"초등진로지도"의 검색결과 입니다.

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"초등진로지도" 검색결과 5,701-5,720 / 6,634건

[인문]국사 교과서에의 일본 전근대사 양상

‘건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초?기본 교육의 충실(목표)’, ‘세계화정보화에 적응할 수 있는 가기 주도적 능력의 신장(내용)’, ‘학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습 ... 하는 인간상과 학교급별 교육 목표와의 관계’에서도 잘 드러난다.교육목표인간상초등학교중학교고등학교우리문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람우리의 전통과 문화를 이해 ... 방식을 익힌다.국가공동체의 형성과 발전을 위해 노력하며, 세계시민으로서의 의식과 태도를 가진다.즉 고등학교 교육은 중학교 교육의 성과를 바탕으로 학생의 적성과 소질에 맞는 진로 개척

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.29

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진로교육

교육의 학교 급별 목표 및 내용>가. 초등학교 진로 교육의 목표1) 자아의 이해* 자신의 특성을 구별 할 수 있다.* 타인의 독특한 특성과 요구를 인식한다.* 자신에 대한 현실 ... 적 측면: 자아발견 및 직업의 세계이해- 과별 진로 탐색 단원 개발 지도: 전과목(학습지도안에 진로지도 내용기재)- 학생진로지도 누가 기록부 활용: 학부모 면담, 진로 지도시 활용 ... - 직업 홍보를 통한 교사, 학부모, 학생 진로의식 제도 활용 - 영상자료 확보- 환경조성 : 각 학급 및 교내 진로 게시판 설치 및 활용- 특별 활동을 통한 지도: 특별한 활동을 통한

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

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통합교과 바른생활 지도안

활용 쓰레기를 이용하여 필요한 물건 만들기5.재생용지로 만든 책,비누,요구르트 병으로 만든 미술작품, 재활용품을 이용하여 만든 악어.파워포인트1이 지도안의 주제:작게는 쓰레기 분리 ... 화, 정보화에 적응할 수 있는 자기 주도력의 신장, 운영면에서 학생의 능력,적성,진로에 적합한 학습자 중심의 교육실천, 제도면에서 지역 및 학교 교육과정 편성·운영의 자율성확대에 중점 ... 을 두었다. 그리고 초등학교 교육은 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기초적인 능력과 태도를 육성 하는데 중점을 두고 있으므로, 1기초,기본교육의 충실, 2기본생활습관형성교육의 강화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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소고춤 학습 지도서

어린이들은 오히려 서양의 움직임과 리듬에 익숙해진 상태이다. 그렇기 때문에 초등 학교에서 경험하게 되는 우리 문화 예술에 대한 느낌은 낯설은 실정이라 할 수 있다. 따라서, 이 ... 단원은 한국의 멋이요 정서와 감정의 표현인 우리 나라 춤과 장단에 대한 올바른 교육을 위해 선정하였다.이 단원을 지도할 때에는 우리 나라 고유의 여러 가지 악기와 그 악기를 다루 ... , 다른 사람과 함께 어울려 자연스럽게 춤을 추면서 우리 것에 대한 즐거움과 자부심을 느낄 수 있도록 지도해야 한다. 또, 풍물놀이를 통해서 힘든 농사일을 협동 단결하여 즐겁고 능률

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08

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[과학교육] 과학교육과정변천

교육은 과학의 발전이나 과학 교육 사조에 따라 변하기도 하지만, 초등교육의 전반적인 틀에 의해서도 변해왔다. 그것은 과학 교육도 초등학교 교육의 테두리 안에서 이루어졌기 때문이 ... -1946년 교수요목제정위원회는 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하는 작업에 착수하였으며, 교수요목이란 교과의 지도내용을 상세히 기술한 문서를 칭한다. 교수요목기 교육과정의 전반적인 특색 ... 은 첫째, 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고, 기초능력을 기르는데 주력하였으며, 둘째, 교과는 분과주의를 택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는데 중점을 두었으며, 셋째, 우리나라

