"교육과정이론"의 검색결과 입니다.

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"교육과정이론" 검색결과 5,501-5,520 / 192,713건

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비고츠키의 사회문화적 인지이론 중 근접발달 영역의 개념을 교실에서의 놀이 상황을 예시로 들어 설명하시오.

비고츠키의 사회문화적 인지이론 중 근접발달 영역의 개념을 교실에서의 놀이 상황을 예시로 들어 설명하시오.1. 서론비고츠키는 사회문화적 인지이론을 통해 인간의 인지 발달 과정 ... 의 발달과 교육에 대한 이해를 높이는 데 있어서 중요한 역할을 한다. 이론의 핵심은 아동의 사회적 상호작용과 문화적 배경이 아동의 발달과 학습에 영향을 미친다는 것이다. 근접발달 ... 영역은 아동이 현재 수행할 수 있는 작업과 함께 도움을 받으면 미래에는 독립적으로 수행할 수 있는 작업의 범위를 늘릴 수 있다는 것을 보여준다. 이러한 이론은 아동의 교육과 개발

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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의과대학생의 의사소통능력 척도 개발 및 타당화 (The Developing and Validation of Communication Ability Scale)

본 연구는 기존의 의학대학생 선발 과정이 의학전문원 체제로 바뀌면서 이에 적합한 교육과정으로 개편되면서 새로운 교과과정으로 의사소통 능력이 중요한 과목으로 자리잡게 되었다. 의과 ... 대학생과 훈련받은 모의환자와의 의사소통기술 능력을 평가하는데 적합한 도구를 개발하고 타당화하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 먼저 의사소통기술에 대한 이론적 고찰과 관련 도구 ... 들을 분석해 본 결과 현재 우리사회의 선발기능으로 인해 영재아들로 인식되고 있는 특목고를 졸업한 학생들이 15% 이상되었다. 적용적 측면에서 의과대학생의 선발과정에서 기존의 학업성적

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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GROWTH 수업 모형의 적용을 통한영어쓰기 연구: 중학교 영어 쓰기 활동을 중심으로 (A Study on GROWTH Classroom Model and Common Approaches to Teaching English Writing Skills: Looking at Writing Developments in Korean Secondary School Classroom)

이 연구는 국가 수준 영어 교육과정에서 지도하도록 의도하고 있는 어휘, 문법, 의사소통기능, 내용 요소 등을 아우르고 있는 중학교 영어 교과서의 본문에 대해 질문 중심 하브루타 ... 적으로 어떠한 영향을 주는지 알아보고자 했다. 이를 위해, 질문 중심의 하브루타와 과정 중심 쓰기 지도 방법에 이론적 토대를 두고 3단계로 설계된 GROWTH라는 수업 모형을 고안 ... 형식의 토론을 통해 학생들의 이해 수준을 심화하고, 본문의 내용을 확장한 주제로 과정 중심의 영어 작문을 지도했을 때, 영어 쓰기에 대한 학생들의 인식과 자아효능감에 구체

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식은 어떤 특징이 있는가? Skinner에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서 행해지고 있는 수업 방식 간의 차이점에 대해 기술하시오.

을 지니고 있다. 나는 지난 교과과정에서 학습심리학에 관련한 유용한 이론과 기술을 습득한 바 있고, 그중에서도 조작적 조건화 이론으로 유명한 스키너의 수업 방식에 깊은 인상을 받 ... 다고 주장했다. 그는 자신의 학습이론에서 이를 ‘완전학습’이라고 지칭하며 교육체계에서 추구해야 할 사항이라고 강조하기도 하였다.(3) 외재적 동기부여의 중요성을 강조스키너는 자신의 학습 ... 작용을 고려한 내재적 동기부여까지 적극적으로 활용한다는 차이점이 있다.(2) 수업 과정의 단계 설정 측면의 차이스키너는 자신의 학습이론에 근거하여 학습 요소의 객관적 난이도와 복잡

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.27

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[고전적 놀이이론] 잉여에너지이론, 휴식이론, 반복이론, 연습이론

으로써 미성숙한 행동이 연습될 뿐만 아니라 이러한 행동들이 점차 정교화 되어 지적 행동으로 발달하게 된다고 하였다. 따라서 놀이과정을 통해 지적 행동이 발달된다는 연습이론은 놀이가 인지발달에 미치는 영향력을 밝힌 많은 심리학자나 교육학자들의 견해와 일치한다. ... 를 떠올린다면 이 잉여에너지 이론의 관점을 이해할 수 있다. 또한 잉여에너지 이론은 영유아가 성인보다 놀이를 더 많이 하는 이유와 진화과정에서 고등동물이 하등동물보다 놀이를 더 많이 ... 론적 발달과정으로 설명하기 어렵다는 한계점을 보인다(Ellis, 1973). 또한 반복이론으로는 영유아가 현대 과학 기술이 반영된 전자매체 놀잇감이나 게임과 같은 컴퓨터를 통한 놀이를 하

