"초등수학3학년"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

아동센터실습일지 사회복지실습일지 자서전 동신과고 자소서 독일 교육 수학 보고서 개별화교육계획안 과학고 추천서 네덜란드 교육

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"초등수학3학년" 검색결과 5,661-5,680 / 11,783건

2학년 수학 세안 4.세자리수의 덧셈과 뺄셈(2) 3차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2)2. 학급 : 제 2학년 반3. 일시 : . . . 교시4 ... 는 시기이므로, 학생들은 현실 상황에서 직접적으로 관찰하거나, 구체적 조작 활동을 통해 사고를 유연하게 할 수 있다. 초등학교 2학년 학생들은 수학적인 내용을 연역적 방법이나 추상적인 ... 에게 좀 더 늘어난 자릿수의 계산은 필수적이라 하겠다.나. 학생관피아제(J. Piajet)의 인지 발달 단계와 구성주의 관점에 의하면 초등학교 2학년 학생들은 구체적 조작기에 속하

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15

다운로드 장바구니
분수의 크기 비교하기(2) 을안

수학과 교수?학습 과정안단 원 : 7. 분수학습 주제 : 분수의 크기를 비교하기(5/8)지도 대상 : 제 3 학년 반 (재적 : 명)수업 일시 : 2010. 06. 16. (수 ... ) 3 교시수업 장소 : 3 학년 반 교실지도 교사 :연구부장교 감교 장결재2010.. .협조초등학교본시 교수?학습 과정안지도 일시2010년 06월 16일(수) 3교시지도 대상3학년 ... 에는 분수에 대해 배운 내용을 정리하고 단원 평가를 보도록 하겠습니다. 수학익힘책 116~117쪽은 숙제로 해오도록 합니다.Sn : 감사합니다.2. 판서 계획?>?>?3. 평가 계획평가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.15

다운로드 장바구니
최병연교수님 교육심리 교생실습과제

(1994) 등은 공감의 하위 요인들 및 공감의 총점 모두가 친사회적 행동에 유의미한 영향을 주지 않는다는 연구결과를 보여주고 있다.2) 연구의 필요성요즈음 초등학교에서는 인성교육 ... 이나 점심시간에도 자리에만 우두커니 앉아 있기 일쑤였다. 담임선생님과의 면담을 통해 B가 약간의 이기적인 성향을 보여 아이들과의 관계가 원만하지 못하다는 사실을 알 수 있었다.3 ... 또한 무리가 있으며 동 학년 아이들의 평균 공감능력을 고려하지 않고 한 학급에서 상대적인 공감능력으로 관찰 대상을 선별한 것이 이번 연구의 한계점으로 보인다.5. 부록1) 설문지

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.11

다운로드 장바구니
[교육과정][제7차교육과정]제7차교육과정의 특징과 목적, 제7차교육과정의 구성 방향, 제7차교육과정의 주요개정내용, 제7차교육과정과 교사양성정책, 제7차교육과정과 주5일수업제, 향후 제7차교육과정의 개선 방안

에서 6시간으로, 3 - 4학년에서 실과가 삭제되고 영어가 주당 2시간에서 1시간으로 조정되었다.또 4 - 6학년의 자연이 주당 4시간에서 3시간으로, 5 - 6학년 수학과 사회 ... 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차교육과정의 특징1. 국민 공통 기본 교육 과정의 편성2. 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입3. 수준별 교육 과정의 도입4. 재량 활동 ... 다.Ⅱ. 제7차교육과정의 특징1. 국민 공통 기본 교육 과정의 편성- 국민 공통 기본 교육기간 설정 : 초등 1학년～고등 1학년(10년 간)- 단계 또는 학년제 개념에 기초

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28

다운로드 장바구니
교육심리학 요약

교사 자격증과 가르치는 영역의 전공여부는 학생의 수행과 관련이 있음을 알수 있었다.3. 무엇이 훌륭한 교수활동인가?● 숙련된 교사(expert teacher)의 예로 네 개의 학급 ... 이 나온다.? 1학년 이중 언어 학급 (비비아나) : 스페인과 영어. 이중 언어를 사용하여 학급을 운영하였다. 그녀는 학생들 을 교육 할 때 동기를 유발시키고, 자극하고, 지시 ... 하고, 모델이 되고, 칭찬하며 끊임없이 격려하였다.? 변두리 6학년 학급 (켄) : 켄은 학생들에게 ‘단계적 글쓰기’를 강조했다. 또한 일기를 쓰게 하여 개인적인 걱 정 거리를 함께