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18

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[청소년이해,청소년복지,] 청소년 복지

으로 대도시에 있는 중고등학교를 다니는 학생은 서로 다른 지적능력을 가진 학생이 혼재되어 있고, 각자 지향하는 진로가 다르기 때문에 생활지도에 유의할 필요가 있다.4. 성격이 형성 ... 집단으로 나뉠 수 있다. 취학연령으로 볼 때 청소년기가 막 시작되는 10대초기는 초등학교 고학년 생이고, 10대 중기는 중학생과 고등학생이며, 10대후기는 대학생이나 직장인에 해당 ... 다. 사춘상당히 문제’ 혹은 ‘약간 문제’라고 인식하는 학생이 전체의 46.6%인데, 이는 진로문제(45.2%), 성격문제(22.4%), 집안의 경제문제(19.7%) 등과 비교된다. 진로

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.17

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학교장의 자질과 역할

시종 시각의 결정, 비상재해시 임시휴업의 결정, 입?퇴학, 전학, 편입학 및 휴업조치, 졸업장 수여, 재학생의 학적부 작성 들을 포함한다. 학생지도관리에는 학생조직의 지도, 진로 ... 것이다. 교장은 바로 개혁의 선봉에 서야 하는 것이다.이런 점에서 인천 송현 초등학교의 김정식 교장의 생각은 이색적이다. 그는 교장을 기업의 CEO로써 보고 있다. 유능한 CEO ... 을 갖고 있는 것이다.교장의 학생교육권에는 직접적 학생교육관리, 학교교육의 관리, 학사관리, 학생지도관리, 보건관리 등 다섯 가지의 직무군으로 나누어 볼 수 있다. 직접적인 학생

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.21

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[교육학]교과평 교과외 활동

으로 학교가 전통적인 교과를 가르치는 대신 사회생활과 밀접히 관련 있는 경험들을 제공할 것을 요구 받게 되고 교육과정은 학교의 지도 하에 학생들이 가지게 되는 경험의 총체로 이해 ... 의 질적인 측면에서 재량 활동은 종래의 교과 및 특별활동과 차별화 되기가 요구되는 재량활동의 성격은 다음과 같다.제 7차 교육과정에서 재량활동은 초등학교의 경우 전학년에 걸쳐 68시간 ... 하고 학생들의 교육적 요구에 부응하기 위한 교과 활동으로 운영되기도 한다. 즉 보충 수업의 형태로 운영되는 경우이다.▷ 특기 관련 활동 : 학생들의 진로, 적성, 잠재능력 개발에 역점

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

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5차6차7차 교육과정기

화를 강조하고 교육과정이 실제 교육 현장에서 제대로 실현될 수 있도록 교육과정의 효율화를 중시하였다.4) 교과과정별 운영내용(1) 초등학교제5차 교육과정의 편제와 시간 배당의 특징 ... )? 학생의 적성?능력?진로를 고려한 과정, 과목개설 및 선택기회 확대? 일반계 고교의 필요한 과정 신설 가능? 교육과정 편제에 제시된 이외의 과목 개설 가능? 과목 선택의 폭과 기회 ... 에서 실현되는 데 도움을 주고자 함.③ 지도 내용의 체계화로 학년별, 영역별 지도 내용 사이의 유기적 관련성 및 영역 내의 위계성을 분명하게 드러냄.④ 각 영역의 효율적 지도

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.05

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[특별활동] 특별활동 운영실태 및 운영 계획안

특별활동 운영 과제 보고서{과제 1초등학교 특별활동 운영 관련 초등 현장 실태 조사 보고Ⅰ. 서론우리나라 교육과정 편제는 2차에 반공과 7차에서 재량활동이 첨가되어 3대 편제 ... 해서는 우리가 받아온 특별활동의 경험과 현재 초등학교에서 특별활동이 어떻게 운영되고 있는지 실태를 조사하여 비교하는 것이 필요하다. 이에 따라서 나는 학창시절의 경험과 실습 기간동안 ... 도 이루어졌다. 그러나 되짚어보면 학교 교과 활동이 주를 이루었다. 초등학교 때는 학급회의가 토요일 4교시 주당 1시간이라는 시간 배정으로 이루어졌었다. 회의 안건, 토의 사항