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.07

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현대화 이론을 설명하고, 이론을 적용하여 “성별에 따른 현대화의 경험”을 예를 들어 제시하시오

적으로 만족스러운 상태에 도달하는 것을 뜻한다. 개인이 노화 과정을 통해 직면하는 문제는 생리적, 사회적, 심리적 측면에서 다양하게 나타나며 노년사회학 이론에서는 이를 구체적으로 설명 ... 라고 할 수 있다. 나아가 카우길(1986)은 현대화 이론을 노인의 사회적 역할과 지위의 변화가 산업화로 인해 사회가 현대화되는 과정에서 발생하는 사회문화적 구조 변화에 따라 ... 노인복지론주제: 현대화 이론을 설명하고, 이론을 적용하여 “성별에 따른 현대화의 경험”을 예를 들어 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대화 이론의 정의2. 성별에 따른

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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행동주의 학습이론과 인지학습이론에 대해 설명하고 각 이론의 교육적 시사점에 대한 자신의 생각을

교육심리학주제: 행동주의 학습이론과 인지학습이론에 대해 설명하고 각 이론의 교육적 시사점에 대한 자신의 생각을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론2 ... . 인지학습이론3. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론프로이트와 에릭슨 그리고 피아제의 경우 인간의 발달에서는 정해져있는 순서에 따라서 이루어지고 있으며, 어떠한 행동 ... 적으로 쉬우며, 겉에 드러나있는 행동에 초점을 두고 있으므로 일반사람들에게 널리 이용되어 왔다. 따라서 본론에서는 행동주의 학습이론과 인지학습이론 그리고 교육적인 시사점에 대해서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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4. 프로그램 개발을 위한 이론적 정의

주제 4: 프로그램 개발을 위한 이론적 정의 목차 I. 서론 3 II. 본론 3 1. 교육 프로그램의 개념 3 1) 프로그램의 개념3 A. 일반적 의미와 교육적 의미 3 B ... 을 달성하기 위해서 의도적이고 체계적으로 자원을 투입하는 일련의 과정을 말한다. 교육에 대한 관심이 높아지면서, 특히 정규 교육 과정 이외에도 다양한 분야에 대한, 다양한 연령대 ... , 문제를 중심으로 교육과정이 설계되기 때문에 학습자의 의사와 수요가 적극적으로 반영되며, 학습자의 참여권이 폭넓게 보장된다. 예를 들어 위의 사례에서 학습자가 A라는 교과목 안에 있

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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[a+취득자료] 영유아 프로그램의 사회 문화적 배경에서 현재 영유아교육에 영향을 주는 사회, 문화적 특징을 브론펜 브레너는 어떻게 설명하고 있는가?

, 발달의 원인을 분석하고 각종 학문적 접근을 통해 효과적인 발달 촉진의 방법을 연구하고 시행해 나가야 한다. 그 과정에서 영유아 프로그램을 사회문화적 배경에서 바라보는 시각 ... 들이 대두되었는데, 대표적으로 브론펜 브레너의 생태학적 접근이 있다. 본론에서는 브론펜 브레너의 생태학적 접근을 알아보고 그가 그러한 생태학적 접근을 영유아 교육 환경에서 어떻게 활용 ... 했는가에 대해 알아볼 것이다.2. 본론2.1. 브론펜 브레너의 생태학적 접근브론펜 브레너는 최초로 생태학적 체계이론과 유아의 발달을 연관지어, 유아의 발달에 미치는 환경적 영향

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16

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파괴적 혁신, 미래 사회 일자리 교육, 다중지능이론

의 삶을 주체적이고 능동적으로 살아갈 수 있도록 격려해 줄 것을 요청하고 있다.둘째, 가드너의 다중지능이론은 교육과정 속에서 교사가 학생에게 자기탐색 및 성찰을 위한 시간과 자리 ... 부터 가드너의 다중지능이론은 교사가 학생에게 주어진 교육과정을 개인적으로 해석할 수 있는 공간을 열어주고, 그렇게 주관적으로 재구성된 교육과정 속에서 학생이 배움과 경험을 통해 실제적인 삶 ... 는 능력으로 개념화하였다. 이로부터 가드너의 다중지능이론은 교사가 학생에게 주어진 교육과정을 개인적으로 해석할 수 있는 공간을 열어주고, 그렇게 주관적으로 재구성된 교육과정 속

