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"사회과 교수학습과정안" 검색결과 5,501-5,520 / 14,025건

  • 협동작문의 교육목표, 교수학습 모형 및 단계, 교사의 역할, 개선점
    의 단계는 유형 6이다. 협동 학습이 모든 과정에서 일어나므로 가장 완전한 형태의 협동 작문 유형이다.쓰기 과정만 협동 학습을 하는 경우는 유형 7과8이다. 대표로 한 사람이 쓰는 것 ... 하며 학생을 평가한다. 이에 비해 사회 구성주의 학습 이론은 지식이 학습자 개인이 속해 있는 사회 구성원과의 상호 작용을 통해 습득된다고 본다. 이러한 사회주의 학습 이론이 적합 ... 한 학습방법이 협동 학습이다.협동 학습학습 능력이 각기 다른 사회 구성원이 언어를 통한 활발한 상호 작용을 통해, 서로 협조하면서 모두가 성공적으로 학습 목표를 성취하게 하는 상호
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.25
  • 도덕과(교육, 수업) 특성, 도덕과(교육, 수업) 목표, 도덕과(교육, 수업) 교과서, 도덕과(교육, 수업) 평가, 도덕과(교육, 수업)와 도덕적사고, 도덕과(교육,수업)와 타 교과간관계, 도덕과(교육,수업) 교수학습지도
    첫째이 국어과 식의 독해 학습 자료가 되어서는 안 된다.셋째, 도덕적 정서를 유발하는 교과서로 활용한다.? 새 도덕 교과서의 특징 가운데 하나는 도덕적 정서를 중시하는 것이다. 이 ... , 수업)와 타 교과간 관계, 도덕과(교육, 수업)의 교수학습지도 분석Ⅰ. 도덕과(교육, 수업)의 특성Ⅱ. 도덕과(교육, 수업)의 목표Ⅲ. 도덕과(교육, 수업)의 교과서1. 도덕과 교과 ... 교과간 관계Ⅶ. 도덕과(교육, 수업)의 교수학습지도1. 도덕과 교수?학습 지도 원리2. 도덕과 교수?학습의 일반적 절차1) 1차시 - 인지적 측면 중심의 교수?학습2) 2차시
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 4.19혁명, 이승만 독재를 무너뜨리다 (한국현대사 약안)
    수업학습자료교과서, PPT(사진자료), 판서과정학습내용교수-학습활동지도상의유의점교수학습자료교사활동학생활동도입(10“)? 인사 및출석점검▶학생들과 반갑게 인사를 한 후,출석을 점검 ... ≪ 본시 학습 지도안 ≫과목고등학교 한국사대상10학년장 소1학년 교실지도교사단원Ⅸ. 대한민국의 발전과 국제 정세의 변화2. 민주주의의 시련과 발전⑴. 4 ? 19혁명, 이승만 ... 독재를 무너뜨리다.학습목표1. 이승만 정부의 독재화 과정을 설명할 수 있다.2. 3 ? 15 부정선거에 맞선 4 ? 19 혁명의 전개과정과 역사적 의의를 알 수 있다.수업모형강의식
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.26
  • [연계][교육연계]공교육과 사교육의 연계, 영어수업과 이러닝의 연계, 과학기술교육과 인문교육의 연계, 저학년미술교육과 고학년미술교육의 연계, 환경학습과 멀티미디어학습의 연계, 진로지도의 산학관 연계 분석
    별 교육과정의 효과적 실천과 개인별 요구에 적응적인 맞춤형 교수?학습 방법의 적용을 꾀하고자 하는 것이다.Ⅲ. 과학기술교육과 인문교육의 연계현대와 같은 지식?정보화 사회에서는 노동력 ... 다. 따라서 영어과에 있어서도 ICT 활용 수업의 잠재력 가능성을 충분히 살려서 ICT를 단편적인 자료로 활용하는 차원을 넘어 다양한 상호작용을 지원하는 지속적이고 안정적인 교수?학습 공간 ... 에 적응적인 맞춤형 교수?학습 방법의 적용을 꾀하고자 하는 것이다.지식정보사회에서의 교육은 교과서와 칠판 그리고 교사가 어우러져 만들어내는 전통적인 교실로서의 물리적 공간을 뛰어넘
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.30
  • 역사교육과정의 변천
    - 중학교의 역사는 교수요목기와 달리 1학년에서 국사를 먼저 배우고 2,3학년에 세계사를 배움- 고등학교 역사는 사회과에 속한 역사과목을 2~3학년에 걸쳐 국사와 세계사를 학습 ... 을 종래의 교수 내용의 나열을 의미하는 교수요목이 아닌 경험영역으로 보려는 시각이 일부 반영? 역사교육의 특징(당시 사회과에서는 정부에서 내세운 이념과 시책을 반영한 도의교육 강조) ... 중심의 교육과정- ?교육과정?문서에 학생들이 학교의 지도하에 학생들이 가지는 경험의 총체로 파악? 역사교육의 특징- 중학교에서 사회생활과를 사회과로, 각 과목의 명칭을 사회Ⅰ,사회
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.29 | 수정일 2014.02.23