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.21

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[교육학]영재교육

프로그램도 영재교육기관별로 다양하기 보다는 국가가 정한 내용 범위 안에서 마련된다. 초등학교부터 대학에 이르기까지 비교적 체계적인 영재교육 시스템이 마련되어 있으며, 학생들의 진로도 비교. ... 사고, 지도력, 시각 및 공연 예술, 정신운동 능력 분야 중 한 분야 또는 여러 분야에서 성취를 나타내거나 성취할 잠재능력이 있는 아동2.영재의 판별가.영재판별 검사 방법.검사 방법 ... 하다. 교사는 영재 학생들을 지도하면서 고차원적이고 탐색적인 질문을 하거나 일반적인 주제에 대한 윤리적 또는 사회적 이슈를 끄집어냄으로써 이전에 도입된 개념에서 좀더 확장된 내용을 공부

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.27

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[교육학]장애아동의 통합교육

다. 우리나라의 통합교육의 역사는 1962년 경북 영주국민학교의 최초의 특수학급에서 시작하여 지금 2만여개에 달하는 초등학교 특수학급으로의 양적, 질적인 발전을 도모해 왔다. 그러나 ... 는 학생에 대해 비장애아동과 임의로 분리시키지 않는 조건에서 특별지도를 수행한다. 셋째, 비장애아동은 9년간의 교육기간을 가지고 있는 반면 장애아동은 10년간의 의무교육기간을 갖 ... 으며, 의무교육이 끝남과 동시에 취업을 고려하여 직업양호학교가 준비되어 있고, 그 외의 장애아동은 중등교육 등의 다양한 진로를 선택할 수 있다.)스웨덴에서는 장애아동 교육, 특수교육

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11

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페스탈로치의 교육철학과 나의 교육철학

, 교사는 우선 자기가 맡은 교과를 능숙하게 가르칠 수 있어야 하는 완벽한 교과지도 둘째, 교사는 학생들의 개인적인 생활문제, 진로문제에 대한 적절한 학생지도 셋째, 교사는 자신 ... 았다. 그는 사회적으로 외면당하고 소외 받는 대중교육의 선구자로서 초등교육이 내용과 방법의 개선에 기여하였지만 그는 교육의 실천 상에서 다음과 같은 비판을 피할 수 없었다.첫째, 교수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11

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[교육]영재교육

영역에서 비범한 재능이란 ① 운동기능 ② 연기 및 예능 ③ 지도력을 말하는 바, 예컨대 특출한 운동선수, 미술가, 사진작가, 성우, 음악가, 연주가, 연기자 그리고 정치가 등 ... 고 적절한 연수나 교육을 받으면 신뢰로운 결과를 얻을 수 있다고 생각된다. Martionson는 초등학교의 초급학년의 영재를 판별할 경우에 부모로부터 다음과 같은 자료를 제공받을 수 ... 는데 이는 인지적 측면(문항 1-5, 9, 20), 창의적 측면(문항 6, 8, 10-13), 지도력(문항 14), 운동측면(문항 16), 집착력과 인내심(문항 7, 15, 19) 및

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.04

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[특수교육] 전환교육

시각은 Brolin, Halpern 그리고 Clark의 모형이라고 할 수 있다. Brolin(1986)이 개발한 생활중심 진로교육은 취학 전부터의 진로중심 교육(career ... -oriented education)을 강조하고 있다. 이 모델의 특징은 진로교육을 일반 모든 교수영역으로의 통합, 가능한 한 직접학습 경험, 학교와 부모, 안내자, 기업체나 업체 ... , 지역 용어가 보편적으로 활용되고 있다.(박희찬, 2000)1. 전환교육의 일반적인 개념전환교육이란 장애학생을 위한 진로교육으로서, 그들이 학교를 졸업한 후 사회인으로 보람 있