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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부모교육의 변화 양상을 용어, 관계, 목적, 소통방식, 부모의 역할, 내용, 프로그램 중 우선적으로 실천되어야 할 필요가 있다고 생각되는 3가지 측면을 선택하여 구체적으로 이야기 나눠 보세요

) 프로그램의 개념과 특징부모교육 프로그램은 부모가 실생활에서 효과적으로 양육 기술을 적용할 수 있도록 돕는 체계적인 학습 과정이다. 기존의 이론 중심 교육에서 벗어나, 실생활 적용 ... 이 가능한 실천 중심의 프로그램이 요구된다.부모교육 프로그램의 주요 특징은 다음과 같다.* 실생활 적용 가능성: 단순한 이론 전달이 아닌, 부모가 실제 양육 과정에서 적용할 수 있도록 실천적인 내용을 포함해야 한다. ... 교육이 단순한 이론 전달에서 벗어나 실생활에 적용 가능한 방법을 제공해야 하는 이유가 여기에 있다.이러한 배경에서 부모교육의 다양한 측면 중 소통방식, 부모의 역할, 프로그램

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.29

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영유아 발달과 관련된 주요 현안 중 '유전 대 환경'에 대한 자신의 의견을 정리하고, 환경에 대한 영향력을 주요 이론(행동주의 이론, 인지발달 이론 및 생태학적 체계이론)에 근거하여 정리하시오.

적인 요인과 환경적인 요인이 상호작용하여 복잡하게 영향을 받는 과정입니다. 이러한 발달 과정에서 유전과 환경이 어떻게 상호작용하며, 발달에 어떠한 영향을 미치는지에 대한 이론 ... 은 연구 분야에서도 많은 영향력을 끼쳐왔으며, 강화학습, 조작적 조건형성 등과 같은 학습 이론의 발전에 큰 역할을 했습니다.하지만 행동주의 이론은 인간의 복잡한 행동과정을 설명하기 ... 들과 함께 사용되어야만 인간의 복잡한 행동과정을 이해하는 데 도움을 줄 수 있습니다.② 인지발달 이론인지발달 이론은 아동 및 청소년의 인지발달을 중심으로 하는 이론으로 스위스의 생물학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10

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정서장애아교육 인지모델에 근거하여 자신의 정서 및 행동을 설명하시오

의 정서 및 행동(성격형성 과정과 대인관계 특성)을 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제 이론(Piaget theory)인지발달의 문제는 심리학뿐만 아니라 교육과정에서도 중요한 연구 ... 모델을 설명하면서 이를 근거하여 필자의 정서 및 행동을 서술하였다. 피아제 이론을 조사하다 보니 현재 교육계에선 역사교육이나 정서발달 과정 교육에 있어서 피아제의 인지발달론을 적용 ... 작용하는 동안 자신의 문화에 적합한 인지 과정이 아동에게 전이된다는 비고츠키의 인지발달이론도 아동의 인지발달에 부모나 교사의 도움을 활용할 수 있다는 교육과 학습의 중요성을 역설

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.17

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[공기업][공공기관] 국가직무능력(NCS) 모듈 - 대인관계능력 정리본(최신개정본)

? 사람을 관리한다? 체제나 기구를 중시? 기계적? 위험(risk)을 회피한다? ‘어떻게 할까’를 생각한다? 리더십 이론전개 과정? 1940~50년: 특성이론? 1950~60년 ... 하고 주인의식을 가지고 있고 기대 이상의성과를 내려고 노력하는 특성09-나. 리더십능력? 리더십정의? 조직의 목표 달성을 위하여 개인이 조직원들에게 영향을 미치는 과정? 조직구성원 ... 집단에 영향력을 행사하는 과정? 자신의 주장을 소신 있게 나타내고 다른 사람들을 격려하는 힘동기부여? 긍정적 강화법을 활용한다.? 새로운 도전의 기회를 부여한다.? 창의적인 문제

