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몬테소리 음악 교육철학 루소의 교육사상 몬테소리 독후감 보육학개론 교육철학및교육사 플라톤 교육 19세기 부모교육 고전 조선대 교직

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"플라톤 아동관" 검색결과 561-580 / 1,633건

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    유아교육과정의 철학적 기초, 교육사상가들의 인간관,지식관,교육관
    유아교육과정의 철학적 기초- 교육사상가들의 인간관, 지식관, 교육관 -1. 플라톤의 사상2. 코메니우스의 사상3. 로크의 사상4. 루소의 사상5. 페스탈로치의 사상6. 프뢰벨 ... 의 교육사상7. 듀이의 사상8. 몬테소리의 사상유아교육과정의 철학적 기초1. 플라톤의 사상1)인간관 : 플라톤은 인간의 마음속에 욕망, 용기, 이성이라는 서로 다른 정신이 있다고 하 ... . 플라톤은 이렇게 인간을 보는 관점에서 유전적 결정론을 취하고 있다.2)지식관 : 플라톤의 지식관은 그가 제시한 ‘이데아 세계’를 살펴봄으로써 알 수 있다. 플라톤은 이원적 세계관
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.08
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    보육과정
    하게 함으로써 가정복지 증진에 기여함을 목적으로 하루 중 일정 시간 동안 가정의 아동양육 기능을 보완하기 위해 제공하는 서비스를 말한다.즉 보육과정은 보육시설에서 영유아를 어떻게 ... 과 같은 특성을 가지고 있다.첫째, 보육과정의 대상은 출생 후부터 만 5세의 취학 전 영유아뿐 아니라 장애아, 저소득층 아동, 결손아동과 일반아동을 모두 포함한다. 따라서 보육과정 ... 을 구기를 갖게 해 줌- 문학 : 건전한 인격을 형성- 음악 : 훌륭한 성격도야의 자양분*아동양육에 있어서 가족보다 국가가 더 적절하다고 보아서 지도자가될 사람은 엘리트층의 결혼
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,400원 | 등록일 2013.05.28 | 수정일 2022.05.12
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    아동을 보는 관점
    들어가며정책은 그 시대상을 반영한다. 동시대에 형성되어 있는 가치관과 신념 그리고 사회상에 따라 사회가 요구하는 내용을 반영하기 마련이다.아동 정책 역시 마찬가지이다. 아동 ... 를 강조한 코메니우스, 환경과 조기교육을 강조한 로크 등 여러 학자들의 주장과 저서를 토대로 근대적인 아동관과 아동존중의 교육사상이 마련되기 시작했다. 중세 시대에는 아동을 성인 ... 에 대한 관점에 따라 역시 변화해 왔다. 전통적으로 아동 보육에 대한 책임은 일차적으로는 부모와 가족에게 있어왔다. 그러나 최근에는 사회와 국가가 공동으로 부담하여야 한다는 인식이 확산
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.03
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    보육학개론( 유아들에게 있어서 놀이의 중요성과 놀이에 영향을 미치는 요인, 나의 아동기 놀이경험과 현대 유아/아동들의 놀이환경과 비교, 유아/아동들에게 제공되어야 할 바람직한
    의 의미4) 놀이에 영향을 미치는 요인가) 개인적 요인나) 환경적 요인2. 나의 아동기 놀이경험과 현대 유아/아동들의 놀이환경과 비교1) 나의 아동기 놀이경험2) 1)과 현대 유아/아동 ... 들의 놀이환경과 비교Ⅲ. 결론- 유아/아동들에게 제공되어야 할 바람직한 놀이환경Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론본인은 유아들에게 학습이 아닌 놀이로 감각을 발달시키고 지식습득의 토대를 마련 ... 아에게 있어서 놀이의 역할을 매우 크다. 놀이의 중요성은 이미 고대 희랍 플라톤 이래로 많은 교육학자와 사상가드에 의해 강조, 연구되어 왔다.① 신체 성장과 기본 운동 능력이 증진
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.17
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    평생교육방법론3공통)평생교육의개념을 정의하고 교육의 대상과 내용과 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 성인교육방법을 제안해 보세요.