  • [교류분석][교류][자아상태][생활각본][스트로크]교류분석의 정의, 교류분석의 상담사례, 교류분석과 자아상태, 교류분석과 생활각본, 교류분석과 스트로크, 교류분석과 이고그램 분석
    할 때까지의 심신의 형태구조 및 변화하는 과정이 바로 발달이다. 이러한 발달에는 성장에 의한 발달과 학습에 의한 발달의 두 가지 형태가 있다. 자라나는 변화 속에는 선천적인 소질 ... 가 있는데, 그 변화가 양적으로 증대하여 구조와 기능이 복잡화되어 간다하여도 환경조건과 학습 등에 의하여 크게 좌우되지는 않는다. 즉, 성장은 대체로 신체적인 면이 변화하여 자라 ... 는 것는 것이다. 이와 같이 학습과 성숙의 관계는 다른 모든 기능에 있어서도 동일하며 따라서 학습에는 그 학습에 가장 적당한 성숙의 시기가 있으며 그 시기를 포착해서 지도해야 할 것이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 교과연계 독서지도(독서교육), 지역사회연계 독서지도(독서교육), 가정연계 독서지도(독서교육), 학년연계 독서지도(독서교육), 재량활동연계 독서지도(독서교육), 논술연계 독서지도(독서교육) 분석
    ) 진행 과정2) 장소 및 대회 진행 방법3) 시상Ⅵ. 재량활동연계 독서지도(독서교육)Ⅶ. 논술연계 독서지도(독서교육)참고문헌Ⅰ. 개요독서에 의한 사회화는 독서전달의 성격에 생기는 것 ... 이며 아동의 세계 안에 독서내용이 객관적으로 훨씬 좋게 통합되었을 때 일어난다, 독서에 의해서 타인이나 그 상황에 대한 이해를 확충함으로써 사회생활에 효과적으로 참가할 수 있 ... 한 지도가 이루어지기 위해서는 각 교과별로 단원을 분석하고 독서 교수?학습 지도가 가능한 학습 요소를 추출하고, 연간 독서 지도계획을 수립함과 동시에 활용 가능한 권장도서 목록을 작성
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.05
  • 4-1_도덕_5.자랑스러운_우리나라(1)[1]
    ?학습 과정안일시2011. 7. 6. ( 4 ) 교시장소4학년 3반대상4학년3반29명남 18명 여 11명수업자교과도덕단원 및차시( / )5.자랑스러운 우리나라(1/3)교 재교 과 ... 를 자랑스러워하는 마음을 기를 수 있다.학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동상황 설정 및 준비동기유발? 동기유발하기○동영상 보고 이야기 ... 했던 동영상입니다.-네5?동영상?동영상을 통해 우리나라의 소중함을 느낄 수 있도록 한다.학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동상황 설정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26
  • 국어과교육(국어과수업) 특징과 필요성, 국어과교육(국어과수업) 내용, 국어과교육(국어과수업)과 수준별교육과정, 국어과교육(국어과수업)과 교사역할, 외국 자국어교육 사례, 국어과교육(국어과수업) 관련 제언
    내용3. 교수 학습 방법4. 교과서 제도5. 평가Ⅷ. 국어과교육(국어과수업) 관련 제언Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론국어교과 교육목표는 교육과정 개정의 총론적 기본방향과 일치한다. 후자 ... 로 존재하는데, 국어 교육 과정론, 국어 교수-학습론, 국어 교재론, 국어 평가론 등으로 발전하며 이를 국어 교육학으로 부른다.Ⅲ. 국어과교육(국어과수업)의 필요성김수업에 의하 ... 않음Ⅴ. 국어과교육(국어과수업)과 수준별교육과정1. 기본?심화?보충 학습의 성격1) 기본 학습의 성격2) 평가 학습의 성격3) 심화 학습의 성격4) 보충 학습의 성격2. 심화
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.21
  • 5)국어-깊이있는생각-광고의 성격을 파악하며 광고읽기
    국어과 교수?학습 과정안단 원6. 깊이 있는 생각학습주제광고의 성격을 파악하며 광고읽기일 시대 상5학년수 업 자초 등학 교1. 단원명 및 학습 주제가. 단원 : 6. 깊이 있 ... 면서도 궁극적으로 설득을 목적으로 하는 광고의 성격을 파악하며 광고를 읽게 한다.국어과 교수-학습 과정안교과국어(읽기)지도일시대상5학년 5반지도교사단원6. 깊이 있는 생각차시2~3 ... /6교과서읽기 131~133쪽학습주제광고의 성격을 파악하며 광고 읽기수업모형문제 해결 학습 모형학습목표광고의 성격을 파악하며 광고를 읽을 수 있다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19
