"청소년진로지원"의 검색결과 입니다.

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복지 청소년 상담심리대학원 상담교육대학원 사업 보고서 학교밖청소년 자기소개서 청소년프로그램

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"청소년진로지원" 검색결과 561-580 / 10,383건

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커리어넷 소개 안내문

알아보세요!진로심리검사는 청소년용 심리검사와 대학생, 일반 심리검사로 나누어져 있습니다. 청소년용 심리검사에는 직업적성검사, 직업가치관검사, 직업흥미검사, 직업성숙도 검사가있 ... 자세한 정보나 조언을 듣고 싶다면 진로 솔루션을 이용해보세요. 청소년들이 주로 관심을 갖는 직업분야를 매월 1개씩 선정해서 자세히 소개해주고 있습니다.3. 다양한 직업, 학과 ... 소년의 체계적 진로탐색 활동 지원을 위한 진로 체험망 꿈길을 지금 신청해보세요!꿈길은 다양한 진로체험을 지원하기 위해 교육부가 운영하는 대국민 진로 플랫폼으로 지역사회의 다양

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.15

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본인이 살고 있는 지역사회 내 청소년을 위한 문화 활동 운영기관과 문화 프로그램을 조사하고 그 중 문화 프로그램 하나를 선택하여 발전 방형을 제시해 주세요

생활에 보충적인 지원을 해주고 다양한 또래집단에서의 관계를 경험하게 해주는 역할도 하고 있다. 또한 아동, 청소년 문화프로그램들은 아이들로 하여금 진로발달에 영향을 주게 되는 요인 ... ● 주제본인이 살고 있는 지역사회 내 청소년을 위한 문화 활동 운영기관과 문화 프로그램을 조사하고, 그 중 문화 프로그램 하나를 선택하여 발전 방향을 제시해 주세요● 목차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료서론서초구의 경우에는 지역사회 청소년을 위한 문화 활동을 운영하는 운영기관이 굉장히 많은편이고 구립우면동지역아동센터, 구립방배동지역아동센터, 우면

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.06

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다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

있도록 해야 할 것이다.두 번째로는 다문화 청소년 특성에 따른 진로, 직업 교육 등을 지원할 수 있어야 한다. 다문화 청소년들에게 획일적인 진로 및 지원을 하기 보다는 다문화청소년 ... 과 관련된 지원이 이루어질 수 있도록 해야 한다. 지역사회에서는 주로 다문화가족지원센터를 통해서 관련 프로그램들을 제공하고 있다. 그러나 실제로는 다문화 청소년이 이를 이용하는 비율 ... 특성을 고려한 특성별 진로, 직업 교육을 제공할 수 있어야 한다. 또한 일반학교에 다니고 있는 다문화청소년들이 이와 같은 기회를 받을 수 있는 기회를 지금보다 확대할 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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CYS-Net이란 무엇인지 설명하고, 위기청소년을 위한 청소년복지실천을 위해 개선해야할 사항에 대해 개인의견을 제시하시오

의 CYS-Net을 구축?확대하여 2013년 기준으로 196개소를 운영하고 있다. 또한 위기 청소년을 대상으로 학업, 진로 등 서비스 수혜 청소년을 증대하고 서비스 지원 건수를 증가 ... 에게 기본적인 교육 및 학업능력을 갖출 수 있도록지원함(연계 기관 : 학교, 대안학교, 검정고시학원 등)라. 교육 및 학원 지원가출, 학업중단 등 어려움에 처해 있는 청소년의 진로 ... 목 차Ⅰ. 서론 ………………………………………………… 2Ⅱ. 본론 ………………………………………………… 21. CYS-Net(지역사회청소년통합지원체계)이란?1) 운영체계 및 추진방향

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.05

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외국의 청소년 복지정책조사(학습자 개인이 관심있는 나라 선택하여 그 나라의 청소년복지 정책과 주요사업을 조사)

되고 있지만, 아직까지도 사각지대에 놓인 사람들이 존재한다. 특히나 우리나라 국민 중에서도 경제적 어려움과 가정불화 등 여러가지 문제로 인해 고통받고 있는 청소년들을 위한 지원책 마련 ... 에서의 사회적 보호와 지원을 의미한다. 따라서 이 범위 안에는 가정문제, 학업문제, 진로문제, 교우관계, 문화활동 참여기회 제공 등 여러 가지 내용이 포함된다. 그러나 현재 우리나라의 청 ... 영역이다. 먼저 교육영역에서의 청소년 복지는 학교교육 이외의 활동인 방과후활동, 진로탐색활동, 동아리활동 등을 말한다. 다음으로 보호영역에서의 청소년 복지는 비행예방사업, 위기개입