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.12

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교육과정의 구성과 교사의 재량권

적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람, 2) 기초능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람, 3) 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람, 4) 우리 문화에 대한 이해 ... 와 같은 수준의 수업 형태를 유지하면서, 특별히 보충지도를 하여야 할 학생들을 위한 특별지도를 제도화 하는 정도의 노력도 수준별 교육과정을 구현하기 위한 하나의 유형으로 수용하고 있 ... 함으로써 학교 교육이 학생, 교사, 학부모 및 지역사회의 요구에 보다 탄력적으로 대응하기 위하여 도입되었다. 새 교육과정에 의하면 초등학교는 주당 2시간, 중학교는 4시간, 고등학교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.06

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[사회과학] 학교폭력문제와 사회복지적인 해결방안 모색

부지고 있는 지식 편향적인 교육과 학생 개개인의 개성을 무시한 획일적인 진로 지도가 학생들에게 많은 부담을 주게 되며 인성 교육의 부재로 올바른 인격형성이 곤란하다. 개개인의 개성 ... 학습과 처벌 위주의 학생생활지도로 인해서 학생들에게 많은 스트레스를 주는 장소이며, 중퇴, 폭력, 임신, 가출, 자살, 약물남용 등의 다양한 학생 문제를 가지고 있는 장소로 변해가 ... 중·고등학생을 넘어 초등학생으로 저연령화되고 있는 등 매우 염려스러운 일이다. 이처럼 학교폭력 문제는 그 발생 빈도와 강도가 점점 심각해지고 있어 청소년기에 있을 수 있는 단순

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.14

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[지도서] 교과 통합 교수-학습 지도안

초등수학교육1 라병소 교수님교과 통합 교수학습 지도안 = 초등실과교육2 20042188 한광현교과 통합 교수-학습 지도안1. 주제 : 환경과 생물2. 학습 대상 학년 : 5학년3 ... 방법을 일상생활에서 활용하는 능력과 창의적인 문제 해결 능력을 기를 수 있는 데 목표를 둔다.학생의 발달 특성상 실과 교육이 이루어지는 초등학교 5, 6학년 아동기에는 손의 소근육 ... 이나 인형을 만드는 과정을 흥미를 가지고 해낼 수 있으며, 이러한 경험을 통하여 자신의 소질을 발견하고 나아가 진로를 탐색하는 기회를 가지게 될 것이다.또한 만들 작품을 그냥 한 번

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16

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[교육학][교육과정과 교육목적]1차-7차 교육과정 및 학력저하 현상

교육과정은 교육목적을 달성하기 위하여 학교의 지도 하에 학생들에게 제공되는 모든 교육내용 및 교육활동이라고 말할 수 있다. 따라서 교육과정을 개발한다는 것은 곧, 교육활동을 통하 ... 하였다. 당시의 주요과목은 한글, 공민, 역사, 지리, 음악, 이과였으며, 이 시대의 교수 요목의 특징은 교과지도내용을 상세히 표시하고 기초능력을 배양하는 데 주력하였으며, 교과는 분과 ... 방식이 도입 되었는데, 이를 초등학교 1학년에 들어 가 있는 통합교육과정으로 살펴보면 도덕+국어_사회가 통합되어 ‘바른생활’으로, 산수+자연이 통합되어 ‘슬기로운 생활’,음악+미술

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.20

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현행 중등교육 현장에서의 교육 방법상의 문제점 및 개선 방안

이 무엇 인지부터 알아야 한다고 생각한다.중등교육이란 12, 13세부터 18, 19세까지의 청소년을 대상으로 하며 초등교육과 고등교육의 중간 단계를 이루는 학제 상의 과정 또는 학교 ... 형태를 총칭하는 교육으로써 제 2단계 교육이라고도 한다.한국의 경우 중학교와 고등학교가 이에 해당하는데 특수학교, 기술 학교, 일반 학교, 실업학교 등과 같이 초등교육이나 고등교육 ... 과는 달리 기능과 목적이 매우 다양하고 복잡한 것을 알 수 있다.또한 중등교육의 목표가 자신의 기본적인 자질과 능력을 발휘하는 동시에 진로를 개척하고 필요한 것을 함양하는데 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.10

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