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.24

다운로드 장바구니
아동발달장애 학습장애에 대하여

어서 읽기도 한다. 또한 읽은 것을 이해하고 핵심을 파악하는 능력뿐만 아니라 읽은 내용을 기억하는 능력도 저조하다. 대개 초등학교 2학년 정도면 뚜렷해지지만 심한 경우에는 1학년 ... 에서도 뚜렷한 문제를 드러낼 수 있다. 반면 머리가 좋은 아이들은 초등학교 저학년까지는 어느 정도 자기만의읽기 방법을 획득하여 부모님이나 선생님이 아동의 읽기 문제를 인식하지 못하기 ... 는 아다. 따라서 문장의 구성에 체계가 잡히지 않고, 단어가 추상적이 되면 더욱 어려움을 보인다.(3) 산수장애산수 학습에 장애를 보이는 아동은 산술적 계산과 (혹은) 수학적 추론

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

다운로드 장바구니
유아교육(유치원교육) 정의, 유아교육(유치원교육) 경향,대상, 유아교육(유치원교육) 피아제인지발달이론,공교육화, 유아교육(유치원교육) 교사역할, 유아교육(유치원교육) 문제점,시사점

하며, 초등학교 저학년을 포함하는 상향된 유아교육 기관을 모두 포함하는 것이다. 따라서 유아교육은 출생에서부터 8세까지의 유아를 대상으로 유아원, 유치원, 가정 및 보육기관과 초등학교 ... 교육은 가정의 행복에 기여한다3. 민주 시민으로서의 소양을 기른다4. 유아 교육은 국가 인적 자원을 길러낸다Ⅳ. 유아교육(유치원교육)의 경향Ⅴ. 유아교육(유치원교육)의 대상Ⅵ ... , 조직, 수행, 평가한다3. 유아가 활동하며 배울 수 있는 환경을 구성한다4. 유아와 다양한 형태로 상호작용을 한다5. 유아가 능동적으로 활동하고 문제를 해결할 수 있도록 돕는다6

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2012.09.11

다운로드 장바구니
초등수학교육에 수학적 개념형성

있는 능력을 키운다.초등학교 3학년 2학기8단원 : 문제 푸는 방법 찾기자료간의 규칙이나 성질을 발견한 후, 이를 단순화 하려고 노력하여, 다른 규칙에도 잘 적용될 수 있 ... 고 이 식이 맞거나 틀린다는 것을 설명하려는 생각을 심화시킨다.초등학교 5학년 1학기3단원 : 약분과 통분2/8와 1/4이 같다는 것을 증명하기 위하여 피자를 이용하여 같은 부분 ... 를 넓혀 새로이 S2, S3로 포섭 통합할 수 있다.초등학교 1학년 2학기1단원 : 여러 가지 모양실생활에서 흔히 볼 수 있는 물건과 다른 물건에 대해 공통 속성을 추상하여, 그

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.11

다운로드 장바구니
독일의 수학교육과정

교육과정은 별도로 존재하지 않음.- 교육영역 : 유아교육, 초등학교, 중등교육Ⅰ, 중등교육 Ⅱ, 제3영역, 평생교육.- 수학교육 : 초등학교(Grundschule): 모두 30주 ... 적, 문화적 가치에 대한 강조, 통합교과적인 학습을 강조.① 초등학교(1-4학년) :? 산술, 기하, 측정에 대한 기본 지식 획득.? 수학적 문제해결 능력 개발.? 수학적 활동에 대한 ... 단계에서는120시간의 심화수학을 배우는데 우리나라에 비해 난이도 매우 높음.3. 독일의 수학 교육과정의 개정(Nordrhein-Westfalen 2000)- 세계적인 변화의 추세

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.17

다운로드 장바구니
1학년 1학기 수학 2. 9까지의 수 7차시 탐구활동

수학과 교수 ? 학습 과정안지도교생지도교사교감교장결재단원2. 9까지의 수전결학 반1학년 6반학 습주 제탐구활동과 문제해결일 시2010. 4. 26월요일 2교시학 습목 표들려주 ... 는 이야기를 듣고 본 단원의 학습 내용과 관련된 문제를 수학적으로 해결하는 경험을 할 수 있다.장 소1학년 6반 교실학습계열및주제전시 6 / 8수학 32~33쪽수익 30~31쪽본시 7 ... / 8수학 34쪽수익 32~33쪽차시 8 / 8수학 35쪽수익 34~35쪽수업모형문제해결학습 모형문제 풀어보기탐구활동과 문제해결이야기를 듣고문제 해결하기학습유형전체 - 개별

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.27

다운로드 장바구니
[영유아프로그램] 개방주의 교육프로그램에 대해서 기술하시오.