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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청소년을 지도하는 방법으로 학교생활 외 비교과활동을 통한 교육들이 강조되고 있습니다. 능동성과 자발성을 강조하는 비교과활동

을 위해 독서지도의 과제수행, 보충학습지도, 전문 강사진의 교과학습 중심의 학습지원활동과 동아리 활동, 체육활동, 치어리더 등 자기개발 활동 지원, 청소년들의 창의·인성 함양 ... 주제: 청소년을 지도하는 방법으로 학교생활 외 비교과활동을 통한 교육들이 강조되고 있습니다. 능동성과 자발성을 강조하는 비교과활동을 통한 청소년문화 개선방법이 인성교육과 사회 ... 성교육에 도움이 된다는 판단 때문입니다.청소년 지도를 위한 효과적인 비교과활동의 필요성과 중요성 그리고 효과성을 사례를 중심으로 제시해 주십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비교

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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청소년정책기본계획의 변화에 대하여 조사하고 자신이 제안하고 싶은 정책을 서술하되, 청소년정책기본계획의 변천과정을 서술하고 앞으로 기본계획에 포함시키고 싶은 정책에 대하여 그 이유를 들어 서술하시오.

의 변화나 국가적 환경의 영향을 크게 받는다. 이러한 맥락에서 청소년정책기본계획은 청소년들이 처한 환경과 문제를 국가 차원에서 해결하고, 그들의 건강한 성장을 지원하기 위한 중요한 수단 ... 들의 미래에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년정책기본계획의 변화에 대하여 조사청소년정책기본계획은 국가가 청소년들의 성장과 발달을 지원하기 ... 국가 차원에서 종합적인 청소년 지원 정책이 필요하다는 인식이 확산되었다.제1차 계획의 주요 목표는 청소년 보호와 예방에 중점을 두었다. 당시 청소년 문제는 대부분이 범죄나 일탈 행동

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.24

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인생의 과정에서 가장 중요하다고 생각되는 발달과업 한 개를 제시하고 그 이유를 논하

력 있는 과업으로 평가받는다.자아정체감은 청소년기라는 특정 시기에 가장 활발히 형성되지만, 그 영향력은 청년기, 성인기, 심지어 노년기에 이르기까지 다양한 삶의 영역에 지속적인 영향 ... , 성역할 정체감 등을 포괄하는 복합적 구조이다.에릭슨은 자아정체감을 청소년기의 핵심 과업으로 규정하였으며, 이 시기에 자아정체감을 성공적으로 확립하지 못하면 역할 혼미에 빠질 수 ... 있다고 경고하였다.청소년은 신체적 변화, 인지적 확장, 사회적 요구의 증대로 인해 이전까지 부모나 교사 등의 권위로부터 제공받던 자아 개념을 벗어나 독립적인 자아를 구성해야 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02

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학업중단 정의, 원인, 개입

중단 및 학업중단 위기 청소년을 위한 프로그램 교내 학업중단숙려제 , 학교 내 대안교실 등 지역사회 학교 밖 지원센터 ‘ 꿈드림 ‘ 등학업중단 개입 학업 중단 숙려제 학업중단숙려 ... 중단 개입 학교 밖 청소년 학교 밖 청소년 지원센터 - 꿈드림 꿈드림이란 ? 「학교 밖 청소년 지원에 관한 법률」제정에 따라 기존 두드림⋅ 해밀 사업이 「학교 밖 청소년 지원사업 ... 」으로 확대⋅변경되면서 한국청소년상담복지개발원과 전국 학교 밖 청소년 지원센터에서 학교 밖 청소년에게 다양한 서비스를 제공하는 시스템 꿈드림 서비스 대상 : 9~ 24 세 ‘ 학교 밖

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.01

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만약 자살을 생각하고 있는 청소년이 주변에 있다면 여러분은 어떻게 그들을 도울 수 있을 지 생각해보세요.

이 할 수 있는 직접적인 도움3. 전문적인 지원 체계와 연계4. 나 자신이 실천할 수 있는 작은 태도III. 결론I. 서론청소년 자살 문제는 단순히 통계 속의 숫자나 뉴스 기사 ... 가 필요하다.3. 전문적인 지원 체계와 연계주변인의 관심만으로는 청소년 자살 문제를 완전히 해결하기 어렵다. 결국 전문적인 도움과 제도적 지원이 반드시 필요하다. 학교에는 상담 교사 ... 만약 자살을 생각하고 있는 청소년이 주변에 있다면 여러분은 어떻게 그들을 도울 수 있을 지 생각해보세요.목차I. 서론II. 본론1. 청소년 자살 문제의 현실과 원인2. 주변인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.14

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아동청소년 정책의 이슈와 쟁점(정신건강과 문화, 학교청소년, 가출/학교 밖 청소년, 전달체계)을 파악하여 설명하고 추가적으로 필요한 정책은 무엇이라고 생각하는지 학교사회복지사 입장이 되어 논하시오.