    변화에 적응하기 위한 성인들을 위한 교육바. 전인교육의 강화추세로 교과학습 이외의 정서함양과 가치관의 확립을 체계적으로 지도 조성하는 교육(인간의 주체성 신장 및 자기만족감을 위한 ... 교육 목표)마. 교육의 기회균등의 의미로 대학이나 고등학교를 가지 못한 국민의 교육 요구와 교육 기회 창출을 위한 교육사. 가치관 및 생활양식의 변화에 적응하기 위한 필요에 의한 ... 을 돕는 기술과 과학’ 을 의미한다. 1833 독일 교사 Alexander Kapp가 플라톤의 교육철학 설명을 위해 지은 단어로, 1921년 유럽에서 다시 사용. 1980년
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.23
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    고대 그리이스인과 자유교육
    아동은 모친의 직접 보호 하에 엄격한 훈련을 받고 구후 가정과 격리되어 보좌관 감독하에 놓임. 아동의 저 생활 조직이 학교에서 이루어 짐.18-20세까지의 소년은 이렌에 들어가 ... - 교육은 시민을 위해서 적합해야 한다는 생각- 사상면의 인격발달을 처음 도입이성적 존재로서의 인간관을 도입.- 도덕적, 미적인 측면에서의 인격의 본질을 도입.3) 교육과 생활 : 그 ... 배려, 우애의 정이 부족(2) 스파르타 교육의 조직리쿠르구스 이후 -귀족적인 원로원과 모든 자유민으로 구성된 민주적 의회에 의해 통치. 한사람의 교육장관과 약간의 보좌관7년간
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.07
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    관념론에 대해서
    세계관을 말하지만, 그 이후에도 관념론은 여러 사상가들에 의해 다양한 모습으로 전개되었다. 철학의 역사에 남는 관념론자로는 플라톤 이외에도 아우구스티누스(Augustinus ... “플라톤과 관념론”제출일자 :담당교수 :수업시간 :학 과 :학 번 :이 름 :들어가는 말.* 관념론교육1. 교육목적2. 교육방법3. 교육내용-관념론-교육내용4. 교육문제점-장점 ... -단점* 플라톤1. 플라톤의 배경과 이데아론2. 이데아 인식의 네 단계3. 선의 이데아4. 플라톤의 이데아론 비판탁상공론이라고 해서 반드시 탁상에서만 하는 것은 아니듯이 관념론도 그
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.05
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    르네상스 교육
    까지 전개된 것이다. 그러나 이는 소극적인 문예부흥으로서보다는 적극적인 인간관과 세계관의 변화를 초래한데서 더욱 의의가 크다. 인문주의 시대로 들어서면서 신이 아닌 인간이 우주 ... , 체의 조화로운 발달을 도모함으로써 인간적 교양을 갖춘 자유인을 길러내고자 하였다. 이러한 이념에는 특히 플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상을 기초로 이루어졌다. 두 번째 고전중심 ... 였다.?르네상스 인문주의 교육사상가(1)비토리노-개인적 인문주의자,긍정학교개설,아동존중 사상격려로서 흥미를 돋우는 방법 강조(2)에라스무스*개관-순수한 신앙과 경건한 생활을 통해 사회를 개혁하고자 했다.
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.17
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    그리스, 로마의 교육사상가
    있다는 소크라테스의 견해를 결합하고자 했다. 플라톤은 아동과 청소년이 아직 보다 높은 수준의 이성적 삶을 위한 준비가 되어 있지 않을 때 즉 습관의 형성을 통한 낮은 수준의 선 ... 교육철학 및 교육사그리스, 로마의 교육사상가1. 소크라테스BC 5세기 후반에 활동했으며 서구문화의 철학적 기초를 마련한 고대 그리스의 위대한 세 인물인 소크라테스, 플라톤 ... )로 임명되었고, 그 뒤 황제로부터 집정관(Consul)이란 칭호를 받고 존경받는 교육자가 되었다. 그 후 도미티아누스가 제위에 오르자, 퀸틸리아누스는 변론교수직을 사임했다. 그러나
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.27
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    자신의 보육관을 사상가들의 교육사상과 방법을 참고하여 자신의 보육관을 기술하시오.