은 하나의 교수 접근방법으로서 흔히 볼 수 있는 초등학교 교실의 배치와 교사, 학생 역할 면에서 전통적인 면을 벗어나 보다 자유롭고, 비정규적인, 그리고 고도로 개별화된 아동중심의 학습 ... 미국정부는 영국의 학교에 많은 교육자와 학자를 파견하여 무학년 제도에 의한 Free-day방식이나 Open corridor 등에 대한 도입을 적극적으로 검토하게 된다. 1970년 ... 이 되는 목표로서 강조되고 있는 것이다.3. 개방주의 교육프로그램의 내용개방교육의 커리큘럼의 내용은 통합된 형태로서, 학과목으로 구분된 형태와는 달리 똑같은 내용을 학습하고, 똑같

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.04

다운로드 장바구니
학령기 소아의 발달

는 근골격계의 미성숙이 상해의 위험을 높힐 수 있기 때문이다.COGNITIVE DEVELOPMENT초등학교 저학년 나이의 아이들의 생각은 preshool children의 생각과 질 ... 들은 많은 한번에 여러 가지를 배운다. (many inputs at once) 첫 2~3년동안 학교는 근본적인 것을 학습하는데 시간을 투여한다. 이것에는 읽기, 쓰기, 기본적인 수학 ... 연산 등이 있다. 3학년 정도부터, 아이들은 45분 동안 지속적으로 수업에 참여하게 되며, 커리큘럼은 더 복잡한 것을 수행하도록 요구한다. 문단을 읽는 것에 대한 목표는 이제 더

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.22

다운로드 장바구니
중학교(중등) 수학과(수학교육)의 실태, 중학교(중등) 수학과(수학교육) 단계형수준별교육과정, 심화보충형교육과정, 특별보충과정, 중학교(중등) 수학과(수학교육) 평가, 중학교(중등) 수학과(수학교육)의 실천과제

)의 교육과정1. 단계형 교육과정2. 심화?보충형 교육과정3. 특별 보충 과정Ⅳ. 중학교(중등) 수학과(수학교육)의 실태1. 학생의 특성과 요구1) 실태2) 시사점2. 학부모의 특성 ... 과 요구1) 실태2) 시사점3. 학교의 특성과 요구1) 실태2) 시사점Ⅴ. 중학교(중등) 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정Ⅵ. 중학교(중등) 수학과(수학교육)의 심화보충형교육 ... 되어야 한다. 중학교 7학년, 8학년, 9학년에서의 수학은 그 내용이 7차에서 구체적 조작물을 강조하고 있다. 그래서 이러한 구체적 조작물을 조작할 수 있는 소프트웨어의 보급이 절실하고 많

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

다운로드 장바구니
아동간호학실습 <아동성장발달>

한다.? 잡지 ? 라디오 등의다른 광고에 대해반응을 한다.? 초등학교 5학년에서 중 1학년이된다.? 솔선하여 친구가친척에게 가끔짧은 편지를 쓴다.적응성? 빵에 버터나 잼을바른다.? 바늘 ... 1. 학령전기 아동의 성장발달연령3세4세5세신체? 몸무게 증가 1.8-2.7kg? 평균몸무게 14.6kg? 신장 증가 7.5cm? 평균 키 95cm? 밤에 대 소변 가린다 ... .? 맥박, 호흡수가 약간감소한다.? 성장률은 3세와 비슷하다.? 평균 몸무게 16.7kg? 평균 키 103cm? 출생시 키의 2배? 약시 증세가 나타날 가능성이 가장 크다.? 맥박과 호

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.11

다운로드 장바구니
대구교대 3학년 박세원교수님 도덕지도계획서과제

2012. 09. 07 -첫 번째 저널-벌써 교대에 들어와 교대생으로 산지 3년이다. 사실 나는 교대에 들어와 교대생으로 살고, 초등학교 교사가 된다는 생각을 한 번도 해 본적 ... 꿈을 위해선 내 자신이 이러고 있으면 안 된다는 것을 깨닫고 고2가 되는 순간부터 나는 미친 듯이 성적을 올리기에 바빴다. 그 결과, 고3 수시로 내가 원하던 대학에 경영학과 ... 을 올린 것에 모든 사람들이 놀랬다. 하지만 수능이 원하던 대학 진학 실패의 원인이 되었다. 평소 점수가 잘 나오지 않던 국어, 수학에서 점수가 잘 나와서 갈 수 있을 거라고 생각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.18

다운로드 장바구니
[유아수학교육][유아교육]유아 수학교육의 목적, 유아 수학교육의 필요성, 유아 수학교육의 기본방향, 유아 수학교육의 내용, 유아 수학교육의 교수학습방법, 유아 수학교육의 고려사항, 유아 수학교육의 평가 분석