소년 전수 지원에는 미치지 못한다. 학교사회복지사 입장에서는 학교탈락 학생에게도 진로교육과 상담을 연계하고, 지역아동센터·청소년상담복지센터 등과 협력하는 방안을 모색할 수 있 ... 의 아동·청소년들의 건전한 여가 및 사회성 발달을 위한 문화 활동 지원도 부족한 상황이다.이처럼 정신건강 위기가 확산되었지만 이를 지원하는 체계에는 한계가 뚜렷하다. 전국 단위 ... 문화 개선을 위해 노력할 수 있으며, 이를 위해 예산과 인력을 확충하는 정부 차원의 지원이 필요하다.2. 학교 청소년교실 내 청소년들의 학교생활 이슈 중 대표적인 것이 학교폭력

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.15

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청소년수련시설에 설치되어 운영되고 있는 청소년운영위원회의 사례를 정리한 후, 청소년자치활동의 관점에서 작성하시오.

하다는 평가를 받았다. 이는 청소년들의 관심 부족, 시설의 지원 부족 등 다양한 요인에 기인한다. 특히, 청소년들이 자신의 의견이 반영되지 않는다고 느낄 경우, 참여 의지가 크게 감소 ... 감과 리더십이 향상되었다고 응답했다. 특히, 이러한 청소년들의 60%는 의사결정 과정에서의 경험이 향후 학업과 진로 선택에 긍정적인 영향을 미쳤다고 밝혔다. 이는 청소년 자치활동 ... 자치를 독려하고, 지속 가능한 활동을 위해 다양한 지원이 필요하다. 예를 들어, 청소년운영위원회의 활동 결과를 정기적으로 평가하고, 그 결과를 바탕으로 개선 방안을 마련하는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

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학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.

. 본론1. 학교에서 발생하는 어려움학교에서 발생되는 문제는 다양한 원인과 형태로 나타난다. 청소년기의 발달적 특성, 학교 환경, 그리고 사회적 요인들이 복합적으로 작용하여 발생 ... 소년기 우울증은 성인이 된 이후에도 영향을 주어 개인의 삶 전반에 걸쳐 악영향을 줄 수 있다. 인지행동치료(CBT)는 청소년기 학생들이 학교생활에서 경험하는 우울과 불안함을 효과 ... 의 기준을 세우는 데 도움을 받을 수 있고, 스스로 인식하지 못했던 강점들을 발견할 수 있다.③학업 성취 과정에서의 현실치료글래서의 현실치료는 청소년의 학업 성취 문제 해결에 효과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.20

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다문화가정의 개념과 다문화가정을 위한 지원 정책에 대해 설명하시오.

앗이와 부모 교육 지원, 취학 전후의 기초 학습능력 배양을 위한 찾아가는 교실 운영, 청소년기에 필요한 진로 상담과 멘토링, 직업교육 기회 확대 등이 추진되고 있다. 아울러 한부모 ... 청소년의 고등교육 진학률이 전체 평균에 비해 낮게 나타나는 등 교육격차 문제가 보고되고 있다. 이러한 현실은 다문화가정에 대한 체계적 지원의 필요성을 강조하며, 정부 차원에서 법 ... 은 다문화 아동·청소년의 학업 능력 향상과 진로 개발에 실질적인 도움을 주고 있으며, 매년 수만 명의 다문화 배경 학생들이 혜택을 받고 있다. 또한 결혼이민자의 경제적 자립을 돕기 위해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30

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본인의 거주 지역 근처의 광역시립, 도립, 시군구립 청소년수련관을 방문하거나 홈페이지를 참고하여 청소년수련관의 문제점과 발전 방향에 대해 제시하시오 (경기도)

및 시설 개선6.결론1. 서론경기도 내 청소년수련관은 청소년들이 건강하고 바람직한 여가 활동을 할 수 있는 공간을 제공함으로써, 청소년의 전인적 발달을 지원하는 중요한 기능 ... 한 팀 스포츠를 포함하여 청소년들이 협동심과 리더십을 배울 수 있는 환경을 조성합니다.또한, 진로 및 직업 체험 프로그램은 직업 세계에 대한 이해를 높이고, 자신의 진로를 탐색해 볼 ... 한 현재의 한계를 넘어서기 위해 필요한 조치들입니다. 이러한 개선을 통해 경기도의 청소년수련관은 더욱 포괄적이고 효과적인 청소년 발달 지원 기관으로 거듭날 수 있을 것입니다.양식의 맨