    을 일궈야 하며, 학습의 완성보다는 생활에 대한 준비를 강조하였다.4) 프뢰벨의 교육관프뢰벨의 유아교육은 19세기 낭만주의 시대 배경에서 태어났다. 프뢰벨의 아동을 독립적이고 자주 ... 적인 존재로 보는 아동 중심적 아동관은 19세기 페스탈로치의 영향을 받은 진보적인 것으로 평가된다. 또한 프뢰벨은 자연의 아름다움에 대해서 아동도 눈떠야 하며 자연을 통해서 그 ... 그 논리를 배워야 한다고 하였다.5) 몬테소리의 교육관몬테소리는 정신병원에 수용된 정신지체아동을 위해 아동은 사물을 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다는 원리에 근거한 교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.28
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    서양교육
    ) 교육 사상가 그리스 교육 소크라테스 : 절대적 지식관 , 지덕합일 , 산파술 플라톤 : 국가중심교육론 ( 엘리트주의 , 철인통치 ) 교육의 핵심 = 관념론 ( 진리의 세계로 인도 ... ) 아리스토텔레스 : 덕이 있는 사람 양성 실재론 ( 개별사물에서 실체를 찾음 ) 아리스토텔레스 플라톤 소크라테스1) 스파르타의 교육 권위적 지배 : 농노와 원자유민들의 인구 ... 중시 웅변술의 교육에 주력 2) 제정 시대의 교육 문자학교 ( Ludus ): 사립 초등교육기관 , 6-12 세의 아동에게 읽기 , 쓰기 , 셈하기 등 초보지식 교육 문법학교
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    | 리포트 | 51페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.28
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    [교육심리] 청소년기의 의미, 청소년기의 이해, 청소년기의 문제행동
    , 정신, 이성이라고 하였다. 플라톤에 따르면, 이성은 아동기에 발달하는 것이 아니라 우리가 오늘날 ‘청소년기’라고 부르는 연령 시기에 최초 발달한다. 그러므로 청소년기가 되 ... 한 시기이며, 아동기로부터 성인기로 전환하는 과도기적인 단계이다. 하지만 청소년들은 자신의 질적인 변화를 쉽게 수용하지 못하거나 이에 적응하지 못하는 경향이 있다. 그러므로 우리 ... 희랍시대에는 대표적인 철학자 플라톤과 아리스토텔레스가 젊은이의 본질에 대해 언급을 하였다.먼저 플라톤은 공화국(B.C 4세기/1968년 번역)에서 인간발달의 세 가지 국면을 욕망
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.07
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    유아교육의철학적기초
    의 본질 즉 아동관, 학습관, 유아교육의 목적관을 바르게 이해하는 데 필요하고 유익한 정보를 제공하여 줄 것이다.제1절 유아교육의 철학적 배경1. 유아교육의 철학적 배경(1) 낭만주의 ... 어 조명해보고자 한다. 철학적 기초란 한 시대에 존재했던 한 사람의 생활이나 교육에 관한 생각의 바탕이 되는 가치관이나 신념을 말하며, 이러한 유아교육의 이론적 탐색은 유아교육 ... 를 높이 평가하고 있으며, 이 이론을 개화이론(unfolding theo ry)이라고 부르기도 한다. 낭만주의 이론은 아동중심적인 이론이며, 유아의 자유와 해방 및 독특성, 참신성
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    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.15
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    플라톤 향연 서평
    도록 두어야 한다. 신파 드라마만 보더라도 부모의 인생관 강요에 지친 수많은 주인공들이 등장하고 있지 않나.아리스토파네스가 말하는 인간 성별의 내력은 그가 가히 희극 작가답다고 할 ... 하였다. 플라톤이 사용한 이 장치가 또 하나의 사랑이 아니었나 한다. 자신의 이야기를 통해 타인과 공감하고 경험을 전달하는 것은 ‘출산’이라 할 수 있으며 넓은 의미의 사랑이다. 각기 ... 다. 아동청소년음란물 단속에 대한 논의와 연일 터져 나오는 성범죄 사건 보도는 현대인들의 성이 실제 세계에서 제대로 실현되지 못하고 있음을 시사한다.시인 박노해가 라는 시에서 말 했
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.28
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    놀이가 유아교육에서 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장을 빌려와 논의하시오.