  • 유아교육평가A+
    ? 교육평가? 교수?학습 과정에 최대한으로 도움을 줌으로써 학습자의 학습을 극대화시키는 역할을 갖도록 하는 것이다.? 오늘날의 교육평가? 평가가 교육과정의 마지막이라고 생각했던 종래 ... → 학습자의 목표달성, 정도를 의미? 1983년 웨덴 → 교육평가를 교육행위의 가치를 결정하는 것이라고 설명→ 과정을 중시하는 평가 강조하였다..(1) 교육평가의 새로운 개념 ... 이 효과적이다.평가대상이 무엇(누구)인가에 따른 교육평가의 유형-교육과정 전반에 대한 평가 (예- 우리나라 유아교육과정에 대한 평가)-특정한 교육프로그램에 대한 평가(예- 우리나라
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.28
  • 창의인성 교수학습과정안(2학년 CPS를 이용하여 도형을 똑같이 나누기)
    교수?학습과정안7.창의적 문제 해결학습 수행단계창의 · 인성 요소문제파악동기 유발종합분석력호기심흥미문제확인문제 확인유추과제에 대한 도전분석적사고아이디어발견해결방법 찾기확산적사고 ... ) SCHOOL초 등 학 교미래를 열어가는 ABC SchoolCPS를 이용하여 도형을 똑같이 나누기교육과정 및 영역1.학교급초등학교 2학년관련교과수학 2-2-5 분수활동 주제2.CPS ... 적으로 해결하는 과정에 의미를 갖고 수업활동에 적용하고자 한다.체험활동의 개요4.프로그램명- CPS를 이용하여 도형을 똑같이 나누기 -내용 영역√□과학기술 □인문사회 □예체능
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    기능 지도안 견학 ( 우리 고장 사람들의 생활 모습 )
    파악3. 교수 학습 과정② 사전 활동교사?견학지(체험 학습장) 답사?체험 활동 제반 준비?가정 통신문 발송학생?체험 활동 모둠 조직③ 준비 활동교사?체험학습(견학) 과정안 작성?평가 ... / 소단원: 우리 고장에서 발달한 산업학습 전개 과정단계주요 학습 내용교수 학습 활동교수 학습 자료핵심 발문과 활동수업 방법도입우리 고장에 발달한 산업? 우리 고장에는 어떤 산업 ... 할 수 있는 것에서 소재와 내용을 찾아 활동하는 지역사회 현장체험학습이 얼마나 효과가 있는지를 찾는데 목적을 두었다. 이러한 목적을 달성하기 위해서 초등 사회과 환경 교육에서 지역
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.12
  • <요약> 유아과학교육
    과정을 더 강조하고 있고, 비고츠키는 과학 개념과 다른 지식의 발달 속에서 교수사회적인 상호작용의 역할을 더 강조1) 지적 기능의 발달- 발달이란 생물학적(천성적) 힘과 사회 ... ) 과학의 역사와 본질학습 활동을 통해 모든 학생들은 ‘인간의 노력으로서의 과학’에 대한 이해를 증진시켜야 함.제9,10 강 유아과학교육을 위한 교수-학습 접근방법과학 활동과학과정 ... 적으로 학습자에게 전달하고 암기시키는 것보다는 학습자 스스로가 적극적이고 능동적인 활동을 통해 그 지식에 접근하고 발견하게 하는 적절한 과정이 강조되어야 하기 때문임.둘째로, 유아
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.26
  • [교수학습전략][교육전략][수업전략]사회과교육 교수학습전략, 영어과교육 교수학습전략, 실과과교육 교수학습전략, 공동체교수학습전략, 언어교수학습전략, 개념지도화교수학습전략, 협동교수학습전략 분석
    사회과교육 교수학습전략, 영어과교육 교수학습전략, 실과과교육 교수학습전략, 공동체교수학습전략, 언어교수학습전략, 개념지도화교수학습전략, 협동교수학습전략 분석Ⅰ. 사회과교육 교수 ... . 회상(Recalling : R)4. 탐색(Detect : D)5. 정교화(Elaborating : E)6. 인출(Retrieval : R)참고문헌Ⅰ. 사회과교육 교수학습전략1 ... 는 사회적 전략이 있다.Ⅵ. 개념지도화교수학습전략1. 개념지도화 학습전략의 의미개념지도는 명제 속에 含意되어 있는 개념들의 의미를 도식적으로 나타낸 일종의 지식표현 방법이다. 개념지도
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 바람직한 국어수업 만들기
    고 있는지를 예의주시해야 할 것이다.3. 목표와 내용, 교재국어과 학습의 목표나 내용, 교재가 지식이나 개념의 이해와 관련된 내용일수록 직접 교수모형의 채택 가능성이 커지며, 가치관 ... 하지만 기능적인 면을 개인적 측면 일변도에서 사회적 상호작용 측면까지 확대하려는 노력이 필요하며, 보다 생활에 밀착한 학습이 되도록 구성해야 한다. 또한 수업 내용 안에서만 말하기 ... 시키고, 후자에 이르러 창의적이며 논리적인 면을 교수하는 것이 바람직하다.3.3 쓰기의 교수-학습 방법현대 쓰기 교육의 가장 큰 특징은 쓰기과정을 강조하고 있다는 것이다. 능숙