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.21

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장애인의 생애주기별 특성 및 생애주기별 서비스의 필요성과 현행서비스 실태를 설명하고 장애인 생애 주기별 서비스의 발전 방안에 대해 서술하시오

과 정서적 지원이 중요하다.- 청소년기(13~18세): 학업과 직업 준비 과정이 시작되며, 장애 청소년을 위한 직업교육과 진로 상담이 필요하다.- 성인기(19~64세): 사회활동 ... , 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기의 생애주기를 거치며, 각 단계에서 필요로 하는 지원과 서비스가 다르다. 이에 따라 장애인의 생애주기별 특성을 고려한 맞춤형 서비스가 필요 ... - 아동기: 특수교육 지원, 사회성 발달 프로그램, 보호자 교육 필요- 청소년기: 직업 훈련 및 고등교육 지원, 자립 지원 프로그램 필요- 성인기: 고용 지원, 주거 지원, 자립 생활

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.21

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Holland 진로 성격흥미이론의 기본 가정과 성격유형을 바탕으로 중학교 학생에게 진료 지도 및 상담할 때 고려할 사항을 기술하시오.

환경과 다양한 직업 선택의 기회 속에서 청소년들이 자신의 진로를 탐색하고 결정하는 과정이 그 어느 때보다 중요해졌다. 특히 중학생 시기는 개인의 정체성과 미래에 대한 방향성을 형성 ... 중학생과 같은 청소년기에 적용될 때 더욱 효과적이다.Holland은 개인의 성격을 여섯 가지 유형으로 분류하였다. 각각의 성격 유형은 특정한 직업 환경과의 적합성을 나타내며, 이 ... 활동과 대인 관계에서 높은 참여도를 보이며, 이는 사회복지와 교육 분야로의 진로 선택을 유도하는 중요한 요인이 된다. 따라서, 진로 상담 시 이들에게 사회적 지원과 협력이 필요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.03

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토론글_사회복지조사론_사회복지사의 프로그램이라는 개입 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부요인이 이러한 긍정적 변화에 영향을 미쳤을 수도 있다. 어떤 것이 이러한 제3의 변수에 해당할지 그 가능성에 대하여 토론하시오.

사회복지조사론17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시하였다. 프로그램의 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상 ... 을 미친 제3의 변수에 대해서 살펴보고자 한다.이 연구에서 독립변수는 17세~18세의 학업중단 청소년이라는 것이다. 종속변수는 사회성 향상과 진로탐색에 대한 구체성이며, 선행변수 ... 다. 해당 연구에서는 사회복지프로그램에 참여한 학교 밖 청소년들이 사회성을 향상시키고 자신의 미래에 대해 생각해 보는 것에 긍정적인 영향을 끼쳤다. 그렇다면 이 연구에서 아이들이 긍정

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.28

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배움 사이버 평생교육원 평생교육사 과제

22년 배움사이버 평생 교육원 과제청소년 진로교육의 필요성을 설명하고, 학교(초, 중, 고)단계별로 실시되는 진로교육 목표 및 내용에 대해 설명하시오평가의견 (A+)안녕 ... 셨습니다.과목명직업진로설계전공평생교육사이름아이디- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 진로교육의 필요성2. 학교 단계별로 실시되는 진로교육 목표 및 내용1) 초등학교의 진로교육 목표 및 ... , 적합한 진로를 선택하고 목표에 따라 직업을 준비하는 과정이 필요하다. 본론에서는 청소년의 진로교육의 필요성을 상세히 설명하고, 정규교육과정의 단계별로 실시되는 진로교육의 목표와 및

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05

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가족발달단계에 따른 가족의 발달과제를 분석하고 발달과제에 따른 가족생활교육프로그램을 제시한 후 가족발달단계에 따른 프로그램 제공의 의의와 발전방안에 대해 학습자 개인의 의견을 서술하시오.

관계나 진로 고민 등을 터놓고 이야기할 수 있도록 판단이나 잔소리보다 공감과 조언으로 대화하는 기술을 연습한다. 또한 청소년을 지도할 때 어디까지 보호해 주고 어디부터 존중 ... . 학령전기4. 학령기5. 청소년기6. 진수기7. 중년기8. 노년기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론가족은 시간의 흐름에 따라 일정한 발전 단계를 거치며 변화한다. 가족학자 듀발 ... 규‘말이 통하는 부모’가 되는 방법을 집중적으로 다룬다. 청소년 자녀가 부모와의 대화를 피하거나 문을 닫아거는 일이 많아지는 만큼, 부모 쪽에서 개방적이고 수용적인 소통 기술

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.05

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