    다.그러나 이와 같은 정의는 성인의 기준에서 판단한 것으로, 유아의 활동에는 일과 놀이의 구분이 없다. 다시 말하면 유아기에 있는 아동에게는 놀이가 곧 일인 것이다. 이는 유아 ... 의 교육 및 놀이에 대해 언급했지만 그 중에서 일부 철학자들만 선정하여 그들의 주장을 논의하고자 한다. 선정된 교육철학자는 플라톤, 루소, 듀이, 바제도우, 몬테소리, 프뢰벨로 총 6명 ... 한 시대에 한 명이상.1. 플라톤플라톤의 경우 직접 유아교육에서의 놀이를 언급했다고 보기는 어렵다. 그러나 그의 교육 단계론 중에서 유아기가 속하는 1단계를 살펴볼 필요가 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.19
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    서양교육철학
    지도법(3)플라톤 (B.C 427~347)1)진리관 : 이원론 (감각?경험의 세계-현상계, 초감각 세계-이상계)2)교육목적 : 국가의 정의 실현3)특징- 관념적 이상주의자 (개념 ... 양처)2.스파르타와 아테네의 교육제도3.그리스 시대의 교육 사상가(1)소피스트(Sophist)1)진리관 : 영원불멸의 진리나 타당한 도덕은 있을 수 없고 진리는 변한다 (상대적 진리 ... 관)2)교육목적 : 실리적 측면 (입신양명)3)특징 : 주관주의, 개인주의 입장에서 웅변, 수사학 등 학예, 문예 부문에서 그리스 문화의 황금기를 여는데 공헌했다(2) 소크라테스
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.29
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    [청소년][청소년기][사춘기]청소년(청소년기)의 정의, 청소년(청소년기)의 신체발달, 청소년(청소년기)의 신체변화, 청소년(청소년기)의 신체특성, 청소년(청소년기)의 영양섭취
    기)의 정의1. 희랍시대1) 플라톤(공화국)2) 아리스토텔레스2. 중세와 계몽(18C)3. 청소년 이라는 말 등장(19C말-20C초 생성)4. 20C의 청소년(미국)Ⅲ. 청소년(청 ... 적 측면에서 변화가 이루어져야 하는데 청소년기는 이러한 변화가 가장 급속하게 일어나는 시기이다. 청소년기는 보는 입장에 따라 조금씩 다르게 규정하고 있지만 분명한 것은 아동기와 성인기 ... 1. 희랍시대대표적인 철학자- 플라톤, 아리스토텔레스1) 플라톤(공화국)인간의 발달 : 욕망, 정신, 이성 - 가장 높은 차원의 발달(이성은 유아기 때 불가능)유아기 때는 감성교육
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
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    교육철학 분류
    되어야 함.교육현상에 대한 전체적 조망과 가설을 제공교 육 철 학 에 서 는교육철학의 발전을 저해할 수 있다.타당성을 사고하고 정단성을 스스로 확인한계 및 해결방안아리스토텔러스 플라톤 ... 적이고 영원불멸, 보편적인 것으로 봄 플라톤, 칸트, 헤겔교육에서는??교육을 인간에게 잠재되어 있는 능력을 이끌어 내서 개발하는 과정으로 간주젊은 세대로 하여금 정신적 가치를 깨닫 ... 인간성의 교육 강조성장으로서의 교육, 소극적 교육 아동 중심교육 인간의 본성은 선함 천부적 잠재력과 개성이 자연스럽게 실현 되도록 도와주는 것자율학습과 흥미에 의한 자유학습 등
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    | 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22
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    ‘소크라테스’로 알아본 초등 도덕교육의 미래
    『도덕과 교육Ⅰ』‘소크라테스’로 알아본 초등 도덕교육의 미래현대사회의 복잡 다양하고 빠른 변화는 사람들로 하여금 가치관의 혼란과 갈등을 초래하고 있다. 더욱이 반인륜적 사건 ... 어 덕은 지식이다. 이렇듯 소크라테스에게 있어 덕은 선에 관한 지식으로 규정된다. 문제는 그러한 덕이 가르쳐질 수 있느냐 하는 점이다.여기서 플라톤의 대화편 중에서 소크라테스와 메논 ... 적으로 가르쳐 지는 것이 아니라 아동이 스스로 깨닫거나 발견하도록 하는 것이라 말하고 있다. 즉, 아동 스스로가 깨닫고 발견하기 위해서는 자기 자신이나 타인과의 깊은 대화를 바탕
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.08
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    교육 관련 도서 독후감(에밀, 플라톤 영화관에 가다)과 조선후기 교육제도의 변화와 유형원의 공거제도.
    으며, 교육사철학 안에서도 역시 마찬가지였다. 과연 이 책은 무슨 내용일까? 플라톤이 영화관에 왜가지? 책 제목을 보고 든 생각이다. 어떻게 생각해도 갈피가 안 잡혀 그냥 책을 정독 ... 을 주장했다고 할 수 있다. 먼저 소극적인 교육을 해야 한다고 주장한 초기 교육(유아기, 아동기)을 보면, 아이에게 배내옷을 입히는 행위, 아이가 태어나 울음을 터트리는 데 어르 ... 면서 어린이는 자연 속에서 감각, 사물, 육체 훈련을 통해 건강한 인간으로 성장하도록 해줘야 한다고 주장하였다. 아동기까지 책을 읽는 것을 "타인의 이성을 사용하는 것을 가르치는 것
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.09
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2025년 11월 20일 목요일
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