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18
  • [실과교육][통합교육][노작교육][농업교육]실과교과교육의 성격, 실과교과교육의 특성, 실과교과교육과 통합교육, 실과교과교육과 노작교육, 실과교과교육과 농업교육, 실과교과교육의 평가, 실과교과교육의 과제
    한 새로운 규칙과 방법 등을 학습함으로 써 실제적인 상황에서 경험해 보는 제작과 노작의 실천 과정을 거치게 되는 것이다.실과에서는 일상 생활에서의 경영과 문제 해결에 있어 타 교과 ... 하고, 실과에서는 개인과 가족 생활을 중심으로 하는 내용에 초점을 둔다. 교수?학습 방법의 측면에서는 체험 학습을 통해서 생활에 필요한 기능을 습득하고 동시에 노작의 기쁨과 성취감 ... 을 느끼며, 문제 해결력, 합리적 사고력, 창의성, 협동성 등이 증진될 수 있기 때문에 노작의 경험을 중요시한다. 이러한 관점에서 새 교육과정에서는 체험적인 학습 과정과 학생 중심
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.21
  • 영유아 프로그램 중 발도르프 프로그램과 몬테소리 프로그램을 비교 설명하세요
    이 이상적으로 이루어진다고 볼 수 있겠다.3. 프로그램의 내용1) 발도르프 프로그램(1) 교수-학습 방법발도르프 유치원의 학급구성은 혼합연령 집단으로 한다. 2세부터 6세까지의 유아 ... 이 되어서도 안되며 유아가 성장하려는 수단으로 하는 활동을 어른이 대신해 주어서도 안 된다.”. 몬테소리가 주장한 이 글을 통해 준비된 환경의 목적은 자기 구성의 과정에 있는 유아 ... 형이 아니며 그렇게 취급되어서도 안 되며 분리된 개별적인 생명을 지닌 존재로 인식되어야 한다.5. 프로그램의 장단점1) 발도르프 프로그램(1) 장점혼돈과 불안정한 현대사회 속에서 삶
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16
  • [공통사회교육]【A+】공통사회교육에서 교수학습자료
    공통사회교육에서 교수학습자료내용■ 교수학습자료의 의미? 의미 : 교수학습 활동이 이루어지는 과정에 사용되어 학습내용을 이해시키고, 학습동기와 사고의 유발시키며, 효율적인 학습활동 ... 좋은 다양한 자료를 통해 학습효과의 극대화를 이룸.? 언어주의를 극복하고 사회사상(事象)의 구체적인 인식과 내면세계를 파악함.■ 교수학습자료의 선정원리① 교육과정 정신에 따른 ... 교과 구조② 인류문화 유산의 체계③ 사회적 배경④ 인간중심 사상의 중시■ 교수학습자료의 선정시 고려할 점? 기본적인 고려 : ‘자료가 참되고 학습에 뭔가 얻을 만한 가치가 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 국어과 수준별학습(교육과정, 수업) 정의와 배경, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습쟁점, 방안, 내용, 평가, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업) 과제
    국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 배경, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구, 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습쟁점, 방안, 내용, 평가, 국어 ... . 소단원 말에 심화?보충 과정을 운영하는 안2. 대단원 말에 심화?보충 과정을 운영하는 안Ⅶ. 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습내용1. 기본 학습의 성격2. 평가 학습 ... 능력 신장4. 다양한 독서 활동 프로그램을 활용한 표현 능력 신장Ⅴ. 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습쟁점Ⅵ. 국어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습방안1
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
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2025년 08월 30일 토요일
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