 오늘날 예전의 지위를 누리지 못하고 있는 것이 사실이다. 언론매체 ... 화와 인문학의 쇠퇴가 어떠한 연관성이 있는지를 알아보고자 한다.1. 본론. 대학의 취업사관학교 현상이 일어난 이유대학이 취업사관학교 화 된 이유는 무엇일까? 경제 불황으로 인해 ... 한 진로방향을 모색할 수 있었다. 그러나 교사라는 직업은 국어교육과 학생이, 언론계에는 언론 관련학과 학생들이 진출하면서 국문학과 학생들의 직업선택의 폭은 현저하게 줄어들었다.) 이러

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.09

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체육과 교육과정

: 학교 교육에 있어서 학생들에게 어떠한 교육 목표를 어떠한 교육 내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적이고 일반적인 기준.1. 체육과 교육 과정 개정 ... 의 외재적 요인한마디로 정보화, 세계화로 대표되는 21세기 미래사회를 이끌어나갈 인간을 육성하기 위해 교육 개혁 위원회에서 '신교육 체제'를 구상했는데 이 신 교육 체제가 가진 개념 ... 은 다억지로 증거만 남기는 샘이니 종이만 낭비하게 되는 것이다.Ⅳ. 체육과 교육과정 개정의 중점1. 체육과의 성격 규정체육과는 기능적, 학문적, 규범적 성격을 동시에 공유하는 종합교과

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.27

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미국과 우리나라의 사회과교육 발달 과정

교육이 실시됨에 따다 초?중등 교육이 보급되어 갔으며, 학문적으로 어려운 내용보다는 쉽고 흥미 있는 교육이 실시되게 되었다. 이에 사회과에서도 사회과학적인 내용보다는 실제의 생활 ... 과 경험을 중요시하는 경향으로 변화했다. 여기에 심리학의 발달과 진보주의 교육 사상이 사회과의 발전을 뒷받침 하게 되었다. 또한 자본주의 성장과 이에 따른 문제의 해결을 위해 사회 ... 적 자아를 형성하는 것이 필요하였으며 이에 사회과 교육의 필요성을 인정하게 되었다??이에 따른 사회과 교육의 내용도 일부 변화가 필요하였다. 1920년대는 경제학과 사회학을 병합

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.25

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문제의 교사

나 교육에 대한 한결같은 그의 생각을 엿볼 수 있었다. 그는 수십 년 전에 교육자로 활동하였지만 현재에도 그의 주장은 혁신적이라는 생각이 든다.이 책은 훌륭한 교사는 어떠한 교사인지 ... 』였는데, 그 당시 약간의 충격과 호기심에 뒤섞여 굉장히 놀랐던 기억이 난다. 교육에 대한 Neill의 사상과 어린이들이 서머힐 학교에서 생활하는 모습 등 실제 경험을 바탕 ... 의 교사』또한 대안교육의 표본으로 일컬어지는 서머힐 학교를 중심으로 쓴 책이다.『서머힐 - 행복한 학교』보다 Neill의 주장이 많이 서술되어 있어서 조금 지루한 감도 있었지만 역시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.16

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1970년대_청년문화론,대중문화,최인호,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

혹은낼 때, 청년들이 지니는 정치적, 사회적 액티비즘의 가능성이 포착될수 있다고 하였다. 나아가 청년문화에 대한 학문적인 연구, 특히 인문학적 계통의 접근이 부족했다는 점을 지적 ... 의 풍속들이 교육과 부모의 도움을 통해 학력자본과 문화자본을 축적하고 그것을 사회적으로 표현할 수 있게 된 청년층들의 자기표현이라는 차원을 넘어, 사회적으로 천시되던 계층의 계급 ... 도 당연하다.이처럼 청년문화의 풍속들은 국가의 근대화와 개인의 경제적 자립을 위해 뛰어가던 현실세계와 그 대립적 공생자로서 개혁 담론과 사회운동의 장을 장악하고 있던 민족적 민중주

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.01

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유교의 종교적인 의의에 대하여

유교의 종교적인 의의에 대하여나는 올해 대학에서 중국 지역학 개론 수업을 들으며 중국의 종교에 대해 배우는 시간을 가졌었다. 나는 원래 어문보다는 인문학에 관심이 많았던 터라 철 ... 를 중심으로 해서 바깥부분은 모두 오랑캐로 본 것이 중화사상이었다. 즉 중화사상은 종교적 의미보다는 문화적 의미가 컸으며, 이를 지속적으로 이끌어 간 것이 학문적·윤리적·종교적 색채 ... 과는 달리 사회주의 중국의 종교관은 ‘종교에 대한 비판이 모든 비판의 선제 조건’이라는 마르크스의 무신론적 관점에서 시작한다. 즉, 종교는 ‘언어만큼이나 중요한 이성으로는 이해하기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.09

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