에 유치원과 초등학교 1학년 교육과정 조직의 연계성이 요구된다. 또한 1991년 NCTM(National Council of Teachers of Mathematics)에서는 수학 ... 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 유아 수학교육의 목적Ⅲ. 유아 수학교육의 필요성Ⅳ. 유아 수학교육의 기본방향Ⅴ. 유아 수학교육의 내용1. 유아의 분류 능력2. 서열3. 수에 대한 개념4. 공간5 ... . 측정Ⅵ. 유아 수학교육의 교수학습방법1. 수학 활동을 격려하는 교수?학습 방법2. 구성주의 교수?학습 방법3. 문제해결 접근 방식의 교수?학습 방법4. 발현적 교수?학습 방법5

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

다운로드 장바구니
슬기로운생활과(슬기로운생활교육과정) 특성과 개정, 슬기로운생활과(슬기로운생활교육과정) 기본방향, 슬기로운생활과(슬기로운생활교육과정) 삽화 비교, 슬기로운생활과(슬기로운생활교육과정) 교수학습방법 분석

)의 개정 중점1. 개념 지식 중심의 학습을 지양하고 학교 생활에의 적응, 학습에 대한흥미의 증진, 주변 환경의 이해를 도울 수 있도록 하였다2. 상급 학년에서 배우는 수학, 사회, 과학 ... , 기술 등의 교과와 연계성을 지니도록 구성하되 개념적인 면에서 이들 교과와의 수직적 연계성은 고려하지 않았다1) 6차 교육 과정2) 저학년 학생의 특성 고려3. 탐구 능력 배양 ... 서 초등학교 1, 2학년의 통합 교과는 교과와 교과 간의 통합 개념을 탈피하여 활동 중심의 주제를 근간으로 통합하도록 하고 있다. 제 6차 교육 과정에서 ‘슬기로운 생활’은 학습

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

다운로드 장바구니
[유아 수학교육][유아교육][유치원교육][수학교육]유아 수학교육의 목표, 유아 수학교육의 중요성, 유아 수학교육의 내용, 유아 수학교육의 환경구성, 유아 수학교육의 교수원리, 유아 수학교육의 접근 방향 분석

분야가 다루어지고 있으나, 수학 지식은 위계적인 특성을 가지고 있기 때문에 유치원과 초등학교 1학년 교육과정 조직의 연계성이 요구된다. 또한 1991년 NCTM(National ... 수학교육의 목표1. 수학적 탐구의 목표2. 수학적 탐구의 내용Ⅲ. 유아 수학교육의 중요성Ⅳ. 유아 수학교육의 내용1. 유아의 분류 능력2. 서열3. 수에 대한 개념4. 공간5. 측정 ... 적인 사고의 기초 능력을 기른다.’로 제시되어 있다.2. 수학적 탐구의 내용(1) 분류하기와 순서 짓기(2) 수의 기초개념 이해하기(3) 기초적인 측정과 관련된 경험하기(4) 시간

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

다운로드 장바구니
소수의 나눗셈

2009학년도 수업연구대회수학과 교수?학습 과정안단 원4. 소수의 나눗셈일 시2009년 10월 20일(화) 09:30~10:10장 소천안미라초등학교 5학년 3반 교실수업자교사 강 ... 으로써 문제를 푸는 방법을 스스로 발견하고 해결할 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관초등학교 학생들은 수학적인 내용을 연역적 방법이나 추상적인 방법으로 이해하기 어렵기 때문에, 학생 ... 에 초등학생들에게 어렵게 느껴진다. 그래서 초등학교에서 지도하는 수학 내용의 대부분은 실생활을 기반으로 구성하고, 결국에는 실생활의 문제를 해결하는 데 도움을 주어야 한다.우리 학급

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.12

다운로드 장바구니
초등학교(학생) 영재교육의 현황, 초등학교(학생) 영재교육프로그램, 초등학교(학생) 영재교육의 쟁점, 초등학교(학생) 영재교육 운영방안, 초등학교(학생) 영재교육의 개선과제, 초등학교(학생) 영재교육의 시사점

프로그램2. 외국의 초등영재교육 프로그램Ⅵ. 초등학교(학생) 영재교육의 쟁점Ⅶ. 초등학교(학생) 영재교육의 운영 방안1. 상설 영재학급1) 영재의 정의2) 영재교육의 목표3 ... 는 교육자료의 확보 문제를 제기하고 있다.Ⅶ. 초등학교(학생) 영재교육의 운영 방안1. 상설 영재학급상설 영재학급은 대도시 인구밀집 지역의 학교에서 운영하기에 적절하며, 학년별로 한 ... 하다고 판단되는 경우에는 언제나 구성원이 달라질 수 있도록 유연하고 융통성 있는 반 구성을 하도록 한다.주로 일반 지적능력 또는 학문적 능력이 우수한 초등학교 아동으로서 학년 전체

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11

다운로드 장바구니

이전10개 279 280 281 282 283284285 286 287 288 다음10개

파워링크

신청하기