시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여

한 요인으로 작용한다. 그래서 제4차 표준보육 과정에서는 놀이 중심에 기초한 교육에 초점을 두고 학습 지도가 이루어져야 한다고 보았으며, 이러한 것들을 바탕으로 아동의 자율 ... 이론에 대해서 제4차 표준보육 과정의 놀이 중심을 기반으로 어떤 것들이 이론에 부합하는 상황인지 비교 서술해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 피아제 인지발달 이론 1) 상호작용 ... 하는 것이 아니라 능동적인 학습이 가능하게 만들어 주는 것이다. 표준교육 과정 중 놀이 중심에서도 영유아의 다양한 특성을 고려하여 영유아 스스로 주변 환경을 탐색하고 관찰할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할에 대해 기술하시오

다는 것을 인정한다. 신기능이론의 교육팽창을 생태학적 세계체제 이론 관점에서 국제경쟁에 대한 사회의 적응과정으로 해석을 한다. 본론에서는 이러한 기능주의자들이 학교를 바라본 관점 ... 과목 : 교육사회학주제 : 기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 뒤르껨의 도덕사회화 이론과 교육의 역할2. 파슨즈의 사회화 기능 ... 론과 교육의 역할3. 기능주의입장의 학교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기능주의는 여러 학자의 이론이 들어있으므로 그 명칭도 다양하다. 그래서 기능이론 이외에도 구조기능이론과 합의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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걸음마를 하는 아기가 자신의 언니와 오빠가 게임을 하며 노는 것을 방해하는 버릇이 생겼다고 가정하고

감소 기법에 대 행동주의 학습이론을 적용하여 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론행동주의 학습이론에서는 다른 이론과는 다르게 인간의 복잡한 학습과정에 대해 관찰할 수 있 ... 는 행동을 통해 학습 과정을 명확히 제시하고 있다. 이러한 점에서 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 방법을 쉽게 도출할 수 있는데 예를 들어 부모나 교사가 기대하는 아이의 행동 ... 을 조성할 수 있도록 상을 주거나 벌을 주는 행위 등으로 이루어질 수 있다. 또한 이러한 행동주의 이론은 자극과 반응 연합을 통하여 학습 과정을 세분화하여 학습을 이루는 구성 요소

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장.단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오

면 ‘강화가 반복될수록 학습된 행동은 더욱 견고해진다’고 설명되며, 이는 행동주의 교육과정이 목표로 삼는 핵심적인 원칙이 된다.""이론적으로 행동주의 교육과정은 체계적인 목표 설정과 객관 ... 을 만들이론적으로 보자면, 행동주의 교육과정은 명확한 목표 설정과 학습자의 성취도를 객관적으로 측정할 수 있다는 점에서 상당한 장점을 지닌다. 교사는 학습 목표를 단계적으로 세분 ... 하게 설정하려는 시도에서 출발한다. 그러나 이를 단순히 '세부적인 기준을 제시하는 과정'이라고만 정의하는 것은 지나치게 협소한 시각이며, 교육적 의도를 충분히 반영하지 못하는 문제

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.07

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인간의 발달 영역에서 인지적 측면과 정서적 측면 중에서 보다 더 중요한 것은 무엇인가에 대하여 논하시오.

. 이러한 발달 과정을 이해하는 것은 교육, 상담, 보육 등 여러 분야에서 실질적인 도움을 줄 수 있다. 이에 본론에서는 인간의 발달 영역에서 인지적 측면과 정서적 측면 중에서 보다 ... 조절 학습에 중요한 역할을 한다.인지적 측면은 인간 발달의 중요한 요소로, 학습과 교육에 큰 영향을 미친다. 피아제와 비고츠키의 이론은 인지 발달의 다각적인 측면을 이해하는 데 ... . 서론인간의 발달은 생명의 시작부터 완전한 노화까지 양적 및 질적으로 성장하거나 변화하는 과정으로 개인이 출생부터 죽음에 이르기까지 경험하는 생리적, 인지적, 사회적, 정서

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.16

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[교육사회학] 현재 우리나라 교육의 현실에서 "개천에서 용난다"는 지금도 가능한가?

다. 기능주의 이론에 따르면, 교육은 사회화 과정의 중요한 부분으로, 개인이 사회적 역할을 수행할 수 있도록 준비시키는 역할을 한다. 이 이론은 교육을 통해 개인이 능력을 개발하고, 이 ... 과목명 : 교육사회학레포트 주제 : 현재 우리나라 교육의 현실에서 “개천에서 용난다”는 지금도 가능한가?목 차I. 서론II. 본론1. 이론적 배경: 교육과 사회적 이동성2. 국내 ... 나라 교육 현실에서 "개천에서 용 난다"는 속담이 여전히 유효한지를 분석하는 것이다. 이를 위해 교육의 사회적 이동성에 대한 이론적 배경을 살펴보고, 국내외의 사례를 통해 